01-第1节 地球的宇宙环境-【高中必刷题】2024-2025学年新教材高中地理必修1同步课件 (人教版)

2024-07-08
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资源信息

学段 高中
学科 地理
教材版本 高中地理人教版必修第一册
年级 高一
章节 第一节 地球的宇宙环境
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.15 MB
发布时间 2024-07-08
更新时间 2024-07-08
作者 理想众望教育科技(北京)有限公司
品牌系列 高中必刷题·高中同步
审核时间 2024-07-08
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来源 学科网

内容正文:

地理 必修第一册 RJ 1 1 第一节 地球的宇宙环境 刷基础 2 1.[山西大同一中2024高一月考] 读下图,图中①对应地月系,判断下面天体系统层次简图中与② ③⑤对应的是( ) A A.太阳系、银河系、可观测宇宙 B.太阳系、河外星系、可观测宇宙 C.太阳系、河外星系、银河系 D.太阳系、银河系、河外星系 知识点1 地球在宇宙中的位置 3 解析 本题考查天体系统的判读。读图文材料并结合所学知识可知,图中天体系统分为四个层级, ①为地月系,级别最低;包含地月系的上一级天体系统是太阳系,则②为太阳系;包含太阳系的 上一级天体系统是银河系,则③为银河系;目前,银河系与现阶段所能观测到的河外星系统称为 可观测宇宙,则④为河外星系,⑤为可观测宇宙。由此可知,②③⑤对应的分别是太阳系、银河 系、可观测宇宙。A正确,B、C、D错误。 知识点1 地球在宇宙中的位置 4 知识归纳 河外星系是与银河系同一级别、同一层次的天体系统。地球及其所属的地月系、太阳 系、银河系与河外星系不存在包含关系。目前人类通过人造天体所探测的天体主要位于太阳系, 而目前我们可以观测到的最高一级天体系统是可观测宇宙。天体系统的层次及组成如下: 知识点1 地球在宇宙中的位置 5 [华中师范大学第一附中2024高一期末改编] 2022年9月27日,天宇迎来了“木星 冲日”的天文奇观,即木星和太阳分别处于地球两侧,三者几乎成一条直线。右 图为“木星冲日”示意图。据此完成下题。 2.能够发生类似“木星冲日”现象的天体有( ) A.火星和金星 B.金星和海王星 C.天王星和火星 D.水星和火星 C 知识点1 地球在宇宙中的位置 6 解析 本题考查天体的运行位置。根据材料并结合所学知识可知,冲日的行星必须是地外行星, 因此能够发生类似“木星冲日”现象的天体包括火星、土星、天王星、海王星。水星、金星属于 地内行星,不能够发生类似“木星冲日”现象。C正确,A、B、D错误。 知识点1 地球在宇宙中的位置 7 知识拓展 冲日现象与凌日现象 冲日现象:行星与太阳分别在地球两侧的天文现象。冲日只有地外行星才会发生。 凌日现象:从地球上看,行星经过日面的一种天文现象。凌日只有地内行星才会发生。 知识点1 地球在宇宙中的位置 8 [湖南株洲二中2024高一月考] 我国古代天文学家为观测日、月及五星(金星、木星、水星、火 星、土星)的运行,利用一些较明亮的天体将夜空划分成二十八个区域,称为“二十八星宿”。据 此完成下面小题。 3.下列有关星宿的叙述,正确的是( ) A A.由恒星组成 B.由行星组成 C.由天体系统组成 D.由星云组成 知识点1 地球在宇宙中的位置 9 解析 本题考查天体的特征。