2025届高三生物一轮复习学习任务单有丝分裂、光合呼吸、物质运输

9.29 有丝分裂 一、绘制植物细胞（2n=4）有丝分裂各时期变化（体现核膜核仁的变化） 二、绘制有丝分裂过程中数量变化曲线 染色体数 染色单体数 核DNA数 每条染色体上核DNA含量 染色体与核DNA数目比 曲线上升时期及原因 曲线下降时期及原因 三、判断（判断正误，错误的需在题后进行修正或说明原因） （ ）1、所有细胞都有细胞周期。 。 （ ）2、细胞周期的大部分时间处于分裂期。 。 （ ）3、与正常细胞相比，癌细胞的细胞周期更长。 。 （ ）4、真核细胞只进行有丝分裂，原核细胞只进行无丝分裂。 。 （ ）5、有丝分裂中期，在显微镜下可看见细胞中央有一个赤道板。 。 （ ）6、制作装片的正确顺序是解离→染色→漂洗→制片。 。 （ ）7、抑制 DNA的合成，细胞将停留在分裂期。 。 （ ）8、在取洋葱根尖材料时，切取的洋葱根尖长度是2～3 cm。 。 （ ）9、变形虫和绿藻细胞的有丝分裂末期，高尔基体都很活跃。 。 （ ）10、有丝分裂末期形成的核膜与内质网相连。 。 四、判断图像所属时期及染色体数、核DNA数、染色单体数 动物细胞有丝图像 （2N=4） 时期 时期特点 染色体数 DNA数 染色单体数量 五、甲图表示高等植物细胞进行有丝分裂的简图，乙图表示细胞分裂的不同时期染色体数、DNA 数量变化的关系，丙图表示细胞分裂的不同时期每条染色体中 DNA 含量变化的关系。据图回答相关问题： 1、有丝分裂顺序对应甲图中的图示，其分裂顺序依次是__________________（用字母和箭头表示）。 2、乙图中代表染色体数量变化的是__________（填“实线”或“虚线”），可用 染色（填具体名称）。 3、该生物与动物细胞有丝分裂的区别主要在甲图 两个时期（用字母表示）。 4、在甲图A、B、C、D 中，对应丙图BC段的是__________。丙图中 CD 段形成的原因是 。 5、某二倍体植物体细胞在有丝分裂间期有8条染色体，那么在有丝分裂中期的细胞中核DNA数目是 。 9.30 光合呼吸 一、知识点填空 1、下图是最适温度及一定CO2浓度下，某植物对CO2的吸收量及释放量与光照强度的关系曲线，请回答下列问题： （1）a 点表示植物的 速率，0b 段表示在此光照强度范围内，植物的光合作用速率 呼吸速率； （2）b 点表示该光照强度时植物的的光合速率 呼吸速率，该光照强度称为 点，该光照强度时植物的叶肉细胞光合速率 叶肉细胞的呼吸速率。b 点后表示植物的光合速率 呼吸速率。 （3）c点表示 ，称为光饱和点。限制C点后CO2吸收量不再增大的环境因素是 。 （4）适当降低温度，a点向 移。适当提高 CO2 浓度，则光补偿点应向 移，光饱和点应该向 移。 （5）如果土壤中缺 Mg，则光补偿点应向 移，光饱和点应该向 移。 （6）如果白天的光照强度总维持在b点，则该植物 （能、不能）正常生长。 （7）b 点的实际光合作用强度为 ，c 点的实际光合作用强度为 。（用纵轴上的线段表示）。 2、自然环境中一昼夜植物 CO2 吸收速率的变化曲线 a 点:凌晨, ,细胞呼吸减弱,CO2 释放减少。 b 点:有微弱光照,植物 。 bc 段:光合作用强度 细胞呼吸强度。 c 点:光合作用强度 细胞呼吸强度。 ce 段:光合作用强度 细胞呼吸强度。 d 点:温度过高,部分气孔关闭, 出现“光合午休 ”现象。 e 点:光合作用强度 细胞呼吸强度。 ef 段:光合作用强度 细胞呼吸强度。 