内容正文:
2023一2024学年度第二学期教学质量检测
八年级道德与法治试题
(注意:所有题目答案均写到答题卷上)》
、选择题:本大题共20小题,每小题3分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最
符合题意要求的。
1.新中国成立后,中国共产党领导人民制定宪法,以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成
果,确立了在历史和人民的选择中形成的中国共产党的领导地位。对此,下列理解正确的是
①我国宪法是党的主张和人民意志的统一②中国共产党是我国最高政洽领导力量
③全心全意为人民服务是党的根本宗旨
④中国共产党要展行好依法行政的重大职责
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
2.国家主席习近平在二O二四年新年贺词中指出,我们的目标很宏伟,也很朴素,归根到底就是
让老百姓过上更好的日子。这是因为
Λ.我国人权的主体非常广泛
B.人民幸福生活是最大的人权
C.宪法保护人权的内容很广泛
D.我国保障公民的一切权利
3,某市政府在讨论“该不该增加公园建设”的问题时,由于意见分歧,最后采取了投票的方式,
遵循少数服从多数的原则,达成了共识。可见,该市政府坚持的原则是
A.权力属于人民
B.民主集中制
C.尊重保障人权
D.党领导一切
4.我宜誓:“忠于中华人民共和国宪法,维护宪法权威,履行法定职责,忠于祖国、忠于人民,格
尽职守、廉洁奉公,接受人民监督,为建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国努力
奋斗!”举行这样的宪法宜暂仪式
A.体现了只有加强宪法监督,才能切实维护宪法尊严
B.说明了宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格
C.可以确保国家机关工作人员依照宪法行使职权
D.彰显了宪法是国家的根本法,具有至高无上的权威
5.李女士与张大姐是对门邻居,双方因门前“一平方”占地纠纷已多次发生争吵。社区民警以
相关法律法规条文为依据,从邻里和睦、互帮互助等方面入手,动之以情、晓之以理多方面进
行劝导,最终双方终于放下分歧,握手言和达成和解。由此可见
A.和解是解决纠纷的有效方式
B.调解是解决纠纷的有效方式
C.只有民警才能调解民事纠纷
D.只要民警出面,就能解决纠纷
八年级道德与法治试题共六页第一页
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6.权力是一匹烈马,驾驭好,就会成为“千里马”;驾驭不好,就会成为“害群之马”,要让权力成
为“千里马”而不是“害群之马”需要
A.扩大我国公民的政治权利和政治自由
B.建立健全行使公权力的监督制度体系
C.对违法犯罪分子的行为进行刑罚处罚
D.充分地保障我国公民当家作主的权利
7.中学生小虎到文具店购买学习用品,结账后通过安检门时,报警装置鸣叫不停,售货员看着小
虎衣着宽松,上衣鼓鼓囊囊的像是私藏了物品,随即强行对其进行了搜身。售货员的行为不
正确,因为
A,侵犯了小虎的荣誉权
B.人格尊严不受侵犯
C.侵犯了小虎的财产权
D.人身自由不受侵犯
8.“同心掬得满庭芳”,各族人民只有铸牢中华民族共同体意识,像石榴籽一样紧紧抱在一起,
伟大的祖国才能繁荣发展。维护民族团结,我们青少年应该
①自觉履行维护民族团结的义务
②尊重各民族风俗习惯和语言文字
③加大执法力度同破坏行为作斗争
④制定维护民族团结的法律法规
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
9.电影(第二十条》中有句台词:“一次犯罪污染的是河流,一次错误的裁决污染的是整个水
源。”这台词所体现的道理是
A.司法保障绝对公平
B.监察机关依法行使检察权
C.司法捍卫公平正义
D.检察机关依法行使审判权
10.今年的3·15消费者权益日披露了从网络安全到日常消费,从科技产品到食品安全等多个
领域中存在的问题。这些报道不仅揭示了市场上的不良行为和潜在的风险,同时也提醒消
费者
A.增强诚信意识,依法生产经营
B.增强风险意识,依法维护权利
C.加强执法力度,规范市场秩序
D.制定相关法律,完善法律体系
11.下列概念之间关系的图示,理解正确的是
国家
案体经济
国有
司法
、国家
国家安全
资源
核心
未成年人
行政机关
经济
公有制
机关机构
安全
)法律
利益
保护法
规则
A
B.
C.
D.
