第4章 第1节 细胞增殖-【高中必刷题】2024-2025学年新教材高中生物必修1同步课件 (苏教版))
2024-11-04
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教辅
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生物学 必修1 SJ
1
1
第一节 细胞增殖
刷基础
2
1.[陕西西安2023高一上期末] 下列细胞中,不具有细胞周期的是( )
D
A.造血干细胞 B.干细胞 C.受精卵 D.精细胞
题型1 细胞周期的判断及表示方法
3
解析 细胞周期是指连续分裂的细胞,从一次分裂完成时开始,到下一次分裂完成时为止。只有真
核生物连续分裂的细胞才具有细胞周期,造血干细胞、干细胞、受精卵能够连续进行分裂,具有细
胞周期,A、B、C不符合题意;精细胞已经高度分化,不再分裂,没有细胞周期,D符合题意。
题型1 细胞周期的判断及表示方法
4
2.[云南昆明2024高一上期末] 某高等植物细胞的细胞周期如图所示,下列叙述正确的是( )
B
A.该植物所有的体细胞都处于图示的细胞周期中
B.图示乙 乙全过程为一个细胞周期
C.核数目加倍发生在图示甲 乙时期
D.图示甲 乙时期,细胞中的中心体发生复制
题型1 细胞周期的判断及表示方法
5
解析 该植物体细胞并非都具有分裂能力,有些细胞已高度分化,不具有细胞周期,比如根尖成
熟区细胞,A错误;据图分析可知,乙 甲所占时间长,是分裂间期,甲 乙所占时间短,是
分裂期,图示乙 乙全过程为一个细胞周期,B正确;核 数目加倍发生在分裂间期,即图示
乙 甲时期,C错误;中心体的复制发生在分裂间期,但是高等植物细胞没有中心体,因此该细
胞内不可能发生中心体复制,D错误。
题型1 细胞周期的判断及表示方法
6
3.[浙江宁波2023高一上开学考] 下列关于有丝分裂的重要性的说法,不正确的是( )
C
A.产生新细胞,使生物体生长
B.产生新细胞,替换死亡的细胞
C.是细胞增殖的唯一方式
D.维持细胞的亲代和子代之间遗传的稳定性
题型2 分析细胞分裂意义及各时期的变化特点
7
解析 有丝分裂可使细胞数目增多,使生物体生长,A正确;有丝分裂可产生新细胞,替换死亡
的细胞,B正确;有丝分裂不是细胞增殖的唯一方式,如蛙的红细胞通过无丝分裂增殖,C错误;
有丝分裂将亲代细胞的染色体经过复制后,平均分配到两个子细胞中去,维持了细胞的亲代和子
代之间遗传的稳定性,D正确。
题型2 分析细胞分裂意义及各时期的变化特点
8
4.[江苏盐城五校联盟2024高一上期末] 细胞周期包括分裂间期和分裂期,分裂期细胞进行有丝分
裂,可分为前期、中期、后期和末期。在一个细胞周期中,最可能发生在同一时期的是( )
D
A.着丝粒的分裂和细胞质的分裂 B.纺锤体的出现和染色体的加倍
C.赤道板的出现和细胞板的出现 D.染色单体的形成和 的复制
题型2 分析细胞分裂意义及各时期的变化特点
9
解析 着丝粒的分裂发生在有丝分裂后期,而细胞质的分裂发生在有丝分裂末期,A错误;纺锤
体的出现发生在有丝分裂前期,而染色体的加倍发生在有丝分裂后期,B错误;赤道板不是真实
存在的结构,而细胞板的出现发生在植物细胞有丝分裂末期,C错误;染色单体的形成和 的
复制都发生在分裂间期,D正确。
题型2 分析细胞分裂意义及各时期的变化特点
10
5.(多选题)[天津河西区2024高一上期末] 下列关于细胞周期的叙述,错误的是( )
ABC
A.染色单体的形成和消失分别在前期和后期
B.在分裂间期, 复制导致染色体数目加倍
C.在后期,可以观察到着丝粒整齐地排列在细胞中央
D.纺锤体的形成在前期,植物细胞中细胞板的形成在末期
题型2 分析细胞分裂意义及各时期的变化特点
11
解析 染色单体的形成发生在分裂间期,其消失发生在分裂期的后期,A错误; 复制发生在
分裂间期,染色体数目加倍发生在后期,B错误;在中期,可以观察到着丝粒整齐地排列在细胞
中央,C错误;纺锤体的形成在前期,细胞板的形成在植物细胞有丝分裂的末期,D正确。
题型2 分析细胞分裂意义及各时期的变化特点
12
方法总结 连续分裂的细胞,从一次分裂完成时开始,到下一次分裂完成时为止,为一个细胞周
期。在判断细胞周期时,要从分析分裂间期和分裂期不同时期的特点入手,所以要识记不同时期
的标志性特点。
(1)分裂间期:进行 的复制和有关蛋白质的合成;
(2)前期:核仁逐渐解体,核膜逐渐消失,出现纺锤体和染色体;
(3)中期:染色体形态固定、数目清晰,着丝粒整齐地排列在细胞中央的一个平面上;
(4)后期:着丝粒分裂,姐妹染色单体分开,成为两条染色体,并均匀地移向细胞两极;
(5)末期:核膜、核仁重建,纺锤体和染色体消失。
