精品解析：湖南省长沙市雨花区2023-2024学年八年级下学期期末考试物理试题

2024年上学期期末质量监测试卷八年级物理 （满分100分时量60分钟） 一、单项选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分。每小题只有一个选项符合题意，请将符合题意的选项用2B铅笔填涂在答题卡相应位置。） 1. 为了让同学们养成关注生活的良好习惯，老师倡导同学们对身边一些常见的物理量进行估测。你认为下列估测数据中符合实际的是（ ） A. 一支新圆珠笔的重力约为 B. 一位中学生游泳时所受的浮力约为 C. 一位中学生正常爬楼的功率为 D. 一个标准大气压大约能托起高的水柱 2. 关于力现象，下列说法正确的是（　　） A. 只有直接接触的两个物体间才能发生力的作用 B. 手拉弹簧使弹簧伸长，这个力施力物体是弹簧 C. 用力压钢尺，钢尺变弯，说明力可以改变物体的形状 D. 地面附近的物体受到重力，重心必须在物体上 3. 下列实例中，通过增大对接触面的压力来增大摩擦的是（　　） A. 汽车轮胎表面有槽纹 B. 轴承内部装有滚珠 C. 在齿轮间加入润滑油 D. 皮带传动需将皮带张紧 4. 下列现象中，为了防范惯性带来危害的是（ ） A. 跳远运动员在起跳前助跑 B. 锤头松了，撞击锤头下端使锤头紧套在锤柄上 C. 通过拍打窗帘清除它上面的灰尘 D. 小型客车司乘人员系上安全带 5. 如图所示，下列没有利用连通器原理工作设备是（ ） A. 电热开水器的水位计 B. 用水封堵“回水管” C. 用注射器吸取药液 D. 牲畜自动饮水器 6. 下列说法中正确的是（ ） A. 马德堡半球实验最早测出了大气压强的数值 B. 通常情况下，大气压强随海拔高度的增加而增大 C. “清风不识字，何故乱翻书”，是因为流速大的地方压强大 D. 飞机能飞上天，主要是利用流体对飞机的升力作用 7. 如图所示的杠杆中属于省力杠杆的是（ ） A 镊子 B. 核桃夹 C. 托盘天平 D. 食品夹 8. 2024年6月2日6时23分，嫦娥六号探测器着上组合体成功着陆月背南极-艾特肯盆地的预选着陆区，成为全球首个能进行月背着陆并取壤的探测器，代表着中国在航天发展事业上的重大突破。如图所示，着陆过程中的探测器（不考虑质量的变化）逐步降低高度，减小速度，探测器在此下降过程中（ ） A. 动能减小，动能转化为重力势能 B. 动能增大，重力势能转化为动能 C. 动能增大，机械能变大 D. 动能减小，机械能减小 9. 没剥皮的橘子和剥了皮的橘子在水里的表现竟然不一样！在水平桌面上，有两个相同的圆柱形容器，内盛等质量的水。将剥皮前和剥皮后的同一个橘子分别放入其中，橘子静止时如图所示。下列分析正确的是（　　） A. 橘子两次受的浮力一样大 B. 剥皮前的橘子排开水的重力大 C. 剥皮后的橘子所受浮力大于重力 D. 橘子剥皮后密度变小 10. 一个木块放在粗糙程度相同的水平地面上，如果对木块施加的水平拉力为F，如图甲所示；F的大小与时间t的关系如图乙所示；木块的运动速度v与时间t的关系如图丙所示。以下说法正确的是（　　） A. 当t=1s时，木块受到的摩擦力是0 B. 当t在2~4s内，木块做匀速直线运动，受到的摩擦力为5N C. 当t在4~6s内，拉力F的功率为6W D. 当t在2~6s内，木块的机械能保持不变 二、多选题（每题有两个正确选项，漏选得2分，多选、错选不得分，每小题3分，共6分。） 11. 2024年5月26日国际中体联足球世界杯女子组决赛在大连梭鱼湾足球场举行，这是全球水平最高的中学生足球赛，中国女子二队以总比分战胜肯尼亚队，夺得冠军，为国争光。有关足球运动的描述，下列说法中正确的是（ ） A. 踢球时，脚对球施加了力，球对脚没有力的作用 B. 