第二单元 古代欧洲文明【B卷·培优卷】-2024-2025学年九年级历史上册单元速记·巧练（辽宁专用）

第2单元 古代欧洲文明（B卷·培优卷） （考试时间：60分钟 试卷满分：70分） 第I卷 选择题（共30分） 一、选择题（本大题共15个小题，每题2分，共30分，每题只有一个选项符合题目要求。） 1．希腊城邦中，小的城邦公民不过几百人，最大的城邦斯巴达，领土也只有8400平方米。这一史实最能说明希腊城邦的特点是（  ） A．数量众多 B．小国寡民 C．文化多元 D．政治民主 【答案】B 【详解】根据题干“希腊城邦中，小的城邦公民不过几百人，最大的城邦斯巴达，领土也只有8400平方米”和所学知识可知，公元前8世纪，希腊出现了城邦。希腊城邦一般是以一个城市或市镇为中心，把周围的农村联合起来，组成一个小国。希腊城邦的突出特点是“小国寡民”，B项正确；材料体现的是城邦的人口规模以及领土面积，符合“小国寡民”的特点，数量众多不是最优答案，且材料无法体现城邦数量众多，排除A项；材料体现的是城邦的人口规模以及领土面积，不涉及文化且多元，不符合题意，排除C项；不是所有希腊城邦都政治民主，斯巴达人从小就接受军事训练，被培养成纪律严明、英勇无畏的战士。即城邦斯巴达没有实行政治民主，排除D项。故选B项。 2．公元前5世纪中后期伯里克利主政时期，雅典奴隶制民主政治发展到高峰。当时雅典最高的权力机构是（  ） A．五百人议事会 B．公民大会 C．陪审法庭 D．元老院 【答案】B 【详解】根据所学知识可知，元前5世纪伯里克利当政时期，雅典奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰。当时雅典的最高权力机构是公民大会。雅典的每个公民都有机会通过抽签的形式成为公民大会的轮值主席，B项正确；克利斯提尼改革设立五百人会议作为公民大会的常设机构，作为最高行政机关，排除A项；陪审法庭是雅典民主制的支柱，是雅典最为重要的司法机关，排除C项；元老院是古罗马的政权机关，排除D项。故选B项。 3．雅典的民主制度就是通过公民自己参与国家的各类管理机构来实现他们的民主权力的。为了保证贫穷公民参政议政，伯里克利时期还建立了什么制度？（ ） A．公民大会 B．抽签制度 C．津贴制度 D．轮流主持制度 【答案】C 【详解】根据题干“雅典的民主制度就是通过公民自己参与国家的各类管理机构来实现他们的民主权力的”和结合所学知识，材料描述的是雅典的民主政治，为了保证贫穷公民参政议政，伯里克利时期还建立津贴制度，C项正确；雅典民主政治的最高权力机构是公民大会，具有立法、司法等多种职能，排除A项；抽签制度是为了使每一名公民都有参政的机会，排除B项；轮流主持制度体现出雅典民主政治的民主特点，排除D项。故选C项。 4．“只有成年男性公民真正享有权利，而妇孺、外邦人、奴隶被排除在外……它既是伟大文明的催化剂，又是社会不公的暴力机器。”文中的“它”指的是（  ） A．雅典的民主政治 B．古代罗马的《十二铜表法》 C．西欧的庄园法庭 D．巴比伦的《汉谟拉比法典》 【答案】A 【详解】根据题干“只有成年男性公民真正享有权利”和结合所学可知，雅典的民主政治是少数人的民主政治，只有成年男性公民真正享有权利，A项正确；古代罗马的《十二铜表法》在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用，排除B项；西欧的庄园法庭解决的是领主与佃户、佃户与佃户之间的问题，排除C项；古巴比伦的《汉谟拉比法典》将社会分为拥有公民权的自由民、无公民权的自由民和奴隶三个等级，排除D项。故选A项。 5．