10 总复习-【训练达人】2024-2025学年三年级上册数学(人教版)浙江

2024-11-11
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版(2012)三年级上册
年级 三年级
章节 10 总复习
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.30 MB
发布时间 2024-11-11
更新时间 2024-11-11
作者 济南小鸣同学教育科技有限公司
品牌系列 训练达人·小学同步练习
审核时间 2024-07-07
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

答案详析 瓶果汁的子,但是整体“1“不同,爸爸喝了 4.示例:蓝旗比红旗多多少面?(答案不唯一) 整瓶果汁的子,妈妈喝了爸爸剩下的子· 20÷4=5(面)5×2=10(面) 爸爸剩下的比整瓶果汁少,所以妈妈喝的 答:蓝旗比红旗多10面 果汁比爸爸喝的少,故选A 5.男生:30÷6=5(个)5×2=10(个) 6.A【解析】小红和小丽二人是花了同样 女生:30-10=20(个)20÷5=4(个) 多的钱买了一本相同的书,所以小红的号 4×2=8(个) 答:男生分到10个苹果,女生分到8个苹果。 和小丽的完全相等,据此分析2位同学 【解析】①由题意可知,王老师买了30个 的比较方法中,两个人花掉的钱数是否相 苹果,分给男生号,说明把这30个苹果看 同即可解答问题。 成一个整体,平均分成6份,分给男生的占 7.B 其中的2份,先求1份是多少,列算式为 1 30÷6=5(个),2份就是2个5,列式为5× 四、1.1-号--月 2=10(个):②分给男生10个苹果后,还剩 下30一10=20(个)苹果,分给女生剩下的 答:销售的白梨占这批冻梨的 号,说明把这20个幸果看成一个整体,平均 【解析】把销售的冻梨的质量看作单位 分成5份,分给女生的占其中的2份,先求 “1”,用单位“1”减去销售出去的苹果梨和 1份是多少,列算式为20÷5=4(个),2份 花盖梨占冻梨的几分之几即可求解。 就是2个4,列式为4×2=8(个)。 2高6-高1-品。-0 547 6.12+12-18=6(厘米) 18+12一6=24(厘米)或12×3=36(厘米) 答:还剩下全书的没有看。 6×2=12(厘米)36一12=24(厘米) 【解析】本题先要求出第一天看了全书的 答:重叠部分长6厘米:如果3张彩纸同样 几分之几,再把这本书看作单位“1”,用单 重叠,重叠后的彩纸一共长24厘米 位“1”减去第一天看的几分之几和第二天 【解析】①2张这样的彩纸有1个重叠部 分,用2张彩纸的长度和减去2张彩纸重 看的儿分之几,就是还剩下全书的儿分之 叠后的长度,可得重叠部分的长度:②3张 几没有看。 这样的彩纸同样重叠就会有2个重叠部 31-号-司 3×2=6(颗) 分,用3张彩纸的长度和减去2个重叠部 答:他吃了6颗草莓。 分的长度即可。或先求出3张彩纸的长 【解析】由题意可知,小明吃了这盘草莓的 度和2个重叠部分的长度,两者相减即为 号,还剩下1一号-了剩下号就是3颗草 3张彩纸重叠后的长度。 莓。我们可以把这盘草莓看作一个整体, 10总复习 这个整体被平均分成3份,其中的1份是 3颗,求吃了的2份是几颗,用3×2 第)课时数与代数(1) 6(颗),他吃了6颗草莓。 1.(1)50001809512 DD◆45 小学数学三年级【上册 (2)秒吨千米小时分钟 5.9时30分+15分钟=9时45分 (3)>> >>> 11时30分-15分钟=11时15分 【解析】比较大小时要先换算成相同的单位, 11时15分一9时45分=1小时30分钟 再进行大小比较。比较分数的大小:分母相 答:妈妈在商场购物用了1小时30分钟。 同的分数,分子大的分数就大:分子都是1的 【解析】①本题可以先求出妈妈到达商场的时 分数,分母大的分数反而小。 间,用家里出发的时间加上步行的时间:②再 (4)64 求出妈妈离开商场的时间,用到家的时间减 (5)240【解析】根据在校时间=放学时 去路上步行的时间:③最后再用离开商场的 刻一上课时刻即可解答。11时10分一8时 时间减去到达商场的时间,就是妈妈购物用 30分=2小时40分钟,上午在校时间是2小 的时间。 