8.3.1 摩擦力-【宝典训练】2023-2024学年八年级下册物理课时分层作业(人教版)

宝典树练|物理·八年级下册(R)】 回 第3节 摩擦力 第1课时 摩擦力 1.小华在班上擦黑板时隐隐约约感觉一个很奇特的现象，回到家，他拿出小时候的一块玩具黑板，把它平 放并固定在水平桌面上，再用一个黑板刷来擦黑板，如图所示，他给黑板刷斜向下施力，当方向与垂直 方向的夹角较大时，黑板刷滑动起来：当他给黑板刷的施力方向与竖直方向夹角较小（大于0）时，他怎 么也推不动黑板刷，在这两种情形下，黑板刷分别( A.受摩擦力：不受摩擦力 B.受摩擦力：受摩擦力 黑板刷 C.不受摩擦力：受摩擦力 玩具黑板 D.不受摩擦力：不受摩擦力 777777777777 2.关于摩擦力的知识，下列说法正确的是( A.摩擦对生产生活总是不利的 B.摩擦力只能发生在相互接触的物体间 C.摩擦力一定是阻碍物体运动的 D.静止的物体一定不受摩擦力 3.如图所示，在平直路面上向右匀速行驶的小车中有一个轻质的弹簧，且右端固定在车厢上，左端连接一 个木块，弹簧此时保持被拉伸的状态，下列判断正确的是( A,此时弹簧作用在木块上的弹力水平向左 小车运动方向 B.此时木块受到来自车厢地面的摩擦力水平向左 木块 C,若小车突然减速，弹簧的伸长量可能增加 wWwWM D.若小车突然加速，弹簧会逐渐恢复原长 4.如图甲，是消防队员小王进行爬杆训练的示意图。在某次爬杆训练中，小王沿杆竖直向上运动的一1 图象如图乙所示，下列判断正确的是( ) A.0~6s时间内，小王沿杆匀速向上运动 ↑v/ms) 0.6 B.6s~15s时间内，小王沿杆上爬的距离是5.4m C.15s~18s时间内，小王受到的摩擦力方向向下 06 1518t/s D.0~18s时间内，小王的平均速度是0.6m/s 5.如图所示，用5N的水平拉力F拉动木板A在水平地面上向右匀速运动，物体B相对地面静止不动， 弹簧测力计示数为2N,下列说法正确的是( A.必须使木板A作匀速运动才能测出B受到的摩擦力 B.A对B的摩擦力大小为2N,方向水平向右 C.B对A的摩擦力大小为3N,方向水平向右 777777777n77n77n77777777777777777777777 D.地对A的摩擦力大小为3N,方向水平向右 14 物理·10分钟小测 6.水平面上的木箱重300N,用80N的水平推力没有推动，此时，木箱底部受到的摩 擦力为 N:当推力为120N时，木箱水平向右做匀速直线运动，此时，木箱 底部受到的摩擦力方向是 :当推力增大到150N时，木箱底部受到 的摩擦力为 N。 7.小明在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中，用如图所示的拉力F使物体 A做匀速直线运动，则拉力F= N:若拿走物体A上的砝码，用力拉物 体A,使物体A继续做匀速直线运动，这时弹簧测力计的示数将 ,可 知滑动摩擦力的大小与 有关。 8.如图甲所示，重为10N的物体，受到方向不变的水平推力F的作用，其F一1和v一1图线分别如乙、丙 所示。由图像可知，当t=1s时，物体处于 状态，物体受到的摩擦力是N,物体在t=3s 时受到的摩擦力 (选填“>”“<”或“=”)物体在t=5s时受到的摩擦力。 F/N v/m's 4 777777777 46/ 0 246t/s 9.如图所示，物体A重为5N,它在20N的水平压力F作用下静止在竖直墙壁上，物体A所 受的摩擦力方向为 :当水平压力F减小为原来的一半，物体A恰好沿竖直 墙壁匀速下滑，则物体A受到的摩擦力为 N:若继续减小水平压力F,物体A将做 (选填“匀速直线”或“变速直线”)运动。 