内容正文:
生物学
必修1 RJ 多选题模式
1
3
第3节 细胞呼吸的原理和应用
2
1
课时1 探究酵母菌细胞呼吸的方式及细胞呼吸的过程
刷基础
3
1.[四川凉山2024高一上月考] 为探究酵母菌的呼吸方式,某生物小组制作了如图中 所示装
置,、 中酵母菌以葡萄糖为底物。下列相关叙述错误的是( )
D
A.验证酵母菌进行有氧呼吸时,需先将空气通过再连接,目的是除去空气中的
B.验证酵母菌进行无氧呼吸时,将放置一会儿再连接,可防止中原有的 干扰实验结果
C.连接,向通气,第一个装置的作用是检验通入的空气中 是否被除尽
D.若将 装置中澄清石灰水换成溴麝香草酚蓝溶液,则溶液颜色变化为由蓝变黄再变绿
题型1 探究酵母菌细胞呼吸的方式
4
解析 验证酵母菌进行有氧呼吸时,可连接,先将空气通过的目的是用 的
溶液除去空气中的,可用澄清石灰水(连接)检验空气中的 是否被除尽,A、C正
确;验证酵母菌进行无氧呼吸时需要保证无氧的条件,故将放置一会儿再连接 ,以保证通入石
灰水的全是无氧呼吸产生的,可防止中原有的干扰实验结果,B正确; 可使溴麝香草
酚蓝溶液由蓝变绿再变黄,D错误。
题型1 探究酵母菌细胞呼吸的方式
5
2.[黑龙江大庆2023高一上月考] 某兴趣小组拟采用下图所示的装置
对酵母菌的呼吸方式进行探究。下列叙述错误的是( )
B
A.本实验为对比实验,甲、乙组均为实验组
B.培养液体积、温度等属于无关变量,对实验结果无影响
C.一段时间后,甲注射器活塞会上移
D.一段时间后,取甲培养液的滤液加入含浓硫酸的重铬酸钾溶液,
溶液变成灰绿色
题型1 探究酵母菌细胞呼吸的方式
6
解析 由题图可知,甲注射器内没有氧气,而乙注射器内有少许氧气,该实验为对比实验,甲组
和乙组都是实验组,分别探究的是酵母菌的无氧呼吸和有氧呼吸,A正确。本实验自变量为有无
氧气参与,培养液体积、温度等属于无关变量,对实验结果有影响,需保持相同且适宜,B错误。
甲注射器内酵母菌进行的是无氧呼吸,产生 使注射器活塞上移,C正确。甲培养液中,酵母
菌无氧呼吸产生 和酒精,酒精能与含浓硫酸的重铬酸钾溶液反应,使溶液由橙色变成灰绿色,
D正确。
题型1 探究酵母菌细胞呼吸的方式
7
3.[湖南永州2024高一上期中] 如图是真核细胞有氧呼吸的基本过程。下列说法正确的是( )
D
A.过程①和②发生的场所是细胞质基质
B.在氧气充足的条件下才能进行过程①
C.过程②产生的 比过程④多
D.图中的 在线粒体内膜被消耗
题型2 有氧呼吸的过程
8
思路导引 为呼吸作用第一阶段,发生在细胞质基质中,反应物为葡萄糖,生成物为丙酮酸和
,释放少量能量;②③为丙酮酸进入线粒体基质进行有氧呼吸第二阶段,反应物为丙酮酸和
水,生成二氧化碳和,释放少量能量;④为有氧呼吸的第三阶段,发生在线粒体内膜, 和
氧气结合生成水,同时释放大量能量。
题型2 有氧呼吸的过程
9
解析 ①发生在细胞质基质,②发生在线粒体基质,A错误;有氧呼吸和无氧呼吸第一阶段相同,
故有氧、无氧均可进行过程①,B错误;②产生少量的,④产生大量 ,C错误;图中的
在线粒体内膜与结合生成 ,D正确。
题型2 有氧呼吸的过程
10
4.(多选题)[辽宁朝阳2024高一上期末] 岭南盛产荔枝,荔枝甜美多汁,将新鲜的荔枝放入纸箱
中密封保存,第3天取果时发现果实发热,存放时间延长会闻到酒味。下列有关叙述错误的是
( )
AB
A.细胞进行无氧呼吸时,有机物中的能量大部分以热能形式散失
B.荔枝果实产生酒精的场所是线粒体,同时伴随着 释放
C.纸箱密封性越好,荔枝释放的与吸收 的比值越大
D.为了保鲜荔枝,应将其放在低温、低氧和湿度适宜的环境中
题型3 无氧呼吸的过程
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解析 细胞进行无氧呼吸时,有机物中的能量大部分没有释放出来,而是储存在产物酒精或乳酸
中,A错误;荔枝果实产生酒精的过程是无氧呼吸的过程,场所是细胞质基质,B错误;氧气浓度
降低可抑制有氧呼吸并促进无氧呼吸,由于无氧呼吸不消耗氧气,但产生 ,而有氧呼吸消耗
