第一单元 升和毫升(单元测试)-【上好课】四年级数学上册同步高效课堂系列(苏教版)

2024-07-05
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思维双语小屋
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学苏教版(2012)四年级上册
年级 四年级
章节 一 升和毫升
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.31 MB
发布时间 2024-07-05
更新时间 2024-07-05
作者 思维双语小屋
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2024-07-05
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/46166716.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

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23.(6分)一个水壶里有水800毫升,妈妈用掉一半后,又加了1600毫升的水,这时水壶正好装满,这个水壶的容量是多少毫升?合多少升? 24.(6分)6桶如图所示的食用油装成一箱,买这样的5箱食用油一共有多少升? 25.(6分)一瓶牛奶的容量是3升,小华每天喝了300毫升牛奶,喝了9天。这瓶喝完了吗?还剩多少毫升? 26.(6分)有容量为3升、7升和10升的壶各一个,10升的壶中装满水,利用这3个壶怎样才能将10升水分成两份5升的水?写出你的办法。 27.(6分)小明和他的4个好朋友一起去冷饮店买饮料喝,每人喝了2杯果汁,每杯果汁200毫升,他们一共喝了多少升果汁? 28.(6分)一种香水有两种规格,小瓶香水24毫升,大瓶香水的容量是小瓶香水的6倍。大瓶比小瓶多装多少毫升? 29.(6分)一瓶儿童止咳糖浆的规格及用法用量如下。二年级的王景今年7岁了,这瓶糖浆够他喝3天吗? 【规格】每瓶150毫升 【用法用量】口服  每日3-4次。7岁以上儿童:每次15-30毫升。 3-7岁儿童:每次5-10毫升。2岁以下儿童酌情递减。 30.(6分)倒出100毫升饮料,数一数你多少口才能喝完。再算一算,一口大约喝了多少毫升。 第3页 共8页 ◎ 第4页 共8页 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!6 第5页 共8页 ◎ 第6页 共8页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$ ( ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… )…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… )…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 保密★启用前 第一单元 升和毫升(单元测试) 注意事项: 1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置上。 2.选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答案,非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将答案填写在答题卡规定的位置上。 3.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。 4.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。 一、填空题(满分20分,每小题2分) 1.(2分)如图容器中装有600毫升水,估计一下这个容器的容量大约是  毫升。 2.(2分)在括号里填“升”或“毫升”。 乐乐放学到家,先去卫生间洗手,大约用了600  水,然后到餐桌上拿起容量是2  的水壶,倒了大约200  的水喝了。 3.(2分)下图左边容器装满水后倒入右边的玻璃容器中,水位线如图,估计一下,右边玻璃容器的容量大约是  升。 4.(2分)将3升水倒入容量400毫升的杯子,可以倒满  杯;还差  毫升就可以再倒满一杯。 5.(2分)从一个热水瓶向量杯里倒水,每次都将量杯倒满,若倒4次,则多200毫升;若倒6次,则少600毫升。这个热水瓶的容量是  毫升。 6.(2分)比较下面3个玻璃杯的容量。容量最大的是  杯,容量最小的是  杯。 7.