专题03 唐宋元变革(选择题汇编) -【好题汇编】3年(2022-2024)高考1年模拟历史真题分类汇编(广东专用)

2024-07-05
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 题集-试题汇编
知识点 中国古代史
使用场景 高考复习-真题
学年 2024-2025
地区(省份) 广东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.63 MB
发布时间 2024-07-05
更新时间 2024-07-16
作者 仰甫
品牌系列 好题汇编·高考真题分类汇编
审核时间 2024-07-05
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

专题03 唐宋元变革 1.(2024·广东·高考真题)两税法依据田地、杂产等资产评定户等,但对杂产种类及其价值没有明确规定。唐文宗时,湖州刺史庾威在所属五县,“自立条制,应田地、奴婢,下及竹、树、鹅、鸭等并估计出税,差军人一千一百五十人散入乡村,检责剩征税钱四千九百余贯”,结果被朝廷以“扰人”罪名贬官。由此可见,两税法(    ) A.存在一定的制度缺陷 B.强化对农民的人身控制 C.赋予地方官员加征权 D.解决了政府的财政困难 2.(2024·广东·高考真题)宋代巨贾彭则爱好儒学,“为其子延接师友,不问其费”,曾捐书于州学。郡从事为之记,称其为“贩夫”,彭氏子孙皆耻之。知州认为,彭则所为是善事,遂删“贩夫”二字。这可以用来说明当时(   ) A.士农工商界限被打破 B.科举制度促进了社会公平 C.地方官学教育的普及 D.文治政策提升了士人地位 3.(2024·广东·高考真题)《大元大一统志》是忽必烈下令修纂的全国地理志书,记载了疆域内路府州县古今建置沿革及山川、风俗、里至等内容。该志书修纂时,由各行省提供所辖郡邑的图志及各路府州县的沿革,并利用了西域地图,引进了阿拉伯地图制图法。这反映元朝(   ) A.建立了中原传统影响下的统治秩序 B.边疆少数民族地区得到了全面发展 C.地理志修纂体例发生了根本变化 D.正式确立了儒家思想的正统地位 4.(2023·广东·高考真题)唐中后期,朝廷鼓励士人到地方任职,藩镇有辟召幕僚之风。一度出现“游宦之士,至以朝廷为闲地,谓幕府为要津”的现象,这(    ) A.强化了外重内轻的局面 B.缓和了朋党之争 C.破坏了科举考试的公平 D.加剧了阶级矛盾 5.(2023·广东·高考真题)王夫之在《宋论》中评论历史上某一基层制度时,认为聚乡村之民成兵达不到御敌的目的,贼寇一旦来袭,乡民便携家散去,“非什保之所能制”。这一基层制度是(    ) A.邻保制度 B.保甲制度 C.十家牌法 D.里甲制度 6.(2022·广东·高考真题)如图为南北朝时期的北齐到隋唐政府机构变化示意图,这一变化 A.加强了中枢决策权 B.避免了相权被分割 C.降低了政令的执行效率 D.使中央机构分工更明确 7.(2022·广东·高考真题)魏晋以来佛教、道教广泛传播,宋人李觏认为原因在于“儒失其守,教化坠于地”;张载认为佛道追求的彼岸是虚幻的,与“吾儒”水火不容。由此可知,李觏、张载主张 A.儒法并用以维护君权 B.立足考据以重建学风 C.复兴儒学以回应挑战 D.杂糅佛道以构建理学 1.(2024·广东韶关·二模)隋文帝开皇十三年(593)诏曰:“五月癸亥,诏人间有撰集国史、臧否人物者,皆令禁绝。”这体现当时(   ) A.私家修史质量较差 B.官修史书相对客观 C.大一统的政治需要 D.私家史书诋毁政府 2.(2024·广东深圳·二模)南北朝时期,南北儒学学风有别,南学“约简”,北学“深芜”。到隋代刘程“学通南北”,还为儒家典籍及旧注作解释,士大夫“咸师宗之”。这体现了(   ) A.“三教合一”趋势逐渐加强 B.选官制度的改革扩大了统治基础 C.儒学的正统地位得以确立 D.学术发展受政治格局变动的影响 3.(2024·广东·三模)唐朝初年大力奖赏军功,军功入仕成为这一时期的升迁捷径。当时的一些功臣武将还能够进入决策阶层,充任宰相,如李靖、李勤、侯君集等。这一现象的出现(   ) A.是统治秩序不稳定的体现 B.解决了武将专权的隐患 C.与唐初政治军事环境相关 D.干扰了科举制度的推行 4.(2024·广东广州·二模)唐高祖、唐太宗先后诏修史书,于贞观十年修成《梁书》《北齐书》等。《梁书》认为南齐败亡是末代统治者“掊克聚敛,侵愁细民”所致;《北齐书》认为“齐氏之败亡,盖亦由人,匪唯天道也”;《隋书》认为隋亡是因为隋炀帝“骄怒之兵屡动,土木之功不息”。由此可知,唐朝统治者(   ) A.宣扬君权神授 B.重视民生 C.鼓励秉笔直书 D.虚美隐恶 5.(2024·广东汕头·一模)据如表可知(   ) 史料内容 史料出处 材料一 元晖,字叔……弟仁器,性明敏,官至日南郡丞。 点校本《隋书.卷四十六》,中华书局1973年8月第1版 材料二 元晖,字叔……弟仁,器性明敏,官至日南郡丞。 点校本《隋书.卷四十六》修订本,中华书局2019年1月第1版 材料三 检校交趾郡赞治、日南郡丞、前兼内史舍人,河南元仁器撰 九真郡故地(毗邻日南郡,在今越南)发现的《大隋九真郡宝安道场碑》 A.材料一对传世文献的点校有误 B.晚出的学术成果比前人的研究可靠 C.确认史实必须使用二重证据法 D.金石史料有助于对传世文献的释读 6.(2024·广东惠州·一模)下图是考古发掘的唐代长沙窑瓷器,这些瓷器上大都带有文字题款,如“陈家美春酒”“郑家小口天下有名”“张注子”“赵家注子”等。据此推断当时(    )    “陈家美春酒” “郑家小口天下有名”     “张注子”     “赵家注子” A.海外贸易发展繁荣 B.民间手工业占据主导 C.南方经济实力增强 D.制瓷业具备商业意识 7.(2024·广东·二模)有学生在开展关于唐代主题的学习中,收集到“江南仲春天,紫蔗节如鞭”“种药疏故畦,钓鱼垂旧钩”“枫树隐茅屋,橘林系渔舟”“故城边有卖花翁,十亩芳菲为旧业”等唐诗。这些诗句可用于研究唐代(   ) A.经济作物的种植 B.手工技艺的进步 C.市民阶层的闲适 D.民众生活的艰辛 8.(2024·广东茂名·二模)唐初贵族女子出门要戴冪羅(一种长及身的面罩),“不欲途路窥之”。自武周朝之后,冪羅渐被只遮盖脸部的帷帽所替代,玄宗后甚至“皆着胡帽,靓妆露面,无复障蔽”。这反映了唐(   ) A.纺织业技术水平高 B.对外文化交流频繁 C.社会风气日益开放 D.封建贵族生活奢靡 9.(2024·广东肇庆·二模)据统计,《教坊记》中唐代325首曲名中,天宝末年改名的“胡乐”占到了近1/3,如沙陀调“龟兹佛曲改为金华洞真”“苏莫剌耶改为玉京春”;金风调“苏莫遮改为感皇恩,婆伽儿改为流水芳菲”等。这一现象凸显了(   ) A.