“亚历山大在所征服地区兴建了许多城堡，有些逐渐发展成经济文化中心，使希腊文化传播到东方，一种混合着希腊和东方因素的文明诞生。”材料反映了亚历山大东征（ ） A．促进了东西方文化的大交汇 B．促使希腊文明走向衰落 C．促使东方文明走向衰落 D．促使东西方文化被毁灭 【答案】A 【解析】根据题干材料中“使希腊文化传播到东方，一种混合着希腊和东方因素的文明诞生”并结合所学知识可知，亚历山大的东征促进了东西方文化的大交汇，故选A项；由题干材料描述可知，亚历山大的东征使希腊文化传播到东方，并且在东西方文化的交流交融中，诞生了一种混合着希腊和东方因素的文明，可见它并没有促使希腊文明和东方文明走向衰落，更没有促使东西方文化被毁灭，排除B、C、D三项。 6．罗马法在西欧社会历史上占据着重要的地位，它从最初的一种狭小的农村共同体的法律，发展成为一种帝国的法律。罗马法制建设的第一步是（ ） A．《汉谟拉比法典》 B．《十二铜表法》 C．《罗马民法大全》 D．《拿破仑法典》 【答案】B 【解析】结合所学可知，公元前450年左右，罗马颁布了成文法，因这部法刻在十二块青铜板上，所以被称为《十二铜表法》，而《十二铜表法》是罗马法制建设的第一步，是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源，故选B项；《汉谟拉比法典》出现于古代两河流域，与罗马关系不大，排除A项；《罗马民法大全》颁布于东罗马帝国时期，此时罗马法律已经发展成熟，排除C项；《拿破仑法典》是拿破仑建立法兰西第一帝国后颁布的民法典，其出现于近代，并非罗马法制建设的第一步，排除D项。 7．据统计，1世纪时，罗马全年娱乐日为66天；2世纪时，节庆娱乐日为123天，4世纪时，节庆娱乐日为175天。在娱乐日里，奴隶角斗、斗兽、戏剧、赛车等活动的费用皆由国库支出。这段材料说明罗马帝国灭亡的原因是（ ） A．农业发展停滞 B．工商业开始出现大衰退 C．统治者奢侈腐化 D．农民起义此起彼伏 【答案】C 【详解】根据题干信息“在娱乐日里， 奴隶角斗、斗兽、戏剧、赛车等活动的费用皆由国库支出”， 结合所 学知识可知，这段材料说明罗马帝国灭亡的原因是统治者奢侈腐化。 C 项符合题意； 农业发展停滞，与题干内容无关，排除 A 项；工商业开始出现大衰退，与题干内容不符， 排除 B 项；农民起义此起彼伏， 在题干内容中没有体现，排除 D 项。故选 C 项。 8．历史上出现过多个地跨欧、亚、非三洲的大帝国。如图是2世纪时某帝国的疆域图，此帝国是（ ） A．罗马帝国 B．阿拉伯帝国 C．拜占庭帝国 D．亚历山大帝国 【答案】A 【解析】结合所学知识可知，公元前27年，屋大维独揽国家大权，罗马共和国被罗马帝国取代。公元前27年以后，罗马帝国在屋大维统治下，发动多次侵略战争，疆域不断扩大，到2世纪达到最大规模，成为地跨欧亚非三洲的大帝国，故A项正确；阿拉伯帝国到八世纪中叶，疆域东起印度洋，西临大西洋，南至撒哈拉，北迄高加索山，形成横跨亚、非、欧三洲的封建大帝国，B项错误；拜占廷帝国的时间是从395到1453年，C项错误；公元前334年，亚历山大开始东侵，他扫荡了小亚细亚和埃及，然后回师占领两河流域，灭波斯，建立起地跨欧亚非三洲的大帝国，首都巴比伦，D项错误。 9．《荷马史诗》是野蛮时代带入文明时代的主要遗产之一。这一遗产可以用来研究（ ） A．希腊的早期社会 B．雅典的民主政治 C．罗马的法制建设 D．