第25课 中华人民共和国成立和向社会主义的过渡-【高中必刷题】2024-2025学年新教材高中历史必修中外历史纲要上同步课件 (统编版2019)

2024-11-04
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历史 必修 中外历史纲要 上 1 第25课 中华人民共和国成立和向社会主义的过渡 25 刷基础 2 1.[广东实验中学2024高一期中] 中华人民共和国成立之初,中央人民政府6个副主席中,包含了 宋庆龄、李济深和张澜3位党外民主人士;21名政务委员中,有11人是党外民主人士;政务院下 属34个机构的109个正副职位中,党外人士占49个。这说明新政权( ) C A.社会主义制度具有优越性 B.实行多党派联合执政 C.体现新民主主义原则 D.基层治理制度建设完善 知识点1 中华人民共和国的成立 3 解析 本题考查中华人民共和国成立之初奉行新民主主义原则。选择C:根据题干“包含了宋庆 龄、李济深和张澜3位党外民主人士”“有11人是党外民主人士”“党外人士占49个”及所学可 知,新中国政权建设中吸收了不少党外人士加入,体现了团结各民主阶级的特点,彰显了新民主 主义原则。排除A:中华人民共和国成立之初并未确立社会主义制度,我国社会主义制度是1956 年才确立的。排除B:新中国政权是共产党领导的多党合作的政权,共产党是执政党,而不是多 党派联合执政。排除D:材料述及新中国的中央政权建设,未提及基层治理制度。 知识点1 中华人民共和国的成立 4 2.抗美援朝战争期间,中国抗美援朝总会先后组织了三次中国人民赴朝慰问团;两次邀请中国人 民志愿军归国代表团回国,到二十四个省区,向四千多万听众报告志愿军在前线作战的事迹;还 利用广播、报刊、小册子、开会传达等方式扩大宣传。这些活动( ) B A.保障了军事战争的胜利 B.增强了民族团结的意识 C.建立了爱国统一战线 D.提升了新中国国际地位 知识点2 人民政权的巩固 5 解析 本题考查抗美援朝战争。选择B:根据材料可知,在抗美援朝战争期间,中国抗美援朝总 会组织赴朝慰问团、宣传志愿军在前线作战的事迹等活动,其目的在于鼓舞中国人民志愿军战士、 揭露美国侵略行径和树立志愿军正面形象,这些活动增强了中国人民的民族团结意识。排除A: “保障了军事战争的胜利”夸大了这些活动的作用。排除C:中国人民政治协商会议是中国人民 爱国统一战线的组织,这与材料不符。排除D:抗美援朝战争的胜利,打出了国威和军威,使新 中国的国际威望空前提高,而材料是增强民族团结意识,促进抗美援朝战争胜利的举措。 知识点2 人民政权的巩固 6 3.1950—1952年中国进出口贸易情况(不含港澳台地区)如下表所示,此表可用于说明( ) 年份 进出口贸易情况/亿美元 进出口总额在世界贸易 中所占比重(%) 进出口总额 出口额 进口额 1950 11.3 5.5 5.8 0.9 1951 19.6 7.6 12.0 1.2 1952 19.4 8.2 11.2 1.2 B A.西方国家的经济封锁发生变化 B.国民经济的初步恢复和发展 C.帝国主义对华孤立政策的失败 D.私营工商业经济的迅速发展 知识点2 人民政权的巩固 7 解析 本题考查新中国初期国民经济的恢复与发展。选择B:材料表明,1950—1952年中国对外 贸易以较快的速度发展,这有助于国民经济的初步恢复和发展。排除A:1950—1952年,西方 国家对中国实行“封锁”“禁运”,并没有发生变化。排除C:帝国主义对华孤立政策涉及政治、 外交领域,新中国初期经济的恢复不能说明帝国主义对华孤立政策失败。排除D:材料所述的是 中国进出口贸易情况,没有指明私营工商业的发展情况。 知识点2 人民政权的巩固 8 4.[福建三明第一中学2023高一月考] 下图是20世纪50年代的一幅宣传画 《让我们为和平与幸福来巩固友谊》,画面背景是天安门和红场。这幅宣 传画体现的历史背景是( ) C A.实行“一五”计划 B.社会主义改造的开展 C.“一边倒”方针的实行 D.“大跃进”的进行 知识点3 开创独立自主的和平外交 9 解析 本题考查新中国初期的外交。选择C:据材料“让我们为和平与幸福来巩固友谊”“画面背景 是天安门和红场”,可知材料中的图片为中苏友好的宣传画,结合时间20世纪50年代,可以判定历 史背景为“一边倒”方针的实行。排除A:“一五”计划强调新中国的工业化建设,材料中并没有 与工业化建设相关的内容。排除B:社会主义改造是对农业、手工业和资本主义工商业的改造,材 料中没有相关内容。排除D:材料体现了中苏友好,未涉及中国国内的“大跃进”运动。 知识点3 开创独立自主的和平外交 10 方法总结 历史宣传画的特点和判读 特点: 1.宣传画的主观性很强,一般都对真实的历史情境有所取舍、增强、弱化,且对事实处理时进行 了艺术化的加工,所以在解读时有时要持批判的态度。 