外来文化是当时主流 B.三教合一影响文化选择 C.唐代文化的兼容并包 D.唐代音乐形式丰富多彩 10.(2024·广东佛山·一模)唐朝永徽年间,使臣多依赖天山廊道将关于大食征服中亚等信息带至朝廷,使朝廷得以及时调整西天山的防御战线。由此可知,这一时期的西域(   ) A.与中亚地区互动较频繁 B.成为感知外界的信息廊道 C.经贸往来促进民族交融 D.有效防范了外国势力入侵 11.(2024·广东惠州·二模)贞观元年,唐太宗下诏要求“亲近乡里”的“富有之家”要资助贫困之家子弟,使其得以婚配;把百姓婚姻的是否及时,鳏寡数量的多少,作为官员考核升迁的依据。这一诏令旨在(   ) A.恢复社会经济 B.规范地方民风民俗 C.加强中央集权 D.提高官员治理能力 12.(2024·广东广州·一模)唐代初期,政务事项原则上都要先向尚书省申报,再以尚书省的名义奏报皇帝。唐高宗和武则天之后,却逐渐形成了“事无大小,皆悉闻奏”的局面,比如有太学生直接向武则天告假回家,还得到了武则天应允。这一变化可以说明(   ) A.监察制度日趋完善 B.官僚机构对皇权的限制愈加艰难 C.行政效率不断降低 D.中央政府对地方的控制逐步加强 13.(2024·广东茂名·三模)汉魏以来经学进入学童课程的情况逐渐增多,部分士人在幼童阶段已能诵读《诗经》《尚书》等经典。《颜氏家训·勉学》篇描述当时“士大夫子弟,数岁已上,莫不被教,多者或至《礼》《传》,少者不失《诗》《论》”。据此可知,魏晋时期(    ) A.政府重视蒙学教材的编纂 B.官学读经颓势难振的趋势 C.经学教育以培养品德为主 D.儒学的社会基础得到拓展 14.(2024·广东佛山·二模)玄奘流传后世的《大唐西域记》不仅为官方编撰《西域图经》提供参考,还作为礼物赠送西州刺史和供出使西域的官员使用。由此得知,《大唐西域记》(   ) A.体现佛教的本土化 B.获得文人士族的关注 C.具有政治实用功能 D.扩大唐朝对外影响力 15.(2024·广东·二模)如表记述可以用来说明当时(   ) 记载 出处 顷年,在广州番坊(外国客商居住地),献食,多用糖蜜、脑麝,有鱼俎,虽甘香而腥臭自若也。 (唐)房千里《投荒杂录》 波斯枣,广州郭内见其树……(刘)恂曾于藩(通“番”)酋家,食本国将来者,色类沙塘,皮肉软烂。饵之,及火烁水蒸味也。 (唐)刘恂《岭表录异》 A.外国的饮食文化影响深远 B.广东具有开放包容的特点 C.中外交流丰富了食品文化 D.岭南对域外饮食利用性强 16.(2024·广东深圳·二模)唐朝科举考生被录取后要到考官处谢恩,称考官为“师门”,自称“门生”。宋太祖改革殿试制度,使录取的考生只能向皇帝感恩戴德,做“天子门生”。宋仁宗后,殿试只分甲第排名次,不再落榜也成为定制。据此可知,宋代改革殿试制度是为了(   ) A.遏制结党营私并笼络士子 B.避免取士的主观随意 C.统一科举考试选才的标准 D.强化崇文抑武的政策 17.(2024·广东·二模)宋初中央实行“两府三司”制,“置枢密院,与中书对持文武二柄,号为‘两府’”,两府之下,三司“掌邦国财用之大计,总盐铁、度支、户部之事,以经天下财赋而均其出入焉”。这一体制(   ) A.强化了封建专制皇权 B.导致中枢权力发生转移 C.使中枢权力相互制衡 D.利于提高政府行政效能 18.(2024·广东湛江·一模)两宋时期,几乎每位皇帝在位期间都会成立专门的资料编修机构,将此前以皇帝、宰相和枢密使名义颁布的“诏”“敕”“宣”进行整理,删削繁文,统一相关指示,编成综合性的通行《编敕》。这一做法旨在(   ) A.完善律令体系 B.施行道德伦理教化 C.规范行政治理 D.维护大一统的局面 19.(2024·广东韶关·二模)西夏出土文献发现了一批契约,一些同立契者的姓名前明确记载与借贷者是夫妻关系,其中有的夫妻显然是不同的民族。《宋史·太宗纪》记载,北宋政府禁止党项族和沿边的宋朝百姓结为婚姻。这反映(   ) A.西夏比北宋更进步 B.西夏不受儒学影响 C.北宋敌视西夏政府 D.政策影响民族交融 20.(2024·广东肇庆·三模)下表 宋代江南西路更改乡名情况(部分)。材料反映了宋朝(   ) 时间 原名 更名 更名原因 庆历中(1041—1048) 永昌 文昌 以其乡多文士 宋代 康乐 欧桂 欧阳修伯祖欧阳仪进士及第,里间荣之 南宋 文霸 儒林 周必大中进士 淳祐十二年(1252) 太平 孝感 朝廷因杨懋卿纯孝,“诏旌表其门闾” A.完善科举制度 B.重视文教事业 C.奉行重文轻武 D.推行乡里制度 21.(2024·广东惠州·一模)北宋时期,针对晚唐讲究雕章琢句的不良文风,一些士大夫提出“文以载道”。此后,宋代文章的议论成分增强,文章与政治教化的关系得到强化。这体现了当时(    ) A.儒学复兴的影响 B.社会矛盾的尖锐 C.崇文抑武的盛行 D.世俗文化的发展 22.(2024·广东东莞·三模)宋朝政府就服饰消费奢侈颁布了不少禁令,要求官员和民间按规定着装;然而司马光曾说:“内自京师士大夫,外及远方之人,下及军中仕伍畎亩农民,其服食器用,比于数十年之前,皆华靡而不实矣。向之所有,今人见之,皆以为鄙陋而笑之矣。”这(   ) A.源于商品经济的发展 B.说明理学影响到民间服饰文化 C.减轻了国家财政危机 D.体现了北宋社会控制相对松弛 23.(2024·广东茂名·三模)临安著名小吃“宋五嫂鱼羹”创始人原是“汴京酒家妇,善作鱼羹”,宋室南渡后,南下寓居杭州,继续卖鱼羹,因手艺很好,“人竞市之,遂成富媪”。宋诗“九市官街新筑成,青裙贩妇步盈盈”“忆昔剪茅长桥滨,朱娘酒店相为邻”。这折射出宋代(    ) A.妇女成为了经商的主体 B.理学并未影响妇女行为 C.社会成员身份趋向平等 D.经济社会发展环境宽松 24.(2024·广东江门·二模)朱熹在《答项平父书》中说:“大抵子思(孔极,孔子之孙)以来,教人之法,惟以尊德性、道问学两事为用力之要。今子静(陆九渊)所说专是尊德性事,而熹平日所论却是问学上多了。”此言论(    ) A.抨击南宋的政治存在弊病 B.批评心学理论脱离实际 C.是对先秦儒学的深刻反思 D.涉及了当时的学术分歧 25.(2024·广东佛山·二模)宋神宗时期,中央政府关闭河北市场,导致徐州地区的36个铁冶作坊开工不足,冶户们深感失业之忧。经苏轼上疏请求后,中央政府撤销禁令,“使铁得北行”,冶户们皆悦。这反映了(   ) A.北宋地区间的经济依存关系普遍 B.北宋强化中央对地方的控制 C.宋辽政权存在政治上的互动关系 D.北宋面临较复杂的政治形势 26.(2024·广东佛山·二模)西夏文人骨勒茂才所编《番汉合时掌中珠》,是一部西夏文和汉文对照字典。下图为其书影,出现了荔枝、龙眼、甘蔗等作物名称。由此可知,该字典(   ) A.表明了当地的农业生产状况 B.证明了新大陆高产作物的引进 C.反映了民族间的交往与交流 D.体现了统一多民族国家的发展 27.