05-第2章 地球表面形态 综合训练-【高中必刷题】2024-2025学年新教材高中地理必修1同步课件 (湘教版)

地理 必修第一册 XJ 1 2 第二章综合训练 刷综合 2 建议用时：60分钟 [河北石家庄一中2024高一期末] 金沙江虎跳峡位于玉龙雪山与哈巴雪山之间， 高山夹峙，峭壁耸立，山岭高出江面3000米以上，中间江面宽度仅30～60米。 下图是虎跳峡景观示意图。据此完成下面小题。 1.形成虎跳峡的流水作用及虎跳峡所处的河段是( ) A.流水下切侵蚀 中游 B.流水侧蚀 下游 C.流水溯源侵蚀 上游 D.流水下切侵蚀 上游 D 第二章综合训练 3 解析 本题考查河流侵蚀类型及其位置的判读。据材料可知,虎跳峡位于两座海拔较高的雪山之间, 落差大，河流水流速度较快,流水下切侵蚀作用强烈,形成大峡谷,故位于上游,D正确,A、C错误。 侧蚀多发生在河流中下游地形较平坦地区,与景观图所示不符,B错误。 第二章综合训练 4 2.虎跳峡河谷的特征是( ) C ①“V”形河谷 ②两壁险峻，与地面垂直 ③谷底几乎被河床占据 ④谷地狭窄，宽度通常大于深度 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 第二章综合训练 5 解析 本题考查河流地貌的特征。虎跳峡是世界上最深的峡谷之一,是流水侵蚀形成的,河谷呈“V” 形,①正确；虎跳峡是流水侵蚀形成的,两壁险峻,但与地面不垂直,谷底几乎被河床占据,②错误,③ 正确；峡谷谷地狭窄,宽度通常小于深度,④错误。综上,①③正确,故选C。 第二章综合训练 6 [贵州贵阳2023高一期中] 桑干河上游流经黄土高原，流经王家湾峡谷段时河道蜿蜒曲折，河床 有大量沉积物。两岸是“V”形窄谷叠置于“U”形宽谷之上的“谷中谷”地貌。下图为“谷中谷”地貌剖 面图。据此完成下面小题。 第二章综合训练 7 3.推测“谷中谷”的形成过程是( ) ①早期河流侧蚀作用明显，下蚀较弱，形成宽谷 ②早期河流堆积作用明显，形成宽谷 ③后期河流堆积作用较弱，侧蚀增强，形成窄谷 ④后期河流下蚀作用增强，形成窄谷 A.①② B.③④ C.②③ D.①④ D 第二章综合训练 8 解析 本题考查流水侵蚀地貌的形成过程。依据材料及所学知识可知,图示古河谷较宽,呈“U”形, 现今河谷较窄,呈“V”形,古河谷形成时间早,是因为早期河流下蚀作用弱,侧蚀作用强,河谷不断拓 宽,形成宽谷,①正确,②错误；后期河流流速加快,下蚀作用强,河道加深,形成窄谷,③错误,④正确。 综上,故选D。 第二章综合训练 9 4.图中黄土形成的外力作用是( ) B A.流水侵蚀 B.流水堆积 C.风力侵蚀 D.风力堆积 第二章综合训练 10 解析 本题考查地貌形成的外力作用。由材料可知,桑干河流经王家湾峡谷段时河道蜿蜒曲折,河床 有大量沉积物,黄土分布在河谷地区,为流水堆积地貌,B正确；流水侵蚀常形成峡谷,A错误；风力作 用主要发生在干旱和半干旱地区,其中风力侵蚀地貌主要有风蚀蘑菇、雅丹地貌等,C错误；风力堆 积地貌主要有沙丘,且不会局限于河谷一侧,D错误。 第二章综合训练 11 [广西北海2024高一期末] 2022年5月，中国地质调查局岩溶地质研究所表示，该研究所在广西壮 族自治区百色市乐业县确认发现1个标准天坑。至此，“世界天坑之都”乐业县的天坑增至30个。 据此完成下面小题。 5.广西壮族自治区百色市乐业县“天坑”数量多的自然原因是( ) A A.