内容正文:
答案详析
瓶果汁的子,但是整体“1“不同,爸爸喝了
4.示例:蓝旗比红旗多多少面?(答案不唯一)
整瓶果汁的子,妈妈喝了爸爸剩下的子·
20÷4=5(面)5×2=10(面)
爸爸剩下的比整瓶果汁少,所以妈妈喝的
答:蓝旗比红旗多10面
果汁比爸爸喝的少,故选A
5.男生:30÷6=5(个)5×2=10(个)
6.A【解析】小红和小丽二人是花了同样
女生:30-10=20(个)20÷5=4(个)
多的钱买了一本相同的书,所以小红的号
4×2=8(个)
答:男生分到10个苹果,女生分到8个苹果。
和小丽的完全相等,据此分析2位同学
【解析】①由题意可知,王老师买了30个
的比较方法中,两个人花掉的钱数是否相
苹果,分给男生号,说明把这30个苹果看
同即可解答问题。
成一个整体,平均分成6份,分给男生的占
7.B
其中的2份,先求1份是多少,列算式为
1
30÷6=5(个),2份就是2个5,列式为5×
四、1.1-号--月
2=10(个):②分给男生10个苹果后,还剩
下30一10=20(个)苹果,分给女生剩下的
答:销售的白梨占这批冻梨的
号,说明把这20个幸果看成一个整体,平均
【解析】把销售的冻梨的质量看作单位
分成5份,分给女生的占其中的2份,先求
“1”,用单位“1”减去销售出去的苹果梨和
1份是多少,列算式为20÷5=4(个),2份
花盖梨占冻梨的几分之几即可求解。
就是2个4,列式为4×2=8(个)。
2高6-高1-品。-0
547
6.12+12-18=6(厘米)
18+12一6=24(厘米)或12×3=36(厘米)
答:还剩下全书的没有看。
6×2=12(厘米)36一12=24(厘米)
【解析】本题先要求出第一天看了全书的
答:重叠部分长6厘米:如果3张彩纸同样
几分之几,再把这本书看作单位“1”,用单
重叠,重叠后的彩纸一共长24厘米
位“1”减去第一天看的几分之几和第二天
【解析】①2张这样的彩纸有1个重叠部
分,用2张彩纸的长度和减去2张彩纸重
看的儿分之几,就是还剩下全书的儿分之
叠后的长度,可得重叠部分的长度:②3张
几没有看。
这样的彩纸同样重叠就会有2个重叠部
31-号-司
3×2=6(颗)
分,用3张彩纸的长度和减去2个重叠部
答:他吃了6颗草莓。
分的长度即可。或先求出3张彩纸的长
【解析】由题意可知,小明吃了这盘草莓的
度和2个重叠部分的长度,两者相减即为
号,还剩下1一号-了剩下号就是3颗草
3张彩纸重叠后的长度。
莓。我们可以把这盘草莓看作一个整体,
10总复习
这个整体被平均分成3份,其中的1份是
3颗,求吃了的2份是几颗,用3×2
第)课时数与代数(1)
6(颗),他吃了6颗草莓。
1.(1)50001809512
DD◆45
小学数学三年级【上册
(2)秒吨千米小时分钟
5.9时30分+15分钟=9时45分
(3)>>
>>>
11时30分-15分钟=11时15分
【解析】比较大小时要先换算成相同的单位,
11时15分一9时45分=1小时30分钟
再进行大小比较。比较分数的大小:分母相
答:妈妈在商场购物用了1小时30分钟。
同的分数,分子大的分数就大:分子都是1的
【解析】①本题可以先求出妈妈到达商场的时
分数,分母大的分数反而小。
间,用家里出发的时间加上步行的时间:②再
(4)64
求出妈妈离开商场的时间,用到家的时间减
(5)240【解析】根据在校时间=放学时
去路上步行的时间:③最后再用离开商场的
刻一上课时刻即可解答。11时10分一8时
时间减去到达商场的时间,就是妈妈购物用
30分=2小时40分钟,上午在校时间是2小
的时间。
时40分钟。
6.租用7条大船,2条小船最省钱
(6)号3(15
需花:10×7+8×2=86(元)
答:租用7条大船,2条小船最省钱:最少需要
2.(1)A(2)B(3)C
86元。
(4)B【解析】把绳子的全长看成单位“1”,第
【解析】本题根据需要坐船的人数,两种船的限
二段占全长的号,那么第一段占全长的1
载人数及租金进行分析:
号-方号号第二段长。
方案
大船
小船
人数
租金
①
8条
1条
52人
88元
(5)D(6)D(7)D
②
7条
2条
50人
86元
3.0○○00○O00
4g+g-青
③
6条
4条
52人
92元
④
5条
5条
50人
90元
答:第一天和第二天一共种了总数的
⑤
4条
7条
52人
96元
【解析】先把植树的棵数看成单位“1”,第一天
⑥
3条
8条
50人
94元
种了总数的层,第二天种了总数的日,求第一
⑦
2条
10条
52人
100元
图
1条
11条
50人
98元
天和第二天一共种了总数的几分之几,用加
⑨
0条
13条
52人
104元
法计算,列算式为尽十日-合
7.长:18÷3=6(厘米)
宽:18÷2-6=3(厘米)
(2)1-各-青64÷8=8(棵)8×4=32(棵)
答:这个长方形的长是6厘米,宽是3厘米。
【解析】一个长方形的周长是18厘米,其中长
答:第三天种了总数的日,第三天种了32棵,
是周长的了。用除法求出长为18÷3=6(厘
【解析】剩下的第三天种完,用单位“1”减去第
米),宽为18÷2-6=3(厘米)。
一天种了总数的令和第二天种了总数的令,
8.1份是4÷2=2(块)2×5=10(块)
列算式为1一音-合,一共要种64棵树,第
答:原来一共有10块巧克力。(图参考解析)
【解析】根据题意,画图如下:
三天种了总数的音,求第三天种了多少棵树,
列算式64÷8=8(棵),8×4=32(棵)。
46D
答案详析
把原来的巧克力总数看成一个整体,已知剩下的
7.15×3÷5=9(千克)
巧克力占原来巧克力总数的号,说明把整体平均
答:平均每盒装9千克
8.示例:下午接待游客多少人?(答案不唯一)
分成5份,剩下的巧克力占其中的2份。则1份
900-108=792(人)
是4÷2=2(块),原来一共有2×5=10(块)。
答:下午接待游客792人
第〔②课时数与代数(2)
【解析】此题是一个开放式题,提出的问题要
1.(1)945135(2)209(3)216(4)23
和条件有关联,问题不唯一,合理即可。
(5)188(6)436
9.姐妹俩共有课外书的本数:10+8=18(本)
(7)263【解析】已知这个三位数十位上的数
姐姐给妹妹若干本后,姐妹俩共有的倍数:
字是个位上的2倍,是百位上的3倍,自然数
2+1=3
0~9这10个数字中能满足此条件的只有6,
姐姐剩下的本数:18÷3=6(本)
即这个三位数十位上的数字是6,因此可以得
姐姐给妹妹课外书的本数:10一6一4(本)
出这个三位数是263。
答:姐姐给妹妹4本后,妹妹课外书的数量是
(8)5494
姐姐的2倍
(9)4【解析】由题可知,35张卡片是按照4
【解析】解这道题的关键是找出哪个量是变
个圆形1个正方形的规律拼在一起的可知,
量,哪个量是不变量。
一组图形有4十1=5(个),可以分成这样的
①从已知条件得出,不管姐姐给妹妹多少本书、
35÷5=7(组),圆形有4×7=28(个),正方形
妹妹得到多少本书,姐姐和妹妹的图书总和是
有1X7=7(个),圆形的数量是正方形的28÷
不变的量:②如果我们把姐姐剩下的书看作1
7=4倍。
倍量,这时妹妹的课外书可看作姐姐剩下的课
2.(1)B(2)B(3)C(4)C(5)B(6)C
外书的2倍量,也就是姐妹两人共有的倍数相
3.112526321422320(竖式及验算略)
当于姐姐剩下的3倍:③依据解和倍问题的方
4.236145620989
法,先求出姐姐现有课外书多少本,再与原有课
【解析】在没有小括号的算式里,如果既有乘
外书相比较,从而求出姐姐给妹妹多少本。
1倍
送出?本
除又有加减,要先算乘除法,再算加减法:如
姐姐
果只有加减法或只有乘除法,要按从左到右
i0
2倍
的顺序计算。如果有小括号要先算小括号里
妹妹
--
8本
收到?本
面的。
5.198×5=990(元)990<1000,够
第〔③课时图形与几何
答:用1000元买门票够.