(2分)杯子中装有1升的果汁,倒出一半后,还剩  毫升,再倒出一半后,还剩  毫升。 8.(2分)义务献血时,每次的献血量一般是300mL,照这样计算,范老师近两年献血两次,一共献血  mL,差  mL是1L。 9.(2分)8升50毫升=  毫升    3000毫升=  升 10.(2分)在括号里填上合适的单位名称。 一桶的净含量为4  ;一盒的净含量为250  。 二、判断题(满分10分,每小题2分) 11.(2分)20升>19999毫升。  (判断对错) 12.(2分)4杯250mL的酸奶共1升。  (判断对错) 13.(2分)一个鱼缸的容量是10mL。  (判断对错) 14.(2分)5元1000毫升的酱油与1.5元250毫升的袋装酱油相比较,袋装酱油更便宜。  (判断对错) 15.(2分)升和毫升是计量容器容量的单位。  (判断对错) 三、选择题(满分10分,每小题2分) 16.(2分)商店里有两种瓶装苏打水,第一种600毫升3元,第二种2升8元,(    )苏打水更划算。 A.第一种 B.第二种 C.无法确定 17.(2分)用滴管滴1毫升水,大约有(    )滴。 A.5 B.18 C.40 18.(2分)义务献血每次的献血量一般为(    )。 A.200升 B.200毫升 C.20毫升 19.(2分)下面哪种物体的容量用升作单位(    )。 A.茶杯 B.墨水瓶 C.热水瓶 20.(2分)把你的右手握成拳头,然后将拳头放入装满水的盆中,盆中流出的水(    )。 A.比2毫升少 B.比2升多 C.比2毫升多比2升少 四、连线题(满分6分) 21.(6分)用什么单位计量下面各容器的容量比较合适?连一连。     毫升            升 五、解答题(满分54分) 22.(6分)一辆汽车行驶18千米,耗油量为3升,照这样计算,这辆汽车行驶了多少千米? 23.(6分)一个水壶里有水800毫升,妈妈用掉一半后,又加了1600毫升的水,这时水壶正好装满,这个水壶的容量是多少毫升?合多少升? 24.(6分)6桶如图所示的食用油装成一箱,买这样的5箱食用油一共有多少升? 25.(6分)一瓶牛奶的容量是3升,小华每天喝了300毫升牛奶,喝了9天。这瓶喝完了吗?还剩多少毫升? 26.(6分)有容量为3升、7升和10升的壶各一个,10升的壶中装满水,利用这3个壶怎样才能将10升水分成两份5升的水?写出你的办法。 27.(6分)小明和他的4个好朋友一起去冷饮店买饮料喝,每人喝了2杯果汁,每杯果汁200毫升,他们一共喝了多少升果汁? 28.(6分)一种香水有两种规格,小瓶香水24毫升,大瓶香水的容量是小瓶香水的6倍。大瓶比小瓶多装多少毫升? 29.(6分)一瓶儿童止咳糖浆的规格及用法用量如下。二年级的王景今年7岁了,这瓶糖浆够他喝3天吗? 【规格】每瓶150毫升 【用法用量】口服  每日3-4次。7岁以上儿童:每次15-30毫升。 3-7岁儿童:每次5-10毫升。2岁以下儿童酌情递减。 30.(6分)倒出100毫升饮料,数一数你多少口才能喝完。再算一算,一口大约喝了多少毫升。 试卷第6页,共8页 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!6 试卷第5页,共8页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$ 第一单元 负数的初步认识(单元测试) ( 贴条形码区 考生禁填 : 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用 2B 铅笔 填涂 选择题填涂样例 : 正确填涂 错误填 涂 [×] [√] [/] 1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。 2.选择题必须用 2B 铅笔填涂;非选择题必须用 0.5 mm 黑 色签字笔答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。 4 .保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。 注意事项 ) ( 姓 名: __________________________ 准考证号: )数学·答题卡 ( 一 、 填空 题 。 (满分20分,每小题2分) 1 .____________________ 2 .____________________ 3 .____________________ 4 .____________________ 5 .____________________ 6 .____________________ 7 .____________________ 8 .____________________ 9 .