有大面积的石灰岩分布 B.丰富的地表水 C.冬冷夏热的气候 D.人类活动频繁 第二章综合训练 12 解析 本题考查地貌形成的自然原因。根据所学知识可知，“天坑”是喀斯特溶蚀地貌，“天坑” 多说明该地适合喀斯特地貌发育。具体分析如下： 根据所学知识可知，喀斯特地貌是可溶性岩石受到溶蚀作用形成的地貌， 而可溶性岩石以石灰岩为主 A正确 喀斯特地貌地表多裂隙，地表水较少 B错误 广西属于亚热带季风气候，冬季温和少雨 C错误 人类活动不属于自然原因 D错误 第二章综合训练 13 6.乐业县的“天坑”地貌所在地区的景观特点是( ) D A.远看是山，近看成川 B.千沟万壑，支离破碎 C.坦荡无垠，一望无际 D.地表崎岖，奇峰林立 第二章综合训练 14 解析 本题考查地貌特征。 “远看是山，近看成川”描述的是青藏高原 A错误 “千沟万壑，支离破碎”是黄土高原地貌的景观特点 B错误 “坦荡无垠，一望无际”描述的是内蒙古高原景观 C错误 “天坑”属于喀斯特地貌，而“地表崎岖，奇峰林立”描述的是喀斯特地貌景观 D正确 第二章综合训练 15 [湖北麻城实验高中2023高一月考] 海岸沙丘指在开阔、 有大量松散沉积物源的海岸地带上，向岸风将未固定的 沙粒吹到离岸不远处堆积而形成的沙丘。海岸沙丘在我 国辽东湾沿岸广泛发育。下图示意盘锦市海岸沙丘分布。 据此完成下面小题。 7.该区域海岸沙丘形成过程中，多吹( ) A.偏南风 B.偏北风 C.偏东风 D.偏西风 D 第二章综合训练 16 解析 本题考查影响沙丘形成的风向。海岸沙丘是向岸风将未固定的沙粒吹到离岸不远处堆积而形 成的沙丘。图中海岸沙丘分布在辽河入海口的东侧，向岸风应该与其垂直，所以是偏西风，D正确。 第二章综合训练 17 8.推测盘锦市海岸沙丘发育最强烈的季节是( ) A A.春季 B.夏季 C.秋季 D.冬季 第二章综合训练 18 解析 本题考查影响沙丘发育的因素。海岸沙丘发育最强烈说明海岸附近未固定的沙粒较多，且 多大风，我国北方春季多大风，且降水少，加之河流入海口处沙粒丰富，大风易将沙粒带到东岸 沉积形成沙丘，A正确。我国夏秋季以东南风为主，沙丘不会分布在东侧，B、C错误。冬季辽河 入海口处结冰，不易起沙，D错误。 第二章综合训练 19 9.组成该区域海岸沙丘沙粒的迁移过程是( ) B A.流水搬运、堆积—风力搬运、堆积—海水搬运、堆积 B.流水搬运、堆积—海水搬运、堆积—风力搬运、堆积 C.风力搬运、堆积—流水搬运、堆积—海水搬运、堆积 D.海水搬运、堆积—流水搬运、堆积—风力搬运、堆积 第二章综合训练 20 解析 本题考查沙源的运动过程。辽河从上游挟带泥沙在河口堆积，后经海水搬运,堆积在海岸， 最后春季持久干燥的向岸风为沙丘的发育提供动力条件，在辽东湾东侧沉积形成沙丘。所以组成 该区域海岸沙丘沙粒的迁移过程是流水搬运、堆积—海水搬运、堆积—风力搬运、堆积，B正确。 第二章综合训练 21 [山东师范大学附中2024学情检测] 可溶性岩石（如石灰岩等）在适当条件下，其组成物质溶于 水并被带走，或重新沉淀，从而在地表和地下形成的形态各异的地貌，统称为喀斯特地貌。甲、 乙两图分别示意喀斯特地貌形成过程和喀斯特地貌构成。据此完成下面小题。 10.图甲中喀斯特地貌的形成过程是( ) C A.①②③④ B.②①④③ C.①④②③ D.②③①④ 第二章综合训练 22 解析 本题考查喀斯特地貌的形成过程。