两河流域的文明 【答案】A 【解析】结合所学知识可知，世界文学名著《荷马史诗》是古代欧洲著名的长篇文学作品，反映了公元前11一前9世纪希腊的社会生活面貌，是研究早期希腊社会的重要史料，故选A项；公元前5世纪，伯里克利时期是雅典民主政治的“黄金时期”，《荷马史诗》是公元前11世纪到公元前9世纪的希腊史记录，与雅典的民主政治时期的时间不符，排除B项；《十二铜表法》是罗马法制建设的第一步，排除C项；两河流域的文明属于亚洲文明，《荷马史诗》是古代欧洲著名，无法了解两河流域的文明，排除D项。 10．“辉煌属于希腊，宏伟属于罗马”这句西方谚语中的“罗马的宏伟”得益于（ ） A．颁布了世界上最早的成文法典 B．罗马人吸收和传承了希腊文化 C．罗马奴隶主民主政治达到顶峰 D．建立了君主专制中央集权国家 【答案】B 【解析】题干材料中“辉煌属于希腊，宏伟属于罗马”，罗马文明是在希腊文明后期发展起来的，继承了很多希腊文明的优秀部分；这句西方谚语中的“罗马的宏伟”得益于罗马人吸收和传承了希腊文化。 故选B。本题考查了罗马人吸收和传承了希腊文化。解答本题需要注意罗马文明与希腊文明的关系，此外通过认真分析也可以排除其它选项。 11．史料种类众多，其中第一手史料，也叫原始史料，是历史发生最初的、最原始的记录。其它史料如文字记载、口述回忆等或由立场的不同，或受环境的影响，不如第一手史料更能反映历史的本真。以下选项作为研究古希腊历史第一手史料最恰当的是（ ） A．雅典卫城遗址 B．《伯罗奔尼撒战争史》 C．电影《诸神之战》 D．希波战争故事讲述 【答案】A 【解析】据“第一手史料”可知，雅典卫城遗址是希腊最杰出的古建筑群，是原始史料，可以作为研究古希腊历史第一手史料，故选A项；《伯罗奔尼撒战争史》古希腊史学家修昔底德创作的历史著作，可能掺杂着作者的情感，属于第二手史料，排除B项；电影《诸神之战》可能掺杂着创作人员的情感，属于第二手史料，排除C项；希波战争故事讲述可能会受讲述者的立场等影响，属于第二手史料，排除D项。 12． 下面是小丽同学在读史活动中的摘抄的有关“罗马帝国兴衰”的读书笔记，由此可以得出的结论是（ ） A．帝国起源于地中海区域 B．帝国的扩张给被征服地区带来了灾难 C．帝国实行奴隶主民主政治 D．帝国的扩张客观上促进人类文明传播 【答案】D 【解析】题干“罗马帝国兴衰”的读书笔记未涉及帝国起源问题，故A不是从读书笔记中得出的结论，不符合题意；帝国的扩张给被征服地区带来了灾难与读书笔记的“罗马帝国成为地跨欧亚非三洲的大帝国，拉丁文也随之不断向外传播，逐渐成为被征服地区的官方语言。东罗马帝国保存了大量古希腊、罗马文化，曾繁荣一时”不符。故B不符合题意；帝国实行奴隶主民主政治在题干“罗马帝国兴衰”的读书笔记未涉及，故C不符合题意；“1世纪，在帝国统治下的巴勒斯坦地区诞生了基督教；后来被定为国教，得以广泛传播，成为世界三大宗教之一”、“罗马帝国成为地跨欧亚非三洲的大帝国，拉丁文也随之不断向外传播，逐渐成为被征服地区的官方语言”和“东罗马帝国保存了大量古希腊、罗马文化，曾繁荣一时”都表明罗马帝国的扩张客观上促进人类文明传播。故D符合题意。 13．罗马建筑吸收了希腊建筑的特点，并有所创新，如石拱门、穹顶等。最能证明这一理论的是（ ） A．帕特农神庙 B．罗马大竞技场遗址 C．奥林匹亚神庙遗址 D．哈拉帕遗址 【答案】B 【解析】根据所学可知，罗马大竞技场是罗马建筑的典型代表，既坚固结实，又华丽宏伟，是罗马帝国永恒的象征，故选B项；帕特农神庙是希腊建筑的代表，不符合题意，排除A项；奥林匹亚神庙是希腊建筑，排除C项；哈拉帕遗址是印度早期文明，与古罗马无关，排除D项。 14．他是一位百科全书式的学者，开创了逻辑学等新学科。下列言论出自他之口的是（ ） A．我们的制度之所以被称为民主政治，是因为政权掌握在全体公民手中 B．人应该认识你自己 C．