精品解析：重庆市大足区2023-2024学年八年级下学期期末道德与法治试题

重庆市大足区2023-2024学年八年级下学期期末 道德与法治试题 注意事项： 1.考试时间：45分钟，满分：50分。试题卷总页数：4页。开卷。 2.所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷、草稿纸上答题无效。 3.需要填涂的地方，一律用2B铅笔涂满涂黑。需要书写的地方一律用0.5MM签字笔书写。4.答题前，务必将自己的姓名、监测号填写在答题卡规定的位置上。 5.考试结束后，将试题卷和答题卡一并交回。 第I卷选择题（共20分） 一、选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。下列各题的备选答案中，只有一项是最符合题意的，请选出。） 2024年4月22日至24日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在重庆考察。习近平总书记指出，要毫不放松坚持党的领导、加强党的建设，推动党员、干部特别是领导干部增强政治能力、提高工作水平，真抓实干、积极进取、担当作为。习近平总书记还强调，重庆要以敢为人先的勇气，全面深化改革，扩大高水平对外开放。要一手抓深化国企改革、培育一批核心竞争力强的国有企业，一手抓促进民营经济发展壮大、激发各类经营主体活力。据此，请回答下列小题。 1. 习近平总书记指出，要毫不放松坚持党的领导、加强党的建设，这是因为（ ） ①中国共产党是中国人民和中华民族的先锋队 ②中国共产党的根本宗旨是全心全意为人民服务 ③中国共产党以实现中华民族伟大复兴为最高理想 ④中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 2. 我国宪法第三条规定主要内容如下图所示。对此，下列说法不正确的是（ ） A. 我国国家机构实行民主集中制的原则 B. 人民是国家的主人，直接行使国家权力 C. 人民行使国家权力的机关是人民代表大会 D. 宪法设置国家机构，明确国家机构的组成 【答案】1. B 2. B 【解析】 【1题详解】 本题考查党性质、宗旨、组织国家机构的方式。 ①②④：依据教材内容，中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队；全心全意为人民服务是党的根本宗旨；中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势，是党和国家的根本所在、命脉所在，是全国各族人民的利益所系、命运所系。党是最高政治领导力量。故①②④说法正确； ③：党的最高理想和最终目标是实现共产主义，故③说法错误； 故本题选B。 【2题详解】 本题考查设置国家机构。 B：人民是国家的主人，间接行使国家权力，故B说法错误； ACD：都是对国家机构的正确解读，故ACD说法正确； 本题为逆向选择题，故本题选B。 3. 学校正在策划普法教育漫画展，请你从以下四幅漫画中选择一幅与公民最基本、最重要的权利有关的漫画（ ） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查人身自由。 A：人身自由是公民最基本、最重要的权利。侮辱诽谤他人侵犯了他人的人格尊严权，人格尊严属于人身自由，故A符合题意； B：爱护公物履行了遵守宪法法律的义务，故B不符合题意； C：投票选举，行使了选举权和被选举权，故C不符合题意； D：招工难，体现了劳动权，故D不符合题意； 故本题选A。 4. 2024年4月27日，两名女子穿着“和服”在重庆解放碑附近游玩拍照被大妈制止的消息登上了热搜。以下对此事的看法正确的是（ ） ①重庆在抗战时期曾遭受日本轰炸，解放碑是英雄城市标志，穿和服行为有伤民族感情 ②穿衣属于个人的自由，自己想穿什么就穿什么,又没有违法，大爷大妈没有权利干涉 ③我们要在法律允许的范围内表达爱国情感，不忘履行维护国家尊严、荣誉、利益的义务 ④维护国家荣誉和利益，是每个公民的责任和义务，坚决不做有损国家荣誉和利益的事情 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查维护国家荣誉。 ①：这一观点是基于历史背景和地域特色的考虑，在重庆具有特殊历史意义的地方，穿着可能引发民族情感波动的和服是不恰当的，故①说法正确； ②：虽然穿衣自由是基本权利，但要考虑到社会和文化的影响，个人行为可能会引发他人的不适或伤害民族感情，故②说法错误； ③：提醒我们在表达爱国情感时，需要遵守法律，尊重和维护国家的尊严、荣誉和利益，故③说法正确； ④：强调了公民在维护国家荣誉和利益方面的责任和义务，坚决不做有损国家荣誉和利益的事情，故④说法正确； 故本题选C。 