喀斯特地貌是在湿热的环境下可溶性岩石（主要是石灰 岩）的组成物质溶于水并被带走或重新沉淀形成的。石灰岩是海相沉积形成的,首先形成于海洋环 境①；然后由于地壳抬升,沉积在海底的石灰岩层露出海面,出现在地表④；由于喀斯特地貌所在 区域降水较丰沛、夏季高温,所以可溶性岩石受风化、流水侵蚀、化学溶蚀等作用,逐渐发育成喀 斯特地貌景观②；随着进一步发育,地上发育石林、石峰,地下发育溶洞、石笋、石钟乳等景观③。 故图甲中喀斯特地貌形成的顺序为①④②③, C正确。 第二章综合训练 23 11.图乙喀斯特地貌中的( ) B A.a为石林，流水堆积作用形成 B.c为溶洞，流水溶蚀作用形成 C.d为地下暗河，流水堆积作用形成 D.e为石钟乳、f为石笋，流水侵蚀作用形成 第二章综合训练 24 解析 本题考查喀斯特地貌景观的识别与成因。图乙中a为石林,是流水溶蚀作用形成的,A错误；c 为溶洞,流水溶蚀而成,B正确；d为地下暗河,是流水溶蚀作用形成,不是流水堆积作用,C错误；e、f 分别为石钟乳和石笋,是流水沉积作用形成的,D错误。 第二章综合训练 25 [天津耀华中学2024高一期中] 澳大利亚的“十二使徒岩”是过去的1000万~2000万年，来自南部大 洋的风暴卷起巨浪，不断地侵蚀相对松软的石灰岩悬崖而形成。随着岁月的洗礼，原来的“十二 使徒岩”现在只余下七个。以下两图分别为“十二使徒岩”景观图及“十二使徒岩”形成过程图。据此 完成下面小题。 12.结合材料推测“十二使徒岩”形成过程是( ) C A.海蚀拱桥—海蚀穴—拱桥倒塌 B.拱桥倒塌—海蚀穴—海蚀拱桥 C.海蚀穴—海蚀拱桥—拱桥倒塌 D.海蚀穴—拱桥倒塌—海蚀拱桥 第二章综合训练 26 解析 本题考查海岸地貌的形成过程。由材料分析可知,松软的石灰岩悬崖被海浪侵蚀,先形成海蚀 穴,A、B错误；海蚀穴不断被侵蚀变大,形成海蚀拱桥,D错误；海蚀拱桥在外力作用下进一步被侵 蚀,拱桥倒塌,使海岸岩体从陆地分离出去,最终形成“十二使徒岩”,C正确。 第二章综合训练 27 13.原来的“十二使徒岩”，现在只余下七个的原因是( ) D A.强烈的海风突然吹倒石柱 B.与海水发生化学反应溶解石柱 C.海平面上涨淹没石柱 D.海浪侵蚀根基，石柱倒塌并破碎 第二章综合训练 28 解析 本题考查海岸地貌的影响因素。由材料结合所学分析可知,石柱数量减少的原因是海浪长期 侵蚀石柱,石柱的根基不断变细，不稳固,导致石柱倒塌并破碎,D正确。根据材料“随着岁月的洗 礼,原来的‘十二使徒岩’现在只余下七个”可知,形成这一结果的过程是缓慢进行的,不是强烈的 海风突然吹倒的,A错误。海水对石灰岩石柱有一定的溶蚀作用,但不是主要原因,B错误。如果是海 平面上涨淹没的石柱,那么十二个石柱都应该被淹没,C错误。 第二章综合训练 29 [湖南名校联盟2023高一联考] 喀纳斯河流域位于阿 尔泰山西北部，海拔高，冰川地貌广泛分布于此河 谷中，尤其是U形谷。冰川U形谷是冰川长期作用于 地表的结果，冰川规模和侵蚀能力决定了U形谷的形 态，冰川的规模越大、侵蚀能力越强，冰川U形谷越 宽。有些地区出现套谷，可以发现明显的多级U形谷 镶嵌在河谷中，反映出喀纳斯河谷冰川发育存在阶 段性。据此完成下面小题。 第二章综合训练 30 14.一至三级台地形成的时间顺序应该为( ) A.一级台地、二级台地、三级台地 B.二级台地、一级台地、三级台地 C.