2.宣传画大多以政治海报、文化海报形式出现,而且往往与重大历史事件有关,宣传画也可以借 广告的形式出现,广告虽小但可管窥当时的社会风尚。 3.宣传画都具有时代性,强烈地反映一个主题或一个时代的主题。 从宣传画的特点来看,手法夸张,对比强烈,有较强的冲击力和吸引力。但无论是何种呈现形式, 都可以判断出大致的表达诉求、感情色彩与主观意图。 知识点3 开创独立自主的和平外交 11 判读: 1.分析宣传画反映的时代背景、阶级属性、表达目的等因素,理解宣传画的含义及深层次的诉求。 2.根据分析后所得的信息,对应相应的知识点,分析所要解答的要求及内容。 3.分析创作者当时的主观性,框定知识范围及关键词等信息,考虑与现今价值观的冲突与调和, 作出正确解答。 知识点3 开创独立自主的和平外交 12 5.[江西名校2024期中] 尼泊尔总理在万隆会议上发言指出:尼泊尔支持一切民主原则,并希望在 和平自由和国际友谊中生活。同时他认为尼赫鲁总理和周恩来总理所宣布的五项原则是建立新的 国际秩序的正当办法,可以作为扩大亚非国家之间的合作的真正基础。以上论断是基于和平共处 五项原则( ) A A.承认了世界的多样性与包容性 B.切实推动了新型区域外交合作 C.消除了国与国之间的矛盾分歧 D.适应了和平与发展的时代主题 知识点3 开创独立自主的和平外交 13 解析 本题考查和平共处五项原则。选择A:据材料“五项原则……可以作为扩大亚非国家之间 的合作的真正基础”并结合所学可知,尼泊尔总理的发言及论断是基于和平共处五项原则超越了 社会制度与意识形态的差异,承认了世界的多样性与包容性,这有利于推动亚非国家间的合作。 排除B:新型区域合作是新时期中国积极推进的外交活动,而和平共处五项原则提出于1953年。 排除C:国家之间的矛盾分歧根源于国家利益的冲突,不可能消除。排除D:和平与发展的时代 主题是邓小平在改革开放后基于当时国际背景的高度概括,而万隆会议是在1955年召开,两者 时间不符。 知识点3 开创独立自主的和平外交 14 6.[黑龙江海林2024高一期末] 美国历史学家费正清认为:中国人寻找适合中国的政治制度,寻找 了两三代,但终究没有寻找到。直到以毛泽东同志为核心的第一代中国共产党中央领导集体选择 了适合中国国情的政治制度。下列“政治制度”中最根本的制度是( ) D A.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 B.民族区域自治制度 C.村民民主自治制度 D.人民代表大会制度 知识点4 社会主义基本制度的建立 15 解析 本题考查人民代表大会制度。选择D:材料中“适合中国国情的政治制度”指的是中华人民 共和国成立后实行的政治制度,其中最根本的政治制度是人民代表大会制度。排除A、B:据所学, 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度和民族区域自治制度是中国的基本政治制度,而非根本 政治制度。排除C:据所学,村民民主自治制度是基层民主制度,而非中国最根本的政治制度。 知识点4 社会主义基本制度的建立 16 第25课 中华人民共和国成立和向社会主义的过渡 25 刷提升 17 1.中国人民政治协商会议第一届全体会议的与会者中有诸多民主党派和无党派民主人士,如宋庆 龄、傅作义、李济深、黄炎培、郭沫若、马寅初、陈嘉庚、梅兰芳、程砚秋等。据此可知,此次 会议( ) B A.参会代表由民主选举产生 B.社会精英参与民主政治建设 C.标志根本政治制度初具雏形 D.提出人民民主专政的理论 18 解析 本题考查中国人民政治协商会议。选择B:由材料中参会者的身份及所学可知,中国人民 政治协商会议第一届全体会议有诸多社会精英参与,说明社会精英参与新中国的筹建和民主政治 建设工作。排除A:材料没有涉及参会者的产生方式。排除C:我国的根本政治制度是人民代表 大会制度,材料未体现中国人民政治协商会议第一届全体会议与该制度的关联。排除D:1949年 6月30日,毛泽东发表《论人民民主专政》,提出人民民主专政这一科学概念。 19 2.[内蒙古包头2023高一期末] 1950年春,按照中共中央部署,湖南开始进行数额庞大的粮食大 调运,建立了自上而下的粮食调运体系,包括统一调度的政策、行政体制与运输体制。粮食大调 运旨在( ) C A.支持抗美援朝 B.统一国家财经 C.稳定城乡市场 D.推进土改进程 20 解析 本题考查新中国国民经济的恢复。选择C:1950年春正值中华人民共和国成立之初,粮食 大调运是为了应对新中国初期出现的物价上涨问题,以稳定城乡市场。排除A:抗美援朝开始于 1950年10月,与题干时间不符。排除B:统一国家财经主要通过统一国家财政收支管理、物资管 理、现金管理等措施实现,与粮食调运无关。排除D:1950年夏开始土地改革。 21 3.