静止在地上的足球受到重力和支持力是一对平衡力 C. 球落地后受到惯性的作用继续向前滚动 D. 球被守门员扑出，表明力可以改变物体的运动状态 12. 如图甲所示，弹簧测力计下挂着一个质量分布均匀的实心圆柱体，让圆柱体从盛有适量水的烧杯上方缓慢下降，将其逐渐浸入水中。在此过程中弹簧测力计的示数F与圆柱体下表面到水面的距离h的关系图像如图乙所示。已知，g取。根据以上信息，学习小组的同学们作出了如下一些判断，正确的是（ ） A. 圆柱体的高度为 B. 圆柱体的体积为 C. 圆柱体的密度是 D. 当时，圆柱体下表面受到水的压力是 三、填空题（本大题共5小题，11空，每空2分，共22分） 13. 如图所示，弹簧测力计的分度值为 ________N；手对弹簧测力计的拉力大小为 ________N。 14. 如图所示，小明在水平路面上滑轮滑，当他用左脚向后蹬地，人会向前滑行，说明力的作用是____________；提起左脚时，他对地面的压强变化是____________。 15. 如图所示为一台无人驾驶洗地车，已知洗地车在水平地面作业时以的速度匀速直线行驶，功率保持不变，此过程牵引力所做的功为___________，洗地车受到的阻力是___________。 16. 如图是人推独轮车时的简化示意图，若动力臂是阻力臂的3倍，物体和车总重G为，抬起车把的动力F为___________。若想更省力，你的方法是________________________。 17. 工人借助如图所示的装置，在时间内将重的货物匀速提升了，已知他对绳子的拉力为，该过程中，装置的机械效率为____________，工人做的有用功为___________，工人拉绳子做总功的功率为___________。 四、作图与实验探究题（本大题共5小题，第18题2分，第19题6分，第20题6分，第21题6分，第22题8分，共28分） 18. 如图所示木块所受重力是100N，当对它施加一个水平向左的150N的压力F，将它压在竖直墙面上，它处于静止状态，画出此时木块受到的摩擦力并标出大小。 19. 小明利用如图所示的装置“探究在水平面上阻力对物体运动的影响”，进行了如下操作： （1）三次实验中小车每次都从斜面上同一位置由静止自由下滑，这样做的目的是：使小车从斜面高处滑到底端水平面时________________________； （2）实验时，水平面越光滑，摩擦阻力越小，它速度减小得越____________，当水平面绝对光滑，小车受到的摩擦阻力为零时，它将做____________运动。 20. 小利在“探究影响压力作用效果的因素”时，做了如图所示的实验，其中木块与铁块的体积和形状完全相同。 （1）小利是比较________________________来判断压力的作用效果的； （2）实验采用的物理研究方法是________________________； （3）通过比较____________两次实验可以说明压力的作用效果与受力面积有关。 21. 物理兴趣小组的同学们在“探究浮力的大小与哪些因素有关”的实验中，讨论后提出了下列猜想： 猜想一：浮力大小可能与液体的密度有关； 猜想二：浮力的大小可能与物体排开液体的体积有关； 猜想三：浮力的大小可能与物体浸没在液体中的深度有关。 为了验证上述猜想，他们选用弹簧测力计、圆柱体、两个相同的烧杯，分别装有一定量的水和盐水，对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究，其装置和弹簧测力计示数如图所示。 （1）由图可知，圆柱体浸没在盐水中受到的浮力是___________； （2）分析比较图甲、乙、丙三次实验数据，可以获得的结论是：____________； （3）分析比较图____________三次实验数据，可以验证猜想三是错误的。 