课题2 化学实验与科学探究（第1课时）(导学案)-【上好课】九年级化学上册同步高效课堂（人教版）

课题2 化学实验与科学探究 课时1 实验室规则和常用的实验仪器 一、学习目标 1.知道化学实验室是进行科学研究的重要场所，了解实验室的规则。 2.初步认识常用的化学仪器，能说出它们的名称、用途及使用注意事项。 3.培养遵守实验室规则的良好意识，养成严谨、细致、认真的科学态度，培养实事求是、严肃。 二、学习重难点 重点：1.常用的化学仪器，能说出它们的名称、用途及使用注意事项； 2.化学实验室的规则。 难点：常用化学仪器的使用注意事项。 三、学习过程 【知识回顾】 1.化学变化的定义是？物理变化的定义是？化学变化和物理变化的本质区别是？ 【答案】化学变化是生成新物质的变化，物理变化是没有生成新物质的变化，化学变化和物理变化的本质区别是有无新物质生成。 2.化学性质的定义是？物理性质的定义是？化学性质和物理性质的本质区别是？ 【答案】物质在化学变化中表现出来的性质叫化学性质，不需要化学变化就表现出来的性质叫物理性质，化学性质和物理性质的本质区别是是否需要在化学变化中表现出来。 3.如何区分氧气和二氧化碳？ 【答案】用燃着的小木条，烧得更旺的是氧气，立即熄灭的是二氧化碳。 【课前预习】 预习教材P14-15及P183附录Ⅰ，搜集化学实验室的规则和化学实验仪器的相关信息，能够说出教材P8-9实验1-1中所有实验仪器的名称，并了解其用途和使用注意事项。 【课堂活动】 一、阅读并熟悉实验室的规则 实验前：必须认真预习，写好预习报告。明确实验目的、原理、步骤和注意事项等。 实验时：应按需取用试剂、注意节约；按照规定的步骤和要求进行操作，仔细观察和记录实验现象；在实验过程中保持实验台面的整洁，保持安静，不随意走动。 实验后：实验结束后，要将仪器洗涤干净，整理好实验台面。老师检查合格后方可离开实验室。 二、阅读并牢记实验室安全守则 未经教师批准不可以进入实验室； 不可以在实验室内奔跑和嬉戏； 不可以在实验室内饮食； 未经老师批准不得擅取任何物品或试剂； 要服从老师指示，有疑问时向老师提问； 做完实验后要洗手。 三、常用的化学实验仪器 1.反应容器 仪器 用途 试管 a.在常温或加热时，用作____试剂的反应容器；b.溶解少量固体；c.收集少量气体 蒸发皿 a.主要用于液体的 和浓缩；b.固体的干燥；c.混合固体和液体，并在加热条件下进行反应。 燃烧匙 物质的燃烧实验。 烧杯 a.用于_______或_________溶液；b.较大量试剂的反应容器。 圆底烧瓶 a. 的加热和反应；b.储存液体样品。 锥形瓶 a.用于进行各种化学反应，尤其是在需要 的情况下，因为它可以方便地用手摇晃；b.储存液体样品。 可以直接加热的仪器有： 【答案】少量、蒸发、固体、配制、稀释、液体、搅拌；试管、蒸发皿、燃烧匙。 2.储存容器（不能加热） 仪器 用途 集气瓶 a.用于________或短时间贮存少量________。 b.用作物质在气体中燃烧的反应器。 广口瓶 用于盛装_______试剂 细口瓶 用于存放_______试剂 滴瓶 用于盛放_______液体试剂 【答案】收集气体、气体、固体、液体、少量。 3.夹持仪器 仪器 用途 试管夹 加热试管中的物质时，使用试管夹可以稳定地_____试管。 铁架台 用于________和_______各种仪器，一般常用于过滤、加热等实验操作。 坩埚钳 a.在高温环境下，坩埚钳可以安全地______热坩埚；b.用于夹取其他高温物品。 【答案】固定、固定、夹持、夹取。 4.计量仪器（不能加热） 仪器 用途 量筒 量取液体的______ 托盘天平 精确测量物体的______ 【答案】体积、质量。 5.取用仪器 仪器 用途 药匙 取用 状的化学试剂和试剂 镊子 用于夹取 状的化学试剂 胶头滴管 用于_______和_______少量液体 【答案】粉末、颗粒、吸取、滴加 6.加液器（不能加热） 仪器 用途 优点 漏斗 a.用作加液器，将液体注入小口径容器中去；b.装上滤纸后可用作过滤器，用于分离 与固体的混合物 长颈漏斗 用作加液器，将液体注入小口径容器中去。 分液漏斗 a.用作加液器，将液体注入小口径容器中去；b.分离两种或两种以上不相溶的液体。特点：有 ，可以精确地控制液体的流出速度和量。 【答案】液体、便于添加液体、旋塞、可以控制反应速率。 7.