(2024·广东茂名·一模)范仲淹认为商人“上以利吾国,下以藩喜身”;北宋纪传体史书《东都事略》载:“行商坐贾,通货殖财,四民之益也”。这体现了宋代(   ) A.人身依附关系逐渐松弛 B.商人政治地位提高 C.对传统经济政策的反思 D.经济结构发生变动 28.(2024·广东·二模)相比前代,宋代农民的识字率和文化素质大大提高,如岳飞虽出身佃农,却从小就有机会读书识字。福建建州地区“耕且读者十家而五六”,邵武地区“皆聚徒教授”。这主要得益于当时农村(   ) A.商品经济的繁荣 B.租佃关系的盛行 C.门第观念的淡化 D.农业生产的发展 29.(2024·广东广州·一模)宋代,政府明确了土地交易的程序,在典卖田宅议定价钱之后的三日内,经官纳“定帖钱”(定贴,即产权证明),然后纳税买“钞旁”(纳税凭证)。这有助于(   ) A.抑制大土地所有制发展 B.增加政府的财政收入 C.加强对农民的人身控制 D.推动南北经济的交流 30.(2024·广东韶关·二模)元朝在同高丽、安南交涉时明确提出君长亲朝、子弟入质、编民、助军役、纳赋税、置达鲁花赤等“六事”,此后“六事外交”成为周边交往的惯例。“六事外交”(   ) A.有利于民族交融与贸易往来 B.促进与周边国家的文明交流 C.是民族等级政策的对外表现 D.推动了儒家文化的对外传播 31.(2024·广东梅州·二模)“合河南河北为一而黄河之险失,合江南江北为一而长江之险失,合湖南湖北为一而洞庭之险失,合浙东浙西为一而钱塘之险失;淮东淮西,汉南汉北,州县错隶而淮汉之险失,汉中隶秦,归州隶楚,又合内江外江为一而蜀之险失。”材料评述的这种古代地方行政制度设计(   ) A.迎合了国家大一统的需要 B.折射出专制皇权不断强化 C.说明官员选任制度的异变 D.表明政府加强对边疆管理 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!7 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$ 专题03 唐宋元变革 1.(2024·广东·高考真题)两税法依据田地、杂产等资产评定户等,但对杂产种类及其价值没有明确规定。唐文宗时,湖州刺史庾威在所属五县,“自立条制,应田地、奴婢,下及竹、树、鹅、鸭等并估计出税,差军人一千一百五十人散入乡村,检责剩征税钱四千九百余贯”,结果被朝廷以“扰人”罪名贬官。由此可见,两税法(    ) A.存在一定的制度缺陷 B.强化对农民的人身控制 C.赋予地方官员加征权 D.解决了政府的财政困难 【答案】A 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:唐朝(中国)。根据材料可知,两税法改革对于杂税没有明确规定,这导致地方官无所适从,于是地方官根据自己的理解进行征税且最终被朝廷贬官,这说明两税法在征税税种方面存在问题,有一定的制度缺陷,A项正确;两税法,不以丁身为本,一定程度上放松了人身控制,排除B项;朝廷没有赋予官员加征权,排除C项;两税法虽然增加了财政收入,但是并未解决政府的财政困难,排除D项。故选A项。 2.(2024·广东·高考真题)宋代巨贾彭则爱好儒学,“为其子延接师友,不问其费”,曾捐书于州学。郡从事为之记,称其为“贩夫”,彭氏子孙皆耻之。知州认为,彭则所为是善事,遂删“贩夫”二字。这可以用来说明当时(   ) A.士农工商界限被打破 B.科举制度促进了社会公平 C.地方官学教育的普及 D.文治政策提升了士人地位 【答案】D 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:宋朝(中国)。根据材料“知州认为,彭则所为是善事,遂删‘贩夫’二字。”可知,富商彭则因向州学捐书,所为是善事,得到知州赞赏而删除原先所记之“贩夫”身份,这说明国家倡导的文治政策在地方治理中得到应用,D项正确;封建社会下,士农工商界限始终存在,只是会受到商品经济发展的冲击,排除A项;富商彭则并没有参加科举考试,无法体现科举制度促进了社会公平,排除B项;地方官学教育的普及说法绝对化,排除C项。故选D项。 3.(2024·广东·高考真题)《大元大一统志》是忽必烈下令修纂的全国地理志书,记载了疆域内路府州县古今建置沿革及山川、风俗、里至等内容。该志书修纂时,由各行省提供所辖郡邑的图志及各路府州县的沿革,并利用了西域地图,引进了阿拉伯地图制图法。这反映元朝(   ) A.建立了中原传统影响下的统治秩序 B.边疆少数民族地区得到了全面发展 C.地理志修纂体例发生了根本变化 D.正式确立了儒家思想的正统地位 【答案】A 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:元朝(中国)。据材料“记载了疆域内路府州县古今建置沿革及山川、风俗、里至等内容” 可知元朝意图通过修撰全国性的地理志来树立正统地位,为全国统治秩序寻求合法性,A项正确;材料只提及了西域地区,不能代表全部的边疆少数民族地区,而且“全面“的说法存在绝对化的错误,排除B项;材料并未具体说明修撰体例的变化,只是强调地理志的范围更广,局部采用了外来制图技术,排除C项;汉武帝时期通过尊崇儒术确立儒学的正统地位,排除D项。故选A项。 4.(2023·广东·高考真题)唐中后期,朝廷鼓励士人到地方任职,藩镇有辟召幕僚之风。一度出现“游宦之士,至以朝廷为闲地,谓幕府为要津”的现象,这(    ) A.强化了外重内轻的局面 B.缓和了朋党之争 C.破坏了科举考试的公平 D.加剧了阶级矛盾 【答案】A 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是:唐朝中后期(中国)。根据材料“游宦之士,至以朝廷为闲地,谓幕府为要津”,唐朝中后期,文人士子争相到藩镇使府担任幕职,增强了地方藩镇的实力,不利于中央集权,强化了外重内轻的局面,A项正确;朋党之争是指唐末时,两派士大夫结党互相争斗排挤的事件,与材料主旨关系不大,排除B项;这些士人去地方藩镇做幕僚,与科举考试无关,排除C项;这些士人去地方藩镇做幕僚,不会加剧阶级矛盾,排除D项。故选A项。 5.(2023·广东·高考真题)王夫之在《宋论》中评论历史上某一基层制度时,认为聚乡村之民成兵达不到御敌的目的,贼寇一旦来袭,乡民便携家散去,“非什保之所能制”。这一基层制度是(    ) A.邻保制度 B.保甲制度 C.十家牌法 D.里甲制度 【答案】B 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可以得出准确时空是宋朝(中国)。据材料“《宋论》”可知,题干涉及时间是宋朝,据所学可知,王安石变法时期实行保甲制度,B项正确;邻保制度是唐朝的,排除A项;十家牌法是明朝的,排除C项;里甲制度是清朝的,排除D项。故选B项。 