题型2 分析细胞分裂意义及各时期的变化特点
13
6.[湖北荆门2024高一上期末] 如图a、、 分别是一些生物
细胞某个分裂时期的示意图,下列有关描述正确的是( )
C
A.图a表示植物细胞有丝分裂中期
B.图b表示蓝细菌的细胞分裂的某个阶段
C.图b细胞的前一个时期是图c所示细胞
D.图c细胞中含有8条染色体
题型2 分析细胞分裂意义及各时期的变化特点
14
解析 图a细胞中央出现细胞板,该时期为植物细胞有丝分裂的末期,A错误;蓝细菌为原核生物,
没有染色体,细胞分裂方式是二分裂,B错误;图b细胞为动物细胞有丝分裂的后期,染色体数目
为8条,前一个时期对应图c(有丝分裂的中期),染色体数目为4条,C正确,D错误。
题型2 分析细胞分裂意义及各时期的变化特点
15
7.图甲、乙、丙、丁表示某动物细胞有丝分裂的示意图,下列说法错误的是( )
C
A.该生物的体细胞中含有4条染色体 B.染色体的着丝粒分裂发生在图甲
C.表示细胞核膜正在溶解的是图丁 D.图丁产生的子细胞与体细胞染色体数目相同
题型2 分析细胞分裂意义及各时期的变化特点
16
解析 乙为有丝分裂中期,此时细胞中含有4条染色体,说明该生物的体细胞中含有4条染色体,
A正确;甲为有丝分裂后期,此时期的细胞着丝粒分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并移向
细胞两极,B正确;丁为有丝分裂末期,此时期的细胞中核膜、核仁重建,核膜溶解发生在丙
(有丝分裂前期),C错误;有丝分裂产生的子细胞与体细胞染色体数目相同,可保证细胞的亲
子代之间遗传的稳定性,D正确。
题型2 分析细胞分裂意义及各时期的变化特点
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8.[甘肃甘南2024高一上期末] 如图是某动物细胞进行有丝分裂的一组模式图。下列叙述正确的是
( )
A
A.若按时期先后排序,正确的顺序是④①②⑤③
B.细胞①中染色体数目最清晰,最便于辨认
C.细胞③在赤道板的位置出现细胞板,其向内凹陷缢裂成两部分
D.该动物细胞的中心体在间期复制,处于分裂中期的细胞中有四个中心体
题型2 分析细胞分裂意义及各时期的变化特点
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解析 图中的细胞①处于分裂期前期,细胞②处于分裂期中期,细胞③处于分裂期末期,细胞④
处于分裂间期,细胞⑤处于分裂期后期,因此按时期先后排序,正确的顺序是④①②⑤③,A正
确;细胞处于有丝分裂中期时染色体的螺旋化程度最高,数目最清晰,最便于辨认,而细胞①处
于有丝分裂前期,B错误;细胞③为动物细胞,不会出现细胞板,通过细胞质膜向内凹陷把细胞
缢裂成两部分,C错误;动物细胞有丝分裂过程中,中心体在间期复制,由于一个中心体包含两
个互相垂直的中心粒,因此复制完成直到细胞分裂结束前,细胞中都有两个中心体、四个中心粒,
D错误。
题型2 分析细胞分裂意义及各时期的变化特点
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9.[辽宁辽阳2024高一上期末统考] 蝗虫的体细胞中含有24条染色体,蝗虫的某细胞有丝分裂过
程(部分染色体)如图1所示。图2表示蝗虫细胞有丝分裂时染色单体数和核 数目的变化情
况, 表示有丝分裂各时期。回答下列问题:
图1
图2
题型2 分析细胞分裂意义及各时期的变化特点
20
(1)图1中的蝗虫细胞所处时期是______________,其染色单体数和核 数与图2中的__
(填字母)时期对应。
有丝分裂后期
解析 分析图1可知,着丝粒分裂,处于有丝分裂后期,染色单体数变为零,核 经过复制数目
加倍,为48个,因此与图2中 时期对应。
(2)据图2分析,甲、乙分别表示__________________的数目变化情况, 时期染色体数和核
数的比值是_____。
核、染色单体
解析 分析图2可知,乙会变为零,说明乙是染色单体数,甲是核数目。时期,核 数目
和染色单体数相等,可以判断处于有丝分裂的前期或中期,染色体数和核数的比是 。
(3) 时期,乙的数目为0,原因是_____________________________________________________
___________________。
时期是有丝分裂后期或末期,着丝粒分裂,姐妹染色单体分开,成为2条染色体
解析 时期是有丝分裂后期或末期,着丝粒分裂,姐妹染色单体分开,成为2条染色体,染色单
体数变为零。
题型2 分析细胞分裂意义及各时期的变化特点
21
10.[黑龙江牡丹江二中2024高一上期末] 如图为某植物细胞 的细胞分裂图。请据图回答问题:
A. B. C. D. E. .
(1)图中该植物细胞有丝分裂的顺序是_______(用图中的B、C、D、 字母表示)。
解析 据图分析,A表示分裂间期,B表示有丝分裂前期,C表示有丝分裂中期,D表示有丝分裂
末期,表示有丝分裂后期,那么该植物细胞有丝分裂的顺序是 。
题型2 分析细胞分裂意义及各时期的变化特点
22
(2)图中A细胞发生的物质变化是______________________________________;图中___开始出
现染色体。
完成分子的复制和有关蛋白质的合成
B
解析 图中A为分裂间期,主要发生的物质变化是完成 复制及有关蛋白质的合成;有丝分裂
前期(对应图中B)开始出现染色体。
(3)图E表示有丝分裂的____期,染色体数∶染色单体数∶核 数为_______。
后
解析 图中表示后期,此时姐妹染色单体消失,一条染色体上只有一个 ,所以染色体数∶染
色单体数∶核数为 。
题型2 分析细胞分裂意义及各时期的变化特点
23
(4)此细胞分裂结束后,子细胞内有___条染色体,___个核 分子,有丝分裂的意义是_____
____________________________________________________________________________________
_____________________________________。
4
4
将亲代细胞的染色体经过复制(关键是的复制)之后,精确地平均分配到两个子细胞中,在细胞的亲代和子代之间保持了遗传的稳定性
解析 此细胞分裂结束后,子细胞内染色体的数目和亲代一致,含4条染色体,4个核 分子。
有丝分裂的意义是将亲代细胞的染色体经过复制(关键是 的复制)之后,精确地平均分配到
两个子细胞中,在细胞的亲代和子代之间保持了遗传的稳定性。
题型2 分析细胞分裂意义及各时期的变化特点
24
11.[吉林长春吉大附中实验学校2024高一上期末] 图1表示细胞有丝分裂不同时期染色体数与核
数比例的变化关系;图2、图3分别表示甲(高等动物)、乙(高等植物)细胞有丝分裂的部
分图像。请回答下列问题:
图1
图2
图3
(1)细胞增殖包括__________和细胞分裂两个相连续的过程。
物质准备
解析 细胞增殖包括物质准备和细胞分裂两个相连续的过程。
题型2 分析细胞分裂意义及各时期的变化特点
25
(2)图1中 段完成__________________________,同时细胞有适度生长。图2、图3分别处于
图1中的_________(用字母表示)段。
复制和有关蛋白质合成
、
解析 图1中段表示分裂间期,完成 复制和有关蛋白质合成,同时细胞有适度生长。图2中
每条染色体含有2个分子,处于图1中的 段;图3表示有丝分裂末期,每条染色体含有1个
分子,处于图1中的 段。
(3)图2细胞的下一时期,细胞中染色体数∶核 数等于_____。
解析 图2细胞处于有丝分裂前期,其下一时期为有丝分裂中期,此时染色体的着丝粒整齐地排
列在赤道板上,每条染色体含有2个分子,因此细胞中染色体数∶核数等于 。
(4)图3结构 为________,其接下来的变化是______________________________________。
细胞板
由细胞的中央逐渐扩展,形成新的细胞壁
解析 图3细胞处于有丝分裂末期,结构 为细胞板,细胞板由细胞的中央逐渐扩展,形成新的细
胞壁。
题型2 分析细胞分裂意义及各时期的变化特点
26
思路导引 分析图1:BC段形成的原因是复制;段每条染色体上含有2个 ,表示分裂间期
的期、有丝分裂前期和中期;段形成的原因是着丝粒分裂;段每条染色体上含有1个 ,
表示有丝分裂后期和末期。
题型2 分析细胞分裂意义及各时期的变化特点
27
12.[山东临沂2023高一上期末] 关于动、植物细胞有丝分裂的叙述,正确的是( )
C
A.有中心体参与的细胞分裂过程一定发生在动物细胞中
B.动物细胞和植物细胞有丝分裂前期形成纺锤体的方式相同
C.有丝分裂末期细胞的变化是判断动、植物细胞有丝分裂的可靠依据
D.动、植物细胞有丝分裂中均会出现赤道板等结构
题型3 区分动、植物细胞的有丝分裂
28
解析 有中心体参与的细胞分裂过程可以发生在动物细胞或低等植物细胞中,A错误。动物细胞
和高等植物细胞有丝分裂前期形成纺锤体的方式不同,动物细胞由中心体发出星射线形成纺锤体,
高等植物细胞由细胞两极发出纺锤丝形成纺锤体,B错误。动物细胞有丝分裂末期细胞的中部向
内凹陷,把细胞缢裂为两部分,形成两个子细胞;植物细胞有丝分裂末期在赤道板的位置出现细
胞板,细胞板扩展形成新的细胞壁,并把细胞分为两个子细胞,可见分裂末期细胞的变化是判断
动、植物细胞有丝分裂的可靠依据,C正确。赤道板不是真实存在的结构,D错误。