三级台地、二级台地、一级台地 D.三级台地、一级台地、二级台地 C 第二章综合训练 31 解析 本题考查冰川作用的时间顺序。根据材料分析可知，多级U形谷镶嵌在河谷中，河谷越宽, 形成时间越早，河谷越窄形成时间越晚，只有这样才会形成镶嵌结构。因此，一至三级台地形成 的时间顺序应该为三级台地、二级台地、一级台地，C正确。 第二章综合训练 32 关键点拨 如果是一、二级台地先形成，便会被规模更大的三级台地覆盖，图中就不会显示出一、 二级台地。 第二章综合训练 33 15.形成U形谷规模最大的冰川活动造就了( ) C A.一级台地 B.二级台地 C.三级台地 D.都有 第二章综合训练 34 解析 本题考查冰川侵蚀地貌。冰川的规模越大、侵蚀能力越强，U形谷越宽。图中三级台地的 河谷最宽，因此形成U形谷规模最大的冰川活动造就了三级台地，C正确。 第二章综合训练 35 16.喀纳斯河谷冰川移动方向为( ) A A.东南 B.西南 C.西北 D.正北 第二章综合训练 36 解析 本题考查冰川运动方向。读图可知，图中河流发育在U形谷中，根据河流流向和经纬度可 知，该处地势西北高、东南低。冰川也是自高处向低处运动，即向东南方移动，A正确。 第二章综合训练 37 知识拓展 U形谷 又称槽谷、冰蚀谷，是经山岳冰川刨蚀、侵蚀而形成的谷地。一般有平坦的谷底，两壁陡立，横 剖面近似U形。冰川沿由地面流水侵蚀形成的沟谷或其他负地形流动，在流动过程中冰川的刨蚀 作用使原沟谷加深、加宽，山嘴部分因阻挡冰川流动而被刨蚀掉。因此，冰蚀谷常较平直而宽阔， 形成两壁陡立的槽形谷。在U形谷底或两壁常能发育磨光面及冰川擦痕。 第二章综合训练 38 17.[北京通州区2023高一期末] 阅读图文资料，完成下列问题。（8分） 2022年11月26日，贵州省贵阳市启动了题为“邂逅青绿之美，庇护‘脆弱’之魅”的喀斯 特地貌科普宣传月活动。北京市某校高一学生“云参观”了此次展览，收获颇丰。 探究一：谁是喀斯特地貌？同学们惊叹于自然界的绝妙之作，为更好地了解这一地质大 “喀”，特开展“能工巧匠，非你莫属”的自制地貌景观模型活动。 （1）下图为各组同学制作的各种地貌景观模型照片，其中属于喀斯特地貌景观的是_____。 （多选）（2分） AC A. B. C. D. 第二章综合训练 39 解析 本题考查喀斯特地貌的判读。喀斯特地貌分为喀斯特溶蚀地貌和喀斯特沉积地貌。A既有 喀斯特溶蚀地貌，又有喀斯特沉积地貌；C展示了喀斯特沉积地貌中的钟乳石、石笋、石柱等；B 为风成地貌，可以看出风蚀柱等；D展示的地貌呈扇形，可能为山前冲积扇，是流水堆积地貌。 因此B、D错误，A、C正确。 第二章综合训练 40 探究二：喀斯特地貌是怎么形成的？ 在制作模型的过程中，同学们对喀斯特地貌的形成过程产生兴趣，于是绘制了简单的示意图（下图）。 ① ② ③ 第二章综合训练 41 （2）上面三幅图示意喀斯特地貌的形成过程，请按照演变过程排序并说明理由。（6分） [答案] ②③①。理由：喀斯特地貌在发育过程中，不断受到流水溶蚀（侵蚀）作用，岩体部分 越来越少；在流水的作用下，溶洞经历了从无到有，从小到大的发育过程。（6分） 第二章综合训练 42 解析 本题考查地貌形成过程。喀斯特地貌是流水溶蚀可溶性岩石形成的，在形成初期，岩石表 面受流水溶蚀形成裂隙，如图②所示；随着流水溶蚀加剧，岩体部分越来越少，开始出现溶蚀洼 地、溶洞等地貌特征，如图③所示；流水继续溶蚀可溶性岩石，溶洞经历了从无到有，从小到大 的发育过程，最终如图①所示。