1.(1)8(2)240(3)10
6.5×7=35(岁)35+1=36(岁)
(4)1222
5+1=6(岁)36÷6=6
【解析】利用正方形的周长=边长×4求出边
答:明年爸爸的年龄是小丽的6倍。
长3厘米的正方形的周长:剩下部分的周长
【解析】先用小丽今年的年龄乘7,求出爸爸
就等于原长方形的周长,根据长方形的周长
今年的年龄,再加上1岁,就是爸爸明年的年
公式,长方形的周长=(长+宽)×2解答。
龄:然后求出小丽明年的年龄,再用爸爸明年
(5)厘米千克千克秒735
的年龄除以小丽明年的年龄即可。
(6)2850
D◆◆47
仙小学数学三年级丨上册
【解析】由题图可知,彩带①的长度是4个7
6.8÷2=4(厘米)
厘米相加的和,即7×4=28(厘米),彩带②的
4×8=32(厘米)
长度是2个18厘米和2个7厘米的和,即
答:这4张小正方形纸片的周长之和比原来
18×2+7×2=50(厘米)。
大正方形纸片的周长增加了32厘米
2.(1)C(2)D(3)D(4)A
【解析】本题可以画图
8厘米
(5)A【解析】根据题干分析可得:设原长方
分析。从图中可以知
形的长是a厘米,宽是b厘米,则长增加5厘
道剪后的4个小正方
米为(a十5)厘米,宽减少5厘米为(b一5)厘
形的周长之和比原来大正方形的周长多了中
米,据此根据长方形的周长公式:长方形的周
间的8条边,而每条边的长度就是小正方形
长=(长十宽)×2,计算即可解答。
的边长,也就是8÷2=4(厘米),8条边就增
(6)C
加了8个4厘米,即增加了4×8=32(厘米)。
(7)B【解析】长方形的周长是2个长和2个
7.18个正方形排成3列6行或6列3行最省材料。
宽的和。1个长增加了300米,2个长就增加
边框长为(6+3)×20×2=360(厘米)
300+300=600(米),1个宽增加100米,2个
此种情况最省材料。
宽就增加100+100=200(米),这个长方形的
答:18个正方形排成3列6行或6列3行,制作
周长就增加600+200=800(米).
边框才能最省材料。最少需要360厘米的边框
【解析】根据18=1×18=2×9=3×6,可以提
3.(1)和(2)
出如下方案:
方案一:18个正方形排成一列或一行:此时,
边框长为(18+1)×20×2=760(厘米)。
方案二:18个正方形排成2列9行或9列2
行:此时,边框长为(9十2)×20×2=440(厘米)
(3)周长一样,正方形方格数量最多,不规则
方案三:18个正方形排成3列6行或6列3行:
图形方格数量最少。(合理即可)
此时,边框长为(6+3)×20×2=360(厘米)
360<440<760,所以方案三最省材料。
4.(100+75)×2×2=700(米)
8.A周长:40×4=160(厘米)
答:他跑了700米。
B周长:40×4+10×2=180(厘米)
【解析】本题先求出学校跑道的周长,再求出
沿着跑道跑两圈是多少米。
180-160=20(厘米)
答:剪接后的两块花布周长相差20厘米
5.情况一:
5厘来
【解析】①观察下图,图A的周长刚好是大正
方形的周长,直接根据正方形的周长公式计算:
(5+5+2)×2=24(厘米)
②图B是在大正方形上补了一个小正方形,它
情况二:
的周长比大正方形的周长多了两条小正方形
的边长,大正方形的周长十小正方形的边长×
5厘米
2=图B的周长。
(2+2+5)×2=18(厘米)
日10及米
40厘米
答:新拼成的长方形的周长为24厘米或18厘米。
48D总复习
第①课时
数与代数(1)
①填一填。
(7)同学们到动物园游玩,参观熊猫
(1)在(
)里填上合适的数。
馆的有10人,参观大象馆的有8人,
5吨=(
)千克3分=(
)秒
两个馆都参观的有3人。去动物园
1分35秒=(
)秒
的同学一共有(
)人
1500米-500米=(
)千米
2选一选。
300千克+1700千克=(
)吨
(1)奶奶今天早上6:30去活动中心
(2)在(
)里填上合适的单位。
锻炼身体,比昨天推迟了10分钟。
聪聪跑50米大约用时8(
她昨天早上(
)去锻炼身体。
一头大象体重约5(
),每小时能
A.6:20
B.6:30
跑24(
)
C.6:40
D.7:30
电影《热辣滚烫时长2(
)9(
)。
(2)下面物品质量接近1吨的是(
(3)在(○里填上“>”“<”或“=”
A.20个苹果
B.2头奶牛
4分○40秒
3吨(○3000克
C.一艘轮船
D.2包食用盐
200秒○2分1分15秒○115秒
(3)丽丽家离奶奶家有80千米,她
O3
(
1○8
)去奶奶家最合适。
A.坐飞机
B.步行
(④)<口里最大能填(
C.乘汽车
D.坐动车
号<号口里最小能填(
(4)(易错题)一根绳子剪成两段,第一
段长2米,第二段占全长的号,那么
(5)小明上午8:30到校上课,11:10
放学。他上午在校时间是(
)小
)
时(
)分钟。
A.第一段长
B.第二段长
(6)图中涂色部分占整个图
C.两段一样长
D.无法判断
(5)一根木头被锯了6次,平均每小
形的弓,再涂(
)块,
段是这根木头总长度的(
涂色部分占整个图形的。
AB号C
D.月
P87
小学数学三年级〡上册
(6(易题)在号、号号号这四个分数
5妈妈上午9:30从家出发,步行15分
钟到达商场。购物后她立马按原路
中,最大的分数是(
).