5. 2024年2月，菏泽网民杨某某捡拾他人手机后，失主联络索要手机过程中与杨某某发生矛盾，杨某某为泄私愤，将失主女友个人信息、隐私照片在社交账号中转发、传播多人，引发很多网友恶意评论，对被害人造成巨大精神伤害，干扰被害人正常生活。菏泽公安机关已依法对杨某某处以行政处罚。对此，下列推导合理的是（ ） A. 杨某某侵犯他人隐私、网友在恶意发表不当言论→公民应增强义务观念 B. 新闻媒体承担起尊重事实、维护正义的社会责任→公民应学会依法维权 C. 平台加强对侵犯他人隐私、恶意转发评论等行为的监管→杜绝网络暴力 D. 菏泽公安机关依法对杨某某处以行政处罚→法律要求做的我们必须去做 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查违法需担责。 A：杨某某侵犯他人隐私、网友恶意发表不当言论，侵犯了他人的名誉权，公民应当增强义务观念，尊重他人，故A说法正确； B：新闻媒体承担其社会责任与公民学会依法维权之间并没有直接的因果关系，不能直接推导，故B说法错误； C：平台加强对不良行为的监管，有助于减少网络暴力，但并不能完全杜绝，故C说法错误； D：菏泽公安机关依法对杨某某处以行政处罚，说明法律禁止做的，我们坚决不做，故D说法错误； 6. 2024年3月5日，第十四届全国人民代表大会第二次会议在北京人民大会堂开幕。近3000名全国人大代表肩负人民重托出席大会，履行宪法和法律赋予的神圣职责。来自祖国各地的全国人大代表共计2956人出席了会议。会议期间，全国人大代表们听取了国务院、最高人民法院、最高人民检察院的工作报告，并审议批准了这些报告。对此，以下说法正确的是（ ） A. 人民代表大会是我国的最高权力机关 B. 在我国，国家的一切权力属于人大代表 C. 人民代表大会制度是我国的根本政治制度 D. 人民代表大会要对行政、审判、检察机关负责 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查人民代表大会制度。 A：全国人民代表大会是我国的最高权力机关，故A说法错误； B：在我国，国家的一切权力属于人民，故B说法错误； C：近3000名全国人大代表肩负人民重托出席大会，体现了人民代表大会制度是我国的根本政治制度，故C说法正确； D：行政、审判、检察机关对人民代表大会负责，故D说法错误； 故本题选C。 7. 下面是小明爸爸一周的部分工作安排，其中与我国基本政治制度无关的一组选项是（ ） ①周一：作为民主党派代表参加济南市政协会议 ②周二：协助居民委员会解决某小区垃圾分类问题 ③周三：参加家长会商讨学生假期研学活动的事宜 ④周四：组织本单位全体职工参观重庆三峡博物馆 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查基本政治制度。 ①：作为民主党派代表参加济南市政协会议 ， 这与中国共产党领导的多党合作和政治协商制度直接相关，因为政协是政治协商的重要平台，故①说法正确； ②：协助居民委员会解决某小区垃圾分类问题 ，这与基层群众自治制度相关，因为居民委员会是基层群众自治的重要形式，故②说法正确； ③：参加家长会商讨学生假期研学活动的事宜 ， 主要涉及家长与学校之间的沟通和活动安排，与基本政治制度没有直接关联，故③说法错误； ④：组织本单位全体职工参观重庆三峡博物馆 ，这是一个单位组织的文化活动，与基本政治制度没有直接联系，故④说法错误； 本题为逆向选择题，故本题选D。 8. 2024年4月22日，习近平总书记视察重庆时在听取市委和市政府工作汇报时强调，要一手抓深化国企改革、培育一批核心竞争力强的国有企业，一手抓促进民营经济发展壮大、激发各类经营主体活力，必须（ ） A. 毫不动摇地巩固和发展非公有制经济 B. 坚持民族区域自治制度这一基本政治制度 C. 毫不动摇地鼓励、支持和引导公有制经济发展 D. 坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查基本经济制度。 A；毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济，故A说法错误； B：题文与民族区域自治制度无关，故B说法错误； C：毫不动摇地巩固和发展公有制经济，故C说法错误； D：一手抓深化国企改革，一手抓促进民营经济发展壮大，体现了坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展，故D说法正确； 故本题选D。 9. “我是职业投资人，投资获利促发展”,“我是新时代农民企业家，种养结合奔小康”,“我是小小发明家，发明专利助致富”。