八年级道德与法治试题共六页第二页
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12.2024年3月7日上午,全国政协十四届二次会议在人民大会堂举行第二次全体会议.,政协委员
们围绕“加大宏观调控力度”“培育发展新材料产业”等问题协商议政。这表明人民政协
A.是我国的法律监督机关
B.践行了国家机关的宗旨
C.履行了政治协商的职能
D.代表人民行使国家权力
13.2024年最高人民法院工作报告显示,自2021年至2023年,人民法院对77名被告人以“正
当防卫”宣告无罪。“法不能向不法让步”不是一句简单的口号,法律规定被落在实处。这
说明
①市判机关运用司法手段维护社会公平正义②正当防卫是公民维护自身权利的最后屏障
(③与违法犯罪作斗争是公民的一项基本义务④国家弘场法治精神,将人权理想变成现实
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
14.右图漫画告诉我们,公有制经济与非公有制
经济都是
①我国国民经济的主导力量
②我国经济社会发展的重要基础
③生产资料属于全体人民共同所有
④社会主义市场经济的重要组成部分
题14图
A.①②
B.②③
C.②2④
D.③④
15.某省属国有企业蓝事长郭某涉猿读职犯罪,该省监察委员会决定立案调查。下列关于监察
委员会的说法正确的是
A.监察委员会依法独立行使监察权
B.监察委员会对所有公民进行监察
C,调查是监察委员会的首要职责
D.我国的最高监察机关是监察委员会
16.“对一切人的不加区别的平等就等于不平等。”这一名言启示我们
A.要追求绝对平等
B.法律面前人人平等
C.对不同情况要别对待
D.要同等情况同等对待
17.从旁听苏潍埃法庭庭审的“现场正义”,到在线观看庭审直播的“可视正义”;从传统的纸质
裁判文书,到开放共享的电子裁判文书数据库…跨越百年,司法公开的种子早已开花结
果,成为法治国家建设的亮丽名片。这一系列举措
①是通过司法守护正义的具体措施
②表明司法公正可以促进经济发展
⑧③是完善制度保章公平的具体表现
④有利于确保司法过程和结果合法
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
入年级道德与法治试题共六页第三页
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18.“人生自古谁无死?留取丹心照汗青。”这句话表达了诗人追求的社会价值取向是
A.自由
B.平等
C.公平
D.正义
19.《中华人民共和国职业教育法》第五十三条规定,职业学校学生在升学、就业、职业发展等方
面与同层次普通学校学生享有平等机会。这一规定体现了
A.权利公平、机会公平
B.规则公平、竞争公平
C.权利公平、规则公平
D.竞争公平、机会公平
20.2023年全国法律授助机构共组织办理农民工法律援助案件48万件,为54万农民工追索劳
动报酬68亿元,有效维护了农民工的合法权益。这表明
A.公民行使权利要依照法定程序
B.我国通过制度保障社会公平
C.我国通过司法保护公民的劳动权
D,农民工只能通过法律授助机构维权
二、非选择题:本大题共3小题,第21小题10分,第22小题14分,第23小题16分,共40分。
21.阅读材料,回答问题。(10分)
背景材料:李某自2021年10月以来,通过QQ寻找“捞偏门”挣快钱的方法,被境外情
报人员策反,为对方拍摄我国某港军事基地及军舰视频、照片(经国家权威部门鉴定为6件
机密级、3件秘密级),前后获取非法收入20余万元。2022年2月,公安机关成功侦破该案。
2024年1月8日,李某因犯间谍罪,被判处无期徒刑
(1)结合所学知识,请你对李某的行为进行评析。(6分)
(2)现实生活中,青少年如何履行维护国家安全的义务?(4分)
22.阅读材料,回答问题。(14分)
材料一:2024年3月28日,最高人民法院、最高人民检察院联合对外发布8件依法惩治
行贿犯罪典型案例。这些案例中,受贿人行贿人均被依法惩处,彰显司法机关以零容忍态度
严惩腐败、坚持受贿行贿一起查的坚定立场。人民法院、人民检察院充分发挥职能作用,在
持续保持惩治受贿犯罪高压态势的同时,切实加大对行贿犯罪惩治力度,依法追缴和纠正行
贿犯罪所得,推动完善对行贿人联合惩戒工作机制,纵深推进受贿行贿一起查,深化标本兼
治、系统施治,坚决打赢反腐败斗争攻坚战持久战,为国家法治建设提供有力司法保障。
入年级道德与法治试题共六页第四页
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材料二:漫画《“仗义”》
为什么打伤同学?