吾爱吾师，吾更爱真理 D．以眼还眼，以牙还牙 【答案】C 【解析】根据材料“百科全书式的学者”“开创了逻辑学等新学科”等信息并结合所学知识可知，亚里士多德是古希腊哲学家、逻辑学家、科学家，他开创了逻辑学、伦理学、政治学和生物学等学科的独立研究，被称为百科全书式的学者，他的名言是”吾爱吾师，吾更爱真理”，故选C项；“我们的制度……全体公民手中”是古代雅典政治家伯里克利的名言，与题意不符，排除A项；“人应该认识你自已”是古希腊苏格拉底的名言，与题意不符，排除B项；“以眼还眼，以牙还牙”是《汉谟拉比法典》的内容，与题意不符，排除D项。 15．如图反映的主题是（ ） 竞技场遗址外景 《十二铜表法》颁布时的情景（想象图） 刻在大理石上的“儒略历”片断 A．古巴比伦文明 B．古印度文明 C．古希腊文明 D．古罗马文明 【答案】D 【解析】据“竞技场”“《十二铜表法》”“儒略历”可知，圆形竞技场在意大利首都罗马市内台伯河东岸，为古罗马的象征，《十二铜表法》是古罗马第一部有章可循的成文法，公元前46年罗马统治者儒略·凯撒采纳天文学家索西琴尼的意见制定儒略历，由此可见，材料反映的主题为古罗马文明，故选D项；材料与古巴比伦文明、古印度文明和古希腊文明无关，排除A项、B项、C项。 第Ⅱ卷 非选择题（共40分） 二、非选择题（本题3小题，共40分。） 16．古代亚非与古代欧洲都创造了辉煌的文明成就。阅读下列材料，回答问题。（10分） 材料一 我们的政治制度不是从我们的邻人的制度中模仿而来的，我们的制度是别人的模范……我们的制度之所以称为民主政治，是因为政权是在全体公民手中，而不是在少数人手中。在解决私人争执的时候，每个人在法律上都是平等的…… ——摘编自伯里克利 （1）材料一中的“民主政治”是指哪个国家（或城邦）的政治制度？该国最高权力机构是什么？（4分） 材料二 历经10年征战，亚历山大建立了一个空前庞大的帝国，其版图西起希腊，东到印度河流域，北抵中亚，南达埃及，地跨欧、亚、非三洲。这个帝国被称为“亚历山大帝国”，亚历山大被称为“亚历山大大帝”。 ——九年级《历史》 （2）根据材料二，联系所学知识回答，亚历山大东征有什么历史影响？（4分） 材料三 在人类从野蛮走向文明的漫漫征途中，东方文明出现得最早，都不约而同地产生于大河流域；西方文明紧随其后，多以海洋为中心。东西方文明随着东西方的战争、商贸往来、和平交往、新航路开辟、殖民扩张而互相交融，对世界各地的文明产生了深刻影响。 （3）据上述材料概括东西方文明的交流和联系方式有哪些？（2分） 【答案】 （1）古代雅典；公民大会。 （2）一方面给东方人民带来了巨大的灾难，掠夺了大量的东方世界的财富；另一方面促进了东西方文化的大交汇，加强了东西方之间的经济联系和贸易往来。 （3）战争、商贸往来、和平交往、新航路开辟、殖民扩张。 【解析】（1）国家：根据材料一“……我们的制度之所以称为民主政治，是因为政权是在全体公民手中，而不是在少数人手中……伯里克利”，结合所学可知，伯里克利主政时期，雅典达到全盛，奴隶制民主政治发展到高峰，所以，材料一中的民主政治指的是古代雅典的政治制度。 机构：结合所学可知，公民大会是雅典城邦的最高权力机构，具有立法、司法等多种职能。 （2）历史影响：分析亚历山大东征的影响应从积极方面与消极方面入手，结合所学可知，亚历山大东征具有侵略性质，给东方人民带来了巨大的灾难，掠夺了东方世界的无数财富；但是，东征和帝国的建立也促进了东西方文化的大交汇，加强了东西方之间的经济联系和贸易往来。 （3）方式：根据材料三“东西方文明随着东西方的战争、商贸往来、和平交往、新航路开辟、殖民扩张而互相交融……”，由此可知，战争、商贸往来、和平交往、新航路开辟、殖民扩张促进了东西方文明的交流和联系。 17．阅读下列材料，回答问题。（16分） 材料一 公元前509年，罗马建立了共和国。 材料二 罗马元老院成立立法委员会，于公元前450年左右颁布了《十二铜表法》，涉及诉讼程序、所有权、宗教法等内容。 材料三 帝国地跨欧、亚、非三洲，地中海成为它的“内湖”。境内农业、手工业和商业发展起来，海路畅通无阻，陆路纵横交错，四通八达，促进了贸易发展，也有利于信息传递和军队调动。 材料四 德国法学家耶林格说，罗马曾经三次征服世界：第一次以武力，第二次以宗教，第三次则以法律。而第三次也许是其中最为平和、最为持久的一次。 （1）材料一中的共和国建立于什么世纪什么时期？（2分） （2）材料二中的“元老院”在古罗马政治体制中占有怎样的地位？指出《十二铜表法》的作用是什么？地位是什么？（6分） （3）材料三中的“帝国”建立于何时？建立者是谁？地中海何时成为“帝国”的内湖？（6分） （4）材料四中的“而第三次也许是其中最为平和、最为持久的一次”，请你说出理由。（2分） 【答案】 （1）世纪及时期：公元前6世纪晚期。 （2）地位：元老院掌握着国家统治的决策权。 作用：使定罪量刑有了文字依据，在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用。 地位：是罗马法制建设的第一步，是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。 （3）时间：公元前27年；建立者：屋大维；时间：公元2世纪。 （4）理由：罗马法的创建与发展，维系了整个帝国的统治。（言之有理即可） 【解析】（1）世纪及时期：据材料一“公元前509年，罗马建立了共和国”并结合所学可知，现在世界上通用的公元纪年，就是把传说耶稣诞生的那一年定为公元元年，即公元1年，在这一年以前的叫公元前XX年，在这一年以后的叫公元XX年，每100年叫做一个世纪，公元1年到公元100年属于公元1世纪，公元前1年到公元前100年属于公元前1世纪，依次类推，另外习惯上，每个世纪前20年叫某世纪初，最后10年叫某世纪末，所以，公元前509年是公元前6世纪晚期。 （2）地位：据材料二“罗马元老院成立立法委员会”并结合所学可知，罗马共和国时期，元老院掌握着国家统治的决策权。 作用：据材料二“《十二铜表法》，涉及诉讼程序、所有权、宗教法等内容”并结合所学可知，《十二铜表法》使定罪量刑有了文字依据，在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用。 地位：结合所学可知，《十二铜表法》是罗马法制建设的第一步，是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。 （3）时间及建立者：据材料三“帝国地跨欧、亚、非三洲，地中海成为它的‘内湖’”并结合所学可知，材料反映的是罗马帝国的情况，公元前27年，屋大维首创“元首制”，掌握了最高统治实权，罗马帝国建立；时间：据所学可知，公元2世纪，罗马帝国进入黄金时期，帝国的版图横跨欧、亚、非三洲，地中海成了罗马帝国的“内湖”。 （4）理由：据材料四“第三次则以法律。而第三次也许是其中最为平和、最为持久的一次 ”并结合所学可知，罗马法的创建与发展，维系了整个帝国的统治。《十二铜表法》是欧洲法学的渊源，影响深远。 18．古希腊、罗马的政治文明是人类宝贵的遗产。阅读材料，回答问题。