这些表述反映了（ ） ①国有经济是国民经济的主导力量②政府在资源配置中起决定性作用 ③劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉④技术、资本等生产要素参与收入分配 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查劳动的作用、分配方式。 ①：说法正确，但题文中未体现国有经济，故①不符合题意； ②：市场在资源配置中起决定性作用，故②说法错误； ③：我是新时代农民企业家，体现了劳动的重要性，劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉，故③说法正确； ④：“我是职业投资人，我是小小发明家”，体现了技术、资本等生产要素参与收入分配，故④说法正确； 故本题选D。 10. 某校八年级（1）班开展时政述评比赛。以下是同学们的述评内容，你认为不正确的是（ ） ①2024年4月26日，重庆市人民政府印发《重庆市推动大规模设备更新和消费品以旧换新行动方案》的通知，持续推进困难老年人居家适老化改造，对符合条件的改造住户给予一定补贴——行政机关必须全心全意为人民服务，建设人民满意的服务型政府 ②十四届全国人大二次会议表决通过了关于2023年国民经济和社会发展计划执行情况与2024年国民经济和社会发展计划的决议，批准2024年国民经济和社会发展计划——全国人大代表行使决定权 ③2024年5月8日，据最高人民检察院消息，贵州省黔西南州委原常委、秘书长张玉龙涉嫌受贿一案，由贵州省监察委员会调查终结，移送检察机关审查起诉，该案正在进一步办理中——调查公职人员涉嫌职务违法和职务犯罪是我国监察机关的首要职责 ④2024年5月5日至10日，国家主席习近平对法国、塞尔维亚、匈牙利三国进行了国事访问，为中欧关系健康发展指引了方向，为拓展深化互利合作注入了动力——国家主席行使了外事权 A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对人民代表大会的职权、国家主席的职权、监察机关的职责、行政机关必须依法行政的认识和理解。 ②③：十四届全国人大二次会议表决通过了关于2023年国民经济和社会发展计划执行情况与2024年国民经济和社会发展计划的决议，批准2024年国民经济和社会发展计划体现全国人大行使决定权；贵州省黔西南州委原常委、秘书长张玉龙涉嫌受贿一案，由贵州省监察委员会调查终结，移送检察机关审查起诉体现监督职责是监察委员会的首要职责，故②③说法错误； ①④：重庆市人民政府持续推进困难老年人居家适老化改造，对符合条件的改造住户给予一定补贴表明行政机关必须全心全意为人民服务，建设人民满意的服务型政府；国家主席习近平对法国、塞尔维亚、匈牙利三国进行了国事访问，为中欧关系健康发展指引了方向，为拓展深化互利合作注入了动力体现国家主席行使了外事权，故①④说法正确； 本题为逆向选择，故本题选B。 第Ⅱ卷非选择题（共30分） 二、主观题，阅读背景材料，运用所学的知识，按要求回答相关问题（共三个大题，共30分。其中，11题6分，12题10分，13题14分。） 11. 在建设法治中国的历史进程中，让我们崇尚法治精神，让法治成为我们的生活方式。请仔细阅读下面四幅漫画，并回答问题。 请运用“崇尚法治精神”相关知识，从以上漫画中选择三幅漫画，谈谈你的理解。 【答案】漫画一：①任何公民，都一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利，同时必须平等地履行宪法和法律规定的各项义务。②我国公民的合法权益一律平等地受到法律保护，违法或犯罪行为一律平等地依法予以追究，任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。 漫画二：①法治与自由相互联系，不可分割；②法治标定了自由的界限，自由的实现不能触碰法律的红线，违反法律可能付出失去自由的代价；③法治是自由的保障，人们合法的自由和权利不受非法干涉和侵害。④法治既规范自由又保障自由。社会生活中，有边界才有秩序，守底线才享自由。 漫画三：公平是个人生存和发展的重要保障，是社会稳定和进步的重要基础。公平有利于协调社会各方面的利益关系，缓和社会矛盾，减少社会冲突，维护社会秩序，保证社会的长治久安；有利于营造更好的竞争环境，创造更多的社会财富，推动社会持续发展；面对利益冲突，我们要站在公平的立场，学会担当，以公平之心为人处世。当遇到不公平的行为时，我们要坚守原则立场，敢于对不公平说“不”，采用合理合法的方式和手段，谋求最大限度的公平，努力营造一个公平的环境。 漫画四：追求正义是社会生活的一个重要主题；正义感是公民的基本德行；期盼正义、实现正义、维护正义，是我们的共同心声。守护正义需要勇气和智慧，面对非正义行为，一方面要敢于斗争，相信正义必定战胜邪恶；另一方面要讲究策略，寻找有效的方法，做到见义“智”为。 