题型3 区分动、植物细胞的有丝分裂
29
13.(多选题)[江苏淮安淮阴中学2023高一上期末] 如图表示某
人体细胞(部分染色体)及洋葱根尖分生区细胞的有丝分裂模式
图。据图分析,下列叙述正确的是( )
BD
A.甲为人体细胞的有丝分裂前期,此时染色体已缩小到最小
B.①表示中心体,前期时用药物作用于着丝粒可能会影响染色体
的移动
C.③④均为细胞质膜,甲、乙两种细胞的胞质分裂方式不同
D.⑤由高尔基体形成的小泡组成,逐渐聚集成细胞板
题型3 区分动、植物细胞的有丝分裂
30
解析 由题图分析,图甲细胞没有细胞壁,具有中心体,表示人体细胞的有丝分裂前期,有丝分
裂中期时,染色体才缩小到最小,A错误;①表示中心体,发出星射线,形成纺锤体,牵引染色
体移动,前期时用药物作用于染色体的着丝粒可能会影响染色体的移动,B正确;图甲中③表示
细胞质膜,图乙中④表示细胞壁,C错误;⑤由高尔基体形成的小泡组成,逐渐聚集成细胞板,
并扩展形成细胞壁,D正确。
题型3 区分动、植物细胞的有丝分裂
31
14.[北京海淀区2024高一上期末] 在“观察根尖分生区组
织细胞的有丝分裂”实验中,观察到不同分裂期的细胞如
图甲、乙、丙箭头处所示。下列叙述正确的是( )
B
A.图甲中染色体解旋形成染色质
B.图乙所处时期利于观察染色体数量
C.图丙中核 数目是乙细胞的2倍
D.实验中可观察到单个细胞依次经历甲 乙 丙的变化
题型4 观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂
32
解析 图甲细胞处于有丝分裂前期,染色质螺旋形成染色体,A错误;图乙细胞处于有丝分裂中
期,此时是观察染色体形态和数目的最佳时期,B正确;图丙细胞处于有丝分裂后期,此时细胞
的着丝粒分裂,染色体数目加倍,是图乙细胞染色体数的2倍,但核 数目在分裂间期复制后
加倍,图丙细胞与图乙细胞的核 含量相同,C错误;由于解离后的细胞已经死亡,因此不能
观察到单个细胞依次经历甲 乙 丙的变化,D错误。
题型4 观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂
33
15. [浙江杭州四校2023高一上月考联考] 如
图表示洋葱根尖细胞有丝分裂装片的制作与观察,
下列说法正确的是( )
D
A.甲过程为解离,操作后能让根尖细胞直接分开
B.丙过程为得到更好的染色效果,可延长染色时间
C.丁过程中需取根尖尖端 部分制成临时装片
D.显微镜下观察发现只有少数细胞能看到染色体
题型4 观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂
34
教材变式 本题是教材P118“走进实验室”的变式题。教材中对观察植物根尖细胞有丝分裂实验
进行了详细地描述;本题以流程图形式考查判断实验操作过程中各步骤的目的及注意事项,考查
方向更具体,有利于学生更好地理解该实验。
题型4 观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂
35
解析 甲过程为解离,解离会溶解细胞与细胞间的果胶层,使细胞分离,解离后需压片才能使细
胞分开,A错误;染色是为了便于观察染色体,延长染色时间会使细胞整体染色偏深,影响后续
观察,B错误;丁过程为制片,将经过解离和染色的根尖 制成临时装片,C错误;细
胞周期包括分裂间期和分裂期,分裂间期时间长,细胞中看不到染色体,分裂期时间较短,细胞
数目较少,所以,显微镜下观察发现只有少数细胞能看到染色体,D正确。
题型4 观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂
36
方法总结 观察细胞有丝分裂实验的步骤
解离(用药液使组织中的细胞相互分离开来) 漂洗(洗去药液,防止解离过度,便于染色)
染色(甲紫溶液或醋酸洋红液能使染色体着色) 制片(使细胞分散开来,有利于观察)。
题型4 观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂
37
16.[黑龙江牡丹江二中2024高一上月考] 有关真核细胞分裂的叙述,错误的是( )
D
A.无丝分裂过程无纺锤丝和染色体出现 B.无丝分裂过程中有遗传物质的复制
C.动物细胞有丝分裂末期不形成细胞板 D.植物细胞有丝分裂没有中心体复制
题型5 无丝分裂的特点
38
解析 无丝分裂过程不出现纺锤丝,也没有染色体的变化,但有遗传物质的复制,A、B正确;动
物细胞有丝分裂末期细胞质膜中部向内凹陷将细胞缢裂为两个细胞,不形成细胞板,C正确;低
等植物细胞有中心体,细胞分裂间期进行中心体的复制,D错误。
题型5 无丝分裂的特点