由材料分析可知,二十八星宿由一些将夜空划分成二十八个区域的 较明亮天体组成,划分二十八星宿主要是为了便于古代天文学家观测日、月及五星(金星、木星、 水星、火星、土星)的运行,说明二十八星宿具有类似“参考系”的作用,故可推断组成二十八 星宿的天体相对位置较为固定,综合这些天体的性质可知,二十八星宿由恒星组成,A正确,B、 D错误;宇宙中的天体都在运动着,运动中的天体因相互吸引、相互绕转,形成天体系统,组成 星宿的各天体并不存在相互吸引和相互绕转关系,只是在天球上的投影相互靠近,C错误。 知识点1 地球在宇宙中的位置 10 4.下列叙述正确的是( ) D A.星宿是比地月系高一级的天体系统 B.星宿彼此之间相互吸引、相互绕转 C.二十八星宿的中心天体是北极星 D.组成星宿的各天体没有直接关系 知识点1 地球在宇宙中的位置 11 解析 本题考查天体系统的判断。由上题分析可知,星宿之间并不存在相互吸引和相互绕转关系, 故其不是天体系统,A、B错误;二十八星宿中的恒星各自属于不同的天体系统,没有中心天体, C错误;我国古代天文学家利用一些较明亮的天体将夜空划分成二十八个区域,称为“二十八星 宿”,因此组成星宿的各天体没有直接关系,D正确。 知识点1 地球在宇宙中的位置 12 [陕西咸阳实验中学2024高一阶段测验] 下图示意某时刻太 阳系(局部)行星位置关系及地球公转方向。甲、乙、丙、 丁是地球表面肉眼可见的4颗行星。人们发现,晴朗的夜晚 这些行星亮度很稳定,每天差异不大。据此完成下题。 5.图示行星亮度很稳定,表明太阳系行星绕日公转具有 ( ) D A.同向性 B.共面性 C.周期性 D.近圆性 知识点2 行星地球 13 解析 本题考查行星运动特征。太阳系八大行星的星光来自行星对太阳光的反射。太阳系八大行 星绕日公转轨道为近似正圆的椭圆,具有近圆性特点,所以八大行星在公转轨道上不同的位置与 太阳的距离相差不大,对太阳光的反射变化很小,因而亮度稳定,D正确。亮度与公转方向 (同向性)、公转轨道面(共面性)及公转周期无关,A、B、C错误。 知识点2 行星地球 14 [北京理工大学附中2024高一期末] 火星是地球的近邻,表面大气稀薄,大气成分以二氧化碳为 主,昼夜长短接近地球,而昼夜温差却超过100 。几十年来,人类对火星的探测一直没有停止 过。下图为太阳系示意图。据此完成下面小题。 6.小行星带位于哪两颗行星之间( ) B A.地球与火星 B.火星与木星 C.木星与土星 D.水星与火星 知识点2 行星地球 15 解析 本题考查小行星带的位置。结合所学可知,太阳系八大行星距离太阳由近到远分别为水星、 金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。结合图示信息可知小行星带位于火星与木星 之间,B正确,A、C、D错误。 知识点2 行星地球 16 7.在火星上可能观察到( ) D A.地球在天空中发出耀眼的光芒 B.土星遮住火星的卫星 C.水星在小行星带中穿梭 D.地球在日面缓慢移动 知识点2 行星地球 17 解析 本题考查行星运动特征。根据所学知识,由于地球和火星公转轨道面具有共面性,且地球 公转轨道在火星公转轨道以内,所以火星上可以看到地球在日面缓慢移动,D正确;地球是行星, 自身不能发光,A错误;火星的卫星和火星之间的距离较近,土星距离火星很远,土星不会出现 在火星与火星卫星之间,不会遮住火星的卫星,B错误;水星有自己的公转轨道,不会在小行星 带中穿梭,C错误。 知识点2 行星地球 18 [广东珠海四中2024高一期中] 来自欧洲的天文学家宣布,他们在距离地球20.5光年以外的太空发 现了一颗与地球颇为相似的行星,并认为这颗行星可能适合孕育生命。据此完成下面小题。 8.