【解析】 【分析】考点考查：法治与自由的关系、法律面前人人平等的表现、公平的价值、正义的力量、个人维护公平、个人守护正义 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题 核心素养：法治观念、责任意识 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用法治与自由的关系、法律面前人人平等的表现、公平的价值、正义的力量、个人维护公平、个人守护正义的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：漫画一中领导干部不能有特权→链接法律面前人人平等。 关键词②：漫画二中“你不牵狗，我就要牵你·”→链接法治与自由的关系。 关键词③：漫画三中在公共场所，按先来后到顺序排队，这是公平→链接公平的重要性+怎样维护公平。 关键词④：漫画四中码头、车站、医院等公共场所，设置老年人专用通道和窗口→链接正义的重要性+怎样守护正义。 第三步：整合信息，组织答案。 12. “权利”,一个美好的字眼，令人向往，终身相随。某校八年级（2）班同学分小组以“了解基本权利，依法行使权利”为主题，进行了一次实践探究活动。现请你参与其中，并完成以下任务。 【调查·搜集素材】 第一小组对“我校学生权利意识现状”进行了一次调查。 小组负责人初步拟订以下调查程序： ①通过多种形式开展调查，搜集相关资料； ②整理分析资料，撰写调查报告； ③制订调查计划； ④交流展示活动成果。 （1）请你按照社会调查活动正常、合理的程序重新排序：____。（只填序号） 【分析·了解权利】 第二小组围绕这一主题搜集了以下素材： 程女士与王先生原是楼上楼下的邻居，程女士家里有一个9岁的孩子，由于工作较忙，长期对孩子疏于管教。寒假期间，楼下王先生就孩子引发的噪音问题与程女士微信沟通无果。而后程女士突然发现，王先生将他们之间沟通的聊天记录及她的照片发布在小区微信群里，过程中还带有辱骂性的文字，这对程女士的生活造成了严重影响。 程女士对此愤愤不平，于是购买了“震楼器”,制造出更大噪声!在忍耐了一晚上之后，王先生决定上门解决问题，双方剑拔弩张，争执之下程女士将王先生的衣服扯坏，随即王先生报警，并将程女士诉至人民法院。 （2）请运用权利与义务相关知识，对程女士与王先生的行为进行点评。 【答案】（1）③①②④ （2）①林女士长期对孩子疏于管教，没有履行抚养教育子女的义务。②张先生与林女士微信沟通，张先生通过和解的途径维权。③张先生将沟通的聊天记录及林女士的照片发布在小区微信群中，并辱骂林女士，侵害了林女士的名誉权、肖像权（人格尊严权）。④张先生报警，并将林女士诉至人民法院，张先生通过诉讼途径维权。 【解析】 【分析】考点考查：亲社会行为、公民的权利与义务、依法维权 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题 核心素养：法治观念、健全人格 【小问1详解】 本题考查养成亲社会行为的途径。依据题文内容合理的程序排序为③①②④。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民。需要运用公民的权利与义务、依法维权的有关知识，从评价类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：程女士由于工作较忙，长期对孩子疏于管教→可链接履行抚养教育子女的义务； 关键词②：张先生与林女士微信沟通噪音问题→可链接和解的途径； 关键词③：张先生将沟通的聊天记录及林女士的照片发布在小区微信群中，并辱骂林女士→可链接人格尊严权； 关键词④：张先生报警，并将林女士诉至人民法院→可链接诉讼途径维权。 第三步：整合信息，组织答案。 13. 2024年是“八二宪法”通过并颁布实施四十二周年。某校开展了“宪法宣传周”系列活动。阅读以下活动材料，运用所学宪法知识，回答问题。 活动一：【学习宪法】 以下是八年级（1）班几位同学在以“学习宪法”为主题的班会活动上发表的观点：李双——哇塞，宪法好厉害，它能够解决我们生活中遇到的所有问题，为宪法点赞!王薇——我也为宪法点赞。因为宪法是公民意志的集中体现，它保障我们的权利。 宋洋洋——据我所知，法律界的“龙头老大”是民法典，因为它被喻为“社会生活的百科全书”。刘明明——你们说得都不对，因为…… 老师嗯，刘明明同学说得非常好。通过这次宪法宣讲活动，同学们收获到不少的法律知识，我为你们点赞! （1）请结合几位同学所发表的观点，把活动一中刘明明的话补充完整。 