山东省菏泽市鄄城县2023-2024学年五年级下学期7月期末语文试题

2023一2024学年度第二学期终结性教学质量检测 小学五年级语文试题 识字与写字(10分) 1.(5分)抄写下面的句子，做到正确规范、行款整齐，力求美观 孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未 闻孔雀是夫子家禽。”时 2.(5分)读下面的语句，在田字格中写出相应的词语，注意把字写美观。 zong heng (1)世界那么大，我想去看看。去看河道① 交错的威尼斯，见识 jùnmd sheng chu 船夫高超的驾驶技术；去看② 飞驰，③ 悠然自得的牧场 之国，感受人与动物和谐相处的宁静之美。 dùji (2)读书能让我们结识各种各样的人物：有被周瑜④ 的诸葛亮， shuai jiao fang si ⑤ 落败的嘎子，因追一只⑥ 的猴子陷入险境的那个孩子， chu mou hua ce 帮田忌⑦ 取得赛马胜利的孙膑；有强忍手术痛苦，让人 sùran qi jing ⑧ 的军神刘伯承… 积累与运用(31分) 3.(2分)下列词语中有一组带点字的读音是全对的，把它选出来 ( A.屏(p1ng)障露(1ou)馅儿 供(gong)耕织 半夜三更(geng) B.血泊(po) 簇(zǘ)拥 崭(zhan)新 监(jian)生 C.吓(xià)唬 哗(chù)笑 熟(shi)练 养尊处(chù)优 D.颤(chan)抖附庸(fù) 施(shi)行 哭笑不得(dé) 五年级语文试题第1页 (共6页) 4,(2分)下列词语中有一个词是错误的，把它所处的组别选出来( A.蝴蝶 拇指布置跃跃欲试 B.年龄喉咙 尊重 兴致勃勃 C侵犯 挺脱慈详心惊胆战 D.恢复沉寂 铃铛出谋划策 5.(2分)阅读古典名著，既能从书本中汲取智慧和营养，又能丰富文化底yn, 提升境界、拓宽视野。其中y”字查《现代汉语词典》后，根据意思，应 选择的一项是()。 A韵：好听的声音 B.蕴：事理深奥的地方 C运：运气 D.晕：光影、色彩四周模糊的部分 6.(2分)下列句子中加点词语使用不恰当的一项是 )。 A.因为准备充分，这次田径比赛小明胸有成竹。 B这首歌曲旋律优美，我情不自禁地跟着唱起来 C课间，同学们兴致勃勃地谈论起昨天那场足球赛。 D.听到这个好消息，小丽高兴得手忙脚乱 7.(2分)《西游记》某一回中讲到：流沙河中妖怪径抢唐僧，八戒与之三次相 斗均未取胜。悟空去南海请观音，木叉奉师命引妖怪归顺唐僧，又叫妖怪结 成法船渡唐僧过河，共取西经。这段故事内容与下面回目一致的是 )。 A蛇盘山诸神暗佑鹰愁涧意马收缰B.脱难江流来国土 承恩八戒转山林 C.八戒大战流沙河 木叉奉法收悟净D,三藏有灾沉水宅观音救难现鱼篮 8.(2分)下面词语中带点字词的解释只有一个是错误的，把它选出来。( A.童孙未解供耕织（从事） B.物莫能陷也（刺破） C.青春作伴好还乡（春天） D.未闻孔雀是夫子家禽（名声） 9.(2分)下面带点成语在语句中使用不正确的是哪一项，把它选出来。( A面对特大洪灾，解放军战士挺身而出，展现出了“明知山有虎，偏向虎山 行”的大无畏精神。 B,季羡林爷爷望着月亮，哭笑不得地说：“月是故乡明，我什么时侯才能再 看到故乡的月亮啊！” C.中华民族出了许多有气节的人物，他们从来都是顶天立地，不肯低头折节 D.班级诗词大会虽然结束了，但同学们依然兴致勃勃地交流着比赛心得 10.(2分)小雪在考诗中取得了第一名，某保健品公司找到小雪， 要求小雪为 其产品代言，但小雪知道这种宣传是骗人的，根本没什么效果。如果你是小 雪，你会怎么说？( A.你们这个产品是骗人的，我可不能为你们做宣传 B.你得让我无偿试用一个月后才能给你们做广告。 C对不起，我对保健品没有了解，没有亲身试用过，不知道它的真实效果， 请原谅我不能做这种宣传 五年级语文试题第2页（共6页） D.