内容正文:
专题16 崇尚法治精神(解析版)
1.(2024·江西·中考真题)某市人社局将劳动关系矛盾化解与精准就业服务有机衔接,通过“案结事了”有效避免和化解矛盾纠纷,通过“精准帮扶”解决失业人群的就业出路。这有利于( )
①构建和谐劳动关系 ②引发传统职业变革
③维护社会公平正义 ④行政机关公正司法
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
2.(2021·江西·中考真题)2021年是残疾人保障法施行30周年。30年来,我国在日常生活、考试就业、医疗康复等方面制定措施,专门为残疾人打造无障碍环境。这 ( )
A.体现了人们法律地位不同 B.表明践行平等就要反对特权
C.体现了不同情况差别对待 D.表明特定人群不受法律约束
3.(2021·江西·中考真题)漫画表明,我国 ( )
A.致力于维护社会公平正义 B.依法保障农民工政治权利
C.满足了农民工的一切需求 D.消除了城乡间的发展差距
4.(2020·江西·中考真题)一只风筝在天上飞,却乞求挣脱线的束缚。线终于断了,满心欢喜的风筝来不及拥抱蓝天,就一头栽了下来。下列选项与这个故事寓意相符的是( )
A.必要的限制是对自由的保护 B.自由不应该设置边界
C.绝对自由是遵守法律的前提 D.自由不需要法治保障
5.(2024·江西·模拟预测)为吸粉引流,网民徐某与同事薛某共同策划、编造“在法国巴黎拾到小学生秦朗丢失的作业本”视频并散播至多个网络平台,造成恶劣影响。公安机关依法对二人及其所在公司作出行政处罚。这一案例给我们的警示有( )
①拥有自由能增强个人的幸福感②珍视自由就要积极维护自己的正当权利
③自由的实现不能触碰法律的红线④公民违反法定义务要承担相应的法律责任
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
6.(2024·江西·模拟预测)2024年1月6日,温某在无任何事实依据的情况下,编造谣言并以视频的形式在某网络平台发布。瑞金市公安局依法对温某予以行政拘留处罚,并责令其删除不实视频。这说明( )
A.法治保障自由,有法治不自由 B.自由是相对的,很难得到保障
C.珍视自由,必须学会依法维权 D.自由不是为所欲为,它是有限制的、相对的
7.(2024·江西赣州·模拟预测)2023年9月1日,无障碍环境建设法正式施行,这部专门性法律,将为残疾人和老年人平等、充分、便捷地参与和融入社会生活,促进社会全体人员共享经济社会发展成果提供坚实的法治保障。该法的施行( )
A.有利于维护社会公平,促进社会和谐 B.能避免老年人和残疾人权益受到侵害
C.体现民主立法,有效促进了公正司法 D.体现全国人大及其常委会行使决定权
8.(2024·江西·模拟预测)恶意欠薪直接损害劳动者的切身利益,严重影响经济秩序和社会稳定。2024年1月,江西省泰和县人民法院审理了一起拒不支付劳动报酬案,被告人许某某犯拒不支付劳动报酬罪,被判处有期徒刑一年,缓刑一年六个月,并处罚金人民币一万元。这一判决( )
①说明法律是由国家强制力保证实施的②有效维护了劳动者的正当权益
③消除了拖欠工资的现象④表明实施违法行为应承担刑事责任
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
9.(2024·江西·模拟预测)下图漫画《加快推广》体现了( )
A. 公民的法律地位不同 B.同等情况要同等对待
C.特定人群受特殊保障 D.践行平等要反对特权
10.(2024·江西·模拟预测)2023年12月21日,“开国少将何克希被自媒体造谣成叛徒”一案在杭州互联网法院一审宣判,三名被告被判在国家级媒体公开赔礼道歉,并赔偿公益损害赔偿金共计15万元。此前,开国少将何克希的照片被一些自媒体盗用成“革命叛徒”的短视频被大量转发,造成恶劣影响。这警示我们( )
①法治束缚自由,有法治不自由②法不可违,违法必受刑罚处罚
③自由的实现不能触碰法律的红线④要珍视自由,依法行使权利
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
11.(2024·江西·模拟预测)“法,不能向不法让步!”“法律,是让坏人犯罪的成本更高,而不是让好人出手的代价更大!”电影《第二十条》中的这些经典台词让我们认识到( )
A.制度的生命在于正义,制度的效用在于保障正义
B.公平正义就是让每个公民的一切利益都得到保护
C.正义的维护需要司法机关以法律为准绳,严格执法
D.守护正义既需要勇气,同时也需要做到见义“智”为