氧气的体积与产生的体积相等,因此纸箱密封性越好,氧气含量越低,荔枝释放的 与吸
收 的比值越大,C正确;为了保鲜荔枝,应将其放在低温、低氧和湿度适宜的环境中,减少有
机物消耗的同时保持水果的品质,D正确。
题型3 无氧呼吸的过程
12
方法总结 无氧呼吸的过程包括两个阶段,均发生在细胞质基质中;第一阶段与有氧呼吸第一阶
段相同;第二阶段丙酮酸与反应生成(酒精)和 或乳酸。
题型3 无氧呼吸的过程
13
1
课时1 探究酵母菌细胞呼吸的方式及细胞呼吸的过程
刷提升
14
1.[广东广州2024高一上期末] 如图所示,装置1和装置2用于探究酵母菌细胞呼吸的方式。下列
叙述错误的是( )
B
A.装置1中 溶液和猪肝研磨液混合,可以为酵母菌提供氧气
B.装置1中溴麝香草酚蓝溶液变色,说明酵母菌未发生无氧呼吸
C.装置2应静置一段时间后,再将软管插入溴麝香草酚蓝溶液中
D.装置1和装置2之间形成相互对照,因变量是 的产生速率
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解析 猪肝研磨液含有过氧化氢酶,可催化分解产生氧气,故装置1中 溶液和猪肝研磨
液混合,可以为酵母菌提供氧气,A正确;溴麝香草酚蓝溶液用于检测二氧化碳的有无,酵母菌
无氧呼吸和有氧呼吸都可产生二氧化碳,装置1中溴麝香草酚蓝溶液变色,不能说明酵母菌未发
生无氧呼吸,B错误;装置2用于检测酵母菌的无氧呼吸,由于装置内的空气中含有氧气,故装置
2应静置一段时间后(耗尽装置中的氧气,确保检测产物来自无氧呼吸)再将软管插入溴麝香草
酚蓝溶液中,避免酵母菌有氧呼吸的产物对检测结果造成干扰,C正确;装置1和装置2之间形成
相互对照,属于对比实验,因变量是 的产生速率,D正确。
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2.[浙江台金七校联盟2024高一上联考] 细胞呼吸过程中,线粒体内膜上的质子泵能将 分解产
生的转运到膜间隙,使膜间隙中浓度增加,大部分 通过结构①回流至线粒体基质,同时
驱动 的合成,主要过程如图所示。下列相关叙述错误的是( )
D
A.线粒体内膜由2层磷脂分子构成
B.该过程发生在有氧呼吸第三阶段,该阶段的生
成物还有
C. 通过质子泵和结构①的跨膜运输方式分别
是主动运输和协助扩散
D.结构①可以维持线粒体基质与膜间隙的 浓
度差,保证 的顺利合成
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解析 磷脂双分子层是膜的基本支架,含有两层磷脂分子,故线粒体内膜由两层磷脂分子构成,
A正确;图示过程发生在线粒体内膜上,是有氧呼吸的第三阶段,其过程为前两个阶段产生的
与氧气结合生成,并释放大量的能量,B正确;由题图可知, 通过质子泵从线粒体基质到
达膜间隙是逆浓度梯度进行的,属于主动运输,维持线粒体基质与膜间隙的浓度差, 通过
结构①形成的通道从膜间隙进入线粒体基质是顺浓度梯度进行的,属于协助扩散,同时合成 ,
C正确,D错误。
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关键点拨 图中结构①既能作为顺浓度梯度运输的转运蛋白,又能催化和形成 。
3.[四川宜宾2023高一上月考] 有氧呼吸是真核生物氧化分解有机物释放能量的主要方式,对于保
障细胞内的能量供应和物质代谢有重要作用。下列说法错误的是( )
B
A.与有机物体外燃烧释放能量相比,有氧呼吸逐级缓慢释放能量,可以保证有机物中的能量得到
相对充分的利用
B.用某种抑制线粒体内膜上合成的药物处理培养的小鼠细胞,其线粒体不再产生
C.线粒体的特殊结构保证了有氧呼吸高效有序地进行
D.给培养的动物提供,经过一段时间后,动物细胞中的和可能含有
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解析 与有机物体外燃烧释放能量相比,有氧呼吸产生的能量是逐级缓慢释放的,这可以保证有
机物中的能量得到相对充分的利用,A正确;在细胞质基质中进行的细胞呼吸第一阶段可产生少