6.(2022·广东·高考真题)如图为南北朝时期的北齐到隋唐政府机构变化示意图,这一变化 A.加强了中枢决策权 B.避免了相权被分割 C.降低了政令的执行效率 D.使中央机构分工更明确 【答案】D 【详解】根据图示内容可以看出,北齐时期的一系列机构被细化规范成为隋唐时期的三省六部制,六部属于中央机构,而且六部分工更为明确,D项正确;六部为尚书省的下属机构,尚书省拥有行政权,而决策权归中书门下二省所有,排除A项;三省六部制分割了相权,排除B项;图示只有尚书六部机构,无法呈现降低行政效率的高低,排除C项。故选D项。 7.(2022·广东·高考真题)魏晋以来佛教、道教广泛传播,宋人李觏认为原因在于“儒失其守,教化坠于地”;张载认为佛道追求的彼岸是虚幻的,与“吾儒”水火不容。由此可知,李觏、张载主张 A.儒法并用以维护君权 B.立足考据以重建学风 C.复兴儒学以回应挑战 D.杂糅佛道以构建理学 【答案】C 【详解】由材料中“儒失其守,教化坠于地”、“与吾儒水火不容”可得出作者对儒学的社会地位沦落、佛教和道教的盛行感到不满,站在维护儒学统治地位的立场上抨击佛教、道教,结合所学可知,宋儒通过改造儒学来达到重振儒学、回应佛道挑战的目的,C项正确;材料没有涉及“儒法并用”,排除A项;清代的学者主张立足考据以重建学风,排除B项;李觏和张载没有主张“杂糅佛道”,排除D项。故选C项。 1.(2024·广东韶关·二模)隋文帝开皇十三年(593)诏曰:“五月癸亥,诏人间有撰集国史、臧否人物者,皆令禁绝。”这体现当时(   ) A.私家修史质量较差 B.官修史书相对客观 C.大一统的政治需要 D.私家史书诋毁政府 【答案】C 【详解】本题是单类型单项选择题。根据题干设问词,可知是本质题。根据题干关键信息可知准确时空是:隋朝时期的中国。根据材料“五月癸亥,诏人间有撰集国史、臧否人物者,皆令禁绝”和所学可知,隋文帝禁止民间编写国史、评论人物好坏,主要是为了强化思想控制,迎合国家大一统的需要,C项正确;私家修史质量不一定差,排除A项;官修史书受到皇权的干涉,不一定客观,排除B项;材料与私家史书诋毁政府的说法无关,排除D项。故选C项。 2.(2024·广东深圳·二模)南北朝时期,南北儒学学风有别,南学“约简”,北学“深芜”。到隋代刘程“学通南北”,还为儒家典籍及旧注作解释,士大夫“咸师宗之”。这体现了(   ) A.“三教合一”趋势逐渐加强 B.选官制度的改革扩大了统治基础 C.儒学的正统地位得以确立 D.学术发展受政治格局变动的影响 【答案】D 【详解】本题是单类型单选题,据题干设问词可知是隋朝。南北朝时期,南朝选官制度为九品中正制,玄学成为时代风尚,南北方差异明显。隋朝实现国家统一,推动南北儒学学风合流。,因此学术发展受到政治格局变动的影响,D项正确;材料只涉及儒学,没体现三教合一,排除A项;材料强调的是学术的发展,不是选官制度,排除B项;儒学当时就是正统地位,排除C项。故选D项。 3.(2024·广东·三模)唐朝初年大力奖赏军功,军功入仕成为这一时期的升迁捷径。当时的一些功臣武将还能够进入决策阶层,充任宰相,如李靖、李勤、侯君集等。这一现象的出现(   ) A.是统治秩序不稳定的体现 B.解决了武将专权的隐患 C.与唐初政治军事环境相关 D.干扰了科举制度的推行 【答案】C 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:唐朝初年(中国)。唐朝初年,为了巩固政权和扩张领土,需要鼓励将士奋勇杀敌,因此大力奖赏军功并提供升迁机会,这与当时的政治军事环境密切相关,C项正确。A项推断过于主观,材料未提及,排除A项;解决了武将专权的隐患与史实不符,排除B项;干扰了科举制度的推行说法与史实不符,排除D项。故选C项。 4.(2024·广东广州·二模)唐高祖、唐太宗先后诏修史书,于贞观十年修成《梁书》《北齐书》等。《梁书》认为南齐败亡是末代统治者“掊克聚敛,侵愁细民”所致;《北齐书》认为“齐氏之败亡,盖亦由人,匪唯天道也”;《隋书》认为隋亡是因为隋炀帝“骄怒之兵屡动,土木之功不息”。由此可知,唐朝统治者(   ) A.宣扬君权神授 B.重视民生 C.鼓励秉笔直书 D.虚美隐恶 【答案】B 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:唐朝(中国)。根据材料“《梁书》认为南齐败亡是末代统治者‘掊克聚敛,侵愁细民’所致”与“齐氏之败亡,盖亦由人,匪唯天道也”这些描述认为梁、北齐、隋朝灭亡的原因是其施行暴政,搜刮百姓而导致,故结合所学知识可知,唐初统治者吸取前代灭亡的教训,轻徭薄赋,重视民生,B项正确;君权神授说明君主的权利来源于“天”或者“神”,但是材料主要表现唐朝统治者对待历史的态度,排除A项;秉笔直书指史官书写历史只根据史实的真相来写,排除C项;虚美隐恶是指故意掩饰或夸大君主和王朝的优点,隐藏或淡化其缺点和错误,这并不符合上述史书对前朝灭亡原因的真实描述,排除D项。故选B项。 5.(2024·广东汕头·一模)据如表可知(   ) 史料内容 史料出处 材料一 元晖,字叔……弟仁器,性明敏,官至日南郡丞。 点校本《隋书.卷四十六》,中华书局1973年8月第1版 材料二 元晖,字叔……弟仁,器性明敏,官至日南郡丞。 点校本《隋书.卷四十六》修订本,中华书局2019年1月第1版 材料三 检校交趾郡赞治、日南郡丞、前兼内史舍人,河南元仁器撰 九真郡故地(毗邻日南郡,在今越南)发现的《大隋九真郡宝安道场碑》 A.材料一对传世文献的点校有误 B.晚出的学术成果比前人的研究可靠 C.确认史实必须使用二重证据法 D.金石史料有助于对传世文献的释读 【答案】D 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:隋朝(中国古代)。根据题干可知,材料一、二属于传世文献,在点校本中关于元晖的记录有不同的地方,材料三属于发掘的金石史料,有关于元晖的记载,通过不同类型材料的对比,可以让我们对传世文献有更准确的认识,D项正确;根据材料的对比可知,材料一对传世文献的点校是正确的,排除A项;晚出的学术成果不一定比前人的研究可靠,排除B项;“必须使用”说法过于绝对,排除C项。故选D项。 6.(2024·广东惠州·一模)下图是考古发掘的唐代长沙窑瓷器,这些瓷器上大都带有文字题款,如“陈家美春酒”“郑家小口天下有名”“张注子”“赵家注子”等。据此推断当时(    )    “陈家美春酒” “郑家小口天下有名”     “张注子”     “赵家注子” A.海外贸易发展繁荣 B.民间手工业占据主导 C.南方经济实力增强 D.制瓷业具备商业意识 【答案】D 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词,可知这是推断题,时空是唐朝时期(中国)。根据材料可知。