（14分） 材料一 古代罗马人相信……法律的目的是保证人类“正直生活，不害他人，各得其所”，都享有为任何人不能剥夺的一些基本权利……法是最高的理性……法是一种自然的权利，是理智的人的精神和理性。 ——《世界通史》 材料二 奴隶和隶农必须无条件地服从主人，服从“命运”的安排，对逃亡的奴隶和隶农必须严加惩治。 ——《民法大全》 （1）据材料一、二归纳罗马法所体现的精神及反映的实质？（4分） 材料三 我们的政治制度之所以被称为民主政治，是因为政权在全体公民手中，而不是在少数人手中。解决私人争执的时候，我们是自由的和宽恕的；但是在公家的事务中，我们遵守法律。这是因为这种法律深使我们心悦诚服。……我们服从法律本身，特别是那些保护被压迫者的法律。 ——（古希腊）伯里克利 （2）据材料三，分析雅典民主政治的特点。（2分） 材料四 现代民主在对它（指古雅典的民主政治）进行扬弃时，并不是否认而是继承和发扬了如主权在民、法治、权力制约、公民意识等精神。 ——《雅典民主与西方民主政治的异同》 （3）结合材料四及所学知识，谈谈你对古代雅典民主政治意义的认识。（4分） 材料五 第6表 出卖的物品纵经交付，非在买受人付清价款或提供担保以满足出卖人的要求后，其所有权并不移转。 第11表 禁止贵族与平民通婚。 ——《十二铜表法》 （4）据材料五概括《十二铜表法》的特点。（2分） 【答案】（1）精神：公民平等、公民人权、理性。 实质：代表奴隶主阶级利益。 （2）主权在民；法律面前人人平等。 （3）开启了西方民主政治的先河。（或为近现代西方政治制度奠定了最初基础。 ） （4）特点：明确维护私有财产权和贵族的既得利益。 【解析】（1）精神：根据材料一“法律的目的是保证人类……基本权利……法是最高的理性”可知，罗马法的精神是保障公民平等和人权，法是理性精神的体现。 实质：据材料二“奴隶……必须无条件地服从主人”可知，罗马法代表的是奴隶主阶级的利益。 （2）特点：据材料三“政权在全体公民手中”可知，雅典民主政治强调主权在民。“在公家的事务中……遵守法律……服从法律本身”说明雅典的民主政治强调法治。 （3）认识：从材料四“现代民主……继承和发扬了……主权在民、法治、权力制约、公民意识等精神”说明古代雅典民主政治开西方民主政治的先河。 （4）特点：根据材料五第6表信息可知，《十二铜表法》保护私有财产。“禁止贵族与平民通婚”说明，《十二铜表法》维护贵族特权。 历史意义：结合所学可知，《十二铜表法》是古罗马的第一部成文法，使量刑定罪有了文字依据，客观上保护了平民的利益，成为罗马乃至后世欧洲法学的渊源。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！4 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！3 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第2单元 古代欧洲文明（B卷·培优卷） （考试时间：60分钟 试卷满分：70分） 第I卷 选择题（共30分） 一、选择题（本大题共15个小题，每题2分，共30分，每题只有一个选项符合题目要求。） 1．希腊城邦中，小的城邦公民不过几百人，最大的城邦斯巴达，领土也只有8400平方米。这一史实最能说明希腊城邦的特点是（  ） A．数量众多 B．小国寡民 C．文化多元 D．政治民主 2．公元前5世纪中后期伯里克利主政时期，雅典奴隶制民主政治发展到高峰。当时雅典最高的权力机构是（  ） A．五百人议事会 B．公民大会 C．陪审法庭 D．元老院 3．雅典的民主制度就是通过公民自己参与国家的各类管理机构来实现他们的民主权力的。为了保证贫穷公民参政议政，伯里克利时期还建立了什么制度？