量,线粒体基质中进行的有氧呼吸第二阶段也可产生少量 ,B错误;线粒体的内膜向内腔
折叠形成嵴来增大膜面积,为有氧呼吸有关的酶提供附着位点,保证了有氧呼吸高效有序地进行,
C正确;给培养的动物提供,有氧呼吸第三阶段和反应生成的, 再参与有
氧呼吸第二阶段,丙酮酸和反应生成和,故经过一段时间后,动物细胞中的 和
可能含有 ,D正确。
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4.(多选题)[河南顶级名校2024高一上月考] 北欧鲫
鱼生活在极其寒冷的水域中,它们可以通过肌细胞向
体外排出酒精以延缓周围水体结冰,而其他大多数细
胞在缺氧条件下可进行无氧呼吸产生乳酸,呼吸过程
如图所示。下列叙述正确的是( )
CD
A.过程①②③都发生在细胞质基质中,但只有②能产生
B.图示过程中,葡萄糖中的能量大部分以热能形式散失
C.北欧鲫鱼肌细胞与其他组织细胞中催化呼吸作用的酶有所不同
D.该代谢方式可减缓北欧鲫鱼乳酸积累引起的肌肉疲劳
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思路导引 分析题图可知,①为无氧呼吸,产物为乳酸;②为无氧呼吸的第一阶段,③为无氧呼
吸的第二阶段,产物有酒精。北欧鲫鱼在缺氧条件下,其他组织细胞无氧呼吸产生乳酸,乳酸被
运输到肌细胞,转变为丙酮酸,再经无氧呼吸产生酒精排出体外。
23
解析 由思路导引可知,①②过程中均产生,③过程不产生 ,A错误;北欧鲫鱼其他细胞
无氧呼吸产生乳酸,肌细胞无氧呼吸产生酒精,无氧呼吸过程中葡萄糖中的能量大部分储存在酒
精或乳酸中,B错误;北欧鲫鱼肌细胞在酶的催化作用下将丙酮酸分解成酒精和二氧化碳,其他
组织细胞将丙酮酸转化成乳酸,因此北欧鲫鱼肌细胞与其他组织细胞用于呼吸作用的酶有所不同,
C正确;北欧鲫鱼肌细胞可将乳酸转化为酒精排出体外,从而减缓乳酸积累引起的肌肉疲劳,D
正确。
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5.[河北廊坊一中2023高一上期末统考] 肿瘤细胞通过无氧呼吸产生能量的方式称为“瓦博格效
应”,生长迅速的肿瘤细胞即使在氧气充足的条件下也会发生“瓦博格效应”。下列说法错误的
是( )
D
A.“瓦博格效应”发生的场所是细胞质基质
B.“瓦博格效应”产生丙酮酸的过程与有氧呼吸第一阶段相同
C.“瓦博格效应”导致生长迅速的癌细胞消耗葡萄糖比正常细胞多
D.消耗等量的葡萄糖,生长迅速的癌细胞产生的能量比正常细胞多
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解析 肿瘤细胞的“瓦博格效应”即无氧呼吸,无氧呼吸的两个阶段均发生在细胞质基质,A正
确。无氧呼吸第一阶段与有氧呼吸第一阶段相同,B正确。无氧呼吸释放的能量较少,因此生长
迅速的癌细胞消耗的葡萄糖比正常细胞多;消耗等量的葡萄糖,生长迅速的癌细胞产生的能量比
正常细胞少,C正确,D错误。
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6.[黑龙江哈尔滨九中2024高一上月考] 生物体内葡萄糖分解代谢过程如图所示,①~④表示相关
反应过程,请据图回答:
(1)图中A是________,其产生的部位是____________。
丙酮酸
细胞质基质
解析 过程①为在细胞质基质中进行的呼吸作用的第一阶段,在此过程中,葡萄糖分解产生的A
是丙酮酸。
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(2)反应①②③④中,必须在有氧条件下进行的是____,可在人体细胞中进行的是________,
有能量释放的是______。(用数字表示)
②
①②④
①②
解析 过程①为呼吸作用的第一阶段,过程②为有氧呼吸的第二、三阶段,过程③④均表示无氧
呼吸的第二阶段。有氧呼吸的第三阶段需要氧气的参与,因此过程②必须在有氧条件下进行。人
体细胞可以进行有氧呼吸和无氧呼吸,且无氧呼吸的产物是乳酸,所以过程①②④可在人体细胞
