河南省驻马店正阳县2023-2024学年七年级下学期期末质量检测道德与法治试卷

2023一2024学年度下期期末质量监测试题 ::: 七年级道德与法治 注意事项： 1.本试卷共8页，两个大题，21个小题，满分70分。考试时问60分钟。 O 2、本试卷上不要答题，讲按答题卡上注意事项的要求直接把公常填写在答期中上。答在 试卷上的案无此。 一、单项选择（共17个小题，每小题2分，共34分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最 符合题意的。) 1.12355是共青团组织为青少年提供权益服务的公益短号码，为背少年提供心理咨询、法律授 助等。某校效仿12355提供公益服务，对同学们的咨询做出回复，其中不恰当的是() A.痘痘多了，我变丑了一正视身体的变化，不因生理变化而自卑 B.最近学习压力大，我睡不着觉—转移注意力，听听舒缓的音乐 C.照相馆未经允许用我的写真照做广告一依法维护自己的肖像权 D.总觉得别人在议论我一坚持自己的个性，他人的评价毫无价值 2.七年级学生小明在这学期的日记中写道：“我下喜欢爸妈干涉我的事，可遇到麻烦时，我还是渴 望他们出现；我有心里话不愿对别人讲，其实我挺希望有人能理解我…”这告诉我们( A.背春期出现矛盾心理是不正常现象，形响身体发育成长 B.青春烦恼危害多，我们只要学会化解，就能彻底杜绝烦恼的出现 C.背春期出现矛盾心理是正常现象，我们要学会调整自己 D,我们要直面背春的烦恼，不用理睬，自然会消失 3.在班会课上，同学们分享了校园生活情景。下列对情景点评正确的是( 序号 情景 点评 ① 参观学校举办的书画展 养成自我省察的习惯 ② 全班同学齐心协力备战校运会 集休是个体的简单相加 : ③ 首次上台演讲赢得热烈的掌声 他人的肯定有助于增强自信 】 ④ 质疑同学不合理的观点并提出建议 学会思考，具有批判精神 A.①② B.①③ C.②① D.③④ (七年级道饱与法治 第1页 共8页) 扫描全能王创建 4.妈妈发现小刚的穿着有些另类，便对他说“你是一个学生，这样穿可不太好。”小刚不以为然 地说：“你知道什么！好些同学都这么穿，这才叫'酷'，我已经长大了，不要你管。”对此，以下 理解正确的是() ①批判性思维就是敢于向权威挑战，不听取任何意见 ②独立思考不是人云亦云，而是有自己的见解 ③独立思考要能接纳他人合理的、正确的意见 ④“酷”就要穿奇装异服，追求与众不同 A.①④ B.①③ C.②③ D.②① 5.“止于至善”是一种“虽不能至，然心向往之”的实践过程，是一种向往类好、永不言弃的精神 状态。下列诗句与“止于至善”意思最相近的是() A.路漫漫其修远兮，吾将上下而求常 B.孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流 C.梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香 D.此曲只应天上有，人间能得几回闻 6,“3秒就能蛾好的火场逃生面罩、预警内涝的超能井盖、为发烧宝宝物理降温的智能头巾 等”，深圳某中学生团队从生活中思考，在各类科研活动中积极实践，动手制作，不断发明创 造，最终获得了广东省“创新潜力奖”荣誉。这说明( ) A.社会实践是创造的源泉 B.敢想，就能创造出一切 C.创造的最终目的是获奖 D.激发潜能的关键是创造 7.当我们的合法权益受到侵害时，有人选择忍气吞声，有人选择以牙还牙…这不仅不能维护 自身合法权益，还可能触犯法律。这誉示我们要() A.敢于主持正义，制裁违法行为 B.宣传法律知识，打击侵权行为 C,严格遵守法律，善于依法维权 D.养成尊法学法执法守法的习惯 8近年来，“奇葩校规”“最严规定"频频出现，诸如此类的校规大多是为严防“早恋”而制定。近 日，某校安排学生干部在校园内站岗、巡视巡查，对学生的行为予以跟踪监督，一旦发现男女 生距离小于50厘米将扣除相应学分并进行通报。该校校规() (七年级道德与法治 第2页 共8页) 扫描全能王创建 A.在于规范男女生的不当交往，有利于男女生之间健康交往 B.忽视了背少年男女生正常交往的必要性，易激发学生逆反心理 C.用心良苦，可以避免中学生早恋，促进背少年健康成长 D.有利于净化校园风气 9.“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。”马致远的《天净 沙·秋思》充溢着旅人凄苦悲凉之情。“一年一度秋风劲，不似春光。胜似春光，寥廓江天万 里霜。”毛祥东的（采桑子·重阳》抒发了伟人气势磅礴的豪迈之情。同样写秋，表达的意境却 不同，这说明() A.人与人之间的情绪不会相互感染 B.情感与人们的想象力、创造力无关 C.情绪受周围环境影响且具有稳定性 D.情感反映着我们对人和对事的态度 10.下图（带上阳光）》的寓意是( 无论去哪儿，不管天 气如何， 一定记得带 上自己的阳光。 A.情绪是复杂多样的，能够丰富我们的生活 B.情绪的作用神奇，影响我们的观念和行动 C.保持积极阳光心态，笑对生活的阴晴冷曖 D.坚持走自己的路，你就能成为情绪的主人 11.下面是中学生琪琪的生活记录，你认为解读正确的是( ①又降温了，天气冷得要命，明天还要早起上学，真烦！一负面情绪要杜绝 ②看到电影里英雄儿女为保家卫国牺牲，我热泪盈眶。一产生崇敬感 ③临近期中考试，晚上因焦虑经常失眠，向朋友倾诉后才好转！一缓解学习压力 ④考试紧张时，我都会做一下深呼吸，让自己平静下来。一通过合理宣泄调节情绪 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ (七年级道德与法治 第3页 共8页) 扫描全能王创建 12.