唐代长沙窑瓷器注重产品的宣传和推广,瓷器上题有作坊名、产品赞美、为其他产品代言等广告词语,据此可知,这一时期制瓷业受到商品经济的影响,具有较强的商业意识,D项正确;材料未涉及长沙窑瓷器的销售对象和范围,无法得出“海外贸易发展繁荣”的结论,排除A项;材料未涉及官营、私营手工业的对比信息,无法得出“民间手工业占据主导”的结论,排除B项;仅从长沙一个地方的手工业的发展情况,不能推知南方经济实力增强,排除C项。故选D项。 7.(2024·广东·二模)有学生在开展关于唐代主题的学习中,收集到“江南仲春天,紫蔗节如鞭”“种药疏故畦,钓鱼垂旧钩”“枫树隐茅屋,橘林系渔舟”“故城边有卖花翁,十亩芳菲为旧业”等唐诗。这些诗句可用于研究唐代(   ) A.经济作物的种植 B.手工技艺的进步 C.市民阶层的闲适 D.民众生活的艰辛 【答案】A 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:唐朝时期(中国)。据题干“紫蔗、种药、橘林、十亩芳菲”,并结合所学知识可知,材料体现的是经济作物,A项正确;手工技艺的进步与本题主要结论经济作物的种植不一致,排除B项;诗人多为士阶层,诗更多体现他们的生活状态,而不是市民阶层,排除C项;材料中对民众的生活状况没有体现,排除D项。故选A项。 8.(2024·广东茂名·二模)唐初贵族女子出门要戴冪羅(一种长及身的面罩),“不欲途路窥之”。自武周朝之后,冪羅渐被只遮盖脸部的帷帽所替代,玄宗后甚至“皆着胡帽,靓妆露面,无复障蔽”。这反映了唐(   ) A.纺织业技术水平高 B.对外文化交流频繁 C.社会风气日益开放 D.封建贵族生活奢靡 【答案】C 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题题干的设问词可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空:唐朝(中国)。据材料可知,从唐初到玄宗,贵族女子从戴一种长及身的面罩转变为不需要遮蔽的胡帽。这反映了唐朝贵族妇女观念逐渐开放,C项正确;材料只涉及帽子的款式,未涉及纺织技术,排除A项;材料只涉及来自少数民族的胡帽,未涉及中外交流频繁,排除B项;材料只提到贵族妇女日益开放,不能得出贵族生活奢靡,排除D项。故选C项。 9.(2024·广东肇庆·二模)据统计,《教坊记》中唐代325首曲名中,天宝末年改名的“胡乐”占到了近1/3,如沙陀调“龟兹佛曲改为金华洞真”“苏莫剌耶改为玉京春”;金风调“苏莫遮改为感皇恩,婆伽儿改为流水芳菲”等。这一现象凸显了(   ) A.外来文化是当时主流 B.三教合一影响文化选择 C.唐代文化的兼容并包 D.唐代音乐形式丰富多彩 【答案】C 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:唐代(中国)。据本题材料概括得出主要结论是:唐代的音乐中有很多是改编自少数民族的音乐,这体现了唐代文化的兼容并包,C项正确;外来文化是当时的主流,说法错误,排除A项;材料没有体现三教合一,排除B项;材料强调的是唐代音乐的来源,而非形式,排除D项。故选C项。 10.(2024·广东佛山·一模)唐朝永徽年间,使臣多依赖天山廊道将关于大食征服中亚等信息带至朝廷,使朝廷得以及时调整西天山的防御战线。由此可知,这一时期的西域(   ) A.与中亚地区互动较频繁 B.成为感知外界的信息廊道 C.经贸往来促进民族交融 D.有效防范了外国势力入侵 【答案】B 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的内容,可知这是推断题。据本题时间信息可知时空是:唐朝永徽年间(中国)。根据材料“使臣多依赖天山廊道将关于大食征服中亚等信息带至朝廷”可知天山廊道是中亚信息传入朝廷重要通道,成为感知外界的信息廊道,B项正确;材料没有提及和中亚地区互动频率,无法从材料看出和中亚地区互动较频繁,且互动属于双向行为,材料不涉及互动,排除A项;材料中没有提及不同民族之间的交流,无法得出“经贸往来促进民族交融”的结论,排除C项;材料只是提及朝廷得以及时调整西天山的防御战线,但并未提及其中的客观效果,无法得出“有效防范了外国势力入侵”的结论,排除D项。故选B项。 11.(2024·广东惠州·二模)贞观元年,唐太宗下诏要求“亲近乡里”的“富有之家”要资助贫困之家子弟,使其得以婚配;把百姓婚姻的是否及时,鳏寡数量的多少,作为官员考核升迁的依据。这一诏令旨在(   ) A.恢复社会经济 B.规范地方民风民俗 C.加强中央集权 D.提高官员治理能力 【答案】A 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是:唐朝(中国)。依据材料唐太宗的诏令内容可知,统治者关心百姓婚姻是否及时,并把诏令的实行结果作为考察地方官政绩的重要指标,结合所学,唐初政府重视百姓婚姻,实现人口奖励政策,这是社会经济恢复的重要前提,A项正确;规范地方民风民俗不是统治者发出诏令的目的,排除B项;百姓婚姻与中央集权无关,排除C项;材料所涉及的诏令不会提高官员治理能力,排除D项。故选A项。 12.(2024·广东广州·一模)唐代初期,政务事项原则上都要先向尚书省申报,再以尚书省的名义奏报皇帝。唐高宗和武则天之后,却逐渐形成了“事无大小,皆悉闻奏”的局面,比如有太学生直接向武则天告假回家,还得到了武则天应允。这一变化可以说明(   ) A.监察制度日趋完善 B.官僚机构对皇权的限制愈加艰难 C.行政效率不断降低 D.中央政府对地方的控制逐步加强 【答案】B 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:唐朝时期(中国)。据材料可知,事无大小都向皇帝汇报请示,说明皇权的加强,唐朝的门下省对皇权的约束降低,B项正确;监察制度是监察百官的,与材料制度无关,排除A项;三省六部制的设立影响行政效率,材料说的是皇权,排除C项;地方管制的设置,是中央政府对地方的控制逐步加强,材料没有体现地方管制,排除D项。故选B项。 13.(2024·广东茂名·三模)汉魏以来经学进入学童课程的情况逐渐增多,部分士人在幼童阶段已能诵读《诗经》《尚书》等经典。《颜氏家训·勉学》篇描述当时“士大夫子弟,数岁已上,莫不被教,多者或至《礼》《传》,少者不失《诗》《论》”。据此可知,魏晋时期(    ) A.政府重视蒙学教材的编纂 B.官学读经颓势难振的趋势 C.经学教育以培养品德为主 D.儒学的社会基础得到拓展 【答案】D 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:古代(中国)。根据《颜氏家训·勉学》中所述的现象表明,士大夫子弟在很小的年纪就开始接受经学教育,诵读《诗经》《尚书》等经典,这说明儒学的教育已经成为士大夫家庭的基本教育内容之一。