该行星适合孕育生命的条件应该主要包括( ) B ①温度适宜 ②有液态水 ③无大气 ④宇宙环境安全、稳定 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 知识点3 行星存在生命的条件 19 解析 本题考查生命存在的条件。行星上若有生命的存在与繁衍,则需要满足温度适宜、有液态 水、有适合生物呼吸的大气以及宇宙环境安全、稳定等条件,①②④正确。故选B。 知识点3 行星存在生命的条件 20 知识归纳 地球上生命存在的条件:外部条件包括太阳辐射稳定,各行星各行其道、互不干扰, 宇宙环境安全等;内部条件包括日地距离适中,自转周期适宜,温度适宜;质量和体积适中,有 适合生物呼吸的大气;有液态水。 知识点3 行星存在生命的条件 21 9.地球上大气层的存在主要取决于( ) C A.日照条件稳定 B.日地距离适中 C.地球的质量和体积适中 D.有原始海洋 知识点3 行星存在生命的条件 22 解析 本题考查地球存在大气层的原因。根据所学知识可知,地球的质量和体积适中,有适合的引 力,使得地球上存在大气层,C正确;地球上存在大气层与日照条件稳定、有原始海洋等关系不大, A、D错误;日地距离适中主要使得地球表面温度适宜,与地球存在大气层关系不大,B错误。 知识点3 行星存在生命的条件 23 [河南百所名校2023高一联考] 2021年10月25日,某天体物理学中心宣布,美国国家航空航天局 的太空望远镜捕捉到一颗距地球约2800万光年的行星。该行星位于旋涡星系“梅西耶51a”,是目前 人类发现的第一颗银河系外行星。据科学家推测,该行星的质量约为地球的3倍,其与恒星的距 离和地球与太阳的距离大致相等。据此完成下面小题。 10.若该行星存在生命,则其具备的外部条件有( ) B A.有液态水存在 B.所绕恒星状态稳定 C.体积、质量与地球相似 D.大气成分与地球相似 知识点3 行星存在生命的条件 24 解析 本题考查行星存在生命的条件。所绕恒星状态稳定和绕恒星运动的各颗行星轨道互不干扰 是行星存在生命的外部条件,B正确;液态水、 体积、质量、 大气成分均属于行星内部条件,A、 C、D错误。 知识点3 行星存在生命的条件 25 11.假设该行星体积与地球相近,则行星质量越大,引力越大。与地球相比,该行星( ) C A.表面大气稀薄 B.受外部小行星撞击的概率较小 C.相同坡度,河水的流速较快 D.密度更小 知识点3 行星存在生命的条件 26 解析 本题考查行星质量的影响。 理论上体积一定时,质量越大的行星,大气层厚度越厚。如果该行星体积与地球 相近、质量约为地球的3倍,其引力则更大,大气层的厚度更厚 A错误 引力大,容易吸引外部的小行星,受小行星撞击的概率较大 B错误 该行星引力更大,相同坡度,河水的流速更快 C正确 体积一定时,行星的密度与其质量成正比,故其密度比地球大 D错误 知识点3 行星存在生命的条件 27 易错点1 混淆天体与天体系统的概念 12.下列关于天体和天体系统的说法,正确的是( ) C ①太阳系由太阳、星云、行星、彗星等天体组成 ②宇宙中最基本的天体是恒星和星云 ③北斗七星、狮子座都是天体系统 A.①② B.②③ C.② D.①②③ 易错点1 混淆天体与天体系统的概念 29 解析 本题考查天体和天体系统的概念及判断。太阳系由太阳、行星及其卫星、小行星、彗星、 行星际物质等构成,不包括星云,①错误。宇宙中最基本的天体是恒星和星云,②正确。运动中 的天体相互吸引、相互绕转形成天体系统,北斗七星、狮子座中的各恒星只是在视觉上离得很近, 实际上相距甚远,故不是天体系统,③错误。C正确。 易错警示(1)“流星体”和“陨星”容易混淆 流星体是运行在星际空间中的尘粒和固体小块,是天体;陨星是落在地表未燃烧尽的流星物质, 已成为地球的一部分,不是天体。 (2)“天空中飘动的云”“航空飞机”“航天飞行器”等容易混淆 判断以上几项是否为天体的关键在于其是否属于地球。“天空中飘动的云”“航空飞机”依然位 于地球的大气层,是地球的一部分;而“航天飞行器”已进入宇宙空间,成为人造天体。 易错点1 混淆天体与天体系统的概念 30 (3)误以为“北斗七星”及各种“星座”等为天体系统 判断是否为天体系统的关键在于判断各天体之间是否相互吸引、相互绕转。“北斗七星”以及各 种“星座”中的恒星相互之间没有绕转关系,所以不是天体系统。 易错点1 混淆天体与天体系统的概念 31 易错点2 对天体类型判断不清 13.[首都师范大学附中2024高一月考] 下列属于天体的是( ) B ①与地球擦肩而过的哈雷彗星 ②中秋节时的月亮 ③坠落在地球表面的陨石 ④天空中飞行的飞机 A.①③ B.①② C.②④ D.③④ 易错点2 对天体类型判断不清 33 解析 本题考查天体的判断。恒星、行星、卫星、彗星等属于天体,①②正确;坠落在地球上的 陨石和天空中飞行的飞机不属于天体,③④错误。故选B。 易错点2 对天体类型判断不清 34 易错点2 对天体类型判断不清 [福建福州闽侯一中2024高一月考] 2020年12月,“嫦娥五号”成功完成我国首次月球无人采样, 带回了珍贵的月壤。值得一提的是,为了更好地保护来自月球的样品,返回器采用半弹道跳跃式 返回(下图),相当于在大气层上打了个“水漂”。据此完成下题。 易错点2 对天体类型判断不清 36 14.下列关于天体的描述,正确的是( ) B A.文昌航天发射场的“嫦娥五号”是天体 B.绕月过程中的“嫦娥五号”是天体 C.进行月面采样的“嫦娥五号”是天体 D.由返回器带回地球的月壤样品是天体 易错点2 对天体类型判断不清 37 解析 本题考查天体类型的判断。文昌航天发射场的“嫦娥五号”在地球上,不是天体,A错误; 绕月过程中的“嫦娥五号”已经进入宇宙环境,是天体,B正确;进行月面采样的“嫦娥五号”属 于月球的一部分,不是天体,C错误;带回地球的月壤,已属于地球的一部分,不是天体,D错误。 易错点2 对天体类型判断不清 38 易错警示 判断某一物质是不是天体,可以用“三看”来概括:一是看它是不是宇宙中物质存在的 形式,星际物质可能用肉眼看不见,但它仍是天体;二是看它是不是运动,要有自身的运动轨道; 三是看它是不是独立存在于宇宙中,独立存在于宇宙中的是天体,位于地球大气层中的不是天体。 易错点2 对天体类型判断不清 39 1 第一节 地球的宇宙环境 刷提升 40 [河北邢台一中2024高一月考] 据国外媒体报道,“鲸鱼座τ星”(恒星)有5颗行星环绕,其中“鲸 鱼座τ星e”行星可能具备孕育生命的条件。据此完成下面小题。 1.“鲸鱼座τ星”与环绕它的5颗行星构成的天体系统,其级别相当于( ) C A.可观测宇宙 B.银河系 C.太阳系 D.地月系 41 解析 本题考查天体系统的判读。根据所学知识可知,太阳系的中心天体是太阳,有八大行星围 绕太阳运转,材料表明“鲸鱼座τ星”是恒星,有5颗行星环绕,因此所构成的天体系统级别相当 于太阳系。C正确,A、B、D错误。 42 2.“鲸鱼座τ星e”行星具备孕育生命的条件,可能是因为( ) C A.该行星的公转周期与地球相差不大 B.就外观和所处的位置而言,该行星是一颗特殊的星球 C.该行星表面的温度适宜,具备存在液态水的条件 D.该行星体积、质量较大,有厚厚的大气层 43 解析 本题考查影响行星孕育生命的因素。无法根据材料确定该行星的公转周期,A不符合题意。 就外观和所处的位置而言,该行星与其他行星一样,是一颗普通的星球,B不符合题意。“鲸鱼 座τ星e”行星可能具备孕育生命的条件,说明该行星与恒星的位置适中,表面的温度适宜,具备 存在液态水的条件,C符合题意。