（ ） A．公民大会 B．抽签制度 C．津贴制度 D．轮流主持制度 4．“只有成年男性公民真正享有权利，而妇孺、外邦人、奴隶被排除在外……它既是伟大文明的催化剂，又是社会不公的暴力机器。”文中的“它”指的是（  ） A．雅典的民主政治 B．古代罗马的《十二铜表法》 C．西欧的庄园法庭 D．巴比伦的《汉谟拉比法典》 5．“亚历山大在所征服地区兴建了许多城堡，有些逐渐发展成经济文化中心，使希腊文化传播到东方，一种混合着希腊和东方因素的文明诞生。”材料反映了亚历山大东征（ ） A．促进了东西方文化的大交汇 B．促使希腊文明走向衰落 C．促使东方文明走向衰落 D．促使东西方文化被毁灭 6．罗马法在西欧社会历史上占据着重要的地位，它从最初的一种狭小的农村共同体的法律，发展成为一种帝国的法律。罗马法制建设的第一步是（ ） A．《汉谟拉比法典》 B．《十二铜表法》 C．《罗马民法大全》 D．《拿破仑法典》 7．据统计，1世纪时，罗马全年娱乐日为66天；2世纪时，节庆娱乐日为123天，4世纪时，节庆娱乐日为175天。在娱乐日里，奴隶角斗、斗兽、戏剧、赛车等活动的费用皆由国库支出。这段材料说明罗马帝国灭亡的原因是（ ） A．农业发展停滞 B．工商业开始出现大衰退 C．统治者奢侈腐化 D．农民起义此起彼伏 8．历史上出现过多个地跨欧、亚、非三洲的大帝国。如图是2世纪时某帝国的疆域图，此帝国是（ ） A．罗马帝国 B．阿拉伯帝国 C．拜占庭帝国 D．亚历山大帝国 9．《荷马史诗》是野蛮时代带入文明时代的主要遗产之一。这一遗产可以用来研究（ ） A．希腊的早期社会 B．雅典的民主政治 C．罗马的法制建设 D．两河流域的文明 10．“辉煌属于希腊，宏伟属于罗马”这句西方谚语中的“罗马的宏伟”得益于（ ） A．颁布了世界上最早的成文法典 B．罗马人吸收和传承了希腊文化 C．罗马奴隶主民主政治达到顶峰 D．建立了君主专制中央集权国家 11．史料种类众多，其中第一手史料，也叫原始史料，是历史发生最初的、最原始的记录。其它史料如文字记载、口述回忆等或由立场的不同，或受环境的影响，不如第一手史料更能反映历史的本真。以下选项作为研究古希腊历史第一手史料最恰当的是（ ） A．雅典卫城遗址 B．《伯罗奔尼撒战争史》 C．电影《诸神之战》 D．希波战争故事讲述 12． 下面是小丽同学在读史活动中的摘抄的有关“罗马帝国兴衰”的读书笔记，由此可以得出的结论是（ ） A．帝国起源于地中海区域 B．帝国的扩张给被征服地区带来了灾难 C．帝国实行奴隶主民主政治 D．帝国的扩张客观上促进人类文明传播 13．罗马建筑吸收了希腊建筑的特点，并有所创新，如石拱门、穹顶等。最能证明这一理论的是（ ） A．帕特农神庙 B．罗马大竞技场遗址 C．奥林匹亚神庙遗址 D．哈拉帕遗址 14．他是一位百科全书式的学者，开创了逻辑学等新学科。下列言论出自他之口的是（ ） A．我们的制度之所以被称为民主政治，是因为政权掌握在全体公民手中 B．人应该认识你自己 C．吾爱吾师，吾更爱真理 D．以眼还眼，以牙还牙 15．如图反映的主题是（ ） 竞技场遗址外景 《十二铜表法》颁布时的情景（想象图） 刻在大理石上的“儒略历”片断 A．古巴比伦文明 B．古印度文明 C．古希腊文明 D．古罗马文明 第Ⅱ卷 非选择题（共40分）二、非选择题（本题3小题，共40分。） 16．古代亚非与古代欧洲都创造了辉煌的文明成就。阅读下列材料，回答问题。（10分） 材料一 我们的政治制度不是从我们的邻人的制度中模仿而来的，我们的制度是别人的模范……我们的制度之所以称为民主政治，是因为政权是在全体公民手中，而不是在少数人手中。