如果美军北进,那就会与美军形成隔江对峙的局面,从而使称为中国心脏的东北重工业地区经 常受到威胁。这一点关系国家的生死存亡,无论从中国的威信上还是国防上都是难以忍受的,所 以,中国要参战。据此可知,中国参加这次战争( ) B A.是联合国维和行动的需要 B.旨在巩固新生的人民政权 C.实现了民族独立和人民解放 D.推动了世界反法西斯斗争 22 解析 本题考查抗美援朝战争。选择B:材料“如果美军北进……经常受到威胁”描述的是抗美 援朝战争的背景,根据材料“这一点关系国家的生死存亡”,可知中国派遣志愿军抗美援朝是为 了保家卫国,巩固新生的人民政权。排除A:以美国为首的“联合国军”武装干涉朝鲜内战,并 越过三八线,严重威胁中国国家安全,因此抗美援朝战争并非联合国维和行动。排除C:中国在 入朝作战之前就已经实现了民族独立和人民解放。排除D:抗美援朝战争不属于世界反法西斯战 争,世界反法西斯战争指第二次世界大战,结束于1945年。 23 4.[河南南阳第一中学2024高一期末] 20世纪50年代中期,周恩来提出了外交干部合理流动的 “三三制”构想:三分之一在国内,三分之一在国外,三分之一储备培训,并通过在职锻炼、出 国学习、脱产进修、社会实践等形式提高干部素质,确保国内外干部轮换制度化。这一构想后来 得到落实。外交干部合理流动的“三三制”( ) C A.标志着新中国开始走向国际外交舞台 B.意在发展与第三世界国家的关系 C.为独立自主和平外交提供了一定保障 D.彰显了新中国全方位的外交布局 24 解析 本题考查新中国外交。选择C:结合所学知识可知,周恩来关于外交干部合理流动的“三 三制”构想及其落实,有利于中国外交工作的顺利开展,为独立自主和平外交提供了一定保障。 排除A:1954年、1955年,中国政府先后参加日内瓦会议和万隆会议,体现了中国外交走向国 际舞台。排除B:材料没有刻意强调第三世界国家,无法得到“三三制”构想意在发展与第三世 界国家的关系。排除D:新中国全方位的外交布局发生在改革开放和社会主义现代化建设新时期。 25 5.[河北张家口2024月考] 1954年,新中国第一部宪法明确规定,“妇女在政治的、经济的、文 化的、社会的和家庭的生活各方面享有同男子平等的权利”“婚姻、家庭、母亲和儿童受国家的 保护”“妇女有同男子平等的选举权和被选举权”。这一规定( ) B A.首次确立了男女平等的原则 B.有利于促进我国社会主义建设 C.有利于抗美援朝战争的胜利 D.体现出民主集中制的基本方针 26 解析 本题考查1954年宪法。选择B:由材料可知,新中国第一部宪法的规定尊重女性的权益, 这会调动女性的生产积极性,从而有利于我国的社会主义建设。排除A:1954年宪法之前的《中 华人民共和国婚姻法》已确立男女平等的原则。排除C:抗美援朝战争在1953年已经结束。排除 D:材料与民主集中制无关。 27 6.有学者指出,从1949年到1956年的7年间,我国现代化的发展经历了从资本主义转变为新民主 主义,又从新民主主义过渡到社会主义的两次重大转变。第二次转变的实质是( ) D A.社会意识形态的变化 B.国家政体的变化 C.社会生产力的发展 D.生产关系的变革 28 解析 本题考查三大改造。选择D:材料中提到第二次转变是从新民主主义过渡到社会主义,结 合所学可知,1956年底三大改造的基本完成标志着社会主义经济制度在我国初步确立,三大改 造实质是生产资料所有制的变革,即生产关系的变革。排除A:1949年中华人民共和国成立后, 我国一直坚持走社会主义道路,社会意识形态没有变化。排除B:我国的国家政体是人民代表大 会制度,自1954年确立至今都没有变化。排除C:第二次转变指的是三大改造变革生产关系,与 社会生产力发展无关。 29 7. [福建漳州2023高一期末] 下图是20世纪50年代英韬创作的一幅漫画。漫画中人们正在 为一场竞赛呐喊助威。这表明当时我国( ) A A.社会主义工业化和社会主义改造同时并举 B.经济方针政策严重脱离实际 C.出现了农轻重各部门的协调发展 D.初步实现了社会主义工业化 30 解析 本题考查社会主义工业化和社会主义改造。选择A:根据材料中的“20世纪50年代”和漫 画中的“工业化”和“农业合作化”正展开竞争,而人们正在为这场竞赛呐喊助威可知,在“一 五”计划实施过程中,社会主义工业化和以农业合作化为代表的社会主义改造同时并举。排除B: 20世纪50年代社会主义工业化和农业合作化同时并举,这种经济方针政策是符合国情的,而且 正有序稳妥进行,并没有脱离实际。排除C:题干只能体现工业化和农业合作化的同时并举,并 不能说明农轻重各部门协调发展。排除D:“一五”计划只是为我国国家工业化奠定了初步基础, 初步实现的说法不符合史实。 31 $$

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