无法由材料确定该行星的体积、质量以及是否有较厚的大气层, D不符合题意。故选C。 44 [江苏常州高级中学2023高一期中] 金星是距离地球最近的行星,在夜空中亮度仅次于月球,金 星要在日出稍前或者日落稍后才能达到亮度最大。古人通过观测发现它只能在天亮前后或黄昏时 分短暂出现,其他时间通常无法看到。因此,在我国民间,金星就有了两个名字:在天亮前后出 现称启明星,黄昏时分出现称长庚星。读图,完成下面小题。 3.若在地球上看到长庚星,则金星最可能位于图中的( ) D A.①处 B.②处 C.③处 D.④处 45 解析 本题考查天体位置判断。 金星位于①处时,地球、金星和太阳位于同一条直线上,并且金星的黑夜部分正对地 球的白昼,因此在地球上只能看到太阳光盘上有一个黑点,与长庚星出现的时间不符 A错误 地球自西向东自转,地球上能看到金星位于②处的时间为天亮前后,此时金星为启明 星,不是长庚星 B错误 金星位于③处时,地球、太阳和金星位于同一条直线上,从地球上看,金星被太阳遮 挡,因此在地球上看不到金星 C错误 地球自西向东自转,地球上能看到金星位于④处的时间为黄昏时分,此时金星为长庚 星 D正确 46 关键点拨 解答本题的关键是知道地球朝向太阳的一面是白昼,背离太阳的一面是夜晚,再加上 地球自西向东自转,所以能看到金星位于②处的时间为天亮前后,能看到金星位于④处的时间为 黄昏时分。 47 4.某些特殊时刻,从地球上可以看到金星就像一个小黑点一样在太阳表面缓慢移动,天文学称之 为“金星凌日”。该现象发生时,金星一定位于( ) A A.①处 B.②处 C.③处 D.④处 48 解析 本题考查天体方位与天体观测。根据图文材料可知,发生“金星凌日”时太阳、金星、地 球三者应位于一条直线上,且金星在地球与太阳中间,因此当金星位于①处时,符合上述条件, 所以在地球上能看到太阳表面上有一个黑点缓慢移动,符合“金星凌日”现象发生时的特征,A 正确。当金星位于②④处时三者均不在一条直线上,不会发生“金星凌日”现象,B、D错误。 而金星位于③处时,金星、太阳和地球虽位于同一条直线上,但金星被太阳遮挡,在地球上看不 到金星,因此不会出现“金星凌日”现象,C错误。 49 素材背景:“五星连珠”天文奇观 考查点:行星运动规律、行星的视位置判断 难度系数:0.6 创新系数:0.55 [广东揭阳惠来一中2024高一月考] 当水星、金星、火星、木星和土星同时出现在夜空且 看似连成一线时,即出现“五星连珠”的天文奇观。图a为我国某天文台(22.3°N,114.2°E)记 录的2022年当地太阳和五大行星日升降时间图,图b为北京时间2022年某日4:30,该天文台观测 到的“五星连珠”奇观示意图(方位角指从正北方向起,依顺时针方向至观测目标间的水平夹角)。 据此完成下面小题。 50 a b 5.图b现象最可能出现在( ) B A.1月15日 B.6月25日 C.8月8日 D.10月18日 51 解析 本题考查天体升降视运动图的判读。根据图b可知,“五星连珠”出现时,在夜空中能同 时看见水星、金星、火星、木星、土星,因此图a中五大行星的箭头需全部向上即天体从地平线 升起才能够被观测到。根据选项日期,在图a上向下作垂线,与五大行星升起时间存在交点,且 在日落之后,即说明五大行星处在夜空之中,可以判断出6月25日,五大行星同时出现,B正确。 52 图解 6.2022年某日4:30,土星位于该天文台( ) B A.南偏东 B.南偏西 C.东偏北 D.西偏北 54 解析 本题考查天体在天空中的视位置。根据图b与方位角的定义,土星方位角超过180°,处在 天文台的南偏西,B正确。 55 $$

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