因此,可以看出儒学的社会基础得到了进一步的拓展,D项正确;材料主要体现幼童阶段的启蒙,无法体现政府的重视,排除A项;材料主旨“儒学与幼童启蒙”,而“官学读经颓势难振的趋势”与主旨不符,排除B项;经学教育重视培养品德,但是“经学教育以培养品德为主”的说法绝对化,排除C项。故选D项。 14.(2024·广东佛山·二模)玄奘流传后世的《大唐西域记》不仅为官方编撰《西域图经》提供参考,还作为礼物赠送西州刺史和供出使西域的官员使用。由此得知,《大唐西域记》(   ) A.体现佛教的本土化 B.获得文人士族的关注 C.具有政治实用功能 D.扩大唐朝对外影响力 【答案】C 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词,可知这是推断题,时空是唐朝时期。根据材料“《大唐西域记》不仅为官方编撰《西域图经》提供参考,还作为礼物赠送西州刺史和供出使西域的官员使用”可知,《大唐西域记》为唐王朝编撰西域地图及官员治理西域地区提供了帮助,说明其具有政治实用功能,C项正确;材料未涉及佛教本土化的相关信息,不符合题意,排除A项;材料强调的是政府对《大唐西域记》的使用,未涉及文人士族的态度,排除B项;材料强调的是《大唐西域记》对唐王朝治理西域的价值,未涉及唐朝的对外影响力,排除D项。故选C项。 15.(2024·广东·二模)如表记述可以用来说明当时(   ) 记载 出处 顷年,在广州番坊(外国客商居住地),献食,多用糖蜜、脑麝,有鱼俎,虽甘香而腥臭自若也。 (唐)房千里《投荒杂录》 波斯枣,广州郭内见其树……(刘)恂曾于藩(通“番”)酋家,食本国将来者,色类沙塘,皮肉软烂。饵之,及火烁水蒸味也。 (唐)刘恂《岭表录异》 A.外国的饮食文化影响深远 B.广东具有开放包容的特点 C.中外交流丰富了食品文化 D.岭南对域外饮食利用性强 【答案】C 【详解】本题是单类型单项选择题。依据材料主题干的设问词可知本题是本质题。依据材料时间信息可知准确时空是:唐(中国)。表格中描述了广州地区与外国客商之间的交流,以及外来食物在广州的种植和食用情况,这反映了中外交流对食品文化的丰富,C项正确;材料侧重论述的是食物的来源,而非对中国饮食变革的影响,排除A项;材料中广州作为当时的贸易港口与外国客商有交流,但这并不足说明整个广东具有开放包容的特点,排除B项;材料未涉及对具体外来饮食的利用、发展,只是说明其传入丰富中国的食品文化,未有与其他地区的比较,排除D项。故选C项。 16.(2024·广东深圳·二模)唐朝科举考生被录取后要到考官处谢恩,称考官为“师门”,自称“门生”。宋太祖改革殿试制度,使录取的考生只能向皇帝感恩戴德,做“天子门生”。宋仁宗后,殿试只分甲第排名次,不再落榜也成为定制。据此可知,宋代改革殿试制度是为了(   ) A.遏制结党营私并笼络士子 B.避免取士的主观随意 C.统一科举考试选才的标准 D.强化崇文抑武的政策 【答案】A 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是唐宋时期(中国)。据题意可知,唐朝时期的科举考试中,考中的考生要向考官谢恩,成为考官的门生,这就容易造成考官和门生结成朋党,威胁皇权。到宋代时,考中的考生都要向皇帝谢恩,而且宋仁宗后,参加殿试的考生都不再落榜,这就使考生都能够去拥戴皇帝。所以宋代改革殿试制度是为了遏制结党营私并笼络士子,A项正确;宋代改革殿试制度是为了遏制结党营私和笼络士子,并不是为了避免取士的主观随意和同意科举考试选才的标准,排除BC项;材料仅涉及科举制,和抑武没有关系,排除D项。故选A项。 17.(2024·广东·二模)宋初中央实行“两府三司”制,“置枢密院,与中书对持文武二柄,号为‘两府’”,两府之下,三司“掌邦国财用之大计,总盐铁、度支、户部之事,以经天下财赋而均其出入焉”。这一体制(   ) A.强化了封建专制皇权 B.导致中枢权力发生转移 C.使中枢权力相互制衡 D.利于提高政府行政效能 【答案】A 【详解】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的提示词,可知这是推断题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是:宋朝(中国)。根据材料可知,“两府三司”体制分散了相权,强化了皇权,A项正确;中枢权力发生转移的表现是枢密院地位的下滑以及权利的转移等,但是材料主要表现“二府三司制”的作用,排除B项;宋朝的“两府三司”体制使中枢权力相互制衡,但是“中枢权力相互制衡”是手段,不是其根本目的,其根本目的是强化了封建专制皇权,排除C项;宋代官僚队伍庞大,权力分割过细,不利于行政效能的提高,排除D项。故选A项。 18.(2024·广东湛江·一模)两宋时期,几乎每位皇帝在位期间都会成立专门的资料编修机构,将此前以皇帝、宰相和枢密使名义颁布的“诏”“敕”“宣”进行整理,删削繁文,统一相关指示,编成综合性的通行《编敕》。这一做法旨在(   ) A.完善律令体系 B.施行道德伦理教化 C.规范行政治理 D.维护大一统的局面 【答案】C 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是两宋时期(中国)。据材料可知,宋代皇帝成立资料编修机构将颁发的各类文书进行整理,统一编写成通行的《编敕》,主要是让文书行政有统一的标准,以规范国家行政治理,维护封建统治,C项正确;材料所述做法有利于完善律令体系,当时其目的是为了规范行政管理,排除A项;“道德伦理教化”在材料中未体现,排除B项;两宋均未完成国家统一,“维护大一统局面”不符合史实,排除D项。故选C项。 19.(2024·广东韶关·二模)西夏出土文献发现了一批契约,一些同立契者的姓名前明确记载与借贷者是夫妻关系,其中有的夫妻显然是不同的民族。《宋史·太宗纪》记载,北宋政府禁止党项族和沿边的宋朝百姓结为婚姻。这反映(   ) A.西夏比北宋更进步 B.西夏不受儒学影响 C.北宋敌视西夏政府 D.政策影响民族交融 【答案】D 【详解】本题是单类型单项选择题。根据题干设问词,可知是本质题。根据题干关键信息可知准确时空是:宋朝时期的中国。材料“《宋史·太宗纪》记载,北宋政府禁止党项族和沿边的宋朝百姓结为婚姻”体现的是北宋政府禁止党项族同沿边的宋朝百姓结为婚姻,这显然不利于民族交融,说明的是政策影响民族交融,D项正确;材料未涉及政权之间的比较,且当时宋朝领先于西夏,排除A项;西夏受到儒学影响,B项说法不符合史实,排除;材料未涉及北宋政府对西夏政府的态度,排除C项。故选D项。 20.(2024·广东肇庆·三模)下表 宋代江南西路更改乡名情况(部分)。