时40分钟。 6.租用7条大船,2条小船最省钱 (6)号3(15 需花:10×7+8×2=86(元) 答:租用7条大船,2条小船最省钱:最少需要 2.(1)A(2)B(3)C 86元。 (4)B【解析】把绳子的全长看成单位“1”,第 【解析】本题根据需要坐船的人数,两种船的限 二段占全长的号,那么第一段占全长的1 载人数及租金进行分析: 号-方号号第二段长。 方案 大船 小船 人数 租金 ① 8条 1条 52人 88元 (5)D(6)D(7)D ② 7条 2条 50人 86元 3.0○○00○O00 4g+g-青 ③ 6条 4条 52人 92元 ④ 5条 5条 50人 90元 答:第一天和第二天一共种了总数的 ⑤ 4条 7条 52人 96元 【解析】先把植树的棵数看成单位“1”,第一天 ⑥ 3条 8条 50人 94元 种了总数的层,第二天种了总数的日,求第一 ⑦ 2条 10条 52人 100元 图 1条 11条 50人 98元 天和第二天一共种了总数的几分之几,用加 ⑨ 0条 13条 52人 104元 法计算,列算式为尽十日-合 7.长:18÷3=6(厘米) 宽:18÷2-6=3(厘米) (2)1-各-青64÷8=8(棵)8×4=32(棵) 答:这个长方形的长是6厘米,宽是3厘米。 【解析】一个长方形的周长是18厘米,其中长 答:第三天种了总数的日,第三天种了32棵, 是周长的了。用除法求出长为18÷3=6(厘 【解析】剩下的第三天种完,用单位“1”减去第 米),宽为18÷2-6=3(厘米)。 一天种了总数的令和第二天种了总数的令, 8.1份是4÷2=2(块)2×5=10(块) 列算式为1一音-合,一共要种64棵树,第 答:原来一共有10块巧克力。(图参考解析) 【解析】根据题意,画图如下: 三天种了总数的音,求第三天种了多少棵树, 列算式64÷8=8(棵),8×4=32(棵)。 46D 答案详析 把原来的巧克力总数看成一个整体,已知剩下的 7.15×3÷5=9(千克) 巧克力占原来巧克力总数的号,说明把整体平均 答:平均每盒装9千克 8.示例:下午接待游客多少人?(答案不唯一) 分成5份,剩下的巧克力占其中的2份。则1份 900-108=792(人) 是4÷2=2(块),原来一共有2×5=10(块)。 答:下午接待游客792人 第〔②课时数与代数(2) 【解析】此题是一个开放式题,提出的问题要 1.(1)945135(2)209(3)216(4)23 和条件有关联,问题不唯一,合理即可。 (5)188(6)436 9.姐妹俩共有课外书的本数:10+8=18(本) (7)263【解析】已知这个三位数十位上的数 姐姐给妹妹若干本后,姐妹俩共有的倍数: 字是个位上的2倍,是百位上的3倍,自然数 2+1=3 0~9这10个数字中能满足此条件的只有6, 姐姐剩下的本数:18÷3=6(本) 即这个三位数十位上的数字是6,因此可以得 姐姐给妹妹课外书的本数:10一6一4(本) 出这个三位数是263。 答:姐姐给妹妹4本后,妹妹课外书的数量是 (8)5494 姐姐的2倍 (9)4【解析】由题可知,35张卡片是按照4 【解析】解这道题的关键是找出哪个量是变 个圆形1个正方形的规律拼在一起的可知, 量,哪个量是不变量。 一组图形有4十1=5(个),可以分成这样的 ①从已知条件得出,不管姐姐给妹妹多少本书、 35÷5=7(组),圆形有4×7=28(个),正方形 妹妹得到多少本书,姐姐和妹妹的图书总和是 有1X7=7(个),圆形的数量是正方形的28÷ 不变的量:②如果我们把姐姐剩下的书看作1 7=4倍。 倍量,这时妹妹的课外书可看作姐姐剩下的课 2.(1)B(2)B(3)C(4)C(5)B(6)C 外书的2倍量,也就是姐妹两人共有的倍数相 3.112526321422320(竖式及验算略) 当于姐姐剩下的3倍:③依据解和倍问题的方 4.236145620989 法,先求出姐姐现有课外书多少本,再与原有课 【解析】在没有小括号的算式里,如果既有乘 外书相比较,从而求出姐姐给妹妹多少本。 1倍 送出?本 除又有加减,要先算乘除法,再算加减法:如 姐姐 果只有加减法或只有乘除法,要按从左到右 i0 2倍 的顺序计算。如果有小括号要先算小括号里 妹妹 -- 8本 收到?