39
易错点 混淆细胞周期中染色体与核DNA变化曲线
17.[四川成都2024高一上期末] 如图所示为一个细胞周期
中核 数目、染色体数目的变化曲线,下列有关叙述不
正确的是( )
B
A.图甲和图乙的纵坐标分别为核 数目和染色体数目
B.图甲中段和图乙中 段代表细胞有丝分裂的同一时期
C.图乙中 的变化是着丝粒分裂的结果
D.图甲中的和图乙中的 表示的是同一个过程
40
解析 在一个细胞周期中,分裂间期复制导致核 数目加倍,分裂完成染色体平分到两个
子细胞中导致细胞核内数目恢复,所以图甲的纵坐标为核 数目;后期着丝粒分裂导致染
色体数目加倍,分裂完成染色体平分到两个子细胞中导致细胞内染色体数目恢复,所以图乙的纵
坐标为染色体数目,A正确。图甲中 段表示分裂间期和有丝分裂的前期、中期、后期和末期,
图乙中段代表分裂间期和有丝分裂的前期、中期,B错误。图乙中 的变化是后期着丝粒分
裂的结果,C正确。图甲中的和图乙中的表示的都是细胞分裂结束,核 随染色体
平分到两个子细胞中,是同一个过程,D正确。
41
易错警示 细胞周期中,区分核 含量和染色体数目的变化曲线,可以根据细胞周期各时期的
特点。分裂间期的期进行复制,核 含量逐渐加倍;有丝分裂后期,着丝粒分裂,姐妹
染色单体分开成为两条子染色体,染色体数目加倍。
42
1
第一节 细胞增殖
刷提升
43
1.关于“比较大小不同的细胞的物质运输效率”,下列错误的是( )
D
A.用不同体积的琼脂块模拟不同大小的细胞
B.细胞体积越大,表面积与体积的比值越小
C.在不同体积琼脂块中 扩散的深度相同
D. 在琼脂块中扩散的体积表示物质运输效率
44
解析 本实验用琼脂块模拟细胞,琼脂块的体积不等,表示细胞的大小不同,A正确;细胞体积
越大,表面积与体积的比值越小,即相对表面积越小,B正确;相同时间内, 在大小不同的
琼脂块中扩散的深度相同,但扩散的体积不同,C正确; 在琼脂块中扩散的体积与整个琼脂
块体积之比表示物质运输效率,D错误。
45
2.[辽宁沈阳五校协作体2024高一上期末] 多细胞生物体的生长既要靠细胞生长增大细胞的体积,
还要靠细胞分裂增加细胞的数量,其中细胞的有丝分裂具有周期性。下列有关细胞的生长及增殖
周期性的叙述,正确的是( )
B
A.随着细胞的生长,细胞的相对表面积和物质运输速率均会变小
B.细胞核是细胞的控制中心,细胞太大时细胞核的负担就会过重
C.连续分裂的细胞具有周期性,细胞周期的大部分时间处于分裂期
D.分裂间期时间长的细胞更适合用于观察细胞周期不同阶段的特征
46
解析 随着细胞的生长,细胞的体积变大,细胞的相对表面积(表面积与体积之比)和物质运输
效率变小,但物质运输速率不变,A错误;细胞核是细胞的控制中心,一般来说细胞核中的
不会随着细胞体积的扩大而增多,细胞核的控制范围有限,细胞太大时细胞核的负担就会过重,
B正确;一个细胞周期包括两个阶段:分裂间期和分裂期,连续分裂的细胞具有细胞周期,细胞
周期的大部分时间处于分裂间期,C错误;分裂期在细胞周期中占的比例大的细胞更适合用于观
察细胞周期不同阶段的特征,D错误。
47
3.(多选题)[浙江强基联盟2024高一上月考] 酵母细胞的细胞周期与标准细胞周期相似,但在有
丝分裂过程中核膜不发生解聚,染色体在细胞核中发生均分,且处于不同分裂时期的细胞体积与
质量存在显著差异。下列叙述不正确的是( )
ACD
A.处于间期的细胞,细胞核中合成大量蛋白质 B.酵母细胞分裂时纺锤体在细胞核中形成
C.处于中期的细胞,体积通常小于间期的细胞 D.处于后期的细胞,着丝粒分裂使核 加倍
48
解析 蛋白质的合成场所在核糖体,位于细胞质中,蛋白质合成后可运输至细胞核起作用,A错
误;酵母细胞在有丝分裂过程中核膜不发生解聚,染色体在细胞核中发生均分,推测酵母菌纺锤
体在细胞核中形成,B正确;由于酵母菌处于不同分裂时期的细胞体积与质量存在显著差异,而
通常分裂间期细胞有适度的生长,因此推测中期细胞体积大于间期,C错误;处于分裂后期的细
胞,着丝粒分裂使染色体数目加倍,核 的加倍发生在分裂间期复制后,D错误。
49
4.[四川绵阳南山中学2023高一上月考] 洋葱根尖细胞中有16条染色体,可以作为观察植物细胞
有丝分裂的材料。下列关于洋葱根尖细胞的叙述正确的是( )
D
A.在显微镜下观察洋葱根尖细胞时,发现处于分裂期的细胞数量多
B.在细胞周期的分裂间期中,细胞要进行染色体复制,复制后的染色体为32条
C.有丝分裂中期能观察到赤道板,染色体着丝粒在赤道板上排列整齐
D.该实验在光学显微镜下不能观察到同一个细胞从间期到末期一分为二的全过程
50
解析 一个细胞周期中,分裂间期的时间占比远大于分裂期,故在显微镜下观察洋葱根尖细胞有