12.(2024·江西·模拟预测)下边漫画中的“霸座者”应该懂得( )
①依照法定程序维护权利②任何权利都是有范围的③公民可以放弃某些权利④法治与自由不可分割
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
13.(2024·江西南昌·二模模拟预测)用图示来梳理概念之间的关系是一种有效的学习方法。下列能用第二种图示表达的概念关系有( )
①宪法与刑法②自由与法治③主刑与拘役④违法与犯罪
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
14.(2024·江西九江·三模模拟预测)2023年以来,上饶市铅山县人民法院执行干警为兑现胜诉当事人的合法权益,让“纸上权益”变成“真金白银”,通过各类集中执行行动执行一批、震慑一批,取得了良好的效果。截至2024年2月20日,铅山县人民法院共执行到位金额179.2万元。这说明( )
A.权力的行使需要监督 B.司法维护公平正义
C.欠款行为是犯罪行为 D.人民法院严格执法
15.(2024·江西赣州·二模模拟预测)下图是小江同学放学回家时,在公交车上看到的“爱心座位”。该座位的设置( )
A.表明公民有超越法律的特权
B.有悖于社会公平正义的要求
C.体现了不同情况要差别对待
D.体现了同等情况要同等对待
16.(2024·江西上饶·一模模拟预测)2024年3月8日,最高人民法院工作报告提请第十四届全国人大二次会议审议,该报告称,2021年至2023年,对马某等77名被告人以正当防卫宣告无罪,“法不能向不法让步”不是口号,“第二十条”已经被唤醒,并且还要持续落到实处。这体现了( )
①司法机关维护社会公平正义②最高人民法院有权解释宪法和法律
③全国人大是最高国家权力机关④我国已全面建成社会主义法治强国
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
17.(2024·江西·模拟预测)2024年2月、一则“杭州宾利司机持工具伤人”的视频在网络上引发广泛讨论。视频中那个见义勇为的“劝架车主”赢得无数网友点赞。杭州市公安局上城区分局授予该车主三等治安荣誉奖章。公安机关的行为( )
A.有利于发挥法律的教化作用 B.是严格执法的表现
C.有利于维护社会的公平正义 D.依法行使了任免权
18.(2024·江西上饶·一模模拟预测)《中华人民共和国无障碍环境法》自2023年9月1日起施行,保障残疾人、老年人平等、充分、便捷地参与和融入社会生活。这体现了( )
A.同等情况同等对待 B.人们人格和法律地位的不同
C.不同情况差别对待 D.我国允许特殊群体享有特权
19.(2024·江西赣州·一模模拟预测)“请问我为什么不可以进地铁站?”在某地铁站进站口外,一名身着动漫服饰的女孩因头戴含有恐怖元素的特殊饰品被地铁安检员功阻。经过一番劝导,女孩摘下特殊饰品,安检员对女孩放行。网友对安检人员的行为表示赞同,因为“地铁上毕竟有老有小,吓到别人也不好。”这表明( )
①公民应学会依法行使权利②我们要敢于抵制不平等的行为
③自由是有限制的、相对的④守护正义需要讲究策略和方法
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
20.(2024·江西吉安·二模模拟预测)在某短视频平台上,用户“玉山某日用品店”发布了多条短视频,主要内容为小伙阿升为病重爷爷打工赚医药费。经警方调查,上述短视频的内容纯属捏造虚构。公安机关对账号实际运营者、出镜主人公进行了严厉批评教育。这说明( )
①自由是相对的,自由是法治的保障②维护权利要依照法定程序
③必须增强法治观念,自觉遵守法律④法律禁止做的坚决不做
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
21.(2024·江西鹰潭·二模模拟预测)某校积极开展了“拒绝欺凌,学会自我保护”主题学习,邀你加入。
【普法课堂】小虎系单亲家庭,与母亲相依为命,母亲为抚养小虎含辛茹苦、任劳任怨。由于缺乏必要的管教,平日里,小虎在校园里飞扬跋扈,带领手下一帮“小弟”在校园里看见谁不顺眼便欺凌、殴打谁。他们还多次通过恐吓、殴打等方式索要同学钱财。后小虎和他的“小弟”被公安机关抓获。法院以寻衅滋事罪判处小虎有期徒刑六个月,其“小弟”也受到法律制裁。承办法官审理此案很痛心,对小虎及一帮“小弟”进行了教育,促使小虎和他的“小弟”深刻认识到了自己的错误。
(1)请你运用道德与法律的相关知识,推理承办法官会对小虎及一帮“小弟”说了些什么?