我从来不用保健品，也没法给你们代言啊 1.(2分)下列句中加点词表示的年龄按从小到大的顺序排列正确的是( )。 ①华发莫叹己古稀，鹤颜应觉方少年。②不觉而立年已至，才叹少时岁匆流。 ③豆蔻梢头年岁小，芙蓉瓣下见识多。④逾不惑愁容渐去，过半百泊淡方来。 D.②③④① A.③②④① B.③①④② C.②①④③ 12.(6分)同学们读了中国四大名著后，开展了读书交流会。 (1)小鹿出示了以下关键词让大家猜人物，请你填写主人公名字。 ①三打白骨精( ②空城计 ③吟诗葬花 ④醉打蒋门神( (2) 以上四位，你愿意和谁交朋友？请说明择友理由。 13.(7分)根据所学知识填空 (1) 青春作伴好还乡。唐·杜甫《闻官军收河南 河北》，这句诗中“青春”意思是 (2)《自相矛盾》中表示议论的句子是 (3)《景阳冈》的故事出自《 》,作者是 。这部 小说塑造了许多英雄形象，如及时雨宋江、 (照样子写2个)。 (4)汉字形体的演变源远流长，从最早刻在龟甲兽骨上的 开 始逐渐改进而来。我还知道的汉字字体有： (5)本学期我们认识了很多人物，请从下列人物中选择一个，说说你对他 的评价。 杨氏之子 小嘎子 武松 刘伯承 阅读与鉴赏(29分) (一)自相矛盾(10分) 楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。”又誉其矛曰：“吾 矛之利，于物无不陷也。”或曰：“以子之矛，陷子之盾，何如？”其人弗能应 也。夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。 14.(2分)加点词语解释不正确的一项是() A.誉之曰（称赞） B不可同世而立（存在） C,其人弗能应也（也） D夫不可陷之盾与无不陷之矛（句首发语词） 15.(2分)文中的“利是“锋利”之意，“坚”是“坚固”之意，从这里可以看出， 文言文中的一些单音节词可以与现代汉语中的一些双音节词相对应。请回 答：坐收渔翁之利中“利的意思是 “出师不利中的“利的 意思是 五年级语文试题第3页（共6页） 16.(2分)“其人弗能应也”的原因是什么？ 17.(2分)假如你是楚国商人，你该怎样来推销你的矛”和“盾”？ 18.(2分)学习这则寓言后，你得到什么启示？ (二)四季的味道(10分) ①我说，四季中有着美妙的味道，你，闻到了吗？ ②春的味道是清新的。春天一报道，被冬日压抑得太久的气味就全跑出来 了，让人感觉那么舒适、温暖。冰冻的小溪“哗啦啦”地流了出来，泉水“叮 咚咚”地谱写了乐章，鸟儿“啾啾”地赶了过来，大地上冒出了嫩芽，星子般 的野花洒落了一地。 ③不同于春的清新，夏的味道最是复杂。它既有清晨露水的湿润委婉，又 有炎炎夏日独有的毒热与放肆；它既可以天气明媚，微风习习，又可以下一场 暴风雨，让劲风吹得你不知道东南西北。也怪不得说夏天的天如同小孩子的脸， 说变就变 ④秋天在大多数人眼里是萧瑟的。文人们常用秋景来寄托心绪。这天也确 实不太好：天气不再有生气，大雁也尽数南飞了，枯黄的枫叶像翩翩起舞的蝴 蝶随风腿落有一种别样的凄美天气越来越冷了，不时会下几场雨。黑夜里， 湿润的秋雨“啪嗒，啪嗒”地敲打着孤独人的心，也难怪李商隐的那句“巴山 夜雨涨秋池”的感慨。 ⑤冬日是热闹的。北风一吹，洁白的雪花像吹落的梨花瓣，飘飘摇摇地洒 落大地的每个角落。大人们在屋里取暖，孩子们却一点耐不住：天冷是真的， 想玩也是真的。待穿成一个球后，就撒了欢似地奔向外面，他们捏出机灵的小 雪人，他们热烈地打雪仗，大风一吹，反而更给他们助兴。 ⑥一年四季，春夏秋冬，它们的味道，你说什么都好，一切都源于你对自 然生活的体验和感悟。 (佚名选文时有删改) 19.(3分)四季中有着美妙的味道，分别是春的清新、夏的 、秋的 和冬的热闹，表达了作者对四季的 之情。 20.