第5单元 第1章 微专题一 动物的主要类群(习题课件)-【优+学案】2024-2025学年八年级上册生物课时通(人教版)

2024-08-08
| 19页
| 161人阅读
| 2人下载
教辅
山东荣景教育科技股份有限公司
进店逛逛

内容正文:

年级上册·P 生 物 本课件使Office 2016制作,请使用相应软件打开并使用 本课件理科公式均采用微软公式制作,如果您是Office 2007或WPS 2021年4月份以前的版本,会出现公式及数字无法编辑或无动画的问题,请您安装Office 2016或以上版本即可解决该问题。 课件使用说明 本课件文本框内容可编辑,单击文本框即可进行修改和编辑 本课件设有小题超链接功能,点击题号即可跳转到对应题目。 使用软件 01 软件版本 02 便捷操作 03 软件更新 04 第五单元 生物圈中的其他生物 第一章 动物的主要类群 微专题一 动物的主要类群 1. 血吸虫与蛔虫都是威胁人类健康的病原体,有关它们的叙述正确的是 ( B ) A. 都有口和肛门 B. 都有发达的生殖器官 C. 体表都具有角质层 D. 身体都呈辐射对称 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 2. 不同类群的动物具有不同的特征。下列动物中,与其主要特征描述相符合的是 ( A ) A. 涡虫——身体呈左右对称 B. 蛔虫——靠刚毛运动 C. 水螅——有口有肛门 D. 蚯蚓——有角质层 3. 科学史实 18世纪,林奈把身体细长、左右对称、无附肢、能够蠕动的动物统 称为蠕虫。由此判断不属于蠕虫的是( D ) A. 涡虫 B. 蚯蚓 C. 蛔虫 D. 蜗牛 A D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 4. (2023·益阳中考改编)下列关于几种无脊椎动物的叙述错误的是( D ) A. 软体动物用足运动,大多具有贝壳 B. 环节动物身体分节,比线形动物运动更灵活 C. 环节动物靠刚毛或疣足辅助运动 D. 腔肠动物身体辐射对称,可从各方向捕获猎物、进行防御,因而比扁形动物更 高等 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 5. 传统文化 “蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。蟹 六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也。”对古文中动物的相关说法正 确的是( A ) A. 蚯蚓身体没有脊柱 B. 蚯蚓依靠刚毛在土壤中翻耕 C. 螃蟹附肢分节,营寄生生活 D. 蛇和鳝都是爬行动物 A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 6. 下列关于无脊椎动物的叙述,错误的是( B ) A. 腔肠动物中的海蜇的伞部可食用 B. 扁形动物中的蛔虫能危害人体健康 C. 环节动物中的蚯蚓能够疏松土壤 D. 软体动物中的牡蛎、扇贝等富含蛋白质、维生素 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 7. 青蛙和龟既可在水中游泳又可在陆地生活,然而青蛙属于两栖动物,龟属于爬 行动物。下列选项最能反映两者的主要区别的是( D ) A. 青蛙和龟都用肺呼吸,但青蛙兼用皮肤辅助呼吸 B. 青蛙和龟都用四肢在水中游泳,但青蛙后肢发达 C. 青蛙体表无鳞片或甲覆盖,龟体表覆盖龟甲 D. 青蛙和龟都产卵,但龟产较大的硬壳卵,且受精卵的发育不受水的限制,而青 蛙发育受水的限制 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 8. 家鸽和鲫鱼是生活中常见的动物,下列关于它们共同特征的叙述,正确的是 ( B ) A. 用鳃呼吸 B. 体内有脊柱 C. 体温恒定 D. 卵有坚硬的卵壳 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 9. (2023·湘潭中考)以下生物与其气体交换部位匹配错误的是( D ) A. 鱼——鳃 B. 青蛙——皮肤和肺 C. 鳖——肺 D. 丹顶鹤——肺和气囊 10. 有关下列动物的说法,不正确的是( A ) A. 蚯蚓身体细长,体表有角质层,有口无肛门 B. 蜗牛体表有外套膜,运动器官是足 C. 蝗虫体表有外骨骼,可防止体内水分散失 D. 青蛙能在水中和陆地上活动,属于两栖动物 D A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 11. (2023·凉山州中考)十二生肖是华夏先民图腾崇拜和早期天文学的结晶。 