【责任担当】
(2)请结合下边漫画,选取两个关注的视角,从加强未成年人保护方面发出倡议。
22.(2024·江西九江·二模模拟预测)结合材料,自拟题目,运用所学知识进行多角度评论。
▲司法筑牢安全防线。2023年,人民法院严厉打击敌对势力渗透、破坏、颠覆、分裂活动;依法惩处从事间谍活动的人员,形成有力震慑;常态化开展扫黑除恶斗争,坚持“是黑恶犯罪一个不放过、不是黑恶犯罪一个不凑数”,审结涉黑恶犯罪案件1855件11191人。
▲司法护航经济发展。2023年,人民法院制定优化法治环境促进民营经济发展壮大27条意见,把依法平等保护原则融入司法政策、落到个案办理,以法治的确定性助力提信心、稳预期、促发展;依法保护民营企业产权和企业家合法权益,实事求是、依法再审纠正涉产权刑事冤错案件42件86人。
▲司法夯实社会根基。2023年,人民法院对侵害未成年人犯罪零容忍,审结案件4.1万件6.1万人;发出5号司法建议,协同相关部门加强对超龄劳动者合法权益保护,引导和保障“老有所为”;加大拖欠薪资案件审判执行力度,帮助农民工追回21.8亿元“辛苦钱”。司法不断保障人民安居乐业,让人民群众真切感受到法治温暖。
(1)拟题:运用所学知识,自拟一个体现材料主要内容的题目。
(2)评论:从不同的角度对上述材料进行分析评论。
23.(2024·江西赣州·二模模拟预测)平安护成长,安全记心中。在第29个全国中小学生安全教育日来临之际,学校九(1)班开展了形式多样、内容丰富的安全教育活动。
【参与活动护成长】根据学校安排,在班主任带领下,同学们参与了下列活动:
◎观看防溺水安全教育警示片暨宣誓签名活动;
◎参加防灾减灾、消防应急疏散逃生演练活动;
◎在校园及周边区域进行安全“小叮嘱”宣讲拍摄活动;
……
(1)结合材料,你认为学校组织同学们参与以上活动有哪些重要意义?
【情景表演育智慧】在安全教育班会上,同学们围绕校园欺凌的内涵、表现和危害等方面,编排了防校园欺凌情景剧活动,引导大家学会应对校园欺凌的正确方法。
(2)结合此次活动,请你补充完成下列探究任务。
拟定一条情景剧主题:①
分享防校园欺凌智慧:
不做沉默的受害者,及时告知父母或老师,积极向他人寻求帮助;
不做冲动的欺凌者,② :
不做冷漠的旁观者,③ 。
24.(2024·江西南昌·一模模拟预测)结合材料,自拟题目,运用所学知识进行多角度评论。
▲考试作弊行为破坏考试制度和人才选拔制度,妨碍公平竞争,破坏社会诚信,败坏社会风气,具有严重社会危害性。为严厉惩治考试作弊犯罪,刑法修正案(九)增设了组织考试作弊罪,非法出售或者提供试题、答案罪和代替考试罪等规定。此后,最高人民法院、最高人民检察院发布《关于办理组织考试作弊等刑事案件适用法律若干问题的解释》,进一步对考试作弊犯罪的定罪量刑标准和有关法律适用问题作出具体规定。
▲2023年10月11日,北京市海淀区人民法院依法对被告人张某等人利用无线传输方式,在2021年、2022年全国硕士研究生招生考试中组织考生考试作弊案作出一审宣判。人民法院以组织考试作弊罪分别判处张某等9名被告人5年6个月至2年不等有期徒刑,并处5万元至2万元不等罚金;同时,为防止其再次实施此类犯罪,对9名被告人依法宣告职业禁止。
▲“十年寒窗苦,一朝翰墨香。”考试公平是社会不容触碰的底线。考试作弊行为不仅破坏考试公平,还影响社会公平,严重损害考生个人利益和国家利益。“法网恢恢,疏而不漏。”组织者不能心存侥幸,每一名考生都应严格遵纪守法,诚信考试,拒绝作弊,用自己的辛勤付出换得满意的成绩。
(1)拟题:运用所学知识,自拟一个体现材料主要内容的题目。
题目:
(2)评论:从不同的角度对上述材料进行分析评论。
原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
$$
专题16 崇尚法治精神(解析版)
1.(2024·江西·中考真题)某市人社局将劳动关系矛盾化解与精准就业服务有机衔接,通过“案结事了”有效避免和化解矛盾纠纷,通过“精准帮扶”解决失业人群的就业出路。这有利于( )
①构建和谐劳动关系 ②引发传统职业变革
③维护社会公平正义 ④行政机关公正司法