其他仪器 水槽、陶土网、三脚架、试管架、研钵、酒精灯、橡皮塞及导管、玻璃棒、试管刷等。请课下了解其用途。 【对应训练1】下列化学仪器需垫加陶土网才能用酒精灯加热的是（ ） A．烧杯 B．试管 C．蒸发皿 D．燃烧匙 【答案】A 【课后任务】 总结本节的概念，梳理概念之间的联系，画出思维导图。 四、课堂练习 1．（2024·广西·中考真题）下列行为不符合实验室安全常识的是（ ） A．在实验室嬉戏打闹，吃零食 B．远离火源存放易燃易爆药品 C．酒精灯不慎被碰倒着火，立即用湿抹布盖灭 D．眼里溅入药品，立即用水冲洗，必要时送医治疗 【答案】A 【详解】A、实验室禁止嬉戏打闹、吃零食，不符合实验室安全常识，符合题意； B、远离火源存放易燃易爆药品，符合实验室安全常识，不符合题意； C、酒精灯不慎被碰倒着火，立即用湿抹布盖灭，隔绝氧气灭火，符合实验室安全常识，不符合题意； D、眼里溅入药品，立即用水冲洗，切不可用手揉眼睛，洗的时候要眨眼睛，必要时送医治疗，符合实验室安全常识，不符合题意。 故选：A。 2．下列实验仪器中，既可用作反应容器，又可用酒精灯直接加热的是（ ） A．滴管 B．试管 C．量筒 D．烧杯 【答案】B 【详解】A、滴管只能用于取用少量液体。不符合题意； B、试管既可用作反应容器，又可用酒精灯直接加热。符合题意； C、量筒不能用作反应容器，也不能加热。不符合题意； D、烧杯用酒精灯加热时需要垫上陶土网。不符合题意； 故选B 。 3．（2024·江西景德镇·三模）实验仪器是进行化学实验的重要工具，下列实验仪器的名称书写正确的是（ ） A．水糟 B．摄子 C．陶土网 D．椎形瓶 【答案】C 【详解】A、图中是水槽，错误； B、图中是坩埚钳，错误； C、图中是陶土网，正确； D、图中是锥形瓶，错误。 故选：C。 4．下列实验项目所选择的仪器错误的是（ ） A．取用粉末状试剂——药匙 B．少量试剂的反应——试管 C．吸取和滴加少量液体——胶头滴管 D．盛放液体试剂——广口瓶 【答案】D 【详解】A、取用粉末状试剂用药匙，故A正确，不符合题意； B、试管可用于少量试剂的反应，故B正确，不符合题意； C、胶头滴管可用于吸取和滴加少量液体，故C正确，不符合题意； D、广口瓶用于盛放固体试剂，细口瓶用于盛放液体试剂，故D错误，符合题意； 故选D。 5．（2024·江西鹰潭·二模）实验要有安全意识。下列行为正确的是（ ） A．在实验室吃零食 B．穿实验服和护目镜 C．在实验室追打闹 D．将药品带出实验室 【答案】B 【详解】A、实验室中很多药品有毒、有害，不能在实验室吃零食，故选项说法错误； B、很多药品具有腐蚀性、有毒、有害，实验时穿实验服和戴护目镜，故选项说法正确； C、为防止发生人身危险，不能在实验室追逐打闹，故选项说法错误； D、多药品具有腐蚀性、有毒、有害，不能将药品带出实验室，故选项说法错误。 故选B。 6．选择仪器下方的字母填写在相应横线上： (1)可直接加热的玻璃仪器是 ； (2)用于收集或贮存少量气体的是 ； (3)用于固定和支持各种仪器的仪器是 ； (4)量取一定量液体时需要用到的仪器有 和 。 【答案】(1)d (2)e (3)a (4) c g 【详解】（1）可直接加热的玻璃仪器是试管，故填d； （2）用于收集或贮存少量气体的是集气瓶，故填e； （3）用于固定和支持各种仪器的仪器是铁架台，故填a； （4）量取一定量液体时需要用到的仪器有量筒和胶头滴管，故填c、g。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 课题2 化学实验与科学探究 课时1 实验室规则和常用的实验仪器 一、学习目标 1.知道化学实验室是进行科学研究的重要场所，了解实验室的规则。 2.初步认识常用的化学仪器，能说出它们的名称、用途及使用注意事项。 3.培养遵守实验室规则的良好意识，养成严谨、细致、认真的科学态度，培养实事求是、严肃。 二、学习重难点 重点：1.常用的化学仪器，能说出它们的名称、用途及使用注意事项； 2.化学实验室的规则。 难点：常用化学仪器的使用注意事项。 三、学习过程 【知识回顾】 1.化学变化的定义是？物理变化的定义是？化学变化和物理变化的本质区别是？ 2.化学性质的定义是？物理性质的定义是？化学性质和物理性质的本质区别是？ 3.如何区分氧气和二氧化碳？ 