材料反映了宋朝(   ) 时间 原名 更名 更名原因 庆历中(1041—1048) 永昌 文昌 以其乡多文士 宋代 康乐 欧桂 欧阳修伯祖欧阳仪进士及第,里间荣之 南宋 文霸 儒林 周必大中进士 淳祐十二年(1252) 太平 孝感 朝廷因杨懋卿纯孝,“诏旌表其门闾” A.完善科举制度 B.重视文教事业 C.奉行重文轻武 D.推行乡里制度 【答案】B 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:宋朝(中国)。据题干“宋代江南西路更改乡名情况(部分)”以及相关内容,如因为乡多文士而改乡名、因有人进士及第而改乡名等,这些都体现了宋朝对文化教育以及文士的重视,反映出宋朝重视文教事业,B项正确;题干主要体现的是对文教的重视,而非完善科举制度本身,排除A项;题干更多侧重于文教方面的表彰,没有直接对比文武政策的差异,排除C项;题干强调的是乡名更改与文化成就的关系,非乡里制度的推行,排除D项。故选B项。 21.(2024·广东惠州·一模)北宋时期,针对晚唐讲究雕章琢句的不良文风,一些士大夫提出“文以载道”。此后,宋代文章的议论成分增强,文章与政治教化的关系得到强化。这体现了当时(    ) A.儒学复兴的影响 B.社会矛盾的尖锐 C.崇文抑武的盛行 D.世俗文化的发展 【答案】A 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是北宋时期(中国)。结合所学内容可知,北宋时期随着儒学的复兴,理学逐渐形成。理学强调士人的社会责任感。所以宋代的文章中议论成分增强,摒弃晚唐时期雕章琢句的文风,正是儒学复兴的表现,A项正确;文章文风的变化主要和儒学复兴有关,并不能说明社会矛盾尖锐,排除B项;文风的变化并不能体现崇文抑武和世俗文化的发展,排除CD项。故选A项。 22.(2024·广东东莞·三模)宋朝政府就服饰消费奢侈颁布了不少禁令,要求官员和民间按规定着装;然而司马光曾说:“内自京师士大夫,外及远方之人,下及军中仕伍畎亩农民,其服食器用,比于数十年之前,皆华靡而不实矣。向之所有,今人见之,皆以为鄙陋而笑之矣。”这(   ) A.源于商品经济的发展 B.说明理学影响到民间服饰文化 C.减轻了国家财政危机 D.体现了北宋社会控制相对松弛 【答案】A 【详解】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的提示词,可知这是本质题、原因题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是:宋朝时期的中国。根据材料“宋朝政府就服饰消费奢侈颁布了不少禁令”“内自京师士大夫,外及远方之人……比于数十年之前,皆华靡而不实矣”可知,宋代服饰消费的华奢之风屡禁不止,结合所学可知,这一现象与宋朝商品经济发展密切相关,即经济发展促进了物质生活的发展,A项正确;材料强调宋朝服饰消费奢侈之风屡禁不止,而理学主张节俭、谦逊、中庸等,注重服饰的理性之美和淡雅朴素,排除B项;宋代服饰文化的华奢之风屡禁不止与国家财政危机无必然联系,排除C项;根据材料“宋朝政府就服饰消费奢侈颁布了不少禁令”可知,宋政府对服饰文化有规定和约束,排除D项。故选A项。 23.(2024·广东茂名·三模)临安著名小吃“宋五嫂鱼羹”创始人原是“汴京酒家妇,善作鱼羹”,宋室南渡后,南下寓居杭州,继续卖鱼羹,因手艺很好,“人竞市之,遂成富媪”。宋诗“九市官街新筑成,青裙贩妇步盈盈”“忆昔剪茅长桥滨,朱娘酒店相为邻”。这折射出宋代(    ) A.妇女成为了经商的主体 B.理学并未影响妇女行为 C.社会成员身份趋向平等 D.经济社会发展环境宽松 【答案】D 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:宋朝(中国)。根据材料可知,由材料“南宋临安著名小吃“宋五嫂鱼羹”由女子宋五嫂所创,她是‘汴京酒家女,善作鱼羹’,随宋室南渡临安后,仍以鱼羹为生,因手艺好,‘人竞市之,遂成富媪’。”并结合所学可知,宋朝社会冲破了长期以来“市”、“坊”分离的封闭式坊市制度,出现了住宅与店肆混合的“市坊合一”商业格局,政府不再直接监管商业,女性经商也不少见,说明宋朝社会经济发展环境宽松,D项正确;仅凭宋五嫂不能得出妇女成为了经商的主体,排除A项;理学在南宋成为官方哲学,严重束缚人性,女性更是深受其害,排除B项;社会成员身份趋向平等在材料中无从体现,排除C项。故选D项。 24.(2024·广东江门·二模)朱熹在《答项平父书》中说:“大抵子思(孔极,孔子之孙)以来,教人之法,惟以尊德性、道问学两事为用力之要。今子静(陆九渊)所说专是尊德性事,而熹平日所论却是问学上多了。”此言论(    ) A.抨击南宋的政治存在弊病 B.批评心学理论脱离实际 C.是对先秦儒学的深刻反思 D.涉及了当时的学术分歧 【答案】D 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:南宋(中国)。根据材料“今子静(陆九渊)所说专是尊德性事,而熹平日所论却是问学上多了”可知,陆九渊的学术主张尊德性即尊崇天赋的道德本性,而朱熹的主张则是道问学,即经由学习、存养发展善性,朱熹认为教人,应从"道问学" 为起点,上达"尊德性",强调"下学"功夫。陆九渊则认为教人以"尊德性"为先,所谓"先立乎其大",然后读书穷理。可见朱熹评论中涉及了两人当时学术分歧,D项正确;材料没有抨击南宋政治,排除A项;材料没有批评心学之意,排除B项;材料没有对先秦儒学反思,排除C项。故选D 项。 25.(2024·广东佛山·二模)宋神宗时期,中央政府关闭河北市场,导致徐州地区的36个铁冶作坊开工不足,冶户们深感失业之忧。经苏轼上疏请求后,中央政府撤销禁令,“使铁得北行”,冶户们皆悦。这反映了(   ) A.北宋地区间的经济依存关系普遍 B.北宋强化中央对地方的控制 C.宋辽政权存在政治上的互动关系 D.北宋面临较复杂的政治形势 【答案】D 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:宋朝(中国)。据材料及所学知识可知,北宋时期,北方面临少数民族效权的威胁,河北地区处于北宋与少数民族政权交界处,河北市场的铁制品进入少数民族政权,会提高少数民族政权的军事实力,所以“中央政府关闭河北市场”主要是四为少数民族政权的威胁,但关闭河北市场,使得徐州地区大量从事治铁业的手工业者“深感失业之忧”,可能会激发社会,最后中央政府撒销了禁今,这整体反映了北宋面临的民族矛盾、阶矛盾等复杂的政治形势,故选D项;据材料“使铁得北行”可知,河北市场的铁销往北方,但材料没有涉及河北市场与其他地区的经济联系,不能反映地区间的经济依存关系“普遍”,排除A项;北宋关闭河北市场主要是出于与少数民族矛盾的考虑,并非出于加强对地方的经济控制,且最后,中央政府橄销了销禁令,不能体现中央对地方控制的“强化”,排除B项;河北市场、铁的销售是宋辽经济联系的体现,并非政治上的互动,排除C项。 