10.在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中，实验装置如图所示，三个木块完全相同。 甲（木板表面） 乙（棉布表面） 丙（棉布表面】 (1)实验中需用弹簧测力计沿水平方向拉着木块在水平面上做 运动，此时木块所受的 摩擦力与弹簧测力计对木块的拉力是一对 (选填“平衡力”或“相互作用力”)。 (2)比较 两图可探究滑动摩擦力大小与压力的关系。 (3)图乙装置中，若在木块运动过程中拉力突然变大，则滑动摩擦力 (选填“不变”“变大”或 “变小”)。 (4)图丙装置中，木块上砝码的重力为0.5N,当水平拉动木块做匀速直线运动时，弹簧测力计的示数 如图丙所示，为 N,此时砝码与木块之间的摩擦力为 N。 (5)完成实验后，小明为比较两个形状和体积都相同的铁块和木块的下表面的粗糙程度进行了如下实 验：按图甲先后拉动铁块、木块在木板表面上做匀速直线运动，测出并比较摩擦力的大小。他 (选填“能”或“不能”)达到实验日的 15物理 参考答案 10.(1)钢片的弯曲程度 转换法 形状 (2)方向 第3节 摩擦力 (3)甲、乙(4)不可靠 没有控制力的作用点相同 第2节 弹力 第1课时 摩擦力 1. B 2. B 3. B 4. B 5. B 6. 80 水平向左 120 1.B 2.B 3. B 4. B 5.D 6.力 3.4 7.2.4 变小 压力大小 8.静止 1 7.2:1 8.正比 4 9.0.1 10 9.竖直向上 5 变速直线 10.(1)2 材料 粗细 10.(1)匀速直线 平衡力(2)乙、丙(3)不变 拉力大小 (2)多次测量找普遍规律 (4)3.60(5)不能 (4)B (3)A 第2课时 摩擦力的应用 1. B 2.A 3. B 4. B 5.A 第3节 重力 6.C 7.改变物体的形状 力的大小 增大 1.D 2.C 3.A 4.A 5.D 6.A 8.前 后 上 9.0 等于 变大 10.(1)匀速直线 7.重力 竖直向下 地球 8.5 不变 二力平衡 9.(1)如图所示: (2)如图所示: (2)如图所示; /N 4.0{ 3.5 3” 10.(1)不变 竖直向下 (2)①竖直 ②单位 正比 ③B 2.5 第八章 运动和力 第1节 牛顿第一定律 (3)先增大后减小再不变 (4)增大摩擦力 第1课时 牛顿第一定律 (5)雨天路滑,小心慢行 1.C 2.A 3.A 4.C 专题一 力学作图 5.相互的 喷出的气体 加速上升 改变 重力7( 6.OB 1.如图所示: 2.如图所示: 8.保持静止状态 9.错误 皮球到达最高点时水平方向上速度不为零,根 据牛顿第一定律它将沿水平方向做匀速直线运动 10.(1)相同(2)运动状态 (3)远 匀速 不需要 第2课时 惯性 1.C 2.B 3.C 4.C 3.如图所示: 5.运动 惯性 静止 6.惯性 重力 7.向左 惯性 运动状态 8.不变 压缩 9.运动状态 惯性 重力 10.(1)B 质量 (2)相同 无(3)汽车严禁超载 777f7777771771 → 第2节 二力平衡 1.B 2.C 3.D 4.D 5. B 4.如图所示: 6.平衡 相互作用 非平衡 7.光滑 静止 不平衡 8.重 支持力 20 9.等于 等于 等于 匀速直线运动 平衡 10.(1)静止 G (2)不能 必须在同一条直线上 (3)不相等 平衡 (4)作用在同一物体上的两个力 2