活动二：【感悟宪法】 以下是八年级（2）班几位同学在以“学习宪法”为主题的班会活动上分享的有关宪法条款： 我国宪法第一条规定，中华人民共和国是工人阶级领导的，以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。禁止任何组织或者个人破坏社会主义制度。 第二条规定，中华人民共和国的一切权力属于人民…… （2）请运用所学知识，谈谈我国宪法是如何保障国家的一切权力属于人民的。 活动三：【践行宪法】 （3）为引导全校学生积极践行宪法，该校发布了一篇倡议书，请你补充完整。 倡议书 亲爱的同学们： 大家好! 宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程。为维护宪法尊严、弘扬宪法精神，我们倡议： ①____ ②____ 感谢同学们以实际行动为弘扬宪法精神贡献自己的力量! XX中学 2024年6月17日 【答案】（1）①宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题，而其他法律所规定的内容通常只是国家生活中的一般性问题。所以宪法不能解决我们生活中的所有问题。 ②我国宪法是党主张和人民意志的统一，是公民权利的保障书，是治国安邦的总章程。不是公民意志的集中体现。 ③宪法是我国根本法，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力，是其他法律的立法基础和立法依据。所以民法典不是法律界的“龙头老大”。 （2）①宪法确认我国的国家性质，明确人民当家作主的地位。 ②宪法规定的社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民的经济基础。 ③宪法规定的社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。 ④宪法规定广泛的公民基本权利，并规定实现公民基本权利的保障措施。 ⑤宪法还规定国家武装力量属于人民。 （3）①学习宪法。了解我国宪法产生和发展的历程，着重领会我国宪法的原则和精神。积极参与宪法宣传活动。 ②认同宪法。要理解并认同宪法的价值，增强对宪法的信服和尊崇，自觉接受宪法的指引与要求，让宪法真正铭刻于心。 ③践行宪法。严格遵守宪法和法律规定，学会运用宪法精神来分析和解决实际问题；坚决维护宪法的权威，自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为。 【解析】 【分析】考点考查：宪法保障国家权力属于人民、宪法的地位、增强宪法意识。 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物。 核心素养：政治认同、责任意识。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为青少年，需要运用宪法的地位的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：宪法好厉害，它能够解决我们生活中遇到所有问题→可链接宪法规定的是国家根本性、全局性的问题，其他法律规定的是一般性问题。 关键词②：宪法是公民意志的集中体现，它保障我们的权利→可链接我国宪法是党的主张和人民意志的统一。 关键词③：法律界的“龙头老大”是民法典→可链接宪法是我国的根本法。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用宪法保障国家权力属于人民的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：宪法规定了我国的国家性质→可链接宪法如何保障国家权力属于人民。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为青少年，需要运用增强宪法意识的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：引导全校学生积极践行宪法→可链接如何增强宪法意识。 第三步：整合信息，组织答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 重庆市大足区2023-2024学年八年级下学期期末 道德与法治试题 注意事项： 1.考试时间：45分钟，满分：50分。试题卷总页数：4页。开卷。 2.所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷、草稿纸上答题无效。 3.需要填涂的地方，一律用2B铅笔涂满涂黑。需要书写的地方一律用0.5MM签字笔书写。4.答题前，务必将自己的姓名、监测号填写在答题卡规定的位置上。 5.考试结束后，将试题卷和答题卡一并交回。 