第5单元 第1章 动物的主要类群 章末总结(习题课件)-【优+学案】2024-2025学年八年级上册生物课时通(人教版)

年级上册·P 生 物 本课件使Office 2016制作，请使用相应软件打开并使用 本课件理科公式均采用微软公式制作，如果您是Office 2007或WPS 2021年4月份以前的版本，会出现公式及数字无法编辑或无动画的问题，请您安装Office 2016或以上版本即可解决该问题。 课件使用说明 本课件文本框内容可编辑，单击文本框即可进行修改和编辑 本课件设有小题超链接功能，点击题号即可跳转到对应题目。 使用软件 01 软件版本 02 便捷操作 03 软件更新 04 第五单元　生物圈中的其他生物 第一章　动物的主要类群 章末总结 1. （2023·齐齐哈尔中考）以下动物类群与其主要特征不相符的是（　C　） A. 扁形动物——呈两侧对称，背腹扁平 B. 线形动物——呈圆柱形，体表有角质层 C. 鸟类——体表被毛，胎生、哺乳 D. 软体动物——体表有外套膜，运动器官是足 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 2. （2023·长春中考）下列有关动物特征的叙述正确的是（　D　） A. 甲有口有肛门 B. 乙的运动器官是疣足 C. 丙体表有角质层 D. 丁体表有外骨骼 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 3. （2023·十堰中考）根据所学知识，以下动物及其相关特征表述不正确的是 （　C　） A. 蚯蚓——用湿润的体壁呼吸，刚毛辅助运动 B. 鲫鱼——用鳃呼吸，用鳍协调游泳 C. 扬子鳄——用肺呼吸，牙齿有分化 D. 家鸽——气囊辅助肺呼吸，恒温动物 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 4. （2023·长沙中考）“穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞”，诗中描述的两种 动物具有的共同特征是（　B　） A. 有脊柱 B. 有两对翅 C. 有口无肛门 D. 呈辐射对称 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 5. （2023·无锡中考）长江江豚是国家一级保护动物，被称为“水中大熊猫”， 近年来在长江流域频频现身，体现了长江“十年禁渔”的积极生态效应。长江江 豚每胎只产1崽，由雌豚授乳。下列选项有关长江江豚的叙述错误的是（　A　） A. 用鳍游泳，用鳃呼吸 B. 属于恒温动物 C. 具有胎生、哺乳的特点 D. 身体呈流线型以减少在水中运动的阻力 A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 6. （2023·岳阳中考）如图为甲乙两个圆圈构成的包含关系图，以下对应关系不 相符的是（　A　） A. 甲为蝙蝠，乙为鸟类 B. 甲为昆虫，乙为节肢动物 C. 甲为鱼类，乙为水生动物 D. 甲为爬行动物，乙为脊椎动物 A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 7. （2023·济南中考）下列关于动物类群的主要特征，叙述错误的是（　B　） A. 腔肠动物和扁形动物都有口无肛门 B. 软体动物和节肢动物都有外骨骼 C. 两栖动物和鱼类都属于脊椎动物 D. 鸟类和哺乳动物都属于恒温动物 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 8. （2023·福建中考）我国特有珍稀动物大熊猫和扬子鳄的共同特征是（　B　） A. 体温恒定 B. 有脊椎骨 C. 体表被毛 D. 用鳃呼吸 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 9. （2023·鄂州中考）《黄帝内经》是中国最早的中医学典籍，是传统中医学四 大经典著作之一。《黄帝内经·素问》中记载有“五谷为养，五果为助，五畜为 益，五菜为充。”其中，五畜指牛、犬、羊、猪、鸡五种。下列关于五畜的叙 述，错误的是（　D　） A. 都是恒温动物 B. 都是通过肺与外界进行气体交换 C. 都是陆生脊椎动物 D. 都是通过胎生来繁殖后代 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 10. （2023·怀化中考）动物体的形态结构与功能是相适应的。下列表格中相关描 述错误的是（　B　） 选项 动物种类 形态结构 功能 A 蚯蚓 具有刚毛 利于运动 B 家鸽 具有与肺相通的气囊 气囊能够进行气体交换 C 鱼 身体呈流线型 减少运动阻力 D 蜥蜴 体表覆盖角质的鳞片 减少体内水分蒸发 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 11. （2023·太原中考）动物的形态结构都是与其功能相适应的。