22. 在“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验中，如a、b、c三图所示，让质量为m、2m的两个小球分别从斜面上由静止滚下，撞击放在水平木板上的木块，使木块水平滑行，虚线位置为木块滑行一段距离后停止的位置。 （1）实验中通过____________反映小球动能的大小； （2）比较____________两图进行的实验，可以探究小球的动能与速度的关系； （3）比较a、b两图进行的实验，可以得到运动速度相同的小球，质量越大，它的动能____________； （4）根据实验结论，交通部门规定上高速的运营客车不允许________________________（写出一条即可），确保行车安全。 五、计算题（本大题共2小题，第23题6分，第24题8分，共14分） 23. 如图所示，将一盛有水的圆柱形容器置于水平桌面上，用细线将一个小球固定在容器底部，当小球完全浸没在水中静止时，细线对小球的拉力为F。已知小球的质量为，小球的体积为，水的密度，g取，求： （1）小球受到的重力； （2）小球完全浸没在水中静止时，所受浮力的大小； （3）细线对小球的拉力F的大小。 24. 如图所示，置于水平桌面上的容器装有某种液体，液体体积为，液体的深度为，液体中A点距容器底的高度为。若容器重为、底面积为，容器底受到液体的压强为，求： （1）液体的密度； （2）A点的液体压强； （3）容器对水平桌面的压强。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024年上学期期末质量监测试卷八年级物理 （满分100分时量60分钟） 一、单项选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分。每小题只有一个选项符合题意，请将符合题意的选项用2B铅笔填涂在答题卡相应位置。） 1. 为了让同学们养成关注生活的良好习惯，老师倡导同学们对身边一些常见的物理量进行估测。你认为下列估测数据中符合实际的是（ ） A. 一支新圆珠笔的重力约为 B. 一位中学生游泳时所受的浮力约为 C. 一位中学生正常爬楼的功率为 D. 一个标准大气压大约能托起高的水柱 【答案】B 【解析】 【详解】A．一支新圆珠笔的质量约 10g=0.01kg 受到的重力为 G=mg=0.01kg×10N/kg=0.1N 故A不符合题意； B．漂浮的物体受到的浮力等于其重力；中学生的体重约500N，游泳时在水中接近漂浮状态，所以受到的浮力为500N，故B符合题意； C．中学生体重约500N，每层楼的高度约为3m，从一楼到三楼约为6m，用时约10s，则爬楼的功率约为 故C不符合题意； D．一个标准大气压大约能托起10.3m高的水柱，故D不符合题意。 故选B。 2. 关于力现象，下列说法正确的是（　　） A. 只有直接接触的两个物体间才能发生力的作用 B. 手拉弹簧使弹簧伸长，这个力的施力物体是弹簧 C. 用力压钢尺，钢尺变弯，说明力可以改变物体的形状 D. 地面附近的物体受到重力，重心必须在物体上 【答案】C 【解析】 【详解】A．力是物体对物体的作用，直接接触的物体可以发生力的相互作用，不直接接触的物体也可以发生力的相互作用，例如两电荷间力的作用，两磁极间力的作用，A错误； B．手拉弹簧使弹簧伸长，这个力的施力物体是手，受力物体是弹簧，B错误； C．力可以使物体运动状态发生改变，也可以使物体的形状发生改变，用力压钢尺，钢尺变弯，说明力可以改变物体的形状，C正确； D．地面附近的物体受到重力，重心不一定在物体上，例如均匀的圆环重心就在圆心，D错误。 故选C。 3. 