第I卷选择题（共20分） 一、选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。下列各题的备选答案中，只有一项是最符合题意的，请选出。） 2024年4月22日至24日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在重庆考察。习近平总书记指出，要毫不放松坚持党的领导、加强党的建设，推动党员、干部特别是领导干部增强政治能力、提高工作水平，真抓实干、积极进取、担当作为。习近平总书记还强调，重庆要以敢为人先的勇气，全面深化改革，扩大高水平对外开放。要一手抓深化国企改革、培育一批核心竞争力强的国有企业，一手抓促进民营经济发展壮大、激发各类经营主体活力。据此，请回答下列小题。 1. 习近平总书记指出，要毫不放松坚持党的领导、加强党的建设，这是因为（ ） ①中国共产党是中国人民和中华民族的先锋队 ②中国共产党的根本宗旨是全心全意为人民服务 ③中国共产党以实现中华民族伟大复兴为最高理想 ④中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 2. 我国宪法第三条规定的主要内容如下图所示。对此，下列说法不正确的是（ ） A. 我国国家机构实行民主集中制的原则 B. 人民是国家的主人，直接行使国家权力 C. 人民行使国家权力的机关是人民代表大会 D. 宪法设置国家机构，明确国家机构的组成 3. 学校正在策划普法教育漫画展，请你从以下四幅漫画中选择一幅与公民最基本、最重要的权利有关的漫画（ ） A. B. C. D. 4. 2024年4月27日，两名女子穿着“和服”在重庆解放碑附近游玩拍照被大妈制止的消息登上了热搜。以下对此事的看法正确的是（ ） ①重庆在抗战时期曾遭受日本轰炸，解放碑是英雄城市标志，穿和服行为有伤民族感情 ②穿衣属于个人的自由，自己想穿什么就穿什么,又没有违法，大爷大妈没有权利干涉 ③我们要在法律允许的范围内表达爱国情感，不忘履行维护国家尊严、荣誉、利益的义务 ④维护国家荣誉和利益，是每个公民的责任和义务，坚决不做有损国家荣誉和利益的事情 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 5. 2024年2月，菏泽网民杨某某捡拾他人手机后，失主联络索要手机过程中与杨某某发生矛盾，杨某某为泄私愤，将失主女友个人信息、隐私照片在社交账号中转发、传播多人，引发很多网友恶意评论，对被害人造成巨大精神伤害，干扰被害人正常生活。菏泽公安机关已依法对杨某某处以行政处罚。对此，下列推导合理的是（ ） A. 杨某某侵犯他人隐私、网友在恶意发表不当言论→公民应增强义务观念 B. 新闻媒体承担起尊重事实、维护正义的社会责任→公民应学会依法维权 C. 平台加强对侵犯他人隐私、恶意转发评论等行为的监管→杜绝网络暴力 D. 菏泽公安机关依法对杨某某处以行政处罚→法律要求做的我们必须去做 6. 2024年3月5日，第十四届全国人民代表大会第二次会议在北京人民大会堂开幕。近3000名全国人大代表肩负人民重托出席大会，履行宪法和法律赋予的神圣职责。来自祖国各地的全国人大代表共计2956人出席了会议。会议期间，全国人大代表们听取了国务院、最高人民法院、最高人民检察院的工作报告，并审议批准了这些报告。对此，以下说法正确的是（ ） A. 人民代表大会是我国的最高权力机关 B. 在我国，国家的一切权力属于人大代表 C. 人民代表大会制度是我国的根本政治制度 D. 人民代表大会要对行政、审判、检察机关负责 7. 下面是小明爸爸一周的部分工作安排，其中与我国基本政治制度无关的一组选项是（ ） ①周一：作为民主党派代表参加济南市政协会议 ②周二：协助居民委员会解决某小区垃圾分类问题 ③周三：参加家长会商讨学生假期研学活动的事宜 ④周四：组织本单位全体职工参观重庆三峡博物馆 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 8. 2024年4月22日，习近平总书记视察重庆时在听取市委和市政府工作汇报时强调，要一手抓深化国企改革、培育一批核心竞争力强的国有企业，一手抓促进民营经济发展壮大、激发各类经营主体活力，必须（ ） A. 毫不动摇地巩固和发展非公有制经济 B. 坚持民族区域自治制度这一基本政治制度 C. 毫不动摇地鼓励、支持和引导公有制经济发展 D. 坚持公有制主体、多种所有制经济共同发展 9. “我是职业投资人，投资获利促发展”,“我是新时代农民企业家，种养结合奔小康”,“我是小小发明家，发明专利助致富”。这些表述反映了（ ） ①国有经济是国民经济的主导力量②政府在资源配置中起决定性作用 ③劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉④技术、资本等生产要素参与收入分配 A ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 10. 