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】B
【详解】本题考查维护社会公平正义、行政机关的职权。
①③:题文中某市人社局将劳动关系矛盾化解与精准就业服务有机衔接,通过适当方式化解劳动纠纷,有利于构建和谐的劳动关系;解决失业人员的就业问题,有利于维护社会的公平正义,故①③符合题意;
②:题文中未体现传统职业的变革,故②不符合题意;
④:行政机关应严格执法,司法机关公正司法,故④说法错误;
故本题选B。
2.(2021·江西·中考真题)2021年是残疾人保障法施行30周年。30年来,我国在日常生活、考试就业、医疗康复等方面制定措施,专门为残疾人打造无障碍环境。这 ( )
A.体现了人们法律地位不同 B.表明践行平等就要反对特权
C.体现了不同情况差别对待 D.表明特定人群不受法律约束
【答案】C
【详解】本题考查对平等的含义的认识和理解。
C:根据所学知识,平等有两层含义:一是同等情况同等对待;二是不同情况差别对待,关注残疾人正是体现了对弱势群群体的关心,体现了不同情况差别对待,故C说法正确;
AD:体现了人们法律地位不同,表明特定人群不受法律约束,说法都不对,法律面前人人平等,故AD说法错误;
B:践行平等就要反对特权在题文中未体现,故B说法错误;
故本题选C。
3.(2021·江西·中考真题)漫画表明,我国 ( )
A.致力于维护社会公平正义 B.依法保障农民工政治权利
C.满足了农民工的一切需求 D.消除了城乡间的发展差距
【答案】A
【详解】本题考查对维护社会公平正义的认识和理解。
A:仔细观察漫画内容,我国人社部的相关举措,向我们说明了我国努力维护社会的公平正义,故A说法正确;
B:材料没有体现出保障农民工政治权利,故B与题意不符;
C:一切需求的说法过于绝对,故说法错误;
D:这并不能消除城乡间的发展差距,故D说法错误;
故本题选A。
4.(2020·江西·中考真题)一只风筝在天上飞,却乞求挣脱线的束缚。线终于断了,满心欢喜的风筝来不及拥抱蓝天,就一头栽了下来。下列选项与这个故事寓意相符的是( )
A.必要的限制是对自由的保护 B.自由不应该设置边界
C.绝对自由是遵守法律的前提 D.自由不需要法治保障
【答案】A
【详解】风筝挣脱线的束缚,却一头栽下蓝天。这比喻自由都是受到法律束缚的,世上没有绝对的自由;必要的限制是对自由的保护,A正确,符合题意;B错误,自由不是为所欲为,它是有限制的、相对的;C正确,材料中没有体现;D错误,自由都是法律之内的自由。故选:A。
5.(2024·江西·模拟预测)为吸粉引流,网民徐某与同事薛某共同策划、编造“在法国巴黎拾到小学生秦朗丢失的作业本”视频并散播至多个网络平台,造成恶劣影响。公安机关依法对二人及其所在公司作出行政处罚。这一案例给我们的警示有( )
①拥有自由能增强个人的幸福感②珍视自由就要积极维护自己的正当权利
③自由的实现不能触碰法律的红线④公民违反法定义务要承担相应的法律责任
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】D
【详解】本题考查法治与自由的关系、违反法定义务要承担相应的法律责任。
③④:徐某和薛某的行为污染了网络生态,败坏了社会风气,说明网络不是法外之地,自由的实现不能触碰法律的红线,公民违反法定义务要承担相应的法律责任,故③④符合题意;
①:拥有自由能增强个人的幸福感体现的是拥有自由的作用,故①不符合题意;
②:题干没有涉及积极维护自己的正当权利,故②不符合题意;
故本题选D。
6.(2024·江西·模拟预测)2024年1月6日,温某在无任何事实依据的情况下,编造谣言并以视频的形式在某网络平台发布。瑞金市公安局依法对温某予以行政拘留处罚,并责令其删除不实视频。这说明( )
A.法治保障自由,有法治不自由 B.自由是相对的,很难得到保障
C.珍视自由,必须学会依法维权 D.自由不是为所欲为,它是有限制的、相对的
【答案】D
【详解】本题考查对自由的认识。
A:法治保障自由,无法治不自由,故A说法错误;
B:自由是相对的,法治是自由的保障,故B说法错误;
C:依法维权在题文中没有体现,故C不符合题意;