____________________ 10 .____________________ 二.判断题(满分10分,每小题2分) 11 . [×] [√] 12 . [×] [√] 13 . [×] [√] 14 . [×] [√] 15 . [×] [√] 三.选择题(满分10分,每小题2分) 16 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 17 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 18 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 19 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 20 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] ) ( 四、连线题 (满分 6分) 21. ( 6分)用什么单位计量下面各容器的容量比较合适?连一连。     毫升              升 五、解答题 (满分 54分) 22. ( 6分)一辆汽车行驶18千米,耗油量为3升,照这样计算,这辆汽车行驶了多少千米? 23. ( 6分)一个水壶里有水800毫升,妈妈用掉一半后,又加了1600毫升的水,这时水壶正好装满,这个水壶的容量是多少毫升?合多少升? 24. ( 6分)6桶如图所示的食用油装成一箱,买这样的5箱食用油一共有多少升? ) ( 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! ) ( 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! ) ( 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! ) ( 25. ( 6分)一瓶牛奶的容量是3升,小华每天喝了300毫升牛奶,喝了9天。这瓶喝完了吗?还剩多少毫升? 26. ( 6分)有容量为3升、7升和10升的壶各一个,10升的壶中装满水,利用这3个壶怎样才能将10升水分成两份5升的水?写出你的办法。 27. ( 6分)小明和他的4个好朋友一起去冷饮店买饮料喝,每人喝了2杯果汁,每杯果汁200毫升,他们一共喝了多少升果汁? 28. ( 6分)一种香水有两种规格,小瓶香水24毫升,大瓶香水的容量是小瓶香水的6倍。大瓶比小瓶多装多少毫升? 29. ( 6分)一瓶儿童止咳糖浆的规格及用法用量如下。二年级的王景今年7岁了,这瓶糖浆够他喝3天吗? 【规格】每瓶150毫升 【用法用量】口服  每日3-4次。7岁以上儿童:每次15-30毫升。 3-7岁儿童:每次5-10毫升。2岁以下儿童酌情递减。 ) ( 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! ) ( 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! ) ( 30. ( 6分)倒出100毫升饮料,数一数你多少口才能喝完。再算一算,一口大约喝了多少毫升。 ) ( 11 ) ( 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! ) 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$ ( ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… )…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) 保密★启用前 第一单元 升和毫升(单元测试) (解析版) 一、填空题(满分20分,每小题2分) 1.(2分)如图容器中装有600毫升水,估计一下这个容器的容量大约是  毫升。 【分析】如图: 把整个容器的容量平均分成3份,容器中装有600毫升水占2份,据此解答即可。 【解答】如图: 600÷2×3 =300×3 =900(毫升) 所以如图容器中装有600毫升水,估计一下这个容器的容量大约是900毫升。 2.(2分)在括号里填“升”或“毫升”。 乐乐放学到家,先去卫生间洗手,大约用了600  水,然后到餐桌上拿起容量是2  的水壶,倒了大约200  的水喝了。 【分析】根据生活经验、对容积单位和数据大小的认识,可知计量洗手用水的容量用“毫升”作单位,计量水壶的容量用“升”作单位,计量喝下去水的容量用“毫升”作单位,据此作答。 【解答】乐乐放学到家,先去卫生间洗手,大约用了600毫升水,然后到餐桌上拿起容量是2升的水壶,倒了大约200毫升的水喝了。 