原速返回,中午11:30到家。妈妈在
A号
B
c号
商场购物用了多长时间?
(7)学校举行运动会,三(1)班有20人
参加运动会,其中18人参加了跑步比
赛,12人参加了跳绳比赛,既参加跑步
比赛又参加跳绳比赛的有(
)人。
6有50人去划船,大船每条可乘坐6人,
A.6
B.7
C.8
D.10
租金10元:小船每条可乘坐4人,租金
③下图中露出的○的个数是○总个数
8元。你认为怎样租船最省钱?最少
的子,请在框里画出被盖住的○。
需要多少钱?
oool
4三(1)班同学们要种64棵树,第一天
种了总数的爱,第二天种了总数的日:
⑦一个长方形的周长是18厘米,其中
剩下的第三天种完。
长是周长的写。这个长方形的长和
(1)第一天和第二天一共种了总数的
宽各是多少厘米?
几分之几?
8小西把一些巧克力送给好朋友后,现
在只剩下4块,剩下的巧克力块数占
(2)第三天种了总数的几分之几?第
原来巧克力总数的号,原来一共有多
三天种了多少棵?
少块巧克力?(尝试画图解答)
88◆
第10单元
第)课时
数与代数(2)
①填一填。
(8)王阿姨买了一台电烤箱386元,
(1)用0、4、5三张数字卡片,组成最
一盏台灯108元,她至少带(
)张
小的三位数和最大的三位数,它们的
一百元的人民币,实际要付给售货员
和是(
),差是(
)元。
(2)(新情境·人文景观)我国最大的宫
(9)小美把35张卡片按照先4个圆
殿是故宫,南北长962米,东西宽753
形后1个正方形的规律排列,圆形的
米,长比宽多(
)米。
数量是正方形的(
)倍。
(3)哥哥和弟弟去果园摘草莓。弟弟
2选一选。
摘了9个,哥哥摘的草莓比弟弟的2
(1)780×5的积的末尾有(
)个0。
倍多3个,哥哥摘了(
)个。如果
A.1
B.2
C.3
D.4
哥哥想要自己摘的草莓是弟弟的3
(2)计算170×3时,其中计算的“7×
倍,他还需要再摘(
)个。
3=21”,表示21个(
)。
(4)算式341×☐,要使积是三位数,
A.一
B.十
C.百
D.千
☐里最大应填(
):要使积是四位
(3)根据下图,列出的算式是(
数,☐里最小应填(
240元
(5)书店开展“满200元减20元”的促
?元
销活动。小林买了8套故事书,每套
A.240×3×5
B.240×3÷5
26元,小林实际要付(
)元
C.240÷3×5
D.240÷3÷5
(6)如图,○的个数是△的(
)倍。
(4)6组同学跳绳,分别跳了130下、132
如果○的个数不变,加上(
)个
下,128下、131下、127下、12☐下。他
△,○的个数就是△的2倍。如果△
们总共跳的下数最接近(
)。
的个数不变,去掉(
)个○,○的
A.600
B.720
个数也是△的2倍。
C.780
D.840
△△△
(5)“
,白免的只数是黑
00OOOO0OOO○0
兔的2倍,白兔有多少只?”要解决这
(7)(易错题)一个三位数,十位上的数
个问题,可以填的条件是(
字是个位上的2倍,是百位上的3
A.白兔有8只
B.黑兔有8只
倍。这个三位数是(
C.灰兔有8只
D.一共有8只
◆P89
小学数学三年级〡上册
(6)丽丽用红色和黄色的珠子穿手
6小丽今年5岁,爸爸的年龄是她的7
链,黄色珠子的颗数是红色的3倍
倍,明年爸爸的年龄是小丽的多少倍?
