辽宁省沈阳市沈河区2022-2023学年九年级上学期期末物理化学题

沈河区2022-2023学年度上学期 九年级物理教学数据采集试题 (物理、化学同场合卷,物理试题满分85分,全场考试时间150分钟 注意事项: 1.答题前,考生须用0.5mm黑色字迹的签字笔在本试题卷规定位置填写自己的 姓名、准考证号; 2.考生须在答题卡上作答,不能在本试题卷上作答,答在本试题卷上无效; 3.考试结束,将本试题卷和答题卡一并交回; 4.本试题卷包括五道大题,25道小题,共8页。如缺页,印刷不清,考生须声明 一、选择题(共21分。其中第1-6小题为单选题,每小题2分。第7-9小题为多选 题,每小题3分,多选、错选不得分,满选得1分) 注意:第1-6小题中每题只有一个选项正确 1. 人们的生活离不开手机,但使用时请注意保护眼睛。一般手机的电池电压是 C.2V B.3.7V A.220V D.1.5V 2. 如图所示,通过电脑可以看2022卡塔尔世界杯足球比 赛的直播。下列有关说法中正确的是 A. 一般台式电脑的电功率约2000w B. 台式电脑的显示屏跟外置音箱是串联接在电路中的 C. 电脑里面的二极管主要是由绝缘体材料制成的 D. 电脑运行时温度会升高,需要用微型风扇及时散 热,防止过多的电热造成安全隐患 3. 如图所示,将玻璃板架在两本书之间,下方的桌面上静止着一些小纸屑。用丝 绸在玻璃板上反复摩擦,过一会儿会发现:最初小纸屑被玻璃板吸引,然后小 纸屑又上下飞舞、彼此分离。下列说法中正确的是 A.摩擦后的丝绸带正电 B.最初小纸屑被玻璃板吸引是因为异种电荷相互吸引 C.小纸屑上下飞舞、彼此分离的原因是同种电荷相互排斥 D.整个实验过程中,小纸屑始终不带电 4. 2022年11月29日晚,搭载神舟十五号载人飞船的长征二号F遥十五运载火箭点火 升空,成功将航天员费俊龙、邓清明、张陆送入太空, 打响了中国空间站建造阶段的收官之战。火箭喷气发动 机是火箭的动力。下列说法中正确的是 A. 火箭喷气发动机不属于热机 B. 火箭通常选用热值较大的物质作为燃料 C. 火箭发射升空,燃料的化学能全部转化为火箭的机械能 D. 如果燃料燃烧得不充分,其热值就会减小 ==短 物理试题 第1页(共8页) 5. 关于温度、热量和内能,下列说法中正确的是 A. 物体吸收热量,温度一定升高 B. 物体温度越高,含有的热量越多 C. 温度相同的物体内能不一定相回 D. 发生热传递时,热量总是从内能大的物体传递到内能小的物体 6. 有关生活用电,下列说法中正确的是 (四# 甲 乙 丙 T A. 图甲中,用湿布擦试正在工作的用电器及插头是安全的 B. 在家庭电路中,人不小心触电了,图乙所示的空气开关将自动跳阐,切断 电源 C. 图丙中站在绝缘凳上的人触电了,家里的漏电保护器会自动断开,起到保 护作用 D. 图丁中,断开开关,人站在地上,手接触到灯的左端金属线M时,人会触申 注意:第7-9小题中每题至少有两个选项正确 7. 下列有关说法中正确的是 {## 甲 乙 丙 A. 图甲中,将两个底面干净的铅块紧压在一起,下面吊一个重物也不能将它 们拉开,这说明分子间存在斥力 B. 图乙中,用力将活塞迅速下压,玻璃简内的空气温度会升高,这是通过做 功改变物体内能的 C. 图丙中,开关闭合后,两个小灯泡都能发光,当用导线将小灯泡L的两个 接线杜连在一起,小灯泡L.的发光亮度不变 D. 