3.(2分)下图左边容器装满水后倒入右边的玻璃容器中,水位线如图,估计一下,右边玻璃容器的容量大约是  升。 【分析】根据图示可知,1 升水正好装满这个正方体容器,大约4个左边容器装满的水可以装满右边的玻璃容器,依此解答。 【解答】4个1升是4升,由此可知,右边玻璃容器的容量大约是4升。 4.(2分)将3升水倒入容量400毫升的杯子,可以倒满  杯;还差  毫升就可以再倒满一杯。 【分析】根据1升=1000毫升,先把3升换算为3000毫升,再除以400,除得的商即为可以倒满几杯;用400毫升减去余数,即为还差多少毫升就可以再倒满一杯,据此作答。 【解答】1升=1000毫升,3升=3000毫升 3000÷400=7(杯)……200(毫升) 400-200=200(毫升) 所以将3升水倒入容量400毫升的杯子,可以倒满7杯,还差200毫升就可以再倒满一杯。 5.(2分)从一个热水瓶向量杯里倒水,每次都将量杯倒满,若倒4次,则多200毫升;若倒6次,则少600毫升。这个热水瓶的容量是  毫升。 【分析】根据题意,若倒4次,则多200毫升;若倒6次,则少600毫升,则倒(6-4)次,就是(600+200)毫升,由此根据已知一个数的几倍是多少,用除法即可求出一杯的容量,进而求出这个热水瓶的容量,即可解答。 【解答】量杯容量为:(600+200)÷(6-4) =800÷2 =400(毫升) 热水瓶的容量:400×4+200 =1600+200 =1800(毫升) 这个热水瓶的容量是1800毫升。 6.(2分)比较下面3个玻璃杯的容量。容量最大的是  杯,容量最小的是  杯。 【分析】结合图示信息可知,用乙杯装满一杯水,倒入甲杯中,发现甲杯装满了但是乙杯还剩,说明甲杯的容量要小于乙杯。 用乙杯装满一杯水,倒入丙杯中,发现丙杯没有装满,但乙杯里面已经没有水了。 据此判断即可。 【解答】结合分析可知,甲杯的容量小于乙杯,乙杯的容量小于丙杯,所以甲杯的容量最小,丙杯的容量最大。 7.(2分)杯子中装有1升的果汁,倒出一半后,还剩  毫升,再倒出一半后,还剩  毫升。 【分析】1升=1000毫升,先把1升换算成1000毫升,再根据除法的意义,倒出一半即倒了1000÷2=500(毫升),还剩下1000-500=500(毫升);同理可知,再倒出一半后,还剩500-500÷2=250(毫升);据此解答。 【解答】1升=1000毫升 1000-1000÷2 =1000-500 =500(毫升) 500-500÷2 =500-250 =250(毫升) 杯子中装有1升的果汁,倒出一半后,还剩500毫升,再倒出一半后,还剩250毫升。 8.(2分)义务献血时,每次的献血量一般是300mL,照这样计算,范老师近两年献血两次,一共献血  mL,差  mL是1L。 【分析】每次献血300mL,两次一共献了300×2mL,1L=1000mL,用1000mL减去两次献血的数量,就是还差多少就够1L。 【解答】300×2=600(mL) 1L=1000mL 1000-600=400(mL) 义务献血时,每次的献血量一般是300mL,照这样计算,范老师近两年献血两次,一共献血(600)mL,差(400)mL是1L。 9.(2分)8升50毫升=  毫升    3000毫升=  升 【分析】根据1升=1000毫升,高级单位换算成低级单位,乘进率,低级单位换算成高级单位,除以进率,据此解答。 【解答】8升50毫升=(8050)毫升      3000毫升=(3)升 10.(2分)在括号里填上合适的单位名称。 一桶的净含量为4  ;一盒的净含量为250  。 【分析】2瓶矿泉水大约是1升,因此计量一桶油的净含量以“升”为单位。 计量比较少的液体,通常用毫升作单位,因此计量一盒牛奶的净含量以“毫升”为单位。 【解答】根据分析,填空如下: 一桶的净含量为4升;一盒的净含量为250毫升。 二、判断题(满分10分,每小题2分) 11.(2分)20升>19999毫升。  (判断对错) 【分析】1升=1000毫升,先将单位换算统一后,再进行比较。 【解答】20升=20000毫升; 20000毫升>19999毫升,即20升>19999毫升。 所以判断正确。 【点评】本题的关键是掌握容积单位升与毫升之间的进率及换算。 12.(2分)4杯250mL的酸奶共1升。  (判断对错) 【分析】根据1000毫升=1升,先将4杯250ml的酸奶的重量算出来,然后根据毫升和升之间的转换进行计算,据此解答。 【解答】250×4=1000(毫升) 1000毫升=1升 故答案为:√ 13.(2分)一个鱼缸的容量是10mL。  (判断对错) 【分析】根据生活经验,对体积单位和数据的大小认识,一瓶矿泉水的容量约是500mL,而一个鱼缸的容量是10mL,比矿泉水的容量还小,这是不符合实际情况的。 【解答】一个鱼缸的容量是10mL。