某校八年级（1）班开展时政述评比赛。以下是同学们的述评内容，你认为不正确的是（ ） ①2024年4月26日，重庆市人民政府印发《重庆市推动大规模设备更新和消费品以旧换新行动方案》的通知，持续推进困难老年人居家适老化改造，对符合条件的改造住户给予一定补贴——行政机关必须全心全意为人民服务，建设人民满意的服务型政府 ②十四届全国人大二次会议表决通过了关于2023年国民经济和社会发展计划执行情况与2024年国民经济和社会发展计划的决议，批准2024年国民经济和社会发展计划——全国人大代表行使决定权 ③2024年5月8日，据最高人民检察院消息，贵州省黔西南州委原常委、秘书长张玉龙涉嫌受贿一案，由贵州省监察委员会调查终结，移送检察机关审查起诉，该案正在进一步办理中——调查公职人员涉嫌职务违法和职务犯罪是我国监察机关的首要职责 ④2024年5月5日至10日，国家主席习近平对法国、塞尔维亚、匈牙利三国进行了国事访问，为中欧关系健康发展指引了方向，为拓展深化互利合作注入了动力——国家主席行使了外事权 A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ③④ 第Ⅱ卷非选择题（共30分） 二、主观题，阅读背景材料，运用所学的知识，按要求回答相关问题（共三个大题，共30分。其中，11题6分，12题10分，13题14分。） 11. 在建设法治中国的历史进程中，让我们崇尚法治精神，让法治成为我们的生活方式。请仔细阅读下面四幅漫画，并回答问题。 请运用“崇尚法治精神”相关知识，从以上漫画中选择三幅漫画，谈谈你的理解。 12. “权利”,一个美好的字眼，令人向往，终身相随。某校八年级（2）班同学分小组以“了解基本权利，依法行使权利”为主题，进行了一次实践探究活动。现请你参与其中，并完成以下任务。 【调查·搜集素材】 第一小组对“我校学生权利意识现状”进行了一次调查。 小组负责人初步拟订以下调查程序： ①通过多种形式开展调查，搜集相关资料； ②整理分析资料，撰写调查报告； ③制订调查计划； ④交流展示活动成果。 （1）请你按照社会调查活动正常、合理的程序重新排序：____。（只填序号） 【分析·了解权利】 第二小组围绕这一主题搜集了以下素材： 程女士与王先生原是楼上楼下的邻居，程女士家里有一个9岁的孩子，由于工作较忙，长期对孩子疏于管教。寒假期间，楼下王先生就孩子引发的噪音问题与程女士微信沟通无果。而后程女士突然发现，王先生将他们之间沟通的聊天记录及她的照片发布在小区微信群里，过程中还带有辱骂性的文字，这对程女士的生活造成了严重影响。 程女士对此愤愤不平，于是购买了“震楼器”,制造出更大噪声!在忍耐了一晚上之后，王先生决定上门解决问题，双方剑拔弩张，争执之下程女士将王先生的衣服扯坏，随即王先生报警，并将程女士诉至人民法院。 （2）请运用权利与义务相关知识，对程女士与王先生的行为进行点评。 13. 2024年是“八二宪法”通过并颁布实施四十二周年。某校开展了“宪法宣传周”系列活动。阅读以下活动材料，运用所学宪法知识，回答问题。 活动一：【学习宪法】 以下是八年级（1）班几位同学在以“学习宪法”为主题的班会活动上发表的观点：李双——哇塞，宪法好厉害，它能够解决我们生活中遇到的所有问题，为宪法点赞!王薇——我也为宪法点赞。因为宪法是公民意志的集中体现，它保障我们的权利。 宋洋洋——据我所知，法律界的“龙头老大”是民法典，因为它被喻为“社会生活的百科全书”。刘明明——你们说得都不对，因为…… 老师嗯，刘明明同学说得非常好。通过这次宪法宣讲活动，同学们收获到不少的法律知识，我为你们点赞! （1）请结合几位同学所发表的观点，把活动一中刘明明的话补充完整。 活动二：【感悟宪法】 以下是八年级（2）班几位同学在以“学习宪法”为主题的班会活动上分享的有关宪法条款： 我国宪法第一条规定，中华人民共和国是工人阶级领导的，以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。禁止任何组织或者个人破坏社会主义制度。 第二条规定，中华人民共和国的一切权力属于人民…… （2）请运用所学知识，谈谈我国宪法是如何保障国家的一切权力属于人民的。 活动三：【践行宪法】 （3）为引导全校学生积极践行宪法，该校发布了一篇倡议书，请你补充完整。 倡议书 亲爱同学们： 大家好! 宪法是国家根本法，是治国安邦的总章程。为维护宪法尊严、弘扬宪法精神，我们倡议： ①____ ②____ 感谢同学们以实际行动为弘扬宪法精神贡献自己力量! 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