图丁中,利用水果制成电池给LED灯供电,若其中任意一个LED灯断路,则 其它的灯也不亮了,说明这些LED灯之间是串联的 物理试题 第2页(共8页) 8. 如图所示,一些饭店使用机器人送餐,无接触更安全,还 节约了人力。下列有关说法中正确的是 A. 机器人送餐过来,吃饭的人能闻到菜的香味是扩散现象 B. 从菜出锅,到机器人送到餐桌,由于热传递,菜的内能 会减少 C. 机器人送餐时,是机械能转化为电能 D. 给送餐机器人充电的过程中,机器人里而的电池相当干 用电器 9.如图所示,小林设计了一个加热装置电路。已知 电源电压为220V,电阻丝R.=110O(电阻丝阻值 不改变)。当开关S,断开、S接b时,整个电路的 发热功率为550W。下列有关说法中正确的是 2 A. 电阻丝R,的阻值为88O __ B. 利用该加热装置能够实现高温、中温和低温 保险量 三挡加热 C. 当开关S.断开、S接a时,加热装置处于低温挡 D. 当电路接高温挡时,整个电路的发热功率为550w 二、填空题(每空1分,共18分) 10. 如图甲所示,闭合开关,灯泡会发光,自由电子通过灯泡的定向移动方向是 (填“从左向右”或“从右向左”)。用一段中间较细的铠箔纸演 示短路实验(如图乙所示),过一会发现错箔纸较细处燃烧了,该现象说明铅 箔纸是 (填“导体”或“绝缘体”)。 #__mmm 15 甲 乙 第10题图 第11题图 11. 如图所示是自制的盐水电池,当用电压表测其电压时,铲片是该电池的 (填“正”或“负”)极;该电压对人体来说 ■(填 “是”或“不是”)安全电压。 12. 如图所示是某同学连接的电路,闭合开关后,可观察到:电流表 电压表 。(以上两空均填“有示数”或“无示数”) 第12题图 第13题图 物理试题 第3页(共8页) 13. 如图所示电路,甲、乙两灯分别标有“6V3W”和“6V6W”字样,不考虑温 度对灯丝电阻的影响。当电源电压调为6V时,闭合开关,甲、乙 两灯并联,此时路的总电流为A:电路中里,乙两灯串联时, 要使其中一个灯泡正常发光,另外一个灯泡不会被烧坏,则电源电压应该调为 14. 在橡胶棒与毛皮摩擦过程中,橡胶林(填“得到”或“失去”)电 子,从而带负电,用该橡胶棒接触验电器A的金属球,验电器A的金属箔张角变 大 如图所示,验电器B不带电,当用金属棒将AB连接起来,金属棒中的瞬时 电流方向是(填“从A到B”或“从B到A”)。 显示器 第14题图 第15题图 15. 公路检查站的“地磅”可以检测货车是否超载。如图所示是某种地磅的工作原 理图,滑片P可在竖直放置的电阻R上滑动。闭合开关S,当货车质量增大时 由电表改装成的显示器的示数也增大,则“显示器”是(填“电 流表”或“电压表”)改装而成的;接线柱“1”应与接线柱(填 “2”或“3”)连接。 16. 如图所示的装置是用来探究通电时间相同时,电流通过导体产生的热量与 的关系。通电5min,电阻丝R,与R产生的热量之比为 圈甲 圈乙 第16题图 第17题图 7.如图甲所示的电路,电源电压保持不变。闭合开关,当滑动变阻器的滑片P从最 右端滑到最左端的过程中,定值电阻R,的l-U关系图象是图乙中两条斜线中的 二_二二) (填“A”或“B”);电压表V,的示数(填“变大” “不变”或“变小”);可求得电源电压为 V. 物理试题 第4页(共8页) 三、计算题(共18分。要求写出必要的文字说明、公式、主要的运算过程、数值和 单位) 18.