山西省朔州市右玉县教育集团2023-2024学年七年级下学期7月期末道德与法治试题

姓名 准考证号 七年级道德与法治 注意事项： 1,本试卷共6要，满分5分，考试时何和分钟 2.答春前，考生寿必将自己的姓名、准考证号填写在本说卷相应的位置上 3.答春全邮在答题中上完成，答在本试卷上无效 4.考认然来后，济本试卷和答题卡一并文回 第I卷选择题（共24分） 一、选择题（在每小题的四个选项中，只有一项最符合题意，请造出并在答题卡上 将该选项涂黑。本大题共12个小题，每小题2分，共24分) 青春期的我们 七年城学生在一起交流“青春心语”小机吐了自己的心卢：“事半年过去了，我还是 这么焕，年次站队、疤操我部有一种自单感 好友小齐决定对小凯进行劝谏，他应该说 A.长不高绝对是身体有病，需要赶紧就国 B.重视个子高低，身体形象比内在美更重婴 C,对于青春期的各种子盾心理要学会接纳和调适 D.不要焦虑，平静欣然接受青春期的身体变化 老师的期待 近日，老师在班机的墙壁上悬挂了两幅国片及文宇解说： 下列是学生对老师此举意图的猜测，其中最为恰当的是 A在生活中学会谊求独特 C.在发展中微发创新潜力 B在学习中培养批判质疑 3 D.在交往中学会以诚相特 我该怎么办？ 小雨的父母常年在外地工作，家里只有小而和奶奶。班长小成得如这一情况，经常藏季 后，楚回家顾路到小而家禄忙，文而久之，就有同学说应长在追本小雨。小域知通自己的行 为给小雨选成了国玩，但又不形放弃对小雨的莎动，“以后该怎么办呢？”小成格入了思考 下列是好友给小试出的主意，你认为可行的是 人要国流言，放并对小雨的帮助 G适当丽释，号召大家集体援手 B,我行我素，一如既往帮助小雨 七年级道他与法治 D.迎合大众，公开示爱迫求小雨 第1页（共6页） “黯座”再谈 某校开展议题互动学习。学生小乐收集到一则新闻素材，请你参与并完成4一5题。 近日，在南宁开往北京西的K15粉次列车上，一名男于持无座车票蛋行着占他人铺位，列 本工作人员到这现场后，其仍然要精不青离开，最终流涉事男子枝钱路坠方行政拘留。 4.阅读新闻之后，你建议小乐在哪一个议题学习中与大家交流探究 A议题 B议题 C议题 D议题 行己有型 止于至备 青春无限 自立自领 5学生小面认为这一新闻素材体现了法律一个特征。你认为是 入.法律是由国家制定或认可的 B.法律是由国家强制力保证实施的 G.法律对全体社会成员具有普遍的华力 D.法律制我违法犯，惩恶扬善 6 “青春”雄座 在自主学习中，学生小王绘创了一幅青春奇发国（知下）： 报超欣飞的“青春雄应 下列是小王整现出的诗句，其中最适合放在”？”处的是 人“相信自己，你有无穷的力量。不要害怕失败，每一次失败都是一次宝贵的经验，让现们 更加接近成功” B.“困难只能吓倒情夫懒汉，面胜利水远属于收于攀登科学高峰的人” 心.“人非草木，孰能无情，面对挫折谁心里都会不舒服，但越是这样越婴控制住情结 D.“在这个膜息万变的世界里，唯一不变的就是情感，它超越时阿，跨越空何，将我们紧紧 相连 7. 情储调节，你做对了吗？ 某班级开展“情绪调节”的探究活动，同学们纷粉分享自己在学习和生活中调节情绪方 法的得体会。下列学生对自己调靠不良情结所用方法解读正确的是 A小贾在心情郁风的时候向好友倾诉，心情就会好很 一他认为自己运用了转移注意的方法 B.小隔在上次模拟考试时，紧张之余做了五个深呼吸，终于让乱跳的心稳定下来 他认为自己运用了放松训练的方法 C小兵因为在运动场上输给了问班小强，心里气不过，武私下把小强的书桌弄乱心理才 送渐平衡 一他认为自己运用改变认知评价亲管理情结 D.