【课前预习】 预习教材P14-15及P183附录Ⅰ，搜集化学实验室的规则和化学实验仪器的相关信息，能够说出教材P8-9实验1-1中所有实验仪器的名称，并了解其用途和使用注意事项。 【课堂活动】 一、阅读并熟悉实验室的规则 实验前：必须认真预习，写好预习报告。明确实验目的、原理、步骤和注意事项等。 实验时：应按需取用试剂、注意节约；按照规定的步骤和要求进行操作，仔细观察和记录实验现象；在实验过程中保持实验台面的整洁，保持安静，不随意走动。 实验后：实验结束后，要将仪器洗涤干净，整理好实验台面。老师检查合格后方可离开实验室。 二、阅读并牢记实验室安全守则 未经教师批准不可以进入实验室； 不可以在实验室内奔跑和嬉戏； 不可以在实验室内饮食； 未经老师批准不得擅取任何物品或试剂； 要服从老师指示，有疑问时向老师提问； 做完实验后要洗手。 三、常用的化学实验仪器 1.反应容器 仪器 用途 试管 a.在常温或加热时，用作____试剂的反应容器；b.溶解少量固体；c.收集少量气体 蒸发皿 a.主要用于液体的 和浓缩；b.固体的干燥；c.混合固体和液体，并在加热条件下进行反应。 燃烧匙 物质的燃烧实验。 烧杯 a.用于_______或_________溶液；b.较大量试剂的反应容器。 圆底烧瓶 a. 的加热和反应；b.储存液体样品。 锥形瓶 a.用于进行各种化学反应，尤其是在需要 的情况下，因为它可以方便地用手摇晃；b.储存液体样品。 可以直接加热的仪器有： 2.储存容器（不能加热） 仪器 用途 集气瓶 a.用于________或短时间贮存少量________。 b.用作物质在气体中燃烧的反应器。 广口瓶 用于盛装_______试剂 细口瓶 用于存放_______试剂 滴瓶 用于盛放_______液体试剂 3.夹持仪器 仪器 用途 试管夹 加热试管中的物质时，使用试管夹可以稳定地_____试管。 铁架台 用于________和_______各种仪器，一般常用于过滤、加热等实验操作。 坩埚钳 a.在高温环境下，坩埚钳可以安全地______热坩埚；b.用于夹取其他高温物品。 4.计量仪器（不能加热） 仪器 用途 量筒 量取液体的______ 托盘天平 精确测量物体的______ 5.取用仪器 仪器 用途 药匙 取用 状的化学试剂和试剂 镊子 用于夹取 状的化学试剂 胶头滴管 用于_______和_______少量液体 6.加液器（不能加热） 仪器 用途 优点 漏斗 a.用作加液器，将液体注入小口径容器中去；b.装上滤纸后可用作过滤器，用于分离 与固体的混合物 长颈漏斗 用作加液器，将液体注入小口径容器中去。 分液漏斗 a.用作加液器，将液体注入小口径容器中去；b.分离两种或两种以上不相溶的液体。特点：有 ，可以精确地控制液体的流出速度和量。 7.其他仪器 水槽、陶土网、三脚架、试管架、研钵、酒精灯、橡皮塞及导管、玻璃棒、试管刷等。请课下了解其用途。 【对应训练1】下列化学仪器需垫加陶土网才能用酒精灯加热的是（ ） A．烧杯 B．试管 C．蒸发皿 D．燃烧匙 【课后任务】 总结本节的概念，梳理概念之间的联系，画出思维导图。 四、课堂练习 1．（2024·广西·中考真题）下列行为不符合实验室安全常识的是（ ） A．在实验室嬉戏打闹，吃零食 B．远离火源存放易燃易爆药品 C．酒精灯不慎被碰倒着火，立即用湿抹布盖灭 D．眼里溅入药品，立即用水冲洗，必要时送医治疗 2．下列实验仪器中，既可用作反应容器，又可用酒精灯直接加热的是（ ） A．滴管 B．试管 C．量筒 D．烧杯 3．（2024·江西景德镇·三模）实验仪器是进行化学实验的重要工具，下列实验仪器的名称书写正确的是（ ） A．水糟 B．摄子 C．陶土网 D．椎形瓶 4．下列实验项目所选择的仪器错误的是（ ） A．取用粉末状试剂——药匙 B．少量试剂的反应——试管 C．吸取和滴加少量液体——胶头滴管 D．盛放液体试剂——广口瓶 5．（2024·江西鹰潭·二模）实验要有安全意识。下列行为正确的是（ ） A．在实验室吃零食 B．穿实验服和护目镜 C．在实验室追打闹 D．将药品带出实验室 6．选择仪器下方的字母填写在相应横线上： (1)可直接加热的玻璃仪器是 ； (2)用于收集或贮存少量气体的是 ； (3)用于固定和支持各种仪器的仪器是 ； (4)量取一定量液体时需要用到的仪器有 和 。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$