下列实例中，通过增大对接触面的压力来增大摩擦的是（　　） A. 汽车轮胎表面有槽纹 B. 轴承内部装有滚珠 C. 在齿轮间加入润滑油 D. 皮带传动需将皮带张紧 【答案】D 【解析】 【详解】A．汽车轮胎表面有槽纹，是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的，故A不符合题意； B．轴承内部装有滚珠，是通过变滑动为滚动来减小摩擦的，故B不符合题意； C．在齿轮间加入润滑油，是通过使接触面彼此分离来减小摩擦的，故C不符合题意； D．皮带传动需将皮带张紧，是为了增大皮带与皮带轮之间的压力，从而增大摩擦，故D符合题意。 故选D。 4. 下列现象中，为了防范惯性带来危害的是（ ） A. 跳远运动员在起跳前助跑 B. 锤头松了，撞击锤头下端使锤头紧套在锤柄上 C. 通过拍打窗帘清除它上面的灰尘 D. 小型客车司乘人员系上安全带 【答案】D 【解析】 【详解】A．跳远运动员助跑，在起跳的时候，由于惯性，运动员会保持向前的运动状态，所以会跳得更远，是利用惯性。故A不符合题意； B．撞击锤柄下端时，锤柄停止运动，而锤头由于惯性继续向下运动，所以就使锤头套紧在锤柄上了，这是利用惯性，故B不符合题意； C．拍打窗帘前窗帘和浮灰一起静止，当拍打时窗帘运动，浮灰由于惯性，还要保持原来的静止状态，所以浮灰从窗帘上掉下来，这是利用惯性。故C不符合题意； D．汽车急刹车或减速时，人由于惯性会继续向前运动，使用安全带可以阻止人向前运动，避免造成人体伤害，因此系安全带可以防范惯性带来危害，故D符合题意。 故选D。 5. 如图所示，下列没有利用连通器原理工作的设备是（ ） A. 电热开水器的水位计 B. 用水封堵“回水管” C. 用注射器吸取药液 D. 牲畜自动饮水器 【答案】C 【解析】 【详解】A．水位计上端开口，下部连通，符合连通器的特点，利用了连通器，故A不符合题意； B．用回水管的“水封”阻隔臭气是利用连通器原理，故B不符合题意； C．吸药液时，向后拉活塞，注射器内气压减小，外界大气压压着药液从针头进入注射器内，与连通器无关，故C符合题意； D．牲畜自动饮水器上端开口，下部连通，符合连通器的特点，利用了连通器，故D不符合题意。 故选C。 6. 下列说法中正确的是（ ） A. 马德堡半球实验最早测出了大气压强的数值 B. 通常情况下，大气压强随海拔高度的增加而增大 C. “清风不识字，何故乱翻书”，是因为流速大的地方压强大 D. 飞机能飞上天，主要是利用流体对飞机的升力作用 【答案】D 【解析】 【详解】A．在历史上马德堡半球实验证明了大气压的存在，托里拆利实验最早测出了大气压的值，故A错误； B．通常情况下，大气压强随海拔高度的增加而减小，故B错误； C．“清风翻书”是因为空气流速大的地方压强小，故C错误； D．飞机的机翼上凸下平，使上方空气流速大、压强小，下方空气流速小、压强大，从而产生向上的升力，故D正确。 故选D。 7. 如图所示的杠杆中属于省力杠杆的是（ ） A. 镊子 B. 核桃夹 C. 托盘天平 D. 食品夹 【答案】B 【解析】 【详解】A．镊子在使用时，阻力臂大于动力臂，属于费力杠杆，故A不符合题意； B．核桃夹子在使用时，动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆，故B符合题意； C．托盘天平的动力臂等于阻力臂，为等臂杠杆，既不费力也不省力，故C不符合题意； D．食品夹在使用时，阻力臂大于动力臂，属于费力杠杆，故D不符合题意。 故选B。 8. 2024年6月2日6时23分，嫦娥六号探测器着上组合体成功着陆月背南极-艾特肯盆地的预选着陆区，成为全球首个能进行月背着陆并取壤的探测器，代表着中国在航天发展事业上的重大突破。