D:温某编造谎言被公安局依法行政拘留,并责令删除不实视频,启示我们自由不是为所欲为,自由是有限制的,相对的,故D说法正确;
故本题选D。
7.(2024·江西赣州·模拟预测)2023年9月1日,无障碍环境建设法正式施行,这部专门性法律,将为残疾人和老年人平等、充分、便捷地参与和融入社会生活,促进社会全体人员共享经济社会发展成果提供坚实的法治保障。该法的施行( )
A.有利于维护社会公平,促进社会和谐 B.能避免老年人和残疾人权益受到侵害
C.体现民主立法,有效促进了公正司法 D.体现全国人大及其常委会行使决定权
【答案】A
【详解】本题考查公平正义。
A:无障碍环境建设法的正式实施,体现我国尊重残疾人和老年人,保障他们的权益,有利于维护社会公平、促进社会和谐,故A符合题意;
B:避免,说法过于绝对,故B说法错误;
C:材料未体现立法过程民主,故C不符合题意;
D:材料体现全国人大及其常委会行使立法权,不是决定权。故D不符合题意;
故本题选A。
8.(2024·江西·模拟预测)恶意欠薪直接损害劳动者的切身利益,严重影响经济秩序和社会稳定。2024年1月,江西省泰和县人民法院审理了一起拒不支付劳动报酬案,被告人许某某犯拒不支付劳动报酬罪,被判处有期徒刑一年,缓刑一年六个月,并处罚金人民币一万元。这一判决( )
①说明法律是由国家强制力保证实施的②有效维护了劳动者的正当权益
③消除了拖欠工资的现象④表明实施违法行为应承担刑事责任
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】A
【详解】本题考查法律的特征、司法维护正义。
①②:被告人许某某犯拒不支付劳动报酬罪,被判处有期徒刑一年,缓刑一年六个月,并处罚金人民币一万元,说明法律是由国家强制力保证实施的,体现了司法是捍卫公平正义的最后一道防线,这有效维护了劳动者的正当权益,故①②说法正确;
③:“消除”一词太绝对,应该是有利于减少拖欠工资的现象,故③说法错误;
④:犯罪才会承担刑事责任,故④说法错误;
故本题选A。
9.(2024·江西·模拟预测)下图漫画《加快推广》体现了( )
A. 公民的法律地位不同 B.同等情况要同等对待
C.特定人群受特殊保障 D.践行平等要反对特权
【答案】C
【详解】本题考查法律面前人人平等。
A:公民在法律面前人人平等,故A说法错误;
B:漫画中体现了不同情况差别对待,故B不符合题意;
C:漫画中我国加快推广低地铁和低入口公交,体现了特定人群受特殊保障,体现了不同情况差别对待,故C符合题意;
D:反对特权在漫画中没有体现,故D不符合题意;
故本题选C。
10.(2024·江西·模拟预测)2023年12月21日,“开国少将何克希被自媒体造谣成叛徒”一案在杭州互联网法院一审宣判,三名被告被判在国家级媒体公开赔礼道歉,并赔偿公益损害赔偿金共计15万元。此前,开国少将何克希的照片被一些自媒体盗用成“革命叛徒”的短视频被大量转发,造成恶劣影响。这警示我们( )
①法治束缚自由,有法治不自由②法不可违,违法必受刑罚处罚
③自由的实现不能触碰法律的红线④要珍视自由,依法行使权利
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
【答案】D
【详解】本题考查法治与自由的关系、珍视自由。
③④:三名被告因为将开国少将何克希的照片被一些自媒体盗用成“革命叛徒”的短视频并被大量转发,被判在国家级媒体公开赔礼道歉,并赔偿公益损害赔偿金共计15万元,警示我们自由的实现不能触碰法律的红线,要珍视自由,依法行使权利,故③④说法正确;
①:法治保障自由,无法治不自由,故①说法错误;
②:犯罪才会受刑罚处罚,故②说法错误;
故本题选D。
11.(2024·江西·模拟预测)“法,不能向不法让步!”“法律,是让坏人犯罪的成本更高,而不是让好人出手的代价更大!”电影《第二十条》中的这些经典台词让我们认识到( )
A.制度的生命在于正义,制度的效用在于保障正义
B.公平正义就是让每个公民的一切利益都得到保护
C.正义的维护需要司法机关以法律为准绳,严格执法
D.守护正义既需要勇气,同时也需要做到见义“智”为
【答案】A
【详解】本题考查正义制度。