小丁由于玩前戏忘记写作业被老狮批评，为了缓罪不快的心情，他上课时间专心创作小 小说 他认为自已用合理宜温的方式测适了情猪 七年饭道德与法治 第2项（共6页） 8. 神舟飞船再升空 在七年级二班的主题症会土，应主任老师播政了种升十八号升空的直稀视须并讲解： 2024年4月25日20时59分，种舟十八号教人飞船在甘肃酒泉卫星发射中心成功 发射，叶光富、李息、李广苏3名航天员领命出征，将开展：重力基种物理、空间材什科 学等各项任务，这是我国我人杭天工程立项实施以来的第三十二次发针任务 看到这一慕，全班上下欢春不已，不少学生眼原温向 这表明此刻，二班学生对我们伟大的祖国产生了 ①荣厚感 ②使命感 ③自豪感 ④胜任感 A.①2 B.3④ C①8 D.②④ 9 我心中的集体生活 某较七年级学生就班级生活”发表自己的看法： 在小继合作章习中，我 在举校的青寝生活中 的分析思青正样思 我的生清自理龙力为 他力受如完春 大提高 从同学们的交流中，我们可以体会出 A.集体培养能力 B.集体发展个性 C集体成就梦想 10 D.集体促进学习 小群体，你加入妈？ 在条体生活中，一些志地相授，个以相似，或者生活骨景类似的同学，往在自觉或不自 觉地形成小群体 好友小强准备加人一个小群体，你建议他加入下列的哪一个 A为了实现网络游戏通关，小周组建的游戏攻关团队 B为了提高生活质量，小健牵头成立的“收保护费“团伙 C为了提升班级成绩，小飞等几人成立的数学思维“小组 D为避免老师批评，小李等几位学生每天研究“如何抄作业 11. 未成年人保护 为了保护未成年人健康成长，我四建构起全方位的保扩体系。下列是老师出示的两则 相关的国片： 上述图片对应的保护分别为 @爱府保护 ②阿络保护 ③学枝保护 A.①D3 B.2④ ④让会保护 G.①④ 七年级道德与法治 D23 第3页（共6页） 12 依法办事 拥有法洽意识，要求盘事精要信法办事，就是通列问题需卖解决，应当通过法治方式， 表达自身合法的诉求和愿望 下列学生的做法符合依法办事”的是 A小贾为了上学不迟到，每越道路栏杆抄近道 B小易对教室所有书桌进行“检查”，找寻丢失的文具 C小冰听设有同学骨后说自己坏话，就在班级群内漫驾 D.小丁期买东西时发现南酸缺斤短两.就保存证据向监管部们举报 第Ⅱ卷非选择题（共51分） 二、简答题（本大题共4个小延，共26分） 13 请你程他 某校七年装的阳先心现弹站成立已有一周华，盛名在外老师决定“拓限业务”，从七 年级学生拓展为全校学生，从校内客询拓展为沙外服务 以下是两位他校学生的未信求助，请你任选其中一位，运用专业知识子以帮助，为他们 指点选律，【6分 单数的老师： 草数的老师 您好！最迁不如道出了什么就说，慈是 感列白己“自相示指”：越位主，又摆现不了 您好学状开展“学习雪锋”的主随代 父母：想向地人领诉，又不好并口：想展理 有活动每个双休日都到数老院督在的小 自己.中用害抽后年寺……风往如何没史 两受到学状的表场。我也布型自己能或为 日之呢？ 小理一样父表福的人，雄建只有到发走党帮 忙这一条“塔”吗？ Qx权学生小后 X双校李生小奉 14 要集“情铭” 在情墙的议题学习中，老狮出示了下面一组闲片组织学生探究： 局 15 从上述这组图片中，水对情结有写些深刻的感循？请与同学们交液，(6分) 感动中的想索 七年纸(4遮开景或天“为主题时青春仅式，在“向青春数雅”环节，老特分手了2四 年是乌动中国人指一一香机悬的武事 专是说学歌婚流莫普凯悬，小时候因为志跟丝姨龄眼球，将漫长大一点，开始学梯琴 写为无去套毛乐请，一光温这、挂我，对弹奶琴夫去布奖：后在父号的就后下，地转交现公， 七年或道萄与法始 第4页（共6页） 北壮戴瓷成奋进的动力，通过摸言文点字乐话和听兼音反复背通，一点一点学会了弹钢琴 …地在挫败中奇起、在黑暗中进逐音乐梦想，0岁时已藏得是70个音乐比素美项。 (1)倾听了萧凯恩的放事，小亮感低“原来负面感受也能帮助我们成长”。请你对小亮的感 概进行论释。(4分) 小亮与问华们交造，都认为在这次活动中花得了美好的情感体险，他们还希望花得更 多的美好体壁 (2)请你为他们提供一些绵囊梦计。(2分) 16. 法治 莱班蚊国烧“法治”开展调研活动，下列是部分调研资针 ☆“法治”是习近干总书记在近儿年全四两会上与代表委员们文流讨论的高频词。 ☆全国两会前夕，人民网连续第23次升展全国两会调查，广纳民请民意，调查热词投需 结果显杀，“侯法治国”位列热河格首 看到这些调所青件，学生小丽认为，无论是高顿河，还是热词格首，都传递出“党和四家 雄说会面依法治国的其定声音” (1)党和闲家为什么要全面推进依法治闲？请你为大家解感，(4分) 在调研活动的瑟结会上，班长小张指出，224年的全国两会已经胜利闭蒸，中国这戴 “巨轮“再次支响春进的号角我们要以“积一勺以成江河，累贤生以崇攻极”的精神，在推进 中国式现代化的伟大历史进程中，为泰出依法治国最强音增添自己的一份声音！ (2)为了在依法治国最强音“中增漆自己的声膏，你准备如何做呢？(4分) 三、分析说明题（共8分） 17 未成年人保护 224年4月26日，教有标会同相关你门进一步部景，今年委实施学生炊凌防治女顷行 动，并对所有中小学较开展一次“起底式”大排查 近日某其教有局落实状有部专项行动清种，权探索防范校回款液有效工作机制，决定 在全具中小学开展”阿护幼苗蓝壮成长”为主题的预防校国数液系列教有活动 对于这次系列散有活动，全体学生一片叫好，开对开展的原西进行计论 之所以开展这一亲列妆有活动，是因为目前社会上 存在着校回炊流的行为，给学生和家应带来不小的 说的有理，除此之外，开限这一系列教育活动，还在 于 小敏会说些什么呢？请你代替小敏把言论补充一下，（至少两个方而，8分】 四、实践探究题（共17分） 18 远足与野营活动 “人者圆非可孤立生存于世不也，必有鲜林后人格始能立。“孕习过集体生活是我们青 泰成长的必整之路。某枝为了让七年虹李生更好版入初中的染体生活，决定开展形式多杆 的项川化活动，让季生在集体活动学会接纳、理解和包容，在集体中经历并成长 服如你是该校一名七年级学生，请你参与到学校的活动中。 阶设一：骤焦主题活动安排 七年级一班学生非常珍惜这次项日化活动的机会，召开了话动等备会，制定了下列项 目化活动方案： 七年级道德与法治 第5页（共6页） 亚学生校外远足及野营话动之项目化活动方案 (1)活动目的 (4分】 ①集体徒步到距离县城50里之外的面山进行远足拉练 活动内容 ②在微山上开展集体野营及游戏活动 话动前：做好活动动员：制定好远足路线：准备好远是及野营需要的 2)活动准备和要求 物品药品等。 话动中： (2分】 话动后：结束后及时总结，使理活动感受 阶段二：参与活动合作探究 话动开始了！一班学生全员参与，并饱满格情参与到话动中 西面一在这是进行中，李生小机址”学生整体此行迪度过混，丛是脱再队任一个人延前地 步，然后等待大队任、准卡劝试了好几次，小依然“如武“一 3银如你也不支持小凯的行为，你会如何对其晓之以理？(4分 面面二以下是学校广场对小国对一班争生这次活动的记录片授： 片段一：在活动冬备中，同李们就这次活动粉》建言就发，并对摩项工作都举手 表决通过才于以境文 片段二：在达天进行中，有几红女生四为个于楼小，难以长时同膏负并包，班额 中的几生高个于万生主动上言每时地们常书息 片段三：一应学生分或六个小组，苏生隆草，女生镇设油布：芳生烧然水，★生余 限纸一“和瑞克国油然西生 )结合这些而面，请你对一班的特点予以意结(3分 阶段三：总结反思提升素养 一天的时间很快就过去了，一班学生尽管很累，但更兴奋，对班策的白属感也更为深 在括动总结会上，学生一数通过在用毁中尽责担当、与城共成长”的决定，并向全阳 学生发起但议 5)请你与同学们一起完成下列但议书。