3.2 依法行使权利-【宝典训练】2023-2024学年八年级下册道德与法治课时分层作业

2024-07-05
| 2份
| 4页
| 317人阅读
| 10人下载
深圳天骄文化传播有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)八年级下册
年级 八年级
章节 依法行使权利
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.61 MB
发布时间 2024-07-05
更新时间 2024-07-05
作者 深圳天骄文化传播有限公司
品牌系列 宝典训练·高效课堂
审核时间 2024-07-05
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/46159460.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

$典刊练|道德与法治·八年级下册 第2课时 依法行使权利 1.“不能制约自己的人,不能称之为自由的人。”下列对这句话理解正确的是 ①公民在行使权利时没有绝对的自由 ②公民在行使权利时,不得损害国家的、社会的、集体的利益 ③公民要在法律允许范围内,以合法方式行使权利 ④公民在行使权利时不可能享有真正的自由 C.①②③ A.①③④ B.①②④ D.②③④ 2.小丽在网上花300元购买了一双鞋,收到货后才穿了一次鞋子就断底了,小丽向商家提出退货要 求,但遭到商家拒绝。于是小丽向消费者协会投诉,经消费者协会调解后,商家退款给小丽。小丽 ( 先后采用的维权方式分别是 ) A.和解、仲裁 B.调解、诉讼 C.和解、调解 D.仲裁、诉讼 3.对于下面漫画中反映的内容,认识正确的是 -_ ①言论自由是权利,歌词想改就改,谁都管不着 中华人民共和回/ ②公民要在法律允许的范围内行使权利 国歌 ③违反国歌法的行为必定受到道德遣责和刑事制裁 ④公民在行使权利时,不得损害国家的、社会的、集体的利益 A.①② B.②③ C.①③ D.②④ 4.2023年5月24日,上海内环高架近遭溪立交段两车碰撞,致其中一辆车骑跨在高架护栏上。经初 步调查,涉事两车在行驶过程中存在互相“斗气”行为。随后两车驾驶员被警方控制,警方将根据调 查结果依法作出严肃处理。警方提醒,行车“路怒”极易引发严重后果,请广大驾驶员严格遵守交通 ( 法规,保持良好心态,切勿开“斗气车”,共同营造良好的出行环境。此案例中 ) A.两车驾驶员遵守了宪法和法律规定的义务 B.双方当事人可以通过和解来解决此次纠纷 C.两位驾驶员没有在法律范围内行使驾驶的自由 D.他们的行为只违反民事法律,只承担民事责任 5.邻居小于养的宠物狗经常扰得四邻不安。小明与小于交涉,小于却理直气壮地说:“养狗是我的权 ( 利,谁也管不着。”小明据理力争,下列理由恰当的是 ) A.公民行使权利不得损害他人的合法权益 B.公民享有广泛而真实的权利 C.公民行使权利不得损害国家的利益 D.公民的人身自由权利不受侵犯 6.预制菜是通过现代标准化流水作业,先制成半成品,后通过加热可直接食用的菜品。2023年暑假期 间,中学生小文和家人到一家名叫“最鲜美”的农家乐餐馆就餐,用餐后肠胃不适人院,询问后才知 ( 是预制菜,这令小文和家人不满。针对小文的遭遇,你可以提供的合理建议是 ~ A.诚信经营,尊重消费者知情权 B.加大监管力度,保障市场食品安全 C.与餐馆老板协商,协商无果可向法院提起诉讼 D.在大众点评上宣泄不满,行使言论自由伸张正义 16 道德与法治·课时作业 7.近年来,国内多家大型快递物流企业共同成立了快递物流“黑名单”查询系统,把有盗窃快件、泄露 客户信息、倒卖客户信息等12种违规违法行为的快递人员列入黑名单。参与快递物流“黑名单”系 统的企业承诺,5年之内不使用“黑名单”上的快递人员。这警示快递行业及从业人员 __ d ①行使权利时不得超越它本身的界限 ②行使权利时不得侵害他人合法权利 ③履行公民义务,法律禁止做的坚决不做 ④实施法律所禁止的行为,必受刑罚处罚 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 8.(2023·湖南)罗某观看电影《长津湖》后,在网上使用每辱性语言抹黑中国人民志愿军“冰雕连”英 烈,被判处有期徒刑七个月,并在相关网站及报纸上公开赔礼道歉。该案例表明 ) ①权利和自由都是有界限的 ②违法必定犯罪,犯罪不一定违法 ③罗某的行为属行政违法行为 ④诋毁英雄的行为为法律所不容 A.①② B①④ C.②③ D.③④ 9.市民张某网购翁翠原石后退货,某物流公司于运输时致使翁翠原石破损。该公司拒绝返还原石并 声称已丢失,原告与该物流公司就理赔问题多次协商无果,遂将物流公司等起诉至人民法院。人民 法院审理后判决该物流公司赔偿张某货物运输损失27000元并支付逾期利息。张某用行动告诉我 们 _ ) A.要增强权利意识,懂得依法维护权益 B.要增强义务观念,自觉履行法定义务 C.要想起诉维权,必须先经过协商解决 D.合法权益受到侵害时,可以到人民法院中请仲裁 10.(2023·重庆)15岁的黄某在参与“重度恐怖”的“密室逃脱”游戏中意外受伤,入院治疗共花费医药 费11822.92元。