A:题文中“法不能向不法让步”,强调了法律的作用,让我们认识到制度的生命在于正义,制度的效用在于保障正义,故A说法正确;
B:公平正义就是让每一个公民的合法权利得到保护,故B说法错误;
C:司法机关公正司法,执法机关严格执法,故C说法错误;
D:个人守护正义的做法在题文中没有体现,故D不符合题意;
故本题选A。
12.(2024·江西·模拟预测)下边漫画中的“霸座者”应该懂得( )
①依照法定程序维护权利②任何权利都是有范围的③公民可以放弃某些权利④法治与自由不可分割
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】D
【详解】本题考查依法行使权利、自由与法治的关系。
②④:材料通过漫画中的“霸座者”的行为,向我们说明了任何权利都是有范围的;体现了法治与自由不可分割,故②④说法正确;
①:材料没有体现出依法维权的内容,故①不符合题意;
③:这歪曲了题文的主旨,故③说法错误;
故本题选D。
13.(2024·江西南昌·二模模拟预测)用图示来梳理概念之间的关系是一种有效的学习方法。下列能用第二种图示表达的概念关系有( )
①宪法与刑法②自由与法治③主刑与拘役④违法与犯罪
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】D
【详解】本题考查宪法是国家根本法、自由与法治的关系、刑罚的种类、违法行为。
③④:第二种关系是包含关系,主刑包括拘役,违法包括犯罪,故③④说法正确;
①:宪法是刑法的立法基础和立法依据,不是保护关系,故①不符合题意;
②:自由标定了法治的界限,法治的自由的保障,不是保护关系,故②不符合题意;
故本题选D。
14.(2024·江西九江·三模模拟预测)2023年以来,上饶市铅山县人民法院执行干警为兑现胜诉当事人的合法权益,让“纸上权益”变成“真金白银”,通过各类集中执行行动执行一批、震慑一批,取得了良好的效果。截至2024年2月20日,铅山县人民法院共执行到位金额179.2万元。这说明( )
A.权力的行使需要监督 B.司法维护公平正义
C.欠款行为是犯罪行为 D.人民法院严格执法
【答案】B
【详解】本题考查守护公平正义。
B:上饶市铅山县人民法院通过集中执行行动执行了一批违法人员,让“纸上权益”变成“真金白银”,体现了人民法院对公民权利提供有效保障,维护了社会的公平正义。故B符合题意;
A:材料中未体现权力的行使需要监督,故A不符合题意;
C:欠款行为是违法行为,不一定是犯罪行为,故C说法错误;
D:人民法院应该是公正司法,行政机关严格执法,故D说法错误;
故本题选B。
15.(2024·江西赣州·二模模拟预测)下图是小江同学放学回家时,在公交车上看到的“爱心座位”。该座位的设置( )
A.表明公民有超越法律的特权
B.有悖于社会公平正义的要求
C.体现了不同情况要差别对待
D.体现了同等情况要同等对待
【答案】C
【详解】本题考查法律意义上的平等。
C:“爱心座位”的设置是对弱势群体的关爱,体现了平等中关于“不同情况要差别对待”的表现,故C符合题意;
A:法律面前人人平等,任何人都不能有超越法律的特权,故A说法错误;
B:有利于维护社会公平正义,故B说法错误;
D:说法与题意无关,故D与题意不符;
故本题选C。
16.(2024·江西上饶·一模模拟预测)2024年3月8日,最高人民法院工作报告提请第十四届全国人大二次会议审议,该报告称,2021年至2023年,对马某等77名被告人以正当防卫宣告无罪,“法不能向不法让步”不是口号,“第二十条”已经被唤醒,并且还要持续落到实处。这体现了( )
①司法机关维护社会公平正义②最高人民法院有权解释宪法和法律
③全国人大是最高国家权力机关④我国已全面建成社会主义法治强国
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】B
【详解】本题考查维护公平正义、国家机构。
①③:最高人民法院工作报告提请第十四届全国人大二次会议审议说明全国人大是最高国家权力机关,77名被告人以正当防卫宣告无罪体现了司法机关维护社会公平正义,故①③符合题意;
②:全国人大常委会有权解释宪法和法律,故②错误;