在解决私人争执的时候，每个人在法律上都是平等的…… ——摘编自伯里克利 （1）材料一中的“民主政治”是指哪个国家（或城邦）的政治制度？该国最高权力机构是什么？（4分） 材料二 历经10年征战，亚历山大建立了一个空前庞大的帝国，其版图西起希腊，东到印度河流域，北抵中亚，南达埃及，地跨欧、亚、非三洲。这个帝国被称为“亚历山大帝国”，亚历山大被称为“亚历山大大帝”。 ——九年级《历史》 （2）根据材料二，联系所学知识回答，亚历山大东征有什么历史影响？（4分） 材料三 在人类从野蛮走向文明的漫漫征途中，东方文明出现得最早，都不约而同地产生于大河流域；西方文明紧随其后，多以海洋为中心。东西方文明随着东西方的战争、商贸往来、和平交往、新航路开辟、殖民扩张而互相交融，对世界各地的文明产生了深刻影响。 （3）据上述材料概括东西方文明的交流和联系方式有哪些？（2分） 17．阅读下列材料，回答问题。（16分） 材料一 公元前509年，罗马建立了共和国。 材料二 罗马元老院成立立法委员会，于公元前450年左右颁布了《十二铜表法》，涉及诉讼程序、所有权、宗教法等内容。 材料三 帝国地跨欧、亚、非三洲，地中海成为它的“内湖”。境内农业、手工业和商业发展起来，海路畅通无阻，陆路纵横交错，四通八达，促进了贸易发展，也有利于信息传递和军队调动。 材料四 德国法学家耶林格说，罗马曾经三次征服世界：第一次以武力，第二次以宗教，第三次则以法律。而第三次也许是其中最为平和、最为持久的一次。 （1）材料一中的共和国建立于什么世纪什么时期？（2分） （2）材料二中的“元老院”在古罗马政治体制中占有怎样的地位？指出《十二铜表法》的作用是什么？地位是什么？（6分） （3）材料三中的“帝国”建立于何时？建立者是谁？地中海何时成为“帝国”的内湖？（6分） （4）材料四中的“而第三次也许是其中最为平和、最为持久的一次”，请你说出理由。（2分） 18．古希腊、罗马的政治文明是人类宝贵的遗产。阅读材料，回答问题。（14分） 材料一 古代罗马人相信……法律的目的是保证人类“正直生活，不害他人，各得其所”，都享有为任何人不能剥夺的一些基本权利……法是最高的理性……法是一种自然的权利，是理智的人的精神和理性。 ——《世界通史》 材料二 奴隶和隶农必须无条件地服从主人，服从“命运”的安排，对逃亡的奴隶和隶农必须严加惩治。 ——《民法大全》 （1）据材料一、二归纳罗马法所体现的精神及反映的实质？（4分） 材料三 我们的政治制度之所以被称为民主政治，是因为政权在全体公民手中，而不是在少数人手中。解决私人争执的时候，我们是自由的和宽恕的；但是在公家的事务中，我们遵守法律。这是因为这种法律深使我们心悦诚服。……我们服从法律本身，特别是那些保护被压迫者的法律。 ——（古希腊）伯里克利 （2）据材料三，分析雅典民主政治的特点。（2分） 材料四 现代民主在对它（指古雅典的民主政治）进行扬弃时，并不是否认而是继承和发扬了如主权在民、法治、权力制约、公民意识等精神。 ——《雅典民主与西方民主政治的异同》 （3）结合材料四及所学知识，谈谈你对古代雅典民主政治意义的认识。（4分） 材料五 第6表 出卖的物品纵经交付，非在买受人付清价款或提供担保以满足出卖人的要求后，其所有权并不移转。 第11表 禁止贵族与平民通婚。 ——《十二铜表法》 （4）据材料五概括《十二铜表法》的特点。（2分） 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！2 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 $$