不符合实际。 故答案为:× 14.(2分)5元1000毫升的酱油与1.5元250毫升的袋装酱油相比较,袋装酱油更便宜。  (判断对错) 【分析】1000毫升里面有4个250毫升,依此即可计算出买1000毫升袋装酱油的价钱,依此计算并与5元比较即可判断。 【解答】4×250=1000(毫升) 1.5+1.5+1.5+1.5=6(元) 5元<6元,由此可知,5元1000毫升的酱油更便宜,即袋装酱油更贵。 故答案为:× 【点评】此题考查的是经济问题的计算,先计算出买1000毫升袋装酱油的价钱,是解题的关键。 15.(2分)升和毫升是计量容器容量的单位。  (判断对错) 【分析】容积是指一个容器内部可容纳的物体的体积,或者说容积是指在一定条件下,容器内部可容纳的物体的体积。容积单位:固体的容积单位与体积单位相同,而液体和气体的容积单位一般用升、毫升。解答此题即可。 【解答】升和毫升是计量容器容量的单位,这句话是正确的。 故答案为:√ 【点评】熟练掌握容积的定义和容积单位,是解答此题的关键。 三、选择题(满分10分,每小题2分) 16.(2分)商店里有两种瓶装苏打水,第一种600毫升3元,第二种2升8元,(    )苏打水更划算。 A.第一种 B.第二种 C.无法确定 【分析】根据1升=1000毫升,1元=10角,第一种600毫升3元,600毫升里面有6个100毫升,所以100毫升5角;第二种2升8元,先将2升转换为2000毫升,2000里面有20个200,所以100毫升4角;第一种和第二种在相同毫升的情况下,第二种更便宜,所以更划算,据此作答。 【解答】根据上述分析可得: 第一种:600÷6=100(毫升) 3元=30角 30÷6=5(角) 第一种100毫升5角。 第二种:2升=2000毫升,8元=80角 2000÷20=100(毫升) 80÷20=4(角) 第二种100毫升4角。 因为5<4,所以第二种更划算。 故答案为:B 17.(2分)用滴管滴1毫升水,大约有(    )滴。 A.5 B.18 C.40 【分析】根据生活经验、对容积单位、体积单位和数据大小的认识,可知:用普通的滴管滴15~20滴大约是1毫升,据此判断即可。 【解答】用滴管滴1毫升水,大约有18滴。 故答案为:B 18.(2分)义务献血每次的献血量一般为(    )。 A.200升 B.200毫升 C.20毫升 【分析】根据生活经验可知,人的血液一般有4—5升,献200升太多了,献20毫升又太少了,所以义务献血每次的献血量一般为200毫升,据此即可解答。 【解答】根据分析可知,义务献血每次的献血量一般为200毫升。 故答案为:B 19.(2分)下面哪种物体的容量用升作单位(    )。 A.茶杯 B.墨水瓶 C.热水瓶 【分析】升与毫升是容积单位,毫升是比较小的容积单位,升是比较大的容积单位,哪个物体用升作单位合适,根据生活常识,看这个物体所能容纳的液体的多少,若能容纳液体比较多,就用升作单位。 【解答】A.茶杯容纳液体比较少,用毫升作单位合适; B.墨水瓶容纳液体比较少,用毫升作单位合适; C.热水瓶容纳液体比较多,用升作单位合适; 故答案为:C 20.(2分)把你的右手握成拳头,然后将拳头放入装满水的盆中,盆中流出的水(    )。 A.比2毫升少 B.比2升多 C.比2毫升多比2升少 【分析】1毫升水大约是十几滴水,1升水大约是2瓶矿泉水。根据生活经验和对容积单位大小的认识,可知自己的一只拳头慢慢地伸进装满水的脸盆中,溢出来的水的水是大于2毫升而小于2升,据此判断即可。 【解答】把你的右手握成拳头,然后将拳头放入装满水的盆中,盆中流出的水比2毫升多比2升少。 故答案为:C 四、连线题(满分6分) 21.(6分)用什么单位计量下面各容器的容量比较合适?连一连。     毫升            升 【分析】计量水、油、饮料等液体的多少,计量比较多的液体通常用升作单位。计量比较少的液体,通常用毫升作单位。 【解答】 【点评】根据日常生活规律进行连线即可。 五、解答题(满分54分) 22.(6分)一辆汽车行驶18千米,耗油量为3升,照这样计算,这辆汽车行驶了多少千米? 【分析】出发时油量是40升,返回时油量是10升,则这辆汽车耗油量是40-10=30升。30÷3=10,这辆汽车行驶了10个18千米,即18×10=180千米。 【解答】(40-10)÷3×18 =30÷3×18 =10×18 =180(千米) 答:这辆汽车行驶了180千米。 【点评】解决本题的关系是明确汽车量油量是几个3升,就行驶了几个18千米。 23.(6分)一个水壶里有水800毫升,妈妈用掉一半后,又加了1600毫升的水,这时水壶正好装满,这个水壶的容量是多少毫升?合多少升? 【分析】先计算出妈妈用掉后剩下多少毫升水,列式为800÷2,然后再加上加入的水,就是这个水壶的容量,列式为800÷2+1600,然后将低级单位毫升化成高级单位升即可。 