④:全面社会主义法治强国尚未建成,故④错误;
故本题选B。
17.(2024·江西·模拟预测)2024年2月、一则“杭州宾利司机持工具伤人”的视频在网络上引发广泛讨论。视频中那个见义勇为的“劝架车主”赢得无数网友点赞。杭州市公安局上城区分局授予该车主三等治安荣誉奖章。公安机关的行为( )
A.有利于发挥法律的教化作用 B.是严格执法的表现
C.有利于维护社会的公平正义 D.依法行使了任免权
【答案】C
【详解】本题考查维护公平正义。
C:题干表述了公安机关授予见义勇为车主三等治安荣誉奖章,这有利于维护社会的公平正义,故C符合题意;
A:发挥法律规范作用,发挥道德教化作用,故A说法错误;
B:题干材料不涉及严格执法,故B不符合题意;
D:公安机关没有任免权,故D不符合题意;
故本题选C。
18.(2024·江西上饶·一模模拟预测)《中华人民共和国无障碍环境法》自2023年9月1日起施行,保障残疾人、老年人平等、充分、便捷地参与和融入社会生活。这体现了( )
A.同等情况同等对待 B.人们人格和法律地位的不同
C.不同情况差别对待 D.我国允许特殊群体享有特权
【答案】C
【详解】本题考查平等的内涵、践行平等的要求。
C:“保障残疾人、老年人平等、充分、便捷地参与和融入社会生活”体现不同情况差别对待,故C说法正确;
A:材料主要体现“不同情况差别对待”,并未体现“同等情况同等对待”,故A不符合题意;
B:人们在人格和法律地位的是相同的,故B说法错误;
D:法律面前一律平等,践行平等就要反对特权,故D说法错误;
故本题选C。
19.(2024·江西赣州·一模模拟预测)“请问我为什么不可以进地铁站?”在某地铁站进站口外,一名身着动漫服饰的女孩因头戴含有恐怖元素的特殊饰品被地铁安检员功阻。经过一番劝导,女孩摘下特殊饰品,安检员对女孩放行。网友对安检人员的行为表示赞同,因为“地铁上毕竟有老有小,吓到别人也不好。”这表明( )
①公民应学会依法行使权利②我们要敢于抵制不平等的行为
③自由是有限制的、相对的④守护正义需要讲究策略和方法
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】B
【详解】本题考查依法行使权利、守护正义。
①④:题干中女孩的行为是不遵守规则的表现,安检人员的行为是正确的,启示我们要学会依法行使权利,守护正义需要讲究策略和方法,故①④符合题意;
②③:说法正确,但与题干主旨不符合,故②③不符合题意;
故本题选B。
20.(2024·江西吉安·二模模拟预测)在某短视频平台上,用户“玉山某日用品店”发布了多条短视频,主要内容为小伙阿升为病重爷爷打工赚医药费。经警方调查,上述短视频的内容纯属捏造虚构。公安机关对账号实际运营者、出镜主人公进行了严厉批评教育。这说明( )
①自由是相对的,自由是法治的保障②维护权利要依照法定程序
③必须增强法治观念,自觉遵守法律④法律禁止做的坚决不做
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】D
【详解】本题考查法治和自由的关系。
③④:用户“玉山某日用品店”发布虚假视频,公安机关对其进行了严厉批评教育。说明法治标定了自由的界限,我们必须增强法治观念,自觉遵守法律,法律禁止做的坚决不做,故③④说法正确;
①:自由是相对的,法治是自由的保障,故①说法错误;
②:说法正确,但题文中未体现,故②不符合题意;
故本题选D。
21.(2024·江西鹰潭·二模模拟预测)某校积极开展了“拒绝欺凌,学会自我保护”主题学习,邀你加入。
【普法课堂】小虎系单亲家庭,与母亲相依为命,母亲为抚养小虎含辛茹苦、任劳任怨。由于缺乏必要的管教,平日里,小虎在校园里飞扬跋扈,带领手下一帮“小弟”在校园里看见谁不顺眼便欺凌、殴打谁。他们还多次通过恐吓、殴打等方式索要同学钱财。后小虎和他的“小弟”被公安机关抓获。法院以寻衅滋事罪判处小虎有期徒刑六个月,其“小弟”也受到法律制裁。承办法官审理此案很痛心,对小虎及一帮“小弟”进行了教育,促使小虎和他的“小弟”深刻认识到了自己的错误。
(1)请你运用道德与法律的相关知识,推理承办法官会对小虎及一帮“小弟”说了些什么?