所以喀斯特地貌的演变顺序为②③①。 第二章综合训练 43 18.[湖南师范大学附中2024高一期末改编] 阅读图文资料,完成下列要求。（12分） 某高中地理小组做了模拟风力作用的实验,实验如下。 实验材料:1.2米长方形硬纸箱、一捧沙石和一个吹风机。 实验现象:吹风机开启后,纸箱附近尘土飞扬；吹风机关闭后,箱内外均有沙石分布。 实验后,小明同学继续探究风成地貌,并查找资料绘制了某地等高线地形图。 第二章综合训练 44 （1）该模拟实验可以观察到的风力作用主要是_____________________、____________________。 （2分） 风力侵蚀作用（1分） 风力沉积作用（1分） 第二章综合训练 45 解析 本题考查风力作用的判读。根据材料可知，“尘土飞扬”证明沙石在风力侵蚀作用下，离 开原来位置；“箱内外均有沙石分布”证明风力减小或消失后，风的搬运能力下降，沙石沉积下 来，所以该模拟实验可以观察到的风力作用主要是风力侵蚀作用、风力沉积作用。 第二章综合训练 46 （2）指出实验结束后箱内沙石的分布规律。（2分） [答案] 颗粒大、比重大的沙石先沉积,颗粒小、比重小的沙石后沉积。（或者:离吹风机口越近, 沙石颗粒越大,越远沙石颗粒越小。）（2分） 第二章综合训练 47 解析 本题考查风成地貌特征。从时间上来说，随着吹风机的关闭，风的搬运能力下降，颗粒大、 比重大的沙石先沉积，颗粒小、比重小的沙石后沉积。从空间分布上来说，离吹风机口越近,风力 越大，风的侵蚀、搬运能力越强，小颗粒沙石大多被吹走，较大颗粒沙石位置变化不大；距离吹 风机口越远，风力越小，风的侵蚀、搬运能力越弱,沉积作用明显，较小颗粒的沙石便沉积下来。 第二章综合训练 48 （3）该实验操作后,发现存在“实验持续的时间短,沙石移动的动态过程不便于观察；室内粉尘较 多”等问题,请提出建议改进实验方案。（4分） [答案] 增加更多的沙石,同时注意多种类型、不同颗粒沙石的混合；场地宜选在室外开阔的地方， 选择无风的天气进行实验。（4分） 第二章综合训练 49 解析 本题考查材料分析能力。针对“沙石移动的动态过程不便于观察”的问题，可以增加更多 的沙石,同时注意多种类型、不同大小沙石的混合，因为被吹动的临界风速不同，实验结果会比较 明显；针对“室内粉尘较多”的问题，可以把场地选在室外开阔的地方，选择无风的天气进行实 验，减少其他因素对实验的影响。 第二章综合训练 50 （4）等高线地形图所示地貌为_______________________，P、Q两地相对高度的范围是_______ _________米。用箭头在图中画出当地的主导风向。（4分） （新月形）沙丘（1分） 40~60（1分） [答案] 绘图如下：（2分） 第二章综合训练 51 解析 本题考查地貌类型、等高线地形图的判读及盛行风向判断。读图可知，等高线中间高、四 周低，且呈新月形，因此该等高线地形图所示地貌为（新月形）沙丘。图中等高距为10米，所以 P点的海拔为810~820米，Q点的海拔为860~870米，根据交叉相减的方法计算可得P、Q两地 相对高度的范围是40~60米。根据所学知识可知，沙丘迎风坡坡度缓，背风坡坡度陡，因此可判 断当地的主导风为西风或者西北风，用箭头在图中画出大致风向即可。 第二章综合训练 52 $$