(8分)如图甲所示是小林家的电热水壶及其铭牌。电热水壶损坏了,进行了修 理,小林感觉修理后的电热水壶的实际功率改变了,于是他进行了如下实验: 关掉家里所有用电器,将该电热水壶装了800mL的水,接入家庭电路中,闭合 壶的开关,测得壶中的水从25C上升到100C所用的时间是3.6min。同时观察 到家中的电能表(如图乙所示)正好转过了120r(转)。【已知水的比热容 c=4.2x10J/(kg·C)、水的密度p=lg/cm】。请根据相关信息,求: (1)该电热水壶损坏前正常工作时的电流; (2)电热水壶中800mL的水从25C上升到100C,壶中水吸收的热量 (3)该电热水壶烧水的效率。 产品型号:....... W.h 20126 最大容积:1.2L. 额定电压:220V 额定频率:50Hz 220V 10A 50H. 额定功率:1000w 1500revs/kW· h # ☆ 19.(10分)如图甲所示电路,电源电压恒为4.5V,滑动变阻器R的规格为“250 1A”,电流表量程选择“0~0.6A”,电压表量程选择“0~3V”。小灯泡L上 标有“3V”字样,小灯泡的I-U图象如图乙所示。求: (1)小灯泡正常发光时的电阻值 (2)闭合开关S,移动滑片P,在保证电路安全的情况下,滑动变阻器接人电路 的最小电阻值; (3)闭合开关S,移动滑片P,在保证电路安全的情况下,小灯泡的最小电功率。 I/A 四、实验、作图题(共22分) 20. (2分)在“探究影响导体电阻大小的因素”的实验中,采用如图所示的实验 装置,a、b、c是络合金制成的三根导线,a、b长度相同但粗细(横截面积) 不同,a、c粗细相同但长度不同;导线d是由铜 合金制成的,长度、粗细与导线c相同。 (1)实验中电流表的示数越大,连入的导线电阻 越□ (2)探究导线电阻的大小与材料的关系,应选 ###& 用的两根导线是(填写导线代 号)。 物理试题 第5页(共8页) 21.(4分)暑假小林去海边玩,他光着脚踩在沙滩上,感到沙子烫脚,踏入水中 时,觉得水比较凉,他猜想不同物质吸热能力可能不同。为验证他的猜想,小 林设计了如下实验: 理 瑰瑞 #10152025时间/rnin 甲 乙 (1)如图甲所示,在两只烧杯中分别装入初温相同且 相等的液体 A和液体B。实验中,需要使用相同的酒精灯给两个烧杯加热,其目的是 (2)实验中,用玻璃棒不断揽挡,每隔相同的时间记录一次温度。根据实验数 据绘制成温度与时间的关系图象,如图乙所示。实验中两种液体吸收热 量的多少可通过 进行比较; (3)分析图象可知,液体 (填“A”或“B”)的吸热的能力更强。 22.(4分)在“探究电流与电阻的关系”实验中,有以下器材:电源(电压恒为 4.5V)、电压表、电流表、滑动变 阻器(铭牌上标有“2002A”字 样)和开关各一个,“50、100、 150、20O”的定值电阻各一个. 导线若于。如图所示,是小林连接 好的电路。 (1)实验中,小林把50的定值电 阻接入电路中,此时电流表 的示数为0.4A;接着实验,他断开开关,把5O的定值电阻换成100,仍 然使电压表保持之前的电压值不变,则电流表的示数为A; (2)在实验过程中,当他把15O的定值电阻换成20O后,发现把滑片P滑到最左 端,电压表的示数也不能减小到想要的数值,这样就不能完成实验了。根 据所学的物理知识,他想到了两个解决的办法,请你帮他完成 方法一:把现有的滑动变阻器换成一个最大阻值至少为O的滑动变 阻器; 方法二:其他器材不变,在电路中再串联一个定值电阻R。