丝分裂时,发现处于分裂间期的细胞数量多,A错误。在细胞周期的分裂间期中,细胞要进行染
色体复制(实质是 的复制),复制后一条染色体上有两条姐妹染色单体,染色体数目不变,
仍为16条;当着丝粒分裂后,染色体才会变为32条,B错误。赤道板只表示一个位置,不是真实
存在的结构,所以中期不能观察到赤道板,C错误。经解离后的细胞已经死亡,所以在显微镜下
不能观察到同一个细胞从间期到末期一分为二的全过程,D正确。
51
5.[河南洛阳宜阳一中2023高一上月考] 如图甲表示某动物细胞有丝分裂过程中某一时期的图像,
图乙、丙、丁分别是对该动物细胞有丝分裂不同时期的染色体数、染色单体数和核 分子数
(用图乙、丙、丁中的、、 表示)的统计。下列有关叙述中正确的是( )
C
A.该动物的体细胞中都含有4条染色体
B.图乙中的、、分别表示染色体、核 和
染色单体
C.图丙可以表示图甲所示时期的染色体、核
和染色单体的数量关系
D.图丁所示细胞正处于有丝分裂后期
52
解析 图甲处于有丝分裂后期,细胞中有8条染色体,因此该二倍体动物体细胞中有4条染色体,
但处于有丝分裂后期、末期的体细胞内有8条染色体,A错误;据题意和图示分析可知,图丙与图
丁均不含,说明表示染色单体,图乙中,说明表示染色体,表示核 分子,B错
误;图甲所示时期是有丝分裂后期,图丙所代表的时期可以是有丝分裂后期或末期,因此图丙可
以表示图甲所示时期的染色体、核 和染色单体的数量关系,C正确;图丁所示细胞正处于一
次分裂完成时或分裂间期的 期,D错误。
53
6.[黑龙江龙东地区五校联考2024高一上期末] 在细胞周期中有一系列的检验点对细胞增殖进行严
密监控,确保细胞增殖有序进行。细胞周期蛋白与蛋白激酶结合形成复合物后,会调控细胞由
期进入期、由期进入期等过程(注:间期分为期合成前期,期 合成
期,期合成后期; 期——细胞分裂期)。
下列相关叙述错误的是( )
C
A.影响蛋白激酶活性可能会影响细胞周期的长短
B.抑制相关细胞周期蛋白的表达会影响细胞内染色质螺旋化
C.在细胞周期的不同阶段,各种细胞周期蛋白与蛋白激酶表达强度相同
D.细胞周期某检验点异常可能使细胞不能分裂
54
解析 依题意可知,影响蛋白激酶活性会影响对细胞周期的调控,可能使细胞不能顺利进入下一
时期,故会影响细胞周期的长短,A正确;某些细胞周期蛋白与蛋白激酶结合形成复合物后,可
调控细胞由期进入期, 期会发生染色质的螺旋化,故抑制相关细胞周期蛋白的表达会影响
细胞内染色质螺旋化,B正确;在细胞周期的不同阶段,各种细胞周期蛋白与蛋白激酶的含量不
一定相同,即其表达强度不一定相同,C错误;细胞周期某检验点异常,细胞可能不能顺利进入
下一时期,导致细胞不能正常分裂,D正确。
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7.[河北沧衡八校联盟2024期中] 研究表明,葡萄糖能调节类甲基化转移酶 的合成,
进而影响细胞的增殖。为进一步探究 在葡萄糖诱导下的作用机制,研究人员以大鼠肾小
管上皮细胞为材料进行了相关实验,结果如下表(分裂间期分为期、期、 期,各时期按顺
序进行)。下列说法正确的是( )
组别 细胞增殖率/% 分裂间期各阶段细胞比例/%
期 期 期
对照组 100 63.67 27.98 8.35
高糖组 85.96 63.13 25.37 11.51
高糖 合成抑制剂组 94.88 55.94 30.47 13.58
注:对照组和高糖组的葡萄糖浓度分别为和
C
A.该实验的自变量是 的有无
B.会促进细胞从期进入 期
C.高糖可能促进 的合成,进而抑制细胞增殖
D.的合成在 期进行,需要核糖体的参与
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图表转换 题表信息可转换为如下柱状图
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解析 该实验的自变量是的有无和葡萄糖的浓度,A错误;会促进细胞从 期进
入期,因此的合成不可能在 期进行,D错误。
58
8.[江苏徐州2023高一上期末] 微核一般是由细胞中畸
变的染色体片段浓缩在主核之外形成的结构。科研人员
研究了甲醛溶液处理对大蒜 根尖细胞有丝分
裂行为及微核产生的影响,实验过程中拍下了如图所示
的照片;并统计了不同浓度的甲醛溶液处理对大蒜根尖
微核细胞率的影响,结果如表。请回答下列问题:
甲醛体积分数/% 微核细胞率/%
处理 处理
0.00 0.000 0.000
0.01 0.095 0.204
0.02 0.177 0.285
0.04 0.178 0.289