2023年是兔年,“卯兔”是指喜爱吃带有晨露青草的小兔。其中兔、蛇、鸡的共 同特征是( B ) A. 有喙无齿 B. 用肺呼吸 C. 长骨中空 D. 胎生、哺乳 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 12. 下表中生物的特征、具有的影响或价值对应错误的是( A ) 选项 生物名称 明显特征 重要影响或价值 A 河蚌 贝壳 海螵蛸入药 B 沙蚕 疣足 鱼、虾饵料 C 珊瑚虫 刺细胞 珊瑚礁 D 蛔虫 角质层 人体内寄生 A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 13. 在生物圈中,动物的活动范围广,种类繁多,不同类群的动物有着不同的特 征。以下四种动物的描述正确的是( D ) A. 甲是有口有肛门的动物 B. 有翼且为卵生的动物有乙和丁 C. 丙具有气囊辅助呼吸的特征 D. 乙、丙、丁体内都有由脊椎骨组成的脊柱 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 14. 传统文化 “留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。”在唐代诗人杜甫的笔 下,动物使大自然充满生机。下列选项关于动物的描述合理的是( C ) A. 鸽的气囊增大了气体交换面积,满足了对氧的需要 B. 节肢动物都生活在陆地上,利用口器获取食物 C. 鸟有视觉发达、食量大、呼吸旺盛、心跳频率快等特征 D. 两栖动物的生殖和发育摆脱了对水环境的依赖 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 15. 下列有关脊椎动物与人类关系的叙述,错误的是( C ) A. 哺乳动物的用途很多,但人类的生活有时候也会受到哺乳动物的困扰 B. 鸟是生物圈的重要成员,是人类生存和发展的重要伙伴 C. 两栖动物是很多农田害虫的天敌,但农药可取而代之 D. 鱼不仅为人类提供了富含蛋白质的食物,还深深融入了人类的文化 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 16. 自然界中的动物多种多样,春水澄碧,游鱼嬉戏,长空万里,秋雁远去…… 都曾引发你无限的遐想。下列是某中学生物小组的同学观察的部分动物图片。请 据图回答问题。 (1)若将图中动物分成ACDF和BE两类,则分类依据是 ⁠。 体内有无脊柱  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 (2)比较B和E两种动物,从外部形态看,它们身体的共同特点是 ⁠ ;动物E在生长发育过程中有蜕皮现象,原因是 ⁠ ⁠。 (3)动物C的幼体生活在 中,用 ⁠呼吸,从该特点分析,该动物不能 脱离水环境限制的原因是 ⁠。 身体都分 节  外骨骼不能随身体生长而 生长  水  鳃  生殖和发育离不开水  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 (4)动物D特有的生殖发育方式是 ⁠,这大大提高了后代的成活 率。它是 食动物,与狼等 ⁠食动物相比,在牙齿的分化上的区别 是 ⁠退化。 (5)动物F适于水中生活的呼吸器官和运动器官分别是 ⁠。 (6)图中所示动物中,体温恒定的是 (填字母),这增强了它们对环境 的适应能力。 胎生、哺乳  植  肉  犬齿  鳃、鳍  AD  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 $$

资源预览图

第5单元 第1章 微专题一 动物的主要类群(习题课件)-【优+学案】2024-2025学年八年级上册生物课时通(人教版)
1
第5单元 第1章 微专题一 动物的主要类群(习题课件)-【优+学案】2024-2025学年八年级上册生物课时通(人教版)
2
第5单元 第1章 微专题一 动物的主要类群(习题课件)-【优+学案】2024-2025学年八年级上册生物课时通(人教版)
3
第5单元 第1章 微专题一 动物的主要类群(习题课件)-【优+学案】2024-2025学年八年级上册生物课时通(人教版)
4
第5单元 第1章 微专题一 动物的主要类群(习题课件)-【优+学案】2024-2025学年八年级上册生物课时通(人教版)
5
第5单元 第1章 微专题一 动物的主要类群(习题课件)-【优+学案】2024-2025学年八年级上册生物课时通(人教版)
6
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。