如图所示，着陆过程中的探测器（不考虑质量的变化）逐步降低高度，减小速度，探测器在此下降过程中（ ） A. 动能减小，动能转化为重力势能 B. 动能增大，重力势能转化为动能 C. 动能增大，机械能变大 D. 动能减小，机械能减小 【答案】D 【解析】 【详解】着陆过程中探测器逐步降低高度，减小速度，质量不变，动能变小，高度变小，重力势能变小，不是动能和重力势能之间的相互转化；动能和重力势能都减小，机械能减小，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 9. 没剥皮的橘子和剥了皮的橘子在水里的表现竟然不一样！在水平桌面上，有两个相同的圆柱形容器，内盛等质量的水。将剥皮前和剥皮后的同一个橘子分别放入其中，橘子静止时如图所示。下列分析正确的是（　　） A. 橘子两次受的浮力一样大 B. 剥皮前的橘子排开水的重力大 C. 剥皮后的橘子所受浮力大于重力 D. 橘子剥皮后密度变小 【答案】B 【解析】 【详解】ABC．剥皮前橘子第一次在水中漂浮，浮力等于重力，剥皮后第二次在水中沉底，浮力小于重力，同一个橘子剥皮前重力大于剥皮后的重力，所以第一次受的浮力大一些，根据阿基米德原理，第一次排开水的重力也大一些，故AC错误，B正确； D．根据物体沉浮条件，剥皮前漂浮表明橘子的密度小于水的密度，剥皮后沉底，表明橘子的密度大于水的密度，所以剥皮后密度变大，故D错误。 故选B。 10. 一个木块放在粗糙程度相同的水平地面上，如果对木块施加的水平拉力为F，如图甲所示；F的大小与时间t的关系如图乙所示；木块的运动速度v与时间t的关系如图丙所示。以下说法正确的是（　　） A. 当t=1s时，木块受到的摩擦力是0 B. 当t在2~4s内，木块做匀速直线运动，受到的摩擦力为5N C. 当t在4~6s内，拉力F的功率为6W D. 当t在2~6s内，木块的机械能保持不变 【答案】C 【解析】 【详解】A．由图乙可知，物体在t=1s时受到的拉力为1N，由图丙可知此时物体处于静止状态，所以受到的摩擦力等于拉力为1N，故A错误； B．由图乙可知，物体在4~6s内受到的拉力为3N，由图丙可知4~6s内物体做匀速运动直线运动，在4~6s内受到的摩擦力等于此时的拉力为3N；由图乙可知在2~4s内，物体做加速直线运动，接触面粗糙程度、受到的压力不变，所以在2~4s内受到的摩擦力为3N。故B错误； C．由图乙可知，物体在4~6s内受到的拉力为3N，由图丙可知4~6s内物体做速度为2m/s的匀速运动直线运动，此时拉力的功率 故C正确； D．在2~6s内，木块受到拉力和摩擦力的作用，机械能在不断变化，故D错误。 故选C。 二、多选题（每题有两个正确选项，漏选得2分，多选、错选不得分，每小题3分，共6分。） 11. 2024年5月26日国际中体联足球世界杯女子组决赛在大连梭鱼湾足球场举行，这是全球水平最高的中学生足球赛，中国女子二队以总比分战胜肯尼亚队，夺得冠军，为国争光。有关足球运动的描述，下列说法中正确的是（ ） A. 踢球时，脚对球施加了力，球对脚没有力的作用 B. 静止在地上的足球受到重力和支持力是一对平衡力 C. 球落地后受到惯性的作用继续向前滚动 D. 球被守门员扑出，表明力可以改变物体的运动状态 【答案】BD 【解析】 【详解】A．物体间力的作用是相互的，踢球时脚对球有力的作用，球对脚也有力的作用，故A错误； B．足球受到的重力和地面对足球的支持力大小相等，方向相反，作用在一条直线上，都作用在足球上，是一对平衡力，故B正确； C．惯性是物体的性质，不能说受到惯性的作用，故C错误； D．足球被守门员扑出，足球的运动方向发生改变，表明力可以改变物体的运动状态，故D正确。 故选BD。 12. 如图甲所示，弹簧测力计下挂着一个质量分布均匀的实心圆柱体，让圆柱体从盛有适量水的烧杯上方缓慢下降，将其逐渐浸入水中。