“积力之所举，则无不胜也；众智之所为，则无不成也。”习近平总书记以此激励全国上下齐 心协力，团结一致，共创新辉煌。下列古语与习近平总书记这一用典蕴含的思想一致的是 () A.千里之行，始于足下 B.单则易折，众则难摧 C.志之所向，无坚不入 D.天下兴亡，匹夫有责 13.人非草木，孰能无情。这里的“情”通常指情感。“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好 的人间”，这里的“情”也是一种情感。下列诗词名言与材料不一致的是() A.先天下之忧而优，后天下之乐而乐 B人生自古谁无死？留取丹心照汗背 C.僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台 D.不喜于色，不怒于形，不乱于心 14.对以下情感体验分析理解正确的是( ①阅读岳飞的（满江红）→激发爱国情感→获得方式：阅读 ②给贫困地区捐款捐物→增强社会责任感→获得方式：观察与品味 ③荣获书法比赛一等奖·产生自豪感和荣誉感◆获得方式：参与有意义的活动 ④好朋友被欺负，为好朋友报仇→充满正义感→获得方式：与人交往 A.①② B.②③ C.①④ D.①③ 15.下列情景与“六大保护”对应正确的是( ① 国家通过（中华人民共和国立法法》 家庭保护 ② 图书馆、背少年宫等对未成年人免费开放 社会保护 ③ 未经学校允许，未成年学生不得将手机等智能产品带入课堂 网络保护 ④ 教育局责令父母将辍学的未成年学生送入学校接受义务教育 政府保护 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 16.习近平总书记在庆祝中国共产主义背年团成立100周年大会的讲话上寄语新时代中国青 年：“人生万事须自为，跬步江山即寥廓”，鼓励背年砥砺奋斗。我们要牢记总书记对青年的 嘱托，书写背春最类的画卷。这告诉我们( A.背春的时光是美好的，要尽情享乐不留遗憾 (七年级道德与法治第4页 共8页) 扫描全能王创建2023一2024学年度下期期末质量监测试题 七年级道德与法治参考答案 一、选择(17个小题，每小题2分，共34分) 1.D2.C3.D4.C5.A6.A7.C8.B9.D10.C 11,C12.B13.D14.D15.B16.D17,C 二、非选择题(4小题，共36分》 18.①小单的观点是片血，他没有正确认识个人与集体的关系。 ②小单为班集体贡献了智慧和力量，表现笑：，但不能据此认为是他个人成就了班集体因为， 一方面，集休离不开个人，集休的荣誉是集休成员共同奋斗的结果，是集体共后的荣誉。集体 的建设需每个人从实际出发各尽其能，发挥所长。 ③另一方面，集体成就个人，乘体给我们温暖和力量，为我们搭建成长的平台。小单在班集体 这个平台上，发展个性，提升能力，林现了自己的价值。 ④所以，个人与集体共成长，相互成就，我们要在积极承粗集体责任中获得更大发展。 19.(1)①生理变化（身体变化）：③悦纳生理变化。 (2)休观了小豫学会独立思考和具有开发创造潜力。 (3)①我们在遵守法律和道德规范的前提下，要敢于打破常规，追求创新与生活的丰官多彩，开 创前人未走之路：②我们也要关注他人与社会，看重创造的意义和价值，做一名对国家和社会 有用的创造者。③创造离不开实践。社会实践是创造的源泉。青春的创造意味着用白已的智 慧和双手去尝试、探索、实践，通过劳动改变自己，影响世界。 20.(1)①)恩景是集体的精神动力之源，是推动集体发展的内驱力。共同的愿景引领集体成员 团结一政、开拓进取。②类好集体是充满关怀与友爱；关好集体是善丁合作的；类好集体是充 满活力的。 (2)在集体共建中尽责①少集体建设有赖于每个成员的自觉恩望和自：行动，需要我们自十建 设、白主管理。②共同确定愿景和日标。③共同商定集体的规则与制度内容，通过民主程序选 举乐于服务集休、有责任心的组织领导者。④需要我们的“自治”精神，表现为每个成员主动参 与集休建设，积极参加梨体活动，白觉维护集休荣誉。⑤共同创造良好的梨休氛围。在担当中 成长①集休的建设需要每个人的智慧和力其。集休中设有旁观者，人人都要参与，每个人都是 集体的主人。②为集体山力，需要每个人从实际情况出发，各尽其能，发挥所长。③集体荣誉 是我们共同的利益和荣誉，需要我们悉心呵护。④勇于担责，主动作为。⑤在集体生活中，学 (七年敏道德与法治答案第1负共2页) 会接纳他人，理解和包容他人：学会关爱他人，互相帮助：学会参与，学会担当。 21,(1)法律是由国家制定或认可的：我国法律充分体现人民群众的意志；我国坚持全面推进 依法治国；社会生活离不开法律：法律与公民的生活息总相关，每一部法律都是应生活的需要 而制定和颁布的；等等。 (2)①未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强， 容易受到不良因素的影响和不法侵害，需要给予特殊的保护。②未成年人的生存和发展事关 人类的未来，对未成年人给子特殊关爱和保护，已经成为人类的共识。保护未成年人的合法权 益，是人类文明和社会进步的应有之义。 (3)①我们要珍惜白己的权利，依法行使白己的权利，同时要尊重和维护他人的权利，白觉履行 公民应尽的义务。②依法小事，遵守各种法律、法规。③树立法治意识，养成学法尊法守法用 法的习惯，逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、白觉遵守者、坚定捍卫者。 (七年敏道德与法治答案第2负共2负)