26.(2024·广东佛山·二模)西夏文人骨勒茂才所编《番汉合时掌中珠》,是一部西夏文和汉文对照字典。下图为其书影,出现了荔枝、龙眼、甘蔗等作物名称。由此可知,该字典(   ) A.表明了当地的农业生产状况 B.证明了新大陆高产作物的引进 C.反映了民族间的交往与交流 D.体现了统一多民族国家的发展 【答案】C 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是辽宋夏金元时期(中国)。结合所学内容可知,荔枝、龙眼、甘蔗等都是产于中国南方的作物,而西夏位于中国西北,所以该字典中出现这些作物名称体现了南北方之间的交往与交流,C项正确;荔枝、龙眼、甘蔗等并不产于位于西北的西夏,所以不能表明西夏当地的农业生产状况,排除A项;新大陆高产作物的引进是在明清时期,排除B项;西夏属于地区性政权,当时没有建立统一的多民族国家,排除D项。故选C项。 27.(2024·广东茂名·一模)范仲淹认为商人“上以利吾国,下以藩喜身”;北宋纪传体史书《东都事略》载:“行商坐贾,通货殖财,四民之益也”。这体现了宋代(   ) A.人身依附关系逐渐松弛 B.商人政治地位提高 C.对传统经济政策的反思 D.经济结构发生变动 【答案】C 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:宋朝(中国)。据材料“上以利吾国,下以藩喜身”“行商坐贾,通货殖财,四民之益也”,可知宋代认识到商人和商业对社会的积极作用,这体现了宋朝时期对传统经济政策的反思,C项正确;材料强调宋代对商人和商业的态度,与人身依附关系逐渐松弛没有关系,排除A项;宋代认识到商人和商业对社会的积极作用,但未涉及到商人政治地位提高,排除B项;材料未涉及经济结构发生变动,并且宋朝时期我国经济结构没有发生变动,排除D项。故选C项。 28.(2024·广东·二模)相比前代,宋代农民的识字率和文化素质大大提高,如岳飞虽出身佃农,却从小就有机会读书识字。福建建州地区“耕且读者十家而五六”,邵武地区“皆聚徒教授”。这主要得益于当时农村(   ) A.商品经济的繁荣 B.租佃关系的盛行 C.门第观念的淡化 D.农业生产的发展 【答案】D 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是宋代(中国)。据材料可知,宋代农民识字率较高,说明农业生产发展,农村生产力进步,为读书奠定了良好的经济基础,D项正确;商品经济发展主要促进市民阶层壮大,排除A项;租佃关系盛行有利于商品经济发展,排除B项;门第观念淡化是商品经济发展的结果,排除C项。故选D项。 29.(2024·广东广州·一模)宋代,政府明确了土地交易的程序,在典卖田宅议定价钱之后的三日内,经官纳“定帖钱”(定贴,即产权证明),然后纳税买“钞旁”(纳税凭证)。这有助于(   ) A.抑制大土地所有制发展 B.增加政府的财政收入 C.加强对农民的人身控制 D.推动南北经济的交流 【答案】B 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词,可知这是影响题,时空是宋代(中国)。据材料可知,宋代土地交易完成后需要纳税并购买“钞旁”(纳税凭证),这显然增加了政府在土地交易方面的税收收入,从而有助于增加政府的财政收入,B项正确;明确交易程序和产权证明,反而促进了土地交易和流转,与大土地所有制的发展并不冲突,排除A项;土地交易程序和纳税要求与加强对农民的人身控制并没有直接的关联,排除C项;措施主要目的是规范土地交易和确保政府的财政收入,并不能推动南北经济的交流,排除D项。故选B项。 30.(2024·广东韶关·二模)元朝在同高丽、安南交涉时明确提出君长亲朝、子弟入质、编民、助军役、纳赋税、置达鲁花赤等“六事”,此后“六事外交”成为周边交往的惯例。“六事外交”(   ) A.有利于民族交融与贸易往来 B.促进与周边国家的文明交流 C.是民族等级政策的对外表现 D.推动了儒家文化的对外传播 【答案】B 【详解】本题是单类型单项选择题。根据题干设问词,可知是影响题。根据题干关键信息可知准确时空是:元朝时期的中国。根据材料“元朝在同高丽、安南交涉时明确提出君长亲朝、子弟入质、编民、助军役、纳赋税、置达鲁花赤等‘六事’”和所学可知,“六事外交”体现了元朝对周边国家的一种宗主权态度,要求这些国家承认元朝的宗主地位,并在政治、经济、军事等方面接受元朝的管辖和征调。“六事外交”显示了元朝对周边国家和地区实施的控制和影响力,促进了与周边国家的文明交流,B项正确;民族交融指的是国家内部不同民族之间通过经济、文化和生活习惯等方面的密切联系,逐渐形成的相互学习、相互认同的过程,排除A项;材料未涉及民族等级政策,排除C项;材料强调的是对周边国家的控制及双边往来,非推动了儒家文化的对外传播,排除D项。故选B项。 31.(2024·广东梅州·二模)“合河南河北为一而黄河之险失,合江南江北为一而长江之险失,合湖南湖北为一而洞庭之险失,合浙东浙西为一而钱塘之险失;淮东淮西,汉南汉北,州县错隶而淮汉之险失,汉中隶秦,归州隶楚,又合内江外江为一而蜀之险失。”材料评述的这种古代地方行政制度设计(   ) A.迎合了国家大一统的需要 B.折射出专制皇权不断强化 C.说明官员选任制度的异变 D.表明政府加强对边疆管理 【答案】A 【详解】本题是多类型单项选择题。据本题次题干提示词,可知这是本质题、影响题、原因题。据本题时间信息可知准确时空是元朝(中国)。根据材料及所学可知,元统一全国后,设中书省及十行中书省,尽废唐宋区制,一反汉晋唐宋以自然区划疆之所为,实为古代大行政区划的一大改变。元之划省,其用意在于控制地方,不使某一大行政区完全掌握整一形胜之地以据险而成割据。这一变化有利于抑制行省长官势力的膨胀,迎合了国家大一统的需要,A项正确;材料涉及元朝行省制,关乎中央与地方的关系,无法体现专制皇权得到强化,排除B项;材料涉及地方行政区划发生变化,没有体现官员选任制度发生异变的相关信息,排除C项;行省并非都设在边疆,且在元朝边远民族地区由宣慰司管理,排除D项。故选A项。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!5 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$

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专题03 唐宋元变革(选择题汇编) -【好题汇编】3年(2022-2024)高考1年模拟历史真题分类汇编(广东专用)
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