中进行;呼吸作用的第一阶段与有氧呼吸的第二阶段和第三阶段都可产生 ,故有能量释放的
过程是①②。
(3)有氧呼吸过程中 是在第____阶段生成的。
二
解析 有氧呼吸过程中 是在第二阶段生成的。
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(4)苹果贮藏久了会有酒味产生,其原因是发生了图中______过程(用数字表示),相关反应
式为_ _____________________________________。
①③
少量能量
解析 苹果贮藏久了会有酒味产生,其原因是细胞进行无氧呼吸产生了酒精,即发生了图中的①
③过程,相关反应式见答案。
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7.[北京昌平区2024高一上期末] 酵母菌是制作马奶酒的重要发酵菌种之一,科研人员对马奶酒中
的酵母菌菌株进行研究。请回答问题:
(1)酵母菌在有氧条件下将葡萄糖彻底氧化分解,同时释放大量______,为其生命活动提供动
力;在无氧条件下将葡萄糖分解为酒精和_____。
能量
解析 酵母菌在有氧条件下将葡萄糖彻底氧化分解产生二氧化碳和水,同时释放大量能量,为其
生命活动提供动力;在无氧条件下将葡萄糖分解为酒精和二氧化碳,同时释放出少量能量。
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(2)马奶中含有的糖类主要为乳糖。某些微生物可将乳糖水解为葡萄糖和半乳糖,酵母菌可利
用这些单糖发酵产生酒精,从而制成马奶酒。科研人员研究野生型酵母菌和马奶酒酵母菌的发酵
情况,结果分别如图1、图2所示。
31
①据图可知,野生型酵母菌首先利用________进行发酵,当这种糖耗尽时,酒精产量的增加停滞
一段时间后,再开始利用________进行发酵。
葡萄糖
半乳糖
解析 据图1可知,野生型酵母菌发酵过程中,葡萄糖的浓度先于半乳糖下降,可推知野生型酵
母菌首先利用葡萄糖进行发酵;当葡萄糖耗尽时,酒精浓度不再增加;一段时间后随着半乳糖的
浓度下降酒精浓度再次上升,可推测葡萄糖消耗完后,野生型酵母菌开始利用半乳糖发酵。
②分析图中曲线,与野生型酵母菌相比,马奶酒酵母菌在利用葡萄糖和半乳糖发酵产生酒精方面
的不同点:__________________________________________________________________________
_____________________________________。
马奶酒酵母菌先利用半乳糖进行发酵,随后同时利用葡萄糖和半乳糖进行发酵,发酵产生酒精速率快,酒精浓度高峰出现早
解析 比较两图中的实验结果可知,与野生型酵母菌相比,马奶酒酵母菌在利用葡萄糖和半乳糖
发酵产生酒精时,先利用的是半乳糖,随后同时利用半乳糖和葡萄糖,且产生酒精的速率快,酒
精浓度高峰出现早。
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题图解读
33
8.[福建福州平潭一中2024高一上月考] 有氧呼吸是大多数生物细胞呼吸的主要方式,如图为有氧
呼吸的部分过程示意图,其中①②表示线粒体的膜结构。请回答问题:
(1)有氧呼吸是指在氧气的参与下,将葡萄糖等有机物彻底氧化分解为______________,并释
放能量,生成大量 的过程。
二氧化碳和水
解析 有氧呼吸是指细胞在氧气的参与下,通过多种酶的催化作用,把葡萄糖等有机物彻底氧化
分解,产生二氧化碳和水,释放能量,生成大量 的过程。
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(2)图中②表示____________。与①相比,②的结构特点是_______________________________
________________,这与其上可进行有氧呼吸第三阶段的功能密切相关。
线粒体内膜
②膜向内腔折叠形成嵴,其上蛋白质含量和种类多
解析 图中②可以进行有氧呼吸的第三阶段,为线粒体内膜,与外膜相比,内膜某些部位向内腔