(如图),并且黄色珠子比红色珠子多
12颗,丽丽用了(
)颗红色珠子。
红色:L
黄色:
A.3
B.4
C.6
D.12
⑦小贝家的枇杷熟了!爸爸和小贝共
3列竖式计算,带的要验算。
摘了3筐枇杷,每筐15千克,这些枇
*756+369=
¥500-237=
杷需要分装成盒。如果装5盒,平均
每盒装多少千克?
306×7=
580×4=
⑧(新情境·人文景观)顾和园是中国现存
4计算下列各题。
最完好、规模最宏大的古代园林,被
800-(438+126)
(241-59)×8
誉为“皇家园林博物馆”。某日,上午
接待游客900人,比下午多108人。
请你提出一个数学问题并解答。
89+287×7
(591-519)÷8
9姐姐有课外书10本,妹妹有课外书8
本。姐姐给妹妹多少本后,妹妹课外
5198个小朋友去植物园,每张门票
书的数量是姐姐的2倍?
5元,用1000元给他们买门票够吗?
90p◆P
第10单元
第③课时
图形与几何
①填一填。
2选一选。
(1)5本书厚4厘米,平均每本书厚
(1)教室里黑板长大约是4(
(
)毫米。
A.厘米
B.分米
C.米
(2)一个长方形的长是8米,宽是4米,
(2)用4个边长为1厘米的正方形摆
这个长方形的周长是(
)分米
成的图形中,(
)的周长最短
(3)一根铁丝正好围成一个长12分米、
B.
宽8分米的长方形,用这根铁丝围成一
个正方形,围成的正方形的边长是
()分米
(3)下面各图中甲、乙两部分周长不
(4)如图,在一个长
相等的是(
7厘米、宽4厘米
的长方形纸片的一
7厘米
B
个角上,剪下一个边长3厘米的正方
形。这个正方形的周长是(
)厘
米,余下部分的周长是(
)厘米。
(4)长8厘米,周长18厘米的长方
(5)在(
)里填上合适的单位或数。
形,它的宽是(
)
大家好,我是小明。我的身高
A.1厘米
B.4厘米
C.10厘米
132(
),体重25(
)。我每天背
(5)(易错题)一个长方形长增加5厘
着约重3(
)的书包到学校上课。
米,宽减少5厘米,它的周长(
)。
我热爱跑步,100米只用了16(
A.不变
B.增加
C.减少
我从家到学校至少需要走15分钟,我
(6)(教材改编)如图,王叔叔在一面墙
要在早上7:50到校,应当最晚在
的边上用篱笆围成一块长方形菜地,
(
)时(
)分前从家出发。
要用篱笆多少米,可以列算式(
(6)(易错题)一个长方体礼盒用两条
A.(17+23)×2
17米
彩带绕起来(如图),彩带①的长度是
B.23×2+17
23米
)厘米,彩带②的长度是(
C.23+17×2
厘米。
(7)在植树造林活动中,有一块长
9千米,宽4千米的长方形林地需要
扩建。如果长增加300米,宽增加
①
18厘米
1厘米
100米,它的周长增加了(
A.18千米
B.800米
C.400米
91
小学数学三年级〡上册
3按要求画图。
6将一张边长为8厘米的大正方形纸
片,剪成4张完全一样的小正方形纸
片,这4张小正方形纸片的周长之和
比原来大正方形纸片的周长增加了
多少厘米?
(1)有一个长方形的周长是4+2十
4十2=12(厘米),请根据算式,在方格
图①下面画出这个图形,再涂色表示
出所画长方形的}
(2)画出与图①的周长相等,但形状
⑦妈妈要把18个边长为20厘米的正方
不同的一个长方形和一个正方形,长
形十字绣作品拼在一起,并制作边框
方形标上“②”,正方形标上“③”。
装饰。怎样拼,制作边框时才能最省
(3)观察图①、②、③的周长和方格数
材料?最少需要多少厘米的边框?
量,我发现:
4下面是学校跑道平面图。小强沿跑
道跑了两圈,他跑了多少米?
100米
100米
8两块同样大小的正方形花布,妈妈在
其中一块上剪下一个小正方形拼接在
另一块上(如图),剪接后的两块花布
周长相差多少厘米?
米
5用两个长5厘米、宽2厘米的小长方
米
B
形拼成一个大长方形。请计算出新
拼成的长方形的周长。
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