(4分】 “与班城共或长”的倍议书 条爱的可学们： 美好的宜城是我们健康成法的良好军国，美好集体的建设更常委我们海个学 生的自觉愿受和自主行动。为了我们的家同更加美好，特发出如下倍议： L发饰“自治”情神，主功尽与集体建流，饮根东加集体活动，日觉维护集体荣零 倍议人一建红女会 2024年6月18日 七年缘道德与法治 第6页（共6页） 七年级文科综合 道德与法治参考容案 、本大题共2个小运.附小题：分，其2分 1、D【整新】本超延对青森离生泽变化的与查.阅被题干可知，小机个子质是生理变化，不 是气然装受，我们要正浅导体的变化，代然接受青春花普的贺收不因白已的牛理变化 面自章，是发们对自已的年重，因此达项D的动读最为合适：过项AB(部不合适 2,器【解析】木题是对花判质装想维的考在，阅读两解图计及其解说可知，”不能完全相 值一怀表大，表则我门要销莽批判质疑的思维和精神，对位达师书：我们要学会独 立罗考，不是一该通求丝特，选项A情议：)两个过重没有体现 3.C【解新】本题是对男生女生交生的考查男生女生之问要正常交往，需要内心用孩.言 液得当、苹止得体，因先，付于其他学生的说法，不能同避.也不德复祝.可以话当前释， 并马日要多的同学来助小市，法项心正确：选项AB的做法不利于片性正有交往：选 原D会形成早，不可取 4A【解新】本题是对行己有要的考查闲读题千材料可知，男子缺乏益耻之心，违背了道 德花法律的底线，对应行己有经的议题麦求，故选择1 5、【解折】本怎是法律特蛋的考查河读新阿素材可知，该男子被行政拘留，表明法补 具有由国家强制力保让实选的特证，对应选项B。 6,A【解析】木题是对自信的考查阅读题干可知.问的是能表达自信的名言：建项A强 离了自信，行合要求：选填B强调了白盗，不符合：选项C强两了情结，不符合：选项D 座河了情感，不符合 三8【都析】本面是对路两节方法的考查走项A中倾诉是合理宜泄，解读错误：选项： 深呼受属于放径调练.解读正确：项（的行为是直声，但损害了他人的合法权益，不 是合军宣要.解读错误：项D的行为属于转移注意法.但却违反了纪律，解读错误 .C【解折】本题是对情感的考查.看到神舟十人号的发射城功，学生欢喜不已.此刻学生 对程的科技成就广生了卖辱感和自章感，对应选项①：其他两种情感没有体现 生A【解折】本题是对实体作用的考查阅读题干中的学生看法，在集体牛活中，正排思维 壶力海璃完善生话自理能力提高，可见集体生话培养自已的能力，对应选项A 10.C【年折】本题是对集体的考在。在小年体中，同件之可更号相互理解，沟通，在相处 中学习交往，在与同作的互学共进中增长才干这甲的小丽体必须是积板向上的.胜入 到大里体中，面年与大集体发生中夹运项ABD的厅为就是与大集体的发根相违背 的，志项的数学更推”小组是园板向上的，建议加入 11,B【军析】本运是未或年人保护的乡查第一幅图片体现的是网路保护，第二幅图片 体现的是社会保护，因此对应的是这项23，对应选项B 2D【解析】本遥是对依法办事的考在依法办事就是湾到问题需要解决，应当通过法治 方式：麦达合身合的诉束和哪型，选项D的行为就是依达查权，依法办事的体现，正 砖：选项A的行为不安全，也违反交通提则.