在此过程中弹簧测力计的示数F与圆柱体下表面到水面的距离h的关系图像如图乙所示。已知，g取。根据以上信息，学习小组的同学们作出了如下一些判断，正确的是（ ） A. 圆柱体的高度为 B. 圆柱体的体积为 C. 圆柱体的密度是 D. 当时，圆柱体下表面受到水的压力是 【答案】BC 【解析】 【详解】A．由图乙可知，当圆柱体下表面到水面的距离达到4cm后，拉力不在减小，此时圆柱体刚好完全浸没，所以圆柱体的高度为4cm，故A错误 B．由图乙可知，圆柱体没有浸入水中时，弹簧测力计的示数即为圆柱体的重力，即圆柱体重力为4N，当完全浸没后，圆柱体受到的浮力为 此时圆柱体完全浸没，则圆柱体体积为 故B正确； C．圆柱体的质量为 圆柱体密度为 故C正确； D．浮力为上、下两个表面的压力差，当时，圆柱体受到的浮力为2N，圆柱体刚好完全浸没，上表面受到水的压力为0，则下表面受到的压力为2N，故D错误。 故选BC。 三、填空题（本大题共5小题，11空，每空2分，共22分） 13. 如图所示，弹簧测力计的分度值为 ________N；手对弹簧测力计的拉力大小为 ________N。 【答案】 ①. 0.2 ②. 1.4 【解析】 【详解】[1][2]弹簧测力计的1大格表示1N，有5小格，所以分度值是0.2N，读数为1.4N，则手对弹簧测力计的拉力大小为1.4N。 14. 如图所示，小明在水平路面上滑轮滑，当他用左脚向后蹬地，人会向前滑行，说明力的作用是____________；提起左脚时，他对地面的压强变化是____________。 【答案】 ①. 相互的 ②. 变大 【解析】 【详解】[1]小明用左脚向后蹬地，脚对地施加了一个向后的力，由于物体间力的作用是相互的，地面同时也对脚施加一个向前的反作用力，人就会前进。 [2]提起左脚时，人对地面的压力不变，但受力面积减小，根据可知，他对地面的压强变大。 15. 如图所示为一台无人驾驶洗地车，已知洗地车在水平地面作业时以的速度匀速直线行驶，功率保持不变，此过程牵引力所做的功为___________，洗地车受到的阻力是___________。 【答案】 ①. 11520 ②. 16 【解析】 【详解】[1]此过程牵引力所做的功为 [2]牵引力大小为 由于洗地车在水平地面做匀速直线运动，水平方向受力平衡，则 16. 如图是人推独轮车时的简化示意图，若动力臂是阻力臂的3倍，物体和车总重G为，抬起车把的动力F为___________。若想更省力，你的方法是________________________。 【答案】 ①. 400 ②. 增加手把的长度，手往车把的后端移动 【解析】 【详解】[1]根据杠杆平衡条件可得 解得。 [2]要想更省力，可以增大动力臂，故可以增加手把的长度，把手往车把的后端移动，在阻力和阻力臂不变情况下，动力臂增大，动力减小，即更省力。 17. 工人借助如图所示的装置，在时间内将重的货物匀速提升了，已知他对绳子的拉力为，该过程中，装置的机械效率为____________，工人做的有用功为___________，工人拉绳子做总功的功率为___________。 【答案】 ① 70% ②. 2800 ③. 200 【解析】 【详解】[1]滑轮组n=2，则装置的机械效率 装置的机械效率为70%。 [2]工人做的有用功 工人做的有用功为2800J。 [3]工人拉绳子做总功 工人拉绳子做总功的功率 工人拉绳子做总功的功率为200W。 四、作图与实验探究题（本大题共5小题，第18题2分，第19题6分，第20题6分，第21题6分，第22题8分，共28分） 18. 如图所示木块所受重力是100N，当对它施加一个水平向左的150N的压力F，将它压在竖直墙面上，它处于静止状态，画出此时木块受到的摩擦力并标出大小。 