下列动物的形态 结构与其功能搭配正确的是（　B　） A. 青蛙的肺很发达——可完全满足身体对氧的需要 B. 蛔虫体表有角质层——避免被寄主肠道内的消化液所侵蚀 C. 蚯蚓的体壁能分泌黏液——适于在干燥的沙地生活 D. 蝗虫体表有外骨骼——适于进行气体交换 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 12. （2023·金昌中考改编）一些天然琥珀会包裹住一些动物，个体较小的有蜘 蛛、蚂蚁等，中等大小的有蝗虫、蜗牛等，体型较大的有蜥蜴、树蛙等，这些琥 珀具有很高的科研价值。请据此分析回答问题。 （1）蝗虫、蜘蛛和蚂蚁的体表都有坚硬的 和分节的附肢，属于 ⁠ ⁠动物。 （2）蜗牛被覆贝壳，身体柔软，属于 ⁠动物。 （3）树蛙的幼体生活在水中，用 呼吸；成体生活在陆地上，用 ⁠呼 吸，皮肤可辅助呼吸。 （4）蜥蜴的体表覆盖着 ，属于 ⁠动物。 外骨骼　 节 肢　 软体　 鳃　 肺　 角质鳞片　 爬行　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 13. （2023·衡阳中考改编）我国是生物种类最丰富的国家之一。如图是我们所学 过的几种动物，请据图回答下列问题。 （1）A是缢蛏，其柔软的身体表面有外套膜，具有贝壳，运动器官是足，属 于 ⁠动物。 软体　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 （2）B在成长过程中需要定期蜕皮，是因为 ⁠ ⁠。 （3）C是很多农田害虫的天敌，号称“农田卫士”。其成体生活在水中，用 ⁠ ⁠呼吸。 外骨骼不会随身体的生长而长 大　 肺 和皮肤　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 （4）E的很多特征都与飞行生活相适应，如身体呈 ⁠，可以减少飞行中 空气的阻力。 （5）F生殖发育的特点是 ⁠，大大提高了后代的成活率。 （6）根据体内是否有脊柱可以把以上六种动物分成两类，其中与D属于同一类的 还有 （填字母）。 流线型　 胎生、哺乳　 CEF　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 ②将甲组全部放入清水中，发现所有鲫鱼的鳃都是由5对鳃片构成的，在水中5对 鳃片之间完全可以相互分离。另外，鲫鱼的每一个鳃片主要是由大量很细的鳃丝 组成的，而每一根鳃丝又是由许多更小的鳃小片构成的。鳃小片中含有丰富的毛 细血管，用来进行气体交换。 ③乙组全部从水中捞起，发现鳃小片离开水就会相互粘连在一起，5对鳃片也会 互相粘连。 14. （2023·资阳中考）为什么“鱼儿离不开水”？某校生物兴趣小组为探究鱼类 离开水后不能进行呼吸的原因进行了实验。步骤如下： ①准备20条大小以及生理状态都相近的活鲫鱼，均分成甲、乙两组。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 请根据上述实验回答问题。 （1）本实验的单一变量是 ，该实验的甲组鱼正常生长，在实验中起 ⁠ ⁠作用。 （2）根据上述现象可知：鱼离开水后， ⁠，阻碍了鱼的气体 交换过程，使鱼 ⁠而死亡，所以鱼儿离不开水。 （3）鱼类能在水中自由自在的生活，有两个至关重要的器官是 ⁠。 水　 对 照　 鳃丝粘连在一起　 窒息（或缺氧）　 鳃和鳍　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 15. （娄底中考）水蛭，俗名蚂蟥，早在《神农本草经》中就已有记载，具有很 高的药用价值。在内陆淡水水域内生长繁殖，是中国传统的特种药用水生动物， 其干制品泡制后中医入药，具有治疗中风、高血压、青瘀、闭经、跌打损伤等功 效。近年新发现水蛭制剂在防治心脑血管疾病和抗癌方面具有特效。它在历史上 以自然捕捞为主，因近年农药、化肥等滥用，以及工农业“三废”对环境的污 染，野生资源锐减，随着水蛭药用价值的深度开发，其市场需求潜力巨大。请结 合所学知识回答下列问题。 （1）水蛭属于 动物，判断依据是 ⁠ ⁠。 环节　 身体呈圆筒形，由许多彼此相似的 环状体节构成　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 （2）比水蛭低等的涡虫具有 ⁠ 的特征。 （3）比水蛭高等的大闸蟹具有 ⁠的 特征。 （4）水蛭常附着在人和动物的皮肤上吸食血液，面目可怖。可是它具有很高的 药用价值，然而农药、化肥的滥用和环境污染，使水蛭数量锐减，对此，你有什 么好的建议？ ⁠ ⁠。 身体呈两侧对称，背腹扁平，有口无肛门　 体表有坚韧的外骨骼，身体和附肢都分节　 尽量减少农药、化肥的使用，减轻对环境的污染，有计划地控制 蚂蟥的数量，不能一网打尽（合理即可）　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 $$