Unit 2 Why don’t you talk to your parents 语法专题(习题课件)-【优+学案】2024-2025学年八年级上册英语课时通(鲁教版五四制)

年级上册·鲁教版 英 语 本课件使Office 2016制作，请使用相应软件打开并使用 本课件理科公式均采用微软公式制作，如果您是Office 2007或WPS 2021年4月份以前的版本，会出现公式及数字无法编辑或无动画的问题，请您安装Office 2016或以上版本即可解决该问题。 课件使用说明 本课件文本框内容可编辑，单击文本框即可进行修改和编辑 本课件设有小题超链接功能，点击题号即可跳转到对应题目。 使用软件 01 软件版本 02 便捷操作 03 软件更新 04 Unit 2　Why don’t you talk to your parents？ 语法专题 一、向他人提建议的常用句型 在日常生活和学习中，我们常常需要征求别人的意见或向别人提出建议。在 英语中，表示建议的几种常用句型有： What/How about （doing） sth.？ What/How about having dinner with me？ 和我一起去吃晚饭好吗？ Why don’t you/we do sth.？或 Why not do sth.？ Why don’t you go to the movies？＝Why not go to the movies？ 你（们）为何不去看电影呢？ Let’s do sth. Let’s give them a hand. 咱们来帮帮他们吧。 Shall I/we do sth.？ Shall we go for a walk？ 我们去散步好吗？ You’d better （not） do sth. You’d better （not） come on Sunday. 你最好（不要）星期天来。 Would you like to do sth.？ Would you like to have a try？你想试一试吗？ 　　二、although、so that和until 引导的状语从句 1. although引导让步状语从句，意为“尽管；虽然”。一般情况下，although 可与though互换使用，但都不能与but同时出现在一个句子中。 Although/Though she is in poor health，she works hard.＝She is in poor health， but she works hard.尽管她身体不好，但她工作很努力。 2. so that引导目的状语从句，从句中的谓语动词一般和can、could、may或 might等情态动词连用。 I’ll give you a key so that you can let yourself in.我将把钥匙给你，你可以自己 开门进去。 3. until引导时间状语从句，用于肯定句时，意为“直到……为止”，主句中 的谓语动词是延续性动词；用于否定句时，意为“直到……才……”，主句中的 谓语动词是非延续性动词。 Let’s wait until the rain stops.让我们等到雨停吧。 Ⅰ.用所给单词的适当形式填空 1. Why （not get） on well with your neighbors？ 2. Shall we （hold） a party for our English teacher？ 3. Let’s （copy） the document（文件）. 4. You should not （get） into a fight with your deskmate. not get　 hold　 copy　 get　 I II Ⅱ.按要求做题 5. Why don’t you buy a book for your son？（改为同义句） buy a book for your son？ 6. Mary called me after she arrived in Beijing.（改为同义句） Mary me she arrived in Beijing. 7. What about going to the park next Sunday？（改为同义句） going to the park next Sunday？ 8. Although she is wrong，it’s not a big deal.（改为同义句） ⁠ 9. He got up early in order to catch the early bus.（改为同义句） He got up early catch the early bus. Why　 not　 didn’t　 call　 until　 How　 about　 She is wrong， but it is not a big deal.　 so　 that　 he　 could　 I II $$