本 面的。 5.198×5=990(元)990<1000,够 第〔③课时图形与几何 答:用1000元买门票够. 1.(1)8(2)240(3)10 6.5×7=35(岁)35+1=36(岁) (4)1222 5+1=6(岁)36÷6=6 【解析】利用正方形的周长=边长×4求出边 答:明年爸爸的年龄是小丽的6倍。 长3厘米的正方形的周长:剩下部分的周长 【解析】先用小丽今年的年龄乘7,求出爸爸 就等于原长方形的周长,根据长方形的周长 今年的年龄,再加上1岁,就是爸爸明年的年 公式,长方形的周长=(长+宽)×2解答。 龄:然后求出小丽明年的年龄,再用爸爸明年 (5)厘米千克千克秒735 的年龄除以小丽明年的年龄即可。 (6)2850 D◆◆47 仙小学数学三年级丨上册 【解析】由题图可知,彩带①的长度是4个7 6.8÷2=4(厘米) 厘米相加的和,即7×4=28(厘米),彩带②的 4×8=32(厘米) 长度是2个18厘米和2个7厘米的和,即 答:这4张小正方形纸片的周长之和比原来 18×2+7×2=50(厘米)。 大正方形纸片的周长增加了32厘米 2.(1)C(2)D(3)D(4)A 【解析】本题可以画图 8厘米 (5)A【解析】根据题干分析可得:设原长方 分析。从图中可以知 形的长是a厘米,宽是b厘米,则长增加5厘 道剪后的4个小正方 米为(a十5)厘米,宽减少5厘米为(b一5)厘 形的周长之和比原来大正方形的周长多了中 米,据此根据长方形的周长公式:长方形的周 间的8条边,而每条边的长度就是小正方形 长=(长十宽)×2,计算即可解答。 的边长,也就是8÷2=4(厘米),8条边就增 (6)C 加了8个4厘米,即增加了4×8=32(厘米)。 (7)B【解析】长方形的周长是2个长和2个 7.18个正方形排成3列6行或6列3行最省材料。 宽的和。1个长增加了300米,2个长就增加 边框长为(6+3)×20×2=360(厘米) 300+300=600(米),1个宽增加100米,2个 此种情况最省材料。 宽就增加100+100=200(米),这个长方形的 答:18个正方形排成3列6行或6列3行,制作 周长就增加600+200=800(米). 边框才能最省材料。最少需要360厘米的边框 【解析】根据18=1×18=2×9=3×6,可以提 3.(1)和(2) 出如下方案: 方案一:18个正方形排成一列或一行:此时, 边框长为(18+1)×20×2=760(厘米)。 方案二:18个正方形排成2列9行或9列2 行:此时,边框长为(9十2)×20×2=440(厘米) (3)周长一样,正方形方格数量最多,不规则 方案三:18个正方形排成3列6行或6列3行: 图形方格数量最少。(合理即可) 此时,边框长为(6+3)×20×2=360(厘米) 360<440<760,所以方案三最省材料。 4.(100+75)×2×2=700(米) 8.A周长:40×4=160(厘米) 答:他跑了700米。 B周长:40×4+10×2=180(厘米) 【解析】本题先求出学校跑道的周长,再求出 沿着跑道跑两圈是多少米。 180-160=20(厘米) 答:剪接后的两块花布周长相差20厘米 5.情况一: 5厘来 【解析】①观察下图,图A的周长刚好是大正 方形的周长,直接根据正方形的周长公式计算: (5+5+2)×2=24(厘米) ②图B是在大正方形上补了一个小正方形,它 情况二: 的周长比大正方形的周长多了两条小正方形 的边长,大正方形的周长十小正方形的边长× 5厘米 2=图B的周长。 (2+2+5)×2=18(厘米) 日10及米 40厘米 答:新拼成的长方形的周长为24厘米或18厘米。 48D总复习 第①课时 数与代数(1) ①填一填。 (7)同学们到动物园游玩,参观熊猫 (1)在( )里填上合适的数。 馆的有10人,参观大象馆的有8人, 5吨=( )千克3分=( )秒 两个馆都参观的有3人。去动物园 1分35秒=( )秒 的同学一共有( )人 1500米-500米=( )千米 2选一选。 300千克+1700千克=( )吨 (1)奶奶今天早上6:30去活动中心 (2)在( )里填上合适的单位。 锻炼身体,比昨天推迟了10分钟。 聪聪跑50米大约用时8( 她昨天早上( )去锻炼身体。 