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(1)实验过程中,将根尖用一定浓度的盐酸在水浴中软化 的目的是___________
______________,实验中可以用______________________(试剂)使染色体着色。
使组织细胞相互分离开来
甲紫溶液或醋酸洋红液
解析 将根尖用一定浓度的盐酸在 水浴中处理的目的是使组织细胞相互分离开来;染色体容
易被碱性染料染成深色,因此可以用甲紫溶液或醋酸洋红液使染色体着色。
(2)本实验的自变量是__________________________,实验过程中每个处理要观察3 000个左
右的细胞,原因是______________________________________________。
甲醛溶液的浓度和处理时间
微核细胞率较低,观察细胞数量过少会出现偶然性
解析 本实验的目的是探究不同浓度的甲醛溶液对大蒜根尖微核细胞率的影响,由表可知,自变
量为甲醛溶液的浓度和处理时间,因变量为大蒜根尖微核细胞率。实验过程中需要观察多个细胞
的原因是微核细胞率较低,观察细胞数量过少会出现偶然性。
60
(3)图中细胞A处于有丝分裂的____期。该细胞中落后的染色体不能移向细胞两极而逐渐解体、
凝聚,形成染色较深的微核。观察微核最好选择分裂____期的细胞。
后
间
解析 细胞A着丝粒断裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并移向细胞两极,因此细胞A处于有丝
分裂后期。由题意可知,细胞中落后的染色体逐渐解体、凝聚,形成微核,游离于主核之外,因
此观察微核最好选择分裂间期的细胞。
(4)若某正常大蒜细胞处于细胞A所处时期,则此细胞中染色体数目和姐妹染色单体数目分别是
____、___。
32
0
解析 正常大蒜的体细胞中含有16条染色体,细胞A处于有丝分裂后期,染色体数目加倍,为32
条染色体,姐妹染色单体数目为0。
61
9.[山东潍坊2024高一上期末统考] 图1是某动物细胞细胞周期不同时期的模式图,图2表示有丝分裂
过程中姐妹染色单体、的切面变化及运行轨迹,表示、 位置依次变化的路径。
图1
图2
图3
图4
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(1)图1中,细胞分裂的正确顺序应为__________________,染色体数∶核数 的细胞
包括________(填标号)。
乙 甲 丙 丁
甲、丙
解析 图1中,甲是有丝分裂前期、乙是分裂间期、丙是有丝分裂中期、丁是有丝分裂后期,因
此细胞分裂先后顺序是乙 甲 丙 丁;染色体数∶核数 的细胞中存在姐妹染色单
体,故包括甲、丙。
(2)图2中的姐妹染色单体、 处于位置②时,对应图1中的____,此时期细胞的主要特征是
______________________________________________。
丙
每条染色体的着丝粒排列在细胞中央的一个平面上
解析 图2中的姐妹染色单体、 处于位置②时,即染色体的着丝粒排列在细胞中央的一个平面
上,属于有丝分裂中期,即图1中丙。
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(3)某科研小组开展了重铬酸钾溶液对大蒜根尖细胞有丝分裂影响的实验探究。经重铬酸钾溶
液处理后,能够观察到“染色体桥”现象,如图3所示。这是由于一条染色体上的2条姐妹染色单
体的末端发生黏合,向两极移动时形成的异常现象。随后在“染色体桥”的两个着丝粒之间的任
意位置发生断裂,形成的两条子染色体移向细胞两极。据图3分析,能够观察到染色体桥的时期
是______________,图4中可正确表示“染色体桥”现象和断裂位置的图示是___。这样形成的子
细胞染色体数目______(填“多于”“少于”或“等于”)亲代细胞。
有丝分裂后期
B
等于
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解析 染色体桥是由于一条染色体上的2条姐妹染色单体的末端发生黏合,有丝分裂后期着丝粒
分裂后,向两极移动时形成的异常现象,形成过程可表示为下图;随后在“染色体桥”的两个着
丝粒之间的任意位置发生断裂,可正确表示“染色体桥”现象和断裂位置的图示是题图4中的B。
“染色体桥”断裂形成的两条染色体仍然分别移向细胞两极,所以这样形成的子细胞染色体数目
等于亲代细胞。
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10.[浙江杭州四校联考2023高一上月考] 蛋白在细胞有丝分裂染色体分离等进程中起着重要
作用,其检验机制如图所示。下列相关叙述错误的是( )
A