【答案】 【解析】 【详解】木块在竖直方向上，受到重力和摩擦力的作用，由于木块处于静止状态，所以摩擦力与重力是一对平衡力，大小相等，方向相反，即物体受到墙面的摩擦力 f=G=100N 方向竖直向上。过物体的重心沿竖直向上的方向画一条带箭头的线段，大小为100N，如图所示： 19. 小明利用如图所示的装置“探究在水平面上阻力对物体运动的影响”，进行了如下操作： （1）三次实验中小车每次都从斜面上同一位置由静止自由下滑，这样做的目的是：使小车从斜面高处滑到底端水平面时________________________； （2）实验时，水平面越光滑，摩擦阻力越小，它的速度减小得越____________，当水平面绝对光滑，小车受到的摩擦阻力为零时，它将做____________运动。 【答案】 ①. 初速度相同 ②. 慢 ③. 匀速直线 【解析】 【详解】（1）[1]三次实验中小车每次都从斜面上同一位置由静止自由下滑，使小车到达底端水平面时速度相同。 （2）[2]小车在水平面上运动时，竖直方向受力平衡，水平方向只受摩擦力，故不平衡，小车水平方向做减速直线运动，水平面越光滑，摩擦力越小，小车运动的距离越远，这说明小车受到的阻力越小，速度减小得就越慢。 [3]根据牛顿第一定律可知，如果运动物体不受力，它将做匀速直线运动。 20. 小利在“探究影响压力作用效果的因素”时，做了如图所示的实验，其中木块与铁块的体积和形状完全相同。 （1）小利是比较________________________来判断压力的作用效果的； （2）实验采用的物理研究方法是________________________； （3）通过比较____________两次实验可以说明压力的作用效果与受力面积有关。 【答案】 ①. 泡沫塑料凹陷程度 ②. 控制变量法 ③. 丙、丁 【解析】 【详解】（1）[1]实验中通过比较泡沫塑料凹陷程度来判断压力的作用效果的，海绵的凹陷程度越大，压力作用效果越明显。 （2）[2]压力的作用效果与压力的大小和受力面积的大小有关，研究与其中一个因素的关系时，应采用控制变量法。 （3）[3]探究压力的作用效果与受力面积的关系时应控制压力的大小不变，故通过比较丙、丁两次实验可以说明压力的作用效果与受力面积有关。 21. 物理兴趣小组的同学们在“探究浮力的大小与哪些因素有关”的实验中，讨论后提出了下列猜想： 猜想一：浮力的大小可能与液体的密度有关； 猜想二：浮力的大小可能与物体排开液体的体积有关； 猜想三：浮力的大小可能与物体浸没在液体中的深度有关。 为了验证上述猜想，他们选用弹簧测力计、圆柱体、两个相同的烧杯，分别装有一定量的水和盐水，对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究，其装置和弹簧测力计示数如图所示。 （1）由图可知，圆柱体浸没在盐水中受到的浮力是___________； （2）分析比较图甲、乙、丙三次实验数据，可以获得的结论是：____________； （3）分析比较图____________三次实验数据，可以验证猜想三是错误的。 【答案】 ①. 4.4 ②. 浮力的大小与物体排开液体的体积有关 ③. 甲丙丁 【解析】 【详解】（1）[1]由图甲和图戊和称重法可知，圆柱体浸没在盐水中受到的浮力 F浮=G-F盐=5N-0.6N=4.4N （2）[2]由图甲可知物体的重力，图乙和图丙中，液体的密度相同，排开水的体积不同，弹簧测力计的示数不同，由可知，物体受到的浮力不同，因此可得出的结论是：浮力的大小与物体排开液体的体积有关。 （3）[3]猜想三是：浮力的大小可能与物体浸没在液体中的深度有关。应该控制物体排开液体的体积相同，在液体中浸入的深度不同。