折叠形成嵴,其上有许多种与有氧呼吸有关的酶。
(3)如图所示,②上Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ的作用可以______(填“增大”或“减小”)②两侧的 浓度
差,形成势能驱动的合成。也是一种分布在②上的转运蛋白, 的存在能够使
合成效率降低,使能量更多地以热能形式释放,请推测转运 的方向是_____________
___________。
增大
从膜间隙运回线粒体基质
解析 由图可知,Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ通过主动运输将 由线粒体基质运往膜间隙,可以增大线粒体内膜
两侧浓度差,形成势能驱动的合成。是分布在②上的转运蛋白,可使 合成效
率降低,使能量更多地以热能形式释放,故是将 从膜间隙运回线粒体基质。
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(4)科研人员发现有些大鼠在摄入高脂肪食物时不会发生肥胖,这些大鼠细胞中 含量高于
其他大鼠。请结合(3)的信息推测,这些大鼠未出现肥胖现象的原因是_____________________
____________________________________________________________________________________。
细胞中含量高,能量以热能形式释放比例增加(生成效率降低),机体需消耗更多的有机物以获得所需
解析 结合(3)的结论可以推测,大鼠未出现肥胖现象的原因可能是细胞内 含量高,能量
以热能形式释放比例增加(生成效率降低),机体需消耗更多的有机物以获得所需 。
36
2
课时2 细胞呼吸的比较与细胞呼吸原理的应用
刷基础
37
1. [江苏徐州沛县四校联考2024高一上学情调研] 生物的呼吸方式由无氧呼吸到有氧呼吸
是一个飞跃,在进化中,能进行有氧呼吸的物种获得了空前的发展。下列对有氧呼吸和无氧呼吸
的叙述,正确的是( )
C
A.有氧呼吸第一阶段葡萄糖中的化学能大部分以热能的形式散失
B.为了探究哺乳动物细胞无氧呼吸的类型,可用酸性重铬酸钾溶液进行检验
C.有氧呼吸推动物种发展的原因是供能效率得到了显著提高
D.同时进行有氧呼吸和无氧呼吸消耗葡萄糖时,消耗量一定大于 产生量
题型1 有氧呼吸和无氧呼吸的比较
38
教材变式 本题是教材P96“拓展应用” 的变式题。教材题目考查地球早期生物可能的呼吸方
式及有氧呼吸对生物进化的作用,有一定的开放性;本题以有氧呼吸使生物获得空前发展为情境,
以选择题形式考查有氧呼吸和无氧呼吸的比较及生物呼吸方式对生物发展的影响等,考查内容比
较具体,对解答教材中题目提供了思路。
题型1 有氧呼吸和无氧呼吸的比较
39
解析 有氧呼吸第一阶段将葡萄糖分解为丙酮酸,释放少量能量,大部分化学能储存在产物丙酮
酸中,A错误;哺乳动物细胞无氧呼吸产生乳酸,和酒精一样都能与酸性重铬酸钾反应,故用酸
性重铬酸钾溶液不能判断无氧呼吸的类型,B错误;有氧呼吸将有机物彻底氧化分解,释放的能
量多,无氧呼吸没有将有机物彻底氧化分解,释放的能量少,故有氧呼吸供能效率得到了显著提
高,推动了物种的发展,C正确;同时进行有氧呼吸和无氧呼吸消耗葡萄糖时,有氧呼吸消耗的
量等于产生的量,而无氧呼吸还可能产生,故消耗量不会大于 产生量,D错误。
题型1 有氧呼吸和无氧呼吸的比较
40
2.(多选题)[河北沧州任丘一中2024高一上期末] 如图表示萌发
的小麦种子中可能发生的相关生理过程, 表示物质,①~④表
示过程。下列有关叙述正确的是( )
CD
A.催化过程②和④反应的酶都存在于细胞质基质中
B.图中物质为 ,它只在有氧呼吸过程中产生
C.①②过程为无氧呼吸的两个阶段,其中 为酒精
D.①④③过程为有氧呼吸的三个阶段,其中物质、 分别是丙酮酸
和
题型1 有氧呼吸和无氧呼吸的比较
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思路导引 分析题图可知,过程①为细胞呼吸第一阶段,物质为丙酮酸,物质为 ;过程②为