A. 蛋白在有丝分裂后期才能合成,然后通过核孔转
运至细胞核内
B.如果②与纺锤丝连接并排列在赤道板上, 蛋白会
很快失活
C.当所有的蛋白都脱离后, 会被激活,细胞进
入 所示的时期
D.此机制在一定程度上保证了遗传信息在亲代和子代
细胞中的一致性
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解析 由图中可知, 蛋白在有丝分裂前期已经存在,它是在分裂间期合成的,而不是在有丝
分裂后期才开始合成的,且有丝分裂后期细胞中没有细胞核,A错误;结合图示可以看出,当②
(着丝粒)与纺锤丝连接并排列在赤道板上时,蛋白会很快失活,B正确;当所有的 蛋白
都脱离染色体后,无活性的变成有活性的,细胞分裂进入图示的 时期,C正确;由题图
可知,只有当所有染色体都被纺锤丝牵引排列到细胞中央,蛋白都失活, 蛋白才能被激
活,以保证染色体平均分配到两个子细胞中,保证亲子代细胞间遗传物质的一致性,D正确。
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11.[湖南衡阳2024高一上期末] 为了研究从植物中提取的可可碱是否可以作为除草剂,某科研小组
开展了可可碱对鬼针草根尖细胞有丝分裂和种子萌发影响的实验探究,结果如下表。回答下列问题:
可可碱浓度/
根尖细胞有丝分裂 种子发芽率/
%
有丝分裂指
数/% 分裂期细胞占比/%
前期和中期 后期和末期
0 3.73 3.04 0.69 81.5
0.1 2.90 2.16 0.74 68.1
0.5 2.10 1.72 0.38 18.6
1.0 1.96 1.72 0.24 2.3
注:有丝分裂指数分裂期细胞数/观察细胞的总数
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(1)本实验需要制作根尖细胞有丝分裂临时装片,制片过程中根尖解离需要用到的解离液的成
分是______________________。解离的目的是________________________。
盐酸(或盐酸和酒精)
使组织细胞相互分离开来
解析 制作有丝分裂的装片时,需要用解离液对根尖进行解离,解离的目的是使组织细胞相互分
离开来,解离液由盐酸和酒精配制而成。
(2)鬼针草根尖细胞的增殖具有周期性,一个细胞周期包括分裂间期和分裂期,其中分裂间期
进行______________________________,同时细胞有适度的生长。
的复制和相关蛋白质的合成
解析 分裂间期是为分裂期进行物质准备,主要完成 的复制和相关蛋白质的合成。
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(3)实验结果显示,与对照组相比,当可可碱浓度为 时,在分裂期的细胞中,处
于后期和末期的细胞数目相对______。
产生这种结果的原因可能是____________________________,导致染色体无法移向细胞两极。
减少
可可碱能够抑制纺锤体的形成
解析 从表格中看出,当可可碱浓度为 时,后期和末期的细胞数目占比最少,可能
的原因是可可碱能够抑制纺锤体的形成,导致染色体无法移向细胞两极。
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(4)实验结果表明,随着可可碱浓度的升高,种子发芽率______。为探究可可碱影响种子发芽
率的可能原因,某同学提出假设:可可碱会降低种子中赤霉素的水平(赤霉素可促进种子萌发)。
现欲通过实验检验上述假设,请写出实验设计的基本思路:________________________________
__________________________________________________________________________。
降低
以不同浓度的可可碱处理鬼针草种子,一段时间后测定各组种子中赤霉素的含量,分析可可碱浓度与赤霉素含量的关系
解析 从表格中看出,随着可可碱浓度的升高,种子发芽率降低;某同学的假设是可可碱会降低
种子中赤霉素的水平,从而影响了种子的发芽率,所以可以用不同浓度的可可碱处理鬼针草种子,
一段时间后测定各组种子中赤霉素的含量,分析可可碱浓度与赤霉素含量的关系。
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思路导引 分析表格数据可知,随着可可碱浓度的升高,细胞有丝分裂指数和种子的发芽率都逐
渐降低,分裂期细胞所占的比例也逐渐降低,其中后期和末期的细胞数目相对最少。
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