Unit 2 Why don’t you talk to your parents Section B(习题课件)-【优+学案】2024-2025学年八年级上册英语课时通(鲁教版五四制)

2024-08-08
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资源信息

学段 初中
学科 英语
教材版本 初中英语鲁教版(五四学制)(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 Unit 2 Why don't you talk to your parents?,Section B
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 837 KB
发布时间 2024-08-08
更新时间 2024-08-08
作者 山东荣景教育科技股份有限公司
品牌系列 优+学案·初中同步课时通
审核时间 2024-07-05
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/46157072.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

年级上册·鲁教版 英 语 本课件使Office 2016制作,请使用相应软件打开并使用 本课件理科公式均采用微软公式制作,如果您是Office 2007或WPS 2021年4月份以前的版本,会出现公式及数字无法编辑或无动画的问题,请您安装Office 2016或以上版本即可解决该问题。 课件使用说明 本课件文本框内容可编辑,单击文本框即可进行修改和编辑 本课件设有小题超链接功能,点击题号即可跳转到对应题目。 使用软件 01 软件版本 02 便捷操作 03 软件更新 04 Unit 2 Why don’t you talk to your parents? Section B 词汇拓展 1.compete竞争;对抗v.—n.竞赛 ⁠ 2.skill技艺;技巧n.—adj.熟练的 ⁠ 3.compare比较v.—n.比较 ⁠ 4.development发展;发育;成长n.—v.发展 — adj.发 展中的 —adj.发达的 ⁠ 5.usual通常的;寻常的adj.—adj.(反义词) —adv.通 常 ⁠ competition  skillful/skilled  comparison  develop  developing  developed  unusual  usually  短语归纳 1.give sb.pressure给某人施压    2.compete with与……竞争 3.free time activities业余活动 4.cut out删除;删去 5.compare...with比较,对比 6.cause stress造成压力 7.in one’s opinion依……看 8.save money存钱  重点句型 1.人们不应该给他们的孩子如此大的压力。 People shouldn’t their kids so ⁠. 2.你应该一直尝试跟她交谈,直到她跟你说话为止。 You should keep talk to her she talks to you. 3.当我尽力想要学习的时候,我的哥哥却在看电视。 My brother television I’m trying to study. push  hard  trying  to  until  watches  while  I don’t have enough free time.我没有足够的空闲时间。 (P13) enough free time意为“足够的空闲时间”,其中enough为形容词,意为“足 够的;充足的;充分的”,修饰名词时,通常位于名词的前面,但也可以位于名 词的后面。 I have enough money for the book.=I have money enough for the book.我有足 够的钱买这本书。 【拓展】enough还可用作副词,意为“足够地;十分地”,修饰形容词或副 词时,位于形容词或副词之后。 The clothes are dear enough.这些衣服十分昂贵。 1. 你足够大,可以自己做决定。 You’re to make your own decision. 2. 我们有足够的时间让它变得更好。 We have to make it better. old  enough  enough  time  “In some families,competition starts very young and continues until the kids get older,” she says.“在一些家庭中,竞争从孩子很小的时候就开始 了,一直延续到孩子长大。”她说。(P14)   continue此处用作不及物动词,意为“持续;继续存在”,相当于go on。 The rain continued all day.雨连续下了一整天。 【拓展】continue还可用作及物动词,后面常接名词、动词-ing形式或动词不 定式。 Let’s continue our meeting.咱们继续开会吧。 He continued writing until he died.他坚持写作,直到去世。 After he finished reading a novel,he continued to play games with his friends.他 读完小说后,继续跟他的朋友们玩游戏。 3. If you think you are right,you should continue (do) it! doing/to do  Dr.Alice Green says all these activities can cause a lot of stress for children.艾丽斯·格林医生说所有的这些活动会对孩子产生很大的压力。(P14) cause此处作及物动词,意为“造成;引起”。   Do you know what caused the big fire?你知道是什么引起的这次大火吗? 【拓展】cause还可用作名词,意为“原因;起因”。 What was the cause of the big fire?造成这次大火的原因是什么? 4. Cycling can help us save energy,and it doesn’t (造成) air pollution. cause  Usual or common(教材P15) usual的常见用法如下: Our customers like it because it is unusual. 我们的顾客喜欢它,因为它是与众 不同的。 Tea is considered to be the usual drink of British people. 茶被认为是英国人的日 常饮料。 5. You must go to the doctor because your temperature is higher than (通 常的). usual    2b 或许你应该学会放松! 目前,中国的孩子有时在周末比平常还要忙,因为他们不得不上那么多的课 外辅导班。他们中的许多人在学习考试技巧,以便能进入一所好的高中,之后进 入一所好的大学。其他的一些学生为了能够竞争、获胜,正在练体育。然而,这 种现象不仅仅发生在中国。 泰勒一家是一个典型的美国家庭。凯茜·泰勒的三个孩子非常忙碌。“放学 后的大多时候,”凯茜说,“我带我的两个儿子中的一个去练篮球,带我的女儿 去练足球。然后我得送我的另一个儿子去上钢琴课。也许我可以减去几个他们的 活动,但是我相信这些活动对我的孩子们的未来很重要。我很想要他们获得成 功。”然而,这些疲惫的孩子一直到晚上7点才能到家。他们快速地吃完晚餐, 然后就该做作业了。 琳达·米勒是三个孩子的母亲,她对这种压力了如指掌。“在一些家庭中, 竞争从孩子很小的时候就开始了,一直持续到孩子长大,”她说。“妈妈们把自 己的小孩子送去参加各种各样的辅导班。而且她们总是将他们(孩子们)与别的 孩子做比较。这很疯狂。我认为这不公平。她们为什么不让她们的孩子只做孩子 呢?人们不应该把孩子逼得太紧。” 医生说过大的压力不利于孩子的发展。爱丽丝·格林医生说所有这些活动会 对孩子产生很大的压力。“孩子也应该有放松和为自己思考的时间。虽然想让孩 子们成功是正常的,但是有快乐的孩子更重要。” $$

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