之后,黄某父亲与商家协商赔偿事宜未达成一致,遂将其诉至法院。2023年5 月16日法院经审理判决,商家未按法律规定设置适龄提示、提供安全保障措施等,应承担相应赔 偿责任,赔偿原告医疗费等共计18790.77元。此案例中 ) ①商家未对黄某实施有效保护 ②黄某应当加强自我保护意识 ③法院通过行使审判权解决行政争议 ④黄某父亲依法向法院起诉维护其合法权益 C.①③④ A.①②③ B.①②④ D.②③④ 11.阅读材料,回答问题。 材料 某市公安局查处了一起在微信朋友圈散布遥言,扰乱公共秩序的案件,普某某因散布遥言, 被警方依法行政拘留5日。 ##7 数布言 将留5天 (1)有人认为发布消息是普某某的权利,请谈谈你的看法。 定典刊练|道德与法治·八年级下册 1 (2)上述案例给我们什么警示? 12.阅读材料,回答问题。 在生活中,作为公民,我们依法享有和行使权利。同时,我们又应该依法履行法定义务,主动 承担社会责任 材料 网络空间天朗气清、生态良好是整个社会的共同期待。3月28日上午,国务院新闻办公室 举行2023年“清朗”系列专项行动新闻发布会。会议指出,2022年,国家网信办组织开展13项“清 朗”专项行动,取得了良好效果(见下图),有力维护了网民合法权益。 20 ②0 2023年“清朗”列专项行动 布会 0 202年一 0-了r 高70。 “清朗行动”整治和处置的问题,本质上都属于一些侵权现象。那么,在你学习《依法行使权利》之 后,你想对一些网站或平台的主管,以及博主或网民说点什么呢? 18(2)遵守道德和法律,实事求是,不得捏造事实 或者歪曲事实进行诬告陷害。 12.(1)班会;手抄报;班报;征文;演讲比赛;等等。 (2)政治权利;人身自由;社会经济与文化教育 权利;其他权利。 第2课时 依法行使权利 1—5CCDCA 6—10CABAB 11.(1)此观点不对。①公民在行使自由和权利的 时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和 其他公民的合法的自由和权利。②要在法律允 许的范围内行使权利。③行使权利要遵守法律 和网络规则。 (2)①公民行使权利不是随心所欲的,而是要受 到限制,要在宪法和法律规定的范围内行使权 利。②公民行使权利不能超越权利本身的界 限,不能滥用权利。 12.任何权利都是有范围的。公民行使权利不能超 越它本身的界限,不能滥用权利。我国宪法规 定,公民在行使自由和权利的时候,不得损害国 家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的 自由和权利。网络生活中也要遵守相关法律法 规,依法行使权利。 第四课 公民义务 第1课时 公民基本义务 1—5ADDAD 6—10CBBBA 11.(1)①我国宪法和法律是全国各族人民意志和 利益的集中体现。②维护宪法和法律的尊严是 公民对国家和社会应尽的职责。③法律既是保 障自身权利的有力武器,也是必须遵守的行为 规范。④自觉做到尊法学法守法用法,有利于 共同营造守法光荣、违法可耻的社会氛围。 (2)保守国家秘密、爱护公共财产、遵守劳动纪 律、遵守公共秩序、尊重社会公德。 12.(1)人身自由(人身自由不受侵犯)。 (2)依法纳税。 第2课时 依法履行义务 1—5ABDBC 6—10CAAAB 11.(1)李某:行政责任。张某:民事责任。余某某: 刑事责任。 (2)公民要增强义务观念,法律要求做的必须去 做,法律禁止做的坚决不做。 12.(1)权利和义务相统一,公民有跳舞的自由,但 在行使自由和权利时,不得损害其他公民合法 的自由和权利。公民应自觉履行义务,避免噪 声污染,否则要承担法律责任。 (2)①任何公民既不能只享受权利而不承担义 务,也不应只承担义务而不享受权利。②我们 不仅要增强权利意识,依法行使权利,而且要增 强义务观念,自觉履行法定的义务。 第三单元 人民当家作主 第五课 我国的政治和经济制度 第1课时 根本政治制度 1—5AAAAB 6—10CBDAC 11.(1)①密切联系群众,调研群众关心的问题。 ②总结写出提案。 (2)依法审议各项议案和报告,表决各项决定。 (3)①有利于提高学生的民主意识,逐步培养学 生民主的生活态度和生活方式。②增强学生的 责任感和主人翁意识。③培养学生的参与意 识,促进学生提高有序参与活动的能力。④提 高学生的团队精神和协作能力。⑤促进校园民 主氛围的形成和学校工作决策的民主化和科 学化。 12.(1)人民代表大会制度建立以来,不断得到巩固 和发展,展现出蓬勃生机活力。实践充分证明, 人民代表大会制度是符合中国国情和实际、体 现社会主义国家性质、保证人民当家作主、保障 实现中华民族伟大复兴的好制度。人民代表大 会制度是坚持党的领导、人民当家作主、依法治 国有机统一的根本政治制度安排                                                                    。 —6— 高效课堂 宝典训练·道德与法治

资源预览图

3.2 依法行使权利-【宝典训练】2023-2024学年八年级下册道德与法治课时分层作业
1
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。