一头大象体重约5( ),每小时能 A.6:20 B.6:30 跑24( ) C.6:40 D.7:30 电影《热辣滚烫时长2( )9( )。 (2)下面物品质量接近1吨的是( (3)在(○里填上“>”“<”或“=” A.20个苹果 B.2头奶牛 4分○40秒 3吨(○3000克 C.一艘轮船 D.2包食用盐 200秒○2分1分15秒○115秒 (3)丽丽家离奶奶家有80千米,她 O3 ( 1○8 )去奶奶家最合适。 A.坐飞机 B.步行 (④)<口里最大能填( C.乘汽车 D.坐动车 号<号口里最小能填( (4)(易错题)一根绳子剪成两段,第一 段长2米,第二段占全长的号,那么 (5)小明上午8:30到校上课,11:10 放学。他上午在校时间是( )小 ) 时( )分钟。 A.第一段长 B.第二段长 (6)图中涂色部分占整个图 C.两段一样长 D.无法判断 (5)一根木头被锯了6次,平均每小 形的弓,再涂( )块, 段是这根木头总长度的( 涂色部分占整个图形的。 AB号C D.月 P87 小学数学三年级〡上册 (6(易题)在号、号号号这四个分数 5妈妈上午9:30从家出发,步行15分 钟到达商场。购物后她立马按原路 中,最大的分数是( ). 原速返回,中午11:30到家。妈妈在 A号 B c号 商场购物用了多长时间? (7)学校举行运动会,三(1)班有20人 参加运动会,其中18人参加了跑步比 赛,12人参加了跳绳比赛,既参加跑步 比赛又参加跳绳比赛的有( )人。 6有50人去划船,大船每条可乘坐6人, A.6 B.7 C.8 D.10 租金10元:小船每条可乘坐4人,租金 ③下图中露出的○的个数是○总个数 8元。你认为怎样租船最省钱?最少 的子,请在框里画出被盖住的○。 需要多少钱? oool 4三(1)班同学们要种64棵树,第一天 种了总数的爱,第二天种了总数的日: ⑦一个长方形的周长是18厘米,其中 剩下的第三天种完。 长是周长的写。这个长方形的长和 (1)第一天和第二天一共种了总数的 宽各是多少厘米? 几分之几? 8小西把一些巧克力送给好朋友后,现 在只剩下4块,剩下的巧克力块数占 (2)第三天种了总数的几分之几?第 原来巧克力总数的号,原来一共有多 三天种了多少棵? 少块巧克力?(尝试画图解答) 88◆ 第10单元 第)课时 数与代数(2) ①填一填。 (8)王阿姨买了一台电烤箱386元, (1)用0、4、5三张数字卡片,组成最 一盏台灯108元,她至少带( )张 小的三位数和最大的三位数,它们的 一百元的人民币,实际要付给售货员 和是( ),差是( )元。 (2)(新情境·人文景观)我国最大的宫 (9)小美把35张卡片按照先4个圆 殿是故宫,南北长962米,东西宽753 形后1个正方形的规律排列,圆形的 米,长比宽多( )米。 数量是正方形的( )倍。 (3)哥哥和弟弟去果园摘草莓。弟弟 2选一选。 摘了9个,哥哥摘的草莓比弟弟的2 (1)780×5的积的末尾有( )个0。 倍多3个,哥哥摘了( )个。如果 A.1 B.2 C.3 D.4 哥哥想要自己摘的草莓是弟弟的3 (2)计算170×3时,其中计算的“7× 倍,他还需要再摘( )个。 3=21”,表示21个( )。 (4)算式341×☐,要使积是三位数, A.一 B.十 C.百 D.千 ☐里最大应填( ):要使积是四位 (3)根据下图,列出的算式是( 数,☐里最小应填( 240元 (5)书店开展“满200元减20元”的促 ?元 销活动。小林买了8套故事书,每套 A.240×3×5 B.240×3÷5 26元,小林实际要付( )元 C.240÷3×5 D.240÷3÷5 (6)如图,○的个数是△的( )倍。 (4)6组同学跳绳,分别跳了130下、132 如果○的个数不变,加上( )个 下,128下、131下、127下、12☐下。他 △,○的个数就是△的2倍。如果△ 们总共跳的下数最接近( )。 的个数不变,去掉( )个○,○的 A.600 B.720 个数也是△的2倍。 C.780 D.840 △△△ (5)“ ,白免的只数是黑 00OOOO0OOO○0 兔的2倍,白兔有多少只?”要解决这 (7)(易错题)一个三位数,十位上的数 个问题,可以填的条件是( 字是个位上的2倍,是百位上的3 A.白兔有8只 B.黑兔有8只 倍。这个三位数是( C.