让你老把车子
谁让他欺辱小
停在大家的草
坪上,哼!
同学,哼?
谁砸了我的车?
第22图
(1)材料一中“两高”联合发布依法惩治行贿犯罪典型案例有何意义?(8分)》
(2)根据上述材料,谈谈你对“正义"的正确理解。(6分)
23.阅读材料,回答问题。(16分)
2024年3月,全国两会在北京召开,某校八年级开展“了解全国两会,弘扬宪法精神"主
题活动,请你参与其中。
【关注两会】
第十四届全国人民代表大会第二次会议听取和审议了政府工作报告、最高人民法院工
作报告最高人民检察院工作报告等,以下是各报告内容的开头部分:
各位代表:
各位代表:
各位代表:
现在,我代表最高人民
现在,我代表最高人民
现在,我代表国务院,向
法院向大会报告工作,请予
检察院,向大会报告工作,请
大会报告工作,请予审议,并
审议,并请全国政协会员提
予审议,并请全国政协委员
请全国政协委员提出意见。
出意见。
提出意见。
中
✉
(1)从以上内容中可以读出哪些信息?(6分)
八年级道德与法治试题共六页第五页
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【走近人大代表】
今年金国人代会上,首份盲文版会议文件来到视僚代表王永澄手上。王永澄说:这不仅
仅使我展职无障碍,也令我感受到国家和社会对残疾人群休的关爱。当选全国人大代表后,
王永澄深入调研,忠实展行人民代表的职责,他说自己的梦想是让8500万残疾人的心声得
以倾听,让1700万视麻人士的心愿得以“看见”。今年两会上,他准备了关于残疾人养老服
务体系建设的建议。
(2)你从王永澄的言行中获得哪些道理?(6分)
【增强宪法意识】
班级开展宪法诵读活动,要求每位同学推荐2条宪法条文,并谈谈自己的认识。以下是
小文的推荐内容。
宪法原文摘录
认识
第一条社会主义制度是中华人民共和国的
根本制度。禁止任何组织或者个人破坏社会主义
①宪法规定国家生活中带有全
制度:
局性、根本性的问题。
第五条一切法律、行政法规和地方性法规
②宪法:
都不得同宪法相抵触。一切国家机关和武装力
③宪法:
量、各政党和各社会团体各企业事业组织都必须
遵守宪法和法律。
(3)请你依据小文的推荐,补充②③对宪法的认识。(2分)除了宪法诵读,学校还可以通过
哪些方式开展宪法教育活动,请提两点建议。(2分)
八年级道德与法治试题共六页第六页
爨⑧细扫描全能王创建2023—2024 学年度第二学期教学质量检测
八年级道德与法治试题参考答案及评分意见
一、单项选择题(每小题 2 分,共 60 分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A B B D B B D A C B
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 D C B C A C C D A C
二、非选择题(本大题共 3 小题,共 40 分。 阅读材料,回答问题)
21.
阅读材料,回答问题。 (10 分)
(1)①李某的行为是违法的。 (1 分)李某没有履行法律规定的维护国家安全的基本义务,
危害了国家安全,属于违法行为。 (1 分)②维护国家安全是我国公民的基本义务,是每
个公民义不容辞的责任。 (1 分)维护国家安全包括维护国家的主权、领土完整不受侵
犯,国家秘密不被窃取、泄露和出卖,社会秩序不被破坏等。 (1 分) ③法定义务是由我
国宪法和法律规定的,具有强制性。 法律要求做的必须去做;法律禁止做的坚决不做。
(1 分)违反法定义务要承担责任,李某的行为违反刑事法律,构成犯罪,应当依法承担
刑事责任。 (1 分)
(2)①遵守宪法和法律关于国家安全的有关规定;
②及时报告危害国家安全活动的线索;
③如实提供所知悉的涉及危害国家安全活动的证据;
④为国家安全工作提供便利条件或其他协助;
⑤保守所知悉的国家秘密。 (4 分)
评分细则与要求:
第一问:准确判断得 1 分。 能答出“李某危害了国家安全是违法行为”可得 1 分。 能答出
“维护国家安全是我国公民的基本义务”可得 1 分,能答出维护国家安全的内容可得 1 分,
能答出“法定义务必须履行”可得 1 分,总结得 1 分。 若其他表达言之有理可酌情赋分;但
赋分不超过本小问总分。
第二问:此题为开放性题目学生能围绕“履行维护国家安全义务”答出任意 1 点可得 2 分,
答出 2 点可得 4 分。 言之有理即可得分,但赋分不超过本小问总分。
页一第〓页三共见意分评及案答考参题试治法与德道级年八
22.