,重新做实验,仍然 使电压表保持原来的电压值不变,依次换用50到20O这四个电阻, 就能顺利完成实验了,但是R。的阻值大小是有要求的,R。的最大阻值 为0; (3)通过数据分析他得出的实验结论是:当电压一定时,导体中的电流与导体 的电阻成 物理试题 第6页(共8页) 23. (6分)某班级同学在做“用伏安法测量电阻的阻值”的实验: 甲 乙 (1)图甲是第一小组同学接入最后一根导线时的实验电路,就想开始做实验 了。请指出该组同学在实验操作上存在的两个不妥之处:① (2)该组同学改正错误,开始实验,闭合开关,发现电压表和电流表均无示 数。小林利用另一只完好的电压表V,进行检测,把电压表V,分别接在a、 b之间和b、c之间,电压表V,无示数;接在a、d之间和c、d之间,电压 表V.均有示数。如果电路连接完好,只有一个元件有故障,则该故障是 (3)排除故障后,闭合开关,移动滑片,当电压表的示数为1.3V时,电流表的 示数如图乙所示,则待测电阻R=O; (4)第二小组同学设计了一个如图丙所示的电路图,也可测量定值电阻R.的阻 值,已知阻值为R.的定值电阻,电源电压未知但恒定不变,R.不等于B。 滑动变阻器的滑片置于中间位置不动。实验步骤如下: ①闭合开关S,断开开关S,读出电流表的示数为l.; ②断开开关S,闭合开关S,读出电流表的示数为I ④请判断上面的结果是否正确,并说明理由 (5)第三小组同学设计了一种方案,也测出了R的阻值。电路如图丁所示,已 知阻值为R.的定值电阻,电源电压未知但恒定不变。实验步骤如下: ①当开关S.闭合、S,断开时,电流表的示数为I. ②当开关S、S都闭合时,电流表的示数为I; ③待测电阻Rx= 。(用已知和测出的物理量符号表示) _. ___,_ ____ 24.(6分)某班同学用如图甲所示的器材测量小灯泡的电功率。已知待测小灯泡 的额定电压为2.5V (1)请你只改动一根导线,在错误的导线上画“x”,并用笔画线代替导线将 电路连接正确: 甲 (2)实验中,分别使小灯泡两端的电压等于、大于和小于小灯泡的额定电压, (补充实验步骤),读出电压表和电流 表的示数,计算小灯泡的实际电功率; (3)完成上述实验后,小林向老师要了一个已知阻值为R。的定值电阻和一个单 刀双掷开关,借助部分现有的实验器材,设计了如图乙所示的电路,在 不使用电流表的情况下,测出了这个小灯泡的额定电功率。请完成下列 实验步骤: ①闭合开关S.,将S,拨到触点 (填“1”或“2”),移动滑 片,使电压表的示数为V; ②仍然闭合开关S,再将开关S.拨到触点 (填“1”或 “2”),保持滑片的位置不动,读出电压表的示数为U; ③小灯泡额定电功率的表达式为P= 。(用已知量和测 量量表示) 五、综合应用题(共6分) 25. 洗衣机是生活中常用的用电器。某款洗衣机的工作过程如下:点开洗衣按扭 (闭合S.),电动机工作开始洗衣,同时加热器给洗衣机里面的水加热(热水 洗衣效果更好);当水的温度加热到规定温度时,温控开关S.断开,加热器停 止加热,但电动机仍然在工作;若断开S.,电动机和加热器都不能工作。请你 结合所学的物理知识,解答下列问题: (1)加热器给洗衣机里面的水加热时,利用了电流的效应;水的内 能 (填“变大”、“不变”或“变小”); (2)洗衣机工作时,洗衣桶转动,是电能转化为能。