灰兔有8只 D.一共有8只 ◆P89 小学数学三年级〡上册 (6)丽丽用红色和黄色的珠子穿手 6小丽今年5岁,爸爸的年龄是她的7 链,黄色珠子的颗数是红色的3倍 倍,明年爸爸的年龄是小丽的多少倍? (如图),并且黄色珠子比红色珠子多 12颗,丽丽用了( )颗红色珠子。 红色:L 黄色: A.3 B.4 C.6 D.12 ⑦小贝家的枇杷熟了!爸爸和小贝共 3列竖式计算,带的要验算。 摘了3筐枇杷,每筐15千克,这些枇 *756+369= ¥500-237= 杷需要分装成盒。如果装5盒,平均 每盒装多少千克? 306×7= 580×4= ⑧(新情境·人文景观)顾和园是中国现存 4计算下列各题。 最完好、规模最宏大的古代园林,被 800-(438+126) (241-59)×8 誉为“皇家园林博物馆”。某日,上午 接待游客900人,比下午多108人。 请你提出一个数学问题并解答。 89+287×7 (591-519)÷8 9姐姐有课外书10本,妹妹有课外书8 本。姐姐给妹妹多少本后,妹妹课外 5198个小朋友去植物园,每张门票 书的数量是姐姐的2倍? 5元,用1000元给他们买门票够吗? 90p◆P 第10单元 第③课时 图形与几何 ①填一填。 2选一选。 (1)5本书厚4厘米,平均每本书厚 (1)教室里黑板长大约是4( ( )毫米。 A.厘米 B.分米 C.米 (2)一个长方形的长是8米,宽是4米, (2)用4个边长为1厘米的正方形摆 这个长方形的周长是( )分米 成的图形中,( )的周长最短 (3)一根铁丝正好围成一个长12分米、 B. 宽8分米的长方形,用这根铁丝围成一 个正方形,围成的正方形的边长是 ()分米 (3)下面各图中甲、乙两部分周长不 (4)如图,在一个长 相等的是( 7厘米、宽4厘米 的长方形纸片的一 7厘米 B 个角上,剪下一个边长3厘米的正方 形。这个正方形的周长是( )厘 米,余下部分的周长是( )厘米。 (4)长8厘米,周长18厘米的长方 (5)在( )里填上合适的单位或数。 形,它的宽是( ) 大家好,我是小明。我的身高 A.1厘米 B.4厘米 C.10厘米 132( ),体重25( )。我每天背 (5)(易错题)一个长方形长增加5厘 着约重3( )的书包到学校上课。 米,宽减少5厘米,它的周长( )。 我热爱跑步,100米只用了16( A.不变 B.增加 C.减少 我从家到学校至少需要走15分钟,我 (6)(教材改编)如图,王叔叔在一面墙 要在早上7:50到校,应当最晚在 的边上用篱笆围成一块长方形菜地, ( )时( )分前从家出发。 要用篱笆多少米,可以列算式( (6)(易错题)一个长方体礼盒用两条 A.(17+23)×2 17米 彩带绕起来(如图),彩带①的长度是 B.23×2+17 23米 )厘米,彩带②的长度是( C.23+17×2 厘米。 (7)在植树造林活动中,有一块长 9千米,宽4千米的长方形林地需要 扩建。如果长增加300米,宽增加 ① 18厘米 1厘米 100米,它的周长增加了( A.18千米 B.800米 C.400米 91 小学数学三年级〡上册 3按要求画图。 6将一张边长为8厘米的大正方形纸 片,剪成4张完全一样的小正方形纸 片,这4张小正方形纸片的周长之和 比原来大正方形纸片的周长增加了 多少厘米? (1)有一个长方形的周长是4+2十 4十2=12(厘米),请根据算式,在方格 图①下面画出这个图形,再涂色表示 出所画长方形的} (2)画出与图①的周长相等,但形状 ⑦妈妈要把18个边长为20厘米的正方 不同的一个长方形和一个正方形,长 形十字绣作品拼在一起,并制作边框 方形标上“②”,正方形标上“③”。 装饰。怎样拼,制作边框时才能最省 (3)观察图①、②、③的周长和方格数 材料?最少需要多少厘米的边框? 量,我发现: 4下面是学校跑道平面图。小强沿跑 道跑了两圈,他跑了多少米? 100米 100米 8两块同样大小的正方形花布,妈妈在 其中一块上剪下一个小正方形拼接在 另一块上(如图),剪接后的两块花布 周长相差多少厘米? 米 5用两个长5厘米、宽2厘米的小长方 米 B 形拼成一个大长方形。请计算出新 拼成的长方形的周长。 92◆

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