阅读材料,回答问题。 (14 分)
(1)①有利于坚持依法治国基本方略,维护法律尊严,建设社会主义法治国家。 ②有利于推
进信息公开,推进国家治理体系和治理能力的现代化。 ③有利于加强对权力运行的制
约和监督,促进公正廉洁司法。 ④有利于维护社会公平正义,构建社会主义和谐社会。
⑤有利于督促国家机关及其工作人员依法行使权力,保证人民赋予的权力始终用来为
人民谋利益。 (8 分)
(2)①正义感是公民的基本德行,在社会生活中要做有正义感的人,维护正义,必须遵守法
律。 ②正义要求每个人都必须遵守社会生活中的制度、规则和程序,没有人可以例外。
没有正义制度的支持,就难以实现真正的社会公平。 ③要分辨是非,惩恶扬善,维护社
会公共利益;要对弱者给予必要的扶助,要奉献爱心,同情弱者;④要有勇气和智慧面对
非正义行为。 要敢于斗争,要讲究策略,见义“智”为。 (6 分)
评分细则与要求:
第一问:能答出任意 1 点可得 2 分,答出 4 点可得 8 分。 此题为开放性题目学生能围绕“依
法治国,建设法治国家;推进国家治理体系、治理能力;加强权利的制约和监督、维护社会公
平正义、社会和谐、规范权利运行”等任一角度可得 2 分。 言之有理即可得分,但赋分不超
过本小问总分。
第二问:学生只要围绕两则材料回答,即可酌情给分。 能答出任意 1 点可得 2 分,答出 3 点
可得 6 分。 能围绕“正义感、正义的制度保障社会公平、维护正义”等任一角度可得 2 分。
言之有理即可得分,但赋分不超过本小问总分。
23.
阅读材料,回答问题。 (16 分)
(1)
①国务院、最高人民法院、最高人民检察院等机关由全国人大产生,对全国人大负责并
受其监督;②全国人民代表大会依法行使监督权;③人民政协积极履行政治协商、民主
监督和参政议政的职能。 (6 分)
(2)①在我国,宪法保障公民享有平等权、政治权利。 国家尊重和保障人权。 残疾人的权利
受到宪法和法律的特殊保障。 (2 分)②人大代表有提出议案的职权。 (1 分)③人大代
表必须与人民群众保持联系,听取和反映人民群众的意见和要求,为人民服务,对人民
负责,受人民监督。 (3 分)
页二第〓页三共见意分评及案答考参题试治法与德道级年八
(3)认识:②宪法具有最高的法律效力。 ③宪法是一切组织和个人的根本活动准则。 (2
分)建议:宪法知识竞赛、演讲比赛、征文比赛、办黑板报、主题班会等。 (2 分)
评分细则与要求:
第一问:能答出任意 1 点可得 2 分,答出 3 点可得 6 分。 学生只要围绕材料回答,言之有理
即可酌情给分。
第二问:第一点答出“宪法保障公民享有平等权、政治权利”可得 1 分;答出“国家尊重和保
障人权”可得 1 分。 第二点能答出“人大代表有提出议案的职权(提案权)”可得 1 分。 第
三点能答出“人大代表与群众保持联系”可得 1 分,能答出“人大代表听取和反映人民群众
的意见”可得 1 分,能答出“为人民服务,对人民负责,受人民监督。”可得 1 分。 采意不采
点,言之有理即可得分。
第三问:“认识”能答出 1 点可得 1 分,答出 2 点得 2 分;“建议”为开放性题目,能答出 1 个
建议可得 1 分,答出 2 个可得 2 分。 言之有理即可得分,但赋分不超过本小问总分。
[主观题总体评分说明]
主观题的答案具有开放性和多元性,学生只要能紧扣题目要求,言之有理即可酌情给分。
页三第〓页三共见意分评及案答考参题试治法与德道级年八