fg 段:没有光照,光合作用 , 只进行细胞呼吸。 bf 段: 有机物的时间段。 ce 段: 有机物的时间段。 一昼夜有机物的积累量= ,其中 S1 、S2 、S3 分别表示曲线和横轴围成的面积。 3、密闭容器中一昼夜 CO2 浓度的变化曲线 注意:分析光合作用或细胞呼吸速率的变化时,应分析曲线变化趋势的快慢,也就是斜率。 AB 段:无光照,植物 。 BC段: ,细胞呼吸减弱（曲线斜率下降）。 CD 段:有微弱光照, ,但光合作用强度 细胞呼吸强度。 D 点:光照增强,光合作用强度 细胞呼吸强度。 H 点:光合作用强度 细胞呼吸强度。 DH 段:光合作用强度 细胞呼吸强度。其中 段表示“光合午休 ”现象。 HI 段:光照继续减弱,光合作用强度 细胞呼吸强度,直至光合作用 。 I 点低于 A 点:一昼夜,密闭容器中 CO2 浓度减小, 即光合作用总量 细胞呼吸总量,植物能正常生长（若 I 点高于 A 点,植物 正常生长）。 2、 判断题（判断正误，错误的需在题后进行修正或说明原因） （ ）1、将酵母菌接种在马铃薯培养液中进行实验，该菌在无氧呼吸的过程中无丙酮酸产生。 （ ）2、细胞的有氧呼吸过程不消耗水但能产生水。 （ ）3、癌细胞中丙酮酸转化为乳酸的过程会生成少量 ATP。 （ ）4、消耗等质量的葡萄糖时，细胞无氧呼吸产生的 ATP 比有氧呼吸的多。 （ ）5、细胞的无氧呼吸在细胞质基质和线粒体嵴上进行。 （ ）6、叶绿体类囊体上产生的 ATP 和O2参与CO2固定与还原。 （ ）7、马铃薯块茎细胞无氧呼吸产生丙酮酸的过程不能生成 ATP。 （ ）8、若将n粒玉米种子置于黑暗中使其萌发，得到n 株黄化苗。那么，与萌发前的这n粒干种子相比，这些黄化苗的有机物总量和呼吸强度表现为有机物总量减少，呼吸强度增强。 （ ）9、光反应阶段中水在光下分解需 ATP 水解提供能量。 （ ）10、硝化细菌主要从硝酸还原成氨的过程中获取能量。 （ ）11、分生组织细胞的呼吸速率通常比成熟组织细胞的小。 （ ）12、通常，红外光和紫外光可被叶绿体中的色素吸收用于光合作用。 三、填空 植物A有一个很特殊的CO2同化方式：夜间气孔开放，吸收的CO2生成苹果酸储存在液泡中（如下图一所示）；白天气孔关闭，液泡中的苹果酸经脱羧作用释放CO2用于光合作用（如下图二所示）。植物B的CO2同化过程如下图三所示，请回答下列问题： （1）叶绿体能将光能转变为化学能，发生的场所是 。植物A气孔开闭的特点与其生活环境是相适应的，推测植物A的生活环境可能是 ，这种特殊的CO2固定方式既能防止 ，又能保证光合作用正常进行。植物A夜晚能吸收CO2，却不能合成（CH2O）的原因是缺乏暗反应必需的 ；白天植物A进行光合作用所需的CO2是由 和 释放的。 （2）在下午15：00时，突然升高环境中CO2浓度后的一小段时间内，植物B细胞中C5含量的变化是 。原因是 （3）将植物B放入密闭的玻璃罩内，置于室外进行培养，用CO2浓度测定仪测得了该玻璃罩内CO2浓度的变化情况，绘成下图的曲线。 ①在一天当中，植物B有机物积累量最多是在曲线的 点。据图分析，一昼夜后玻璃罩内植物B体内有机物的含量将会 。在C点产生ATP的场所有 。 ②B点植物叶肉细胞光合速率 呼吸速率（填“大于”、“小于”或“等于”）。 ③DE段CO2含量下降速率减慢，原因是 10.1 酶、ATP和物质运输 一、判断题（判断正误，错误的需在题后进行修正或说明原因） （ ）1、腺苷三磷酸可简写为A～P—P～P。 （ ）2、ATP脱掉2个磷酸基团后就是构成DNA的单体。 （ ）3、蓝细菌内产生ATP的场所有细胞质基质、线粒体以及叶绿体。 （ ）4、生物体内有机物氧化分解所释放的能量全部转移到ATP中才能在生命活动中被利用。 （ ）5、被动运输和主动运输的唯一区别为是否消耗能量。 （ ）6、离子通道对离子的选择具有相对性，且运输过程消耗 ATP。 （ ）7、胞吞过程充分体现了细胞膜上载体蛋白的专一性。 （ ）8、浓度越大的蔗糖溶液引起细胞质壁分离所需的时间越长。 （ ）9、酶的合成和加工都与核糖体、内质网、高尔基体等细胞器有关。 （ ）10、探究酶催化的最适pH时，应设置过酸、过碱、中性三组。 （ ）11、所有的酶都含有C、H、O、N四种元素，是由单体组成的生物大分子。 （ ）12、分泌蛋白、溶酶体内的酶、细胞膜上的糖蛋白、载体蛋白都需要高尔基体的加工。 3、 选择题（保留做题痕迹） 1、夏季夜晚，萤火虫在夜空中发着亮光翩翩起舞，发光过程中存在如图所示的ATP与ADP的相互转化。图中A、B代表化合物，a、b代表酶，下列叙述不正确的是（ ） A..萤火虫发光过程中所需的能量直接来自于“能量2” B..吸能反应常伴随着B的形成，能量由“能量2”提供 C. a和b是同一种酶 D. ATP与ADP快速转化依赖于酶催化作用具有高效性 2、液泡是植物细胞中储存Ca2+的主要细胞器，Ca2+进入液泡的过程如图所示。下列叙述正确的是（ ） A．Ca2+储存在液泡内，有利于植物细胞保持坚挺 B．载体蛋白CAX运输H+和运输Ca2+的方式相同 C．H+进出液泡的方式都不需要消耗能量 D．加入H+焦磷酸酶抑制剂，H+通过CAX的运输速率不变 3、下图表示最适温度下反应物浓度对酶所催化的化学反应速率的影响，下列说法不正确的是（ ） A．与A点相比，B点酶降低活化能的作用更显著 B．若从A点时温度升高10oC，此时反应速率降低 C．.BC段反应物浓度不是限制反应速率增大的因素 D．若B点时向反应混合物中加入少量同样的酶，则反应速率会加快 三、图像判断 1、根据图像，回答下面问题（字母代表物质，①~④代表物质运输方式）： （1）A是 ，B是 ，C是 ，因此C 处于细胞膜的 侧（内、外）。 （2）①、④体现的跨膜运输方式是 。判断依据： 。 （3）②、③体现的跨膜运输方式是 。判断依据： 2、根据图像，回答下面问题： （1）管腔中氨基酸进入细胞的方式为 ，消耗的能量来源于 。 （2）Na+进入细胞的方式为 。Na+出细胞的方式为 ，判 断依据是 。 3、根据图像，回答下面问题： ①表示 （自由扩散/协助扩散/主动运输） ②表示 ，限制曲线上升的因素 。 ③表示 （被动运输/主动运输），原因： 。 ④表示 ，限制曲线上升的因素是 ，当氧气浓度为0时，提供能量的 是 。 四、仔细认真阅读，回答下列问题： ①淀粉酶溶液+可溶性淀粉溶液 ②淀粉酶溶液+蔗糖溶液 ③H2O2酶溶液+H2O2溶液 ④Fecl3溶液+H2O2溶液 1、探究酶的高效性选用 和 组，自变量是 ，检测的因变量是 。 在反应过程中Fe3+和H2O2酶没有提供能量，而是 。 2、探究酶的专一性选用 和 组，检测试剂用 （“斐林试剂”还是“碘液”），不选用另一组的原因 。 3、探究温度对酶活性的影响实验中可选用 （“①”还是“③”）组，不选用另一组的原因 。 检测试剂选用 （“斐林试剂”还是“碘液”），原因是 。 反应物与酶在各自所需的温度下分别保温一段时间再混合的目的 4、探究PH对酶活性的影响实验中选用 （“①”还是“③”）组，不选用另一组的原因是： 。 学科网（北京）股份有限公司 $$