无氧呼吸第二阶段,物质为,物质 为酒精;过程④为有氧呼吸第二阶段,过程③为有氧呼
吸第三阶段,物质为 。
题型1 有氧呼吸和无氧呼吸的比较
42
解析 过程②在细胞质基质中进行,相关酶主要分布在细胞质基质中;过程④在线粒体基质中进
行,相关酶主要分布在线粒体基质中,A错误。图中物质为 ,它能在有氧呼吸第一、二阶段
和无氧呼吸第一阶段产生,B错误。图中①②过程为无氧呼吸的两个阶段,其中 为酒精,C正确。
①④③过程分别为有氧呼吸的三个阶段,其中物质、分别是丙酮酸和 ,D正确。
题型1 有氧呼吸和无氧呼吸的比较
43
3.[河南新未来联考2024高一上质检] 酵母菌在有氧和无氧的
条件下都能生存,酵母菌在密闭容器内以葡萄糖为底物的呼吸
速率变化过程如图所示。下列相关叙述错误的是( )
C
A.间酵母菌进行有氧呼吸时消耗
B.间容器中量减少, 量不断增加
C.第和第酵母菌呼吸产生 的场所相同
D.取第 酵母菌样液加酸性重铬酸钾后呈灰绿色
题型1 有氧呼吸和无氧呼吸的比较
44
解析 间,酵母菌主要进行有氧呼吸,需要消耗,A正确。 间,酵母菌同时进行
有氧呼吸和无氧呼吸,均产生,含量不断增加,B正确。 时酵母菌只进行有氧呼吸,
产生的场所是线粒体基质;时酵母菌只进行无氧呼吸,产生 的场所是细胞质基质,C
错误。 时容器内有酵母菌进行无氧呼吸产生的酒精和剩余的葡萄糖,故加酸性重铬酸钾后样
液呈灰绿色,D正确。
题型1 有氧呼吸和无氧呼吸的比较
45
4.[浙江“衢温5+1”联盟2024高一上联考] 下列关于细胞呼吸及其在生产生活中的应用的叙述,
错误的是( )
B
A.面团“发起”是酵母菌产生 所致
B.用透气纱布或“创可贴”包扎伤口:增加通气量,利于细胞呼吸
C.利用乳酸菌制作酸奶过程需密闭隔绝空气
D.要及时为板结的土壤松土透气,以保证根细胞的呼吸作用
题型2 细胞呼吸原理的应用
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解析 酵母菌细胞呼吸能产生 ,使面团中产生气孔,从而“发起”,A正确;用透气纱布或
“创可贴”包扎伤口,可增加通气量,抑制厌氧菌的无氧呼吸,从而抑制其大量繁殖,B错误;
乳酸菌只能进行无氧呼吸,利用乳酸菌制作酸奶过程中需密闭隔绝空气,C正确;及时为板结的
土壤松土透气,以保证根细胞的有氧呼吸,有利于吸收无机盐离子等,D正确。
题型2 细胞呼吸原理的应用
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方法总结 常考的细胞呼吸原理的应用
①用透气纱布或“创可贴”包扎伤口:增加通气量,抑制厌氧菌的无氧呼吸。②酿酒:早期通
气——促进酵母菌有氧呼吸,利于菌种繁殖,后期密封发酵罐——促进酵母菌无氧呼吸,利于产
生酒精。③食醋、味精制作:向发酵罐中通入无菌空气,促进醋酸杆菌、谷氨酸棒状杆菌进行有
氧呼吸。④土壤松土:促进根细胞呼吸作用,有利于矿质元素的吸收等。⑤稻田定期排水:防止
水稻根细胞无氧呼吸产生过多酒精,造成烂根。⑥提倡慢跑:促进肌细胞有氧呼吸,防止无氧呼
吸产生乳酸使肌肉酸胀。
题型2 细胞呼吸原理的应用
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易错点 不明确有氧呼吸和无氧呼吸的场所以及各阶段利用的物质
5.[江西抚州南城一中2024高一上期中] 从小鼠的肝细胞中提取细胞质基质和线粒体,分别保存于
试管中,于适宜环境中进行相关实验。下列说法正确的是( )
B
A.向盛有细胞质基质的试管中注入葡萄糖,可测得有 产生
B.向盛有细胞质基质和线粒体的试管中注入葡萄糖,可测得的释放量等于 吸收量
C.向盛有线粒体的试管中注入葡萄糖,可测得氧气的消耗量加大
D.向盛有线粒体的试管中注入丙酮酸,降低温度不改变线粒体的耗氧速率
49
解析 由于小鼠细胞无氧呼吸的产物只有乳酸,没有酒精和 ,所以向盛有小鼠肝细胞的细胞
质基质的试管中注入葡萄糖,不可能有 产生,A错误;向盛有小鼠的细胞质基质和线粒体的
试管中注入葡萄糖,在适宜环境中,小鼠细胞进行有氧呼吸,吸收的量等于释放 的量,B