(5分)短文第④自然段画波浪线的句子把枫叶比作了 让我们感受到 (1)文中还有使用这种写法的句子，请在横线上抄写出一句。 (2)四季的味道如此美妙，请选择一种景物仿照画波浪线句子的写法写一写 21.(2分)“微风一吹，更有了那句儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢的欢 喜。”这句话放在文中最合适的地方是() 五年级语文试题第4页（共6页） A第②自然段结尾 B.第③自然段结尾 D.第⑤自然段结尾 地啦 C第④自然段结尾 (三) 阅读非连续性文本(9分) 不久前，记者在朋友图看到一张照片，照片中，一个男孩走在前面，而 材料一： 位可能是孩子奶奶的老人，躬着腰跟在后面。老人的背上有一只书包。照片下 面配了一段文字：“孙子比奶奶要高出一头，书包却在奶奶伯偻的背上。”这是 个别现象还是普遍现象？为什么会出现这种情况？记者决定来一个“真相调 查”。 连日来，记者在放学时间段走访了多所小学，发现家长帮孩子背书包的现 计数器 象在很多学校均有发生，尤其在低年级家 课外书 游戏卡牌日 长中更是普遍存在。一名前来接孩子的家 水杯 长告诉记者：“和我们上学时相比，我觉得 跳绳 现在的书包好重。如果因为书包的重量影 水彩笔 响发育，就因小失大了。” 课本资料 为了更加精准了解书包重量，经过本 袋 人同意，记者对小学五年级学生小林的书 段说尺于鹅 包进行称重，测得重量约为6千克（右图）。 材料二： 香港理工大学的一项研究发现：学生如果连续20分钟背重量占体重15% 的书包，其脊椎便会矮缩6至8毫米，长期更会引致腰背痛、走路驼背、脊柱 侧弯等，造成“长得慢，缩得快”的快速老化风险 近几年来，身边有颈椎问题的孩子也越来越多，颈椎病的发病已呈低龄化 趋势，专家表示，伏案时间长、姿势不正确、书包重量大是加重孩子颈椎负担 的“罪魁”。 材料 《中小学生书包卫生要求》中规定：学生背负的书包总重量不应超过孩子 体重的10%。也就是说一个20千克的孩子，装了书本之后的书包最好不要重 于2千克。按照这个标准，某小学根据全校学生体重调研结果， 整理出书包重 量控制表（下表）。 年级 学生平均体重 书包重量控制 24.0千克 2.5千克 0 27.5千克 3.0千克 三 30.6千克 3.0千克 四 34.0千克 3,5千克 个， 五 38.3千克 4.0千克 六 47.1千克 4.5千克 不 五年级语文试题第5页 (共6页) 电清 2,1分》联系上下文，材料一中狗偻的意思是 23. 3分) 根据以上材料判断下列说法，正确的打，错误的打“”。 )出现这么多家长帮孩子背书包的现象，是因为家长对孩子越来越溺爱。 ( (2)造成学生群体颈椎病的发病率越来越高的原因是多方面的。( ) (3)小鹿体重35干克，书包抽测时，发现他的书包重最为32千克。他 的书包超重了。( 24(5分)“双减”之后，班级决定开展“给书包减重、为身体减负项目化活动。 (1)同学们讨论“书包减重”，你赞同小林的观点吗？请结合材料说说你的 看法。 小林：书包里的东西虽然多，但是每一样都是有用的。而且我的个子高， 力气大，完全背得动书包。我觉得不需要开展“给书包减重”活动。到时候 书包是“减肥”了，可是上课时的工具却没有带，还要叫家长送，反而给他 们添麻烦。 我（赞同不赞同）小林的观点： (2)一周后，班级开展了书包重量抽 查活动。经过称重，小林的书包还有 课外书 5千克（见右图）。但是他觉得自己已 经没有办法再减轻书包的重量了。请 课本资料 用你的聪明才智帮他想想办法。 圆规尺子 小林减重后的书包 表达与交流(30分) 25.习作(30分) 提示与要求：“今天的我们以祖国为荣，明天让祖国以我们为傲。“在成长 过程中，你一定有过自豪的时刻。请以“我的自豪时刻为主题，选一件成长过 程中令自己感到由衷自豪的事情来写，要注意运用描写人物的方法，写出真实 感受。不少于400字。 五年级语文试题第6页（共6页）