不可取：法项B的行为都不道德，也不 符合纪的要求，不可取 ,13,选小香：对于有存期的子百心理，要积板面对和正确处理可以参加集体活动，在集体 的国暖中梦会自已：可以求助他人，学习化解倾恼的方法：可以通过养兴趣爱好转 移庄意，接纳和调话青存期的子娇心理：可以学习自我调节，成为自己的“心理保健因 生”，来湖适心滑不话 上件级文科将合通德与法的专考答案 第1负（共2负） 意小索：小勇的表司是止于至善的表现要培养止于下蓉的品格，可以向小切学习，从 点滴小事做图，积李成多，积等成德：也可以找像小明样的了构样，向榜样学习， 浪歌梅样的力量.积极生解中乐于助人：还可以养成自我省察的可做，校视自身的不 是.积按满整自己透过自省和恤独、编正自己的行为（试其一，言之有理即可，6分） 14、①情结响着我们的现念和行动：必情结的表达不仅与自已的身心健集有关，面日 关学人际文往：。在人称之往中，我们需要了解自己的情情，接受它们，并学会以恰 当的方式表达出来：手学会金理地满书情情，有曲于我们更好抽话应扑境：。我们要 学金调节情结，成为请陆的主人，限持积极乐视的心境（合理的二点即可，每点2分， 共6分) 1S、)D体验负面感受末警是计坏事.它可以下育我们的人中阅历，使我们的生命得 更如馆情丰盆。？学会承受一些负面感受，于将负面情感转变为成长的助力， 可以让我们从中铁得美好的情感体验，不斯成长（合理即可，4分） ()道过阅读，与人交在，参与有意义的社会活动等方式秋得美好的情感，比如完成 一项自已喜衣的活动：在衣得油人许可的情况下，拾下力所能及的帮曲：走进博 物前或大自然，体验到厚重的历史感.感受列生命世限的美处与神奇等，（养案开 放有理、答出一点即可，2分) 6.(①法溶是人们共同的生活图景，也是国家治理现代化的重要标志，)经持全面 依法治得，建设社会丰文法哈国家，切实深障社会公平正义和人风权利、已经成 为我国国家制度和国家密理体系的是著优势之一，3法治曲相中国梦的实现 是实观我治清明、社会公平，民心品定、国深长治久发的必由之路。（答出其中两 点，合理即可、4分) 《2)示例：学习相关法律，增强法律战念：》依法白律，严格紧求自己，遵守法律： ③学会林法办事，林法推权，学会4求法津数曲等。（任答两点，答素开放，有理 即可4分) 三、7.①未成年人的生行和发展事关人类的未来，给于末成年人特殊关爱和保护，已经成 为人类的共识保护未成年人的合法杖益，是人类文明和壮会进步的应有之义，②表 成年学生身心发食内不成高.自我保护能力较解.岸别是非能力和白我控制能力不 强，容号受到不良因素的是响和不法侵害，司要给子特珠的保护，家学校开展这一系 到教育活动，有利于落实学校保护，更好地促进学生健康成长，有利于提高学生的自 我保护意识，更好地德防校国数凌，保护自己的合法仅拉等（答出其中两个力血，合 现即可，8分) 三.8.1)示侧：体验集体力量，结养集体主义精神：塔养集体归属感，融拾学生情感：警的 坚强意志，结养与人交往等综合实线能力等。（答案开放.有理即可，4分） (2)示例：注意参与活动的纪津和与同学交社的礼他：让意与同学在活动中的合作瓦 助等《合理即可，2分) (3)小凯，你这种表现健是个人意是号集体规则因为不问需要发生了冲突，面对这种 中笑，我]要学会让个人意事眼从集体的代同要求.要把集体利益敢在个人利拉 之上，冬持集体主义：要做到心中有集体，识大体，板大局，不得因个人意图做有 制集体利拉的事情。因此应试连守运足纪律，与班级同学起活动，不能特立由 行编打珠（言之有理即可，4分） (4)一充的特点：民主的公正的：充调关怀与友爱的：处普十合作的（意近即可，3分） (S)从实际清况出发，各尽其能，发挥新长，努力做好集体的事务：悉心可护和单护班 银的荣蓝：主动承相统级的责任：学会接纳他人，理解和包容他人：学会关爱他 人互相帝曲等，（任答符合题的两点.母点2分，共4分） L年营文利综合道德与法怕)参考答案 第2奥（共2页）