【解答】800÷2+1600 =400+1600 =2000(毫升) 2000毫升=2升 答:这个水壶的容量是2000毫升,合2升。 【点评】解决本题的关键:用掉一半,剩下的也是一半;同时注意单位之间的换算是乘进率还是除以进率。 24.(6分)6桶如图所示的食用油装成一箱,买这样的5箱食用油一共有多少升? 【分析】一桶色拉油有4升,如果6桶装成一箱,根据乘法的意义,一箱共有4×6升,则5箱有4×6×5升。 【解答】4×6×5=120(L) 答:买这样的5箱食用油一共有120升。 【点评】本题考查了学生完成简单的整数乘法应用题的能力。 25.(6分)一瓶牛奶的容量是3升,小华每天喝了300毫升牛奶,喝了9天。这瓶喝完了吗?还剩多少毫升? 【分析】根据题意可知一瓶牛奶的容量是3升,小华每天喝了300毫升牛奶,喝了9天。可以先求出小华9天一共喝的毫升数,再与一瓶橙汁的容量进行比较。 【解答】300×9=2700(毫升) 3升=3000毫升 2700<3000 3000-2700=300(毫升) 答:这瓶喝不能完,还剩300毫升。 【点评】先求出喝的毫升数,再与瓶中的容量比较,就能知道有没有剩余。 26.(6分)有容量为3升、7升和10升的壶各一个,10升的壶中装满水,利用这3个壶怎样才能将10升水分成两份5升的水?写出你的办法。 【分析】仔细思考3、7、10这三个数字,运用一定的创新意识来回倒,最终出现两个5升即可。 【解答】根据分析: 1.7升装满,然后用7升桶里的水装满3升桶,7升桶还剩4升; 2.把3升桶里的水倒回10升桶,然后再用7升桶里的水,把3升桶装满,7升桶还剩1升; 3.把3升桶里的水倒回10升桶,然后把7升桶里的1升水倒入3升桶,现在10升桶里有9升水; 4.用10升桶里的水把7升桶装满,再用7升桶里的水把3升桶装满,7升桶里就剩下5升水; 5.把3升桶里的水倒回10升桶,这样10升桶里也有5升水,正好分成了2份。 【点评】解决本题的关键是如何将10升水平均分成份,考查了学生的创新思维能力。 27.(6分)小明和他的4个好朋友一起去冷饮店买饮料喝,每人喝了2杯果汁,每杯果汁200毫升,他们一共喝了多少升果汁? 【分析】先计算出总人数,然后用总人数乘2计算出总杯数,最后用总杯数乘每杯的容积,再将单位化成升即可。 【解答】4+1=5(人); 5×2=10(杯); 10×200=2000(毫升); 2000毫升=2升; 答:他们一共喝了2升果汁。 【点评】此题考查的是升与毫升之间换算,熟记它们之间的进率是解答此题的关键。 28.(6分)一种香水有两种规格,小瓶香水24毫升,大瓶香水的容量是小瓶香水的6倍。大瓶比小瓶多装多少毫升? 【分析】小瓶香水的毫升数乘6,等于大瓶香水的容量,再减去小瓶香水的毫升数即可解答。 【解答】24×6-24 =144-24 =120(毫升) 答:大瓶比小瓶多装120毫升。 【点评】先求大瓶香水的容量,再作进一步解答。 29.(6分)一瓶儿童止咳糖浆的规格及用法用量如下。二年级的王景今年7岁了,这瓶糖浆够他喝3天吗? 【规格】每瓶150毫升 【用法用量】口服  每日3-4次。7岁以上儿童:每次15-30毫升。 3-7岁儿童:每次5-10毫升。2岁以下儿童酌情递减。 【分析】由题可知,7岁的儿童每次喝5-10毫升,每日喝3-4次,分别计算出每天喝最少次、最少量和每天喝最多次、每次喝最多量需要多少毫升,再计算出3天一共要多少毫升,最后与这瓶儿童止咳糖浆的总量进行比较,即可解答。 【解答】每天喝3次,每次喝5毫升: 5×3×3 =15×3 =45(毫升) 45毫升<150毫升 每天喝4次,每次喝10毫升: 10×4×3 =40×3 =120(毫升) 120毫升<150毫升 答:这瓶药够他喝3天。 30.(6分)倒出100毫升饮料,数一数你多少口才能喝完。再算一算,一口大约喝了多少毫升。 【分析】根据生活实际,一瓶饮料100毫升,需要10口能把它喝完,再根除法的意义,用饮料的总量除以所喝的口数,即可求出一口大约喝了多少毫升。 【解答】需要10口才能喝完, 100÷10=10(毫升) 答:一口大约喝了10毫升。 试卷第18页,共20页 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!6 试卷第17页,共20页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$

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第一单元 升和毫升(单元测试)-【上好课】四年级数学上册同步高效课堂系列(苏教版)
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