正确;线粒体中只发生有氧呼吸的第二、三阶段,葡萄糖在细胞质基质中被分解成丙酮酸后才能
进入线粒体,故向盛有线粒体的试管中注入葡萄糖,线粒体无法消耗氧气,C错误;降低温度会
使有氧呼吸过程所需酶的活性下降,从而降低线粒体的耗氧速率,D错误。
50
易错警示 线粒体不能直接利用葡萄糖进行有氧呼吸,葡萄糖必须在细胞质基质中分解成丙酮酸
后,才能进入线粒体被利用。
51
2
课时2 细胞呼吸的比较与细胞呼吸原理的应用
刷提升
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1.(多选题)[云南师大附中2024高一上期末] 下列关于细胞有氧呼吸和无氧呼吸的叙述,正确的
是( )
ABC
A.有氧呼吸和无氧呼吸均可在细胞质基质中产生丙酮酸、、
B.水稻根细胞中有氧呼吸和无氧呼吸消耗等量葡萄糖产生的之比为
C.有氧呼吸和无氧呼吸释放出的能量大部分以热能的形式散失
D.人体细胞无氧呼吸过程中,葡萄糖分子的大部分能量存留在酒精中
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解析 无氧呼吸第一阶段与有氧呼吸第一阶段完全相同,均在细胞质基质中,将1分子的葡萄糖
分解成2分子的丙酮酸,产生少量的,并且释放出少量的能量,合成少量 ,A正确;水稻
根细胞进行有氧呼吸时,1分子葡萄糖产生6分子 ,进行无氧呼吸时,1分子葡萄糖产生2分子
,因此,水稻根细胞中有氧呼吸和无氧呼吸消耗等量葡萄糖产生的之比为 ,B正确;
有氧呼吸和无氧呼吸释放出的能量大部分以热能的形式散失,少量储存在 中,C正确;人体
细胞无氧呼吸产生乳酸,故人体细胞无氧呼吸过程中,葡萄糖分子的大部分能量存留在乳酸中,
D错误。
54
2.在细胞呼吸过程中,若有 产生,则下列叙述不正确的是( )
A
A.一定有 产生 B.不一定发生无氧呼吸
C.一定不在生物膜上进行 D.不一定在线粒体中进行
55
解析 无氧呼吸产生酒精的过程中有产生,但没有 产生,A错误;细胞有氧呼吸会产生
,B正确;有氧呼吸第二阶段产生 ,场所是线粒体基质,无氧呼吸产生酒精的过程中有
产生,场所是细胞质基质,都不在生物膜上进行,C、D正确。
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方法总结 关于细胞呼吸有以下几点需要注意
(1)只有有氧呼吸既消耗水,又有水产生;
(2)大多数植物细胞和酵母菌有氧呼吸和无氧呼吸均会产生 ;
(3)高等动物和人体细胞有氧呼吸会产生 ,无氧呼吸通常只产生乳酸;
(4)有些原核生物虽然无线粒体,但是具有与有氧呼吸有关的酶,能进行有氧呼吸。
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3.[湖南名校联合体2024高一上期末联考] 马拉松是一项高负荷、高强度、长距离的竞技运动。改
善运动肌利用氧的能力是马拉松运动员首先要解决的问题。图1是人体运动强度与血液中乳酸含
量及氧气消耗速率的关系;图2表示甲、乙两名运动员在不同运动强度下,摄氧量与血液中乳酸
含量的变化情况。回答下列问题:
图1
图2
(1)人体骨骼肌细胞中产生乳酸的场所是____________。
细胞质基质
解析 人体骨骼肌细胞进行无氧呼吸产生乳酸,场所为细胞质基质。
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(2)剧烈运动中,葡萄糖储存的能量经呼吸作用释放后的去向有___________________________
__________________。
以热能形式散失,用于合成,储存在乳酸中
解析 剧烈运动的过程中,人体细胞同时进行有氧呼吸和无氧呼吸,释放的能量都是多数以热能
的形式散失,少数用于合成 ;无氧呼吸的过程中,葡萄糖分解不彻底,其大部分能量存留在
产物乳酸中。
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(3)图1三种运动强度中消耗葡萄糖最少的是___(填字母)。若运动强度为 时,乳酸含量与氧