分析比较图甲、丙、丁三次实验数据，可以看出图丙、丁弹簧测力计的示数相同，根据，可以看出受到的浮力相同，验证浮力的大小可能与物体浸没在液体中的深度无关，说明可以验证猜想三是错误的。 22. 在“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验中，如a、b、c三图所示，让质量为m、2m的两个小球分别从斜面上由静止滚下，撞击放在水平木板上的木块，使木块水平滑行，虚线位置为木块滑行一段距离后停止的位置。 （1）实验中通过____________反映小球动能的大小； （2）比较____________两图进行的实验，可以探究小球的动能与速度的关系； （3）比较a、b两图进行的实验，可以得到运动速度相同的小球，质量越大，它的动能____________； （4）根据实验结论，交通部门规定上高速的运营客车不允许________________________（写出一条即可），确保行车安全。 【答案】 ①. 木块滑行的距离 ②. a、c ③. 越大 ④. 超速 【解析】 【详解】（1）[1]根据转换法，实验中通过比较木块滑动的距离来反映小球动能的大小，木块滑行的距离越远，说明小球具有的动能越大。 （2）[2]探究小球的动能与速度的关系，根据控制变量法，应控制质量相同，速度不同，应使质量相同的小球从不同的高度滚下，故选a、c两图。 （3）[3]比较a、b两图进行的实验，质量不同的小球从相同高度滚下，质量大的小球推动木块运动的距离远，故结论为：运动速度相同的小球，质量越大，它的动能越大。 （4）[4]质量相同的物体，速度越大，其动能就越大。为确保行车安全，交通部门规定上高速的运营客车不允许超速。 五、计算题（本大题共2小题，第23题6分，第24题8分，共14分） 23. 如图所示，将一盛有水的圆柱形容器置于水平桌面上，用细线将一个小球固定在容器底部，当小球完全浸没在水中静止时，细线对小球的拉力为F。已知小球的质量为，小球的体积为，水的密度，g取，求： （1）小球受到的重力； （2）小球完全浸没在水中静止时，所受浮力的大小； （3）细线对小球的拉力F的大小。 【答案】（1）8N；（2）10N；（3）2N 【解析】 【详解】解：（1）小球受到的重力为 G=mg=0.8kg×10N/kg=8N （2） 根据阿基米德原理可得，小球完全浸没在水中静止时，其排开水的体积等于自身的体积，则所受浮力的大小为 （3）此时小球处于平衡状态，分别受重力、绳子拉力，方向均竖直向下，浮力，方向竖直向上，则有 所以细线对小球的拉力F的大小为 答：（1）小球受到的重力为8N； （2）小球完全浸没在水中静止时，所受浮力的大小为10N； （3）细线对小球的拉力F的大小为2N。 24. 如图所示，置于水平桌面上的容器装有某种液体，液体体积为，液体的深度为，液体中A点距容器底的高度为。若容器重为、底面积为，容器底受到液体的压强为，求： （1）液体的密度； （2）A点的液体压强； （3）容器对水平桌面的压强。 【答案】（1）；（2）3000Pa；（3） 【解析】 【详解】解：（1）由得液体密度 （2）A点距离液面的距离为 hA＝05m﹣0.2m＝0.3m A点的液体压强为 pA＝ρ液ghA＝1×103kg/m3×10N/kg×0.3m＝3000Pa （3）液体的重力为 G液＝m液g＝ρ液Vg＝1×103kg/m3×2.0×10-3m3×10N/kg＝20N 所以容器对桌面的压力为 F＝G容+G容器＝2N+20N＝22N 这个装着液体的容器对桌面的压强为 答：（1）液体的密度为； （2）A点的液体压强为3000Pa； （3）容器对水平桌面的压强为。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$