我们看不见 洗衣机的后面,是因为光在同种均匀介质中传播; (3)电动机的符号为--,加热器的符号为-,请你根据上面洗衣机的 工作要求,在下面的电路图上,补画出所缺少的电路原件,并完成电路 图。 (二二二二二二 火线 零线 物理试题 第8页(共8页) -_, 沈河区2022-2023学年度上学期 九年级化学教学数据采集试题 (物理、化学同场合卷,化学试题满分65分,全场考试时间150分钟) 可能用到的相对原子质量:H-1C-12 0-16 C1-35.5 Ca-40 第一部分 选择题(共15分) (包括13道小题,1-11小题,每题1分:12、13小题,每题2分,共15分。每小 有一个最符合题目要求的选项,请选出后将其序号填涂在答题卡上) 1. 下列变化属于化学变化的是 A. 汽油挥发 B. 干冰升华 C. 纸张燃烧 D. 摩擦生热 2. “84"消毒液在日常生活中被广泛使用,其名称源于北京某医院在1984年研 成功的一种高效含氛消毒液。某同学想知道“84”消毒液为什么能消毒杀菌. “84消毒液为什么能消毒杀菌”这属于科学探究中的 A. 建立假设 B. 提出问题 C. 获得结论 D. 收集证据 3. 下列实验现象的描述正确的是 A 蜡烛在空气中燃烧出现明亮火焰 B. 木炭在氧气中燃烧发出白光,且有黑色固体生成 C. 钱条在空气中燃烧发出耀眼的白光,生成黑色固体 D. 红磷在空气中燃烧产生大量的白雾 4. 如图是关于氧气化学性质的部分知识网络,下列说法正确的是 H、s、P、Mg等 能支持燃烧 (1) 1Co、CH、石蜡等 气化学性质 金属生等 使其他物质缓慢化 -动植物呼吸等 (I) A. 它们发生的都是氧化反应 B. I、II两类反应均会发光 C. I、II两类反应均体现了氧气的可燃性 D. I类反应放出热量,II类反应吸收热量 5. 某种稀土元素在元素周期表中的相关信息如图所示,下列说法错误的是 A. 属于金属元素 B. 一个辑原子核外有68个电子 C. 一个每原子的核内有68个质子 D. 辑原子的质量为167.3g 6. 某同学制作的试剂标签如下,其中化学式书写正确的是 氧化错 化铁 碳酸钟 FeCh 化学试卷 第1页(共7页) 7. 乙醉被称为“绿色汽油”。乙醇的分子结构如图所示,则下列叙述正确的是 A. 乙醇是由碳、氢、氧三种原子构成的 B 乙醇分子中含有26个质子 子 0子 C. 一个乙醉分子中含有9个原子核 D. 乙醇分子中含有碳、氢、气三种元素 。&子 8. 小明做了一个名为“覆水可收”的兴趣实验。他将蜡烛粘在盘子的底部,向盘 子中加入适量水,点燃蜡烛后,将玻璃杯倒扣在盘子中(如图所示)。一段时间后 玻璃杯内液面上升,下列相关分析错误的是 A. 蜡烛火焰熄灭是因为气气的量不足 B. 玻璃杯内气体压强减小水面上升 C. 玻璃杯内含有难溶性的气体 D. 玻璃杯内水面上方气体只含有二氧化碳和水蒸气 9. 下列所示实验中,能证明燃烧需要可燃物的是 过行 接吸收 装置 C (白碑的着火点40C) 白礴燃烧 白碑不燃烧 10. 下列消防标志与其文字相符合的是 禁止烟火 禁止吸烟 禁止放易燃物 禁止燃放鞭炮 ② ③ A.①② B.③④ C.②④ D.①④ 11. 下列实验(天平未画出)能够直接用于验证质量守恒定律的是 #A。 A. 12. 区分下列各组物质的方法中可行的是 A. 用燃着的木条区分氮气和二氧化碳 B. 用肥皂水区分硬水和软水 化学试卷 第2页(共7页)