气消耗速率的物质的量相对值比例为 ,则此时有氧呼吸与无氧呼吸消耗的葡萄糖的量的比例
约为_____。
解析 据图1可知,运动强度为 时,氧气消耗速率相对值和乳酸含量相对值均最低,说明此时消
耗葡萄糖最少。在有氧呼吸过程中,每氧化分解葡萄糖,消耗 氧气;在无氧呼吸过程
中,每氧化分解葡萄糖,产生乳酸。若运动强度为 时,乳酸含量与氧气消耗速率的
物质的量相对值比例为;设乳酸含量相对值为,则氧气消耗速率物质的量相对值为 ,无氧
呼吸分解的葡萄糖的量为,有氧呼吸分解的葡萄糖的量为 ,故此时有氧呼吸与无氧呼吸消
耗的葡萄糖的量的比例约为 。
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(4)据图2分析,运动员____(填“甲”或“乙”)更适合从事马拉松运动,理由是__________
____________________________________________________________________________________
_______________________________。
乙
在摄氧量(运动强度)相同并较高的情况下,乙产生的乳酸少,乙的肌细胞利用氧的能力强(或随运动强度增加,乙的乳酸值上升比甲慢)
解析 根据图2可知,在摄氧量(运动强度)相同并较高的情况下,乙产生的乳酸少,乙的肌细
胞利用氧的能力更强。
(5)比赛沿途设有为运动员提供饮用水、饮料及其他用品的区域,运动员根据自己情况选择取
用。从迅速提升能量供应的角度,应选用富含________(填“脂肪”或“葡萄糖”)的饮品,理
由是________________________________________________________________________________
______________________________________________(答出两点)。
葡萄糖
①葡萄糖可以被直接吸收,供能快,脂肪需经消化后才能被吸收,供能慢;②与糖类相比,脂肪的含氢量更高,氧化分解脂肪消耗的氧气更多
解析 一方面葡萄糖可以被直接吸收,供能快,脂肪需经消化后才能被吸收,供能慢;另一方面,
脂肪的含氢量高,氧化分解消耗的氧气比糖类多,故为了迅速提升能量供应,应选用富含葡萄糖
的饮品。
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思路导引 据图2分析可知,随着运动强度的增加,甲、乙两名运动员摄氧量逐渐增加,血液中乳
酸含量逐渐增加。且甲在同等摄氧量条件下的乳酸产生量高于乙。
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4.[河北唐山十县一中联盟2024高一上期中改编] 关于真核细胞线粒体的起源,科学家提出了一种
解释:约十几亿年前,有一种真核细胞吞噬了原始的需氧细菌,被吞噬的细菌不仅没有被消化分
解,反而在细胞中生存下来。在共同生存繁衍的过程中,需氧细菌进化为宿主细胞内专门进行细
胞呼吸的线粒体。下列叙述错误的是( )
B
A.推测被吞噬的细菌可从真核细胞中获取丙酮酸
B.葡萄糖可在线粒体中分解成丙酮酸和
C.线粒体内存在与细菌相似的环状
D.线粒体内也可发生蛋白质的合成
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思路导引 根据题干可知,需氧细菌在真核细胞中生存下来,并进化为线粒体,推测需氧细菌可
从宿主细胞中获取丙酮酸,并将其氧化分解产生 供宿主细胞利用。
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解析 葡萄糖可在细胞质基质中分解成丙酮酸和 ,丙酮酸进入线粒体氧化分解,所以推测被吞
噬的需氧细菌可从宿主细胞中获取丙酮酸,A正确,B错误;线粒体是由需氧细菌进化来的,其中
存在与细菌相似的环状 ,且线粒体中含有核糖体,可以发生蛋白质的合成,C、D正确。
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