【责任担当】
(2)请结合下边漫画,选取两个关注的视角,从加强未成年人保护方面发出倡议。
【答案】(1)道德角度:①要体贴孝敬父母,学会感恩,回报父母。②同学之间要团结友爱,学会尊重、与人为善,平等相待;③欺凌他人,勒索他人钱财违背社会公平正义。
法律角度:①树立规则意识(法律意识),遵守规则(法律)②侵犯他人合法权利,扰乱社会秩序,受到法律制裁。(任何违法行为都会受到法律制裁)③犯罪是我们成长道路上最凶险的陷阱。我们要珍惜美好生活,认清犯罪危害,远离犯罪。(预防犯罪需要我们杜绝不良行为,防微杜渐。)
(2)①父母或监护人:要履行好监护职责,加强对未成年孩子的教育和引导,为未成年人提供良好的家庭环境,做好家庭保护;
②教师:加强对学生的教育引导管理,增强学生的自我保护意识和能力;(或学校:履行好学校保护职责,建立学生欺凌防控工作制度,及时发现和惩治有关校园欺凌的行为。)
③司法机关:发挥自身优势,发布校园欺凌典型案例。依法打击校园欺凌的行为。
④未成年人:要增强自我保护意识,勇于并善于同不法行为作斗争,必要时学会向他人或社会求助;(树立生命至上的意识;提高自控能力,抵制不良诱惑,杜绝不良行为;等。)
【分析】考点考查:孝亲敬长、尊重他人、公平正义、社会规则、预防违法犯罪、保护未成年人健康成长
能力考查:提炼观点和分析描述能力
核心素养:道德修养、法治观念、健全人格
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本问的设问主体为学生,需要调用道德和法律的有关知识,从体现类问题的角度分析作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:与母亲相依为命,母亲为抚养小虎含辛茹苦、任劳任怨→联系孝亲敬长。
关键词②:由于缺乏必要的管教,平日里,小虎在校园里飞扬跋→联系尊重他人。
关键词③:带领手下一帮“小弟”在校园里看见谁不顺眼便欺凌、殴打谁→联系违背社会公平正义。
关键词④:小虎和他的“小弟”都受到了法律制裁→联系树立规则意识,遵守规则,违法须担责,预防违法犯罪的要求。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本问的设问主体为学生,需要调用保护未成年人健康成长的有关知识,从做法类问题的角度分析作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:司法的刚性→联系司法机关依法打击校园欺凌。
关键词②:老师的坚定→联系教师教育引导。
关键词③:父母的关心→联系父母监护教育职责。
关键词④:未成年人→联系增强自我保护意识,学会求助和自我保护。
第三步:整合信息,组织答案。
22.(2024·江西九江·二模模拟预测)结合材料,自拟题目,运用所学知识进行多角度评论。
▲司法筑牢安全防线。2023年,人民法院严厉打击敌对势力渗透、破坏、颠覆、分裂活动;依法惩处从事间谍活动的人员,形成有力震慑;常态化开展扫黑除恶斗争,坚持“是黑恶犯罪一个不放过、不是黑恶犯罪一个不凑数”,审结涉黑恶犯罪案件1855件11191人。
▲司法护航经济发展。2023年,人民法院制定优化法治环境促进民营经济发展壮大27条意见,把依法平等保护原则融入司法政策、落到个案办理,以法治的确定性助力提信心、稳预期、促发展;依法保护民营企业产权和企业家合法权益,实事求是、依法再审纠正涉产权刑事冤错案件42件86人。
▲司法夯实社会根基。2023年,人民法院对侵害未成年人犯罪零容忍,审结案件4.1万件6.1万人;发出5号司法建议,协同相关部门加强对超龄劳动者合法权益保护,引导和保障“老有所为”;加大拖欠薪资案件审判执行力度,帮助农民工追回21.8亿元“辛苦钱”。司法不断保障人民安居乐业,让人民群众真切感受到法治温暖。
(1)拟题:运用所学知识,自拟一个体现材料主要内容的题目。
(2)评论:从不同的角度对上述材料进行分析评论。
【答案】(1)司法维护正义,构建和谐社会。
(2)①人民法院的角度:人民法院通过行使审判权,惩办犯罪分子,维护社会秩序,维护个人的合法权益,维护社会公共利益,从而维护社会公平正义。
②平等的角度:中华人民共和国公民在法律面前一律平等。任何公民,不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限等,都一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利,同时必须平等地履行宪法和法律规定的各项义务。
③我国的基本经济制度的角度:我国坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展;国家保护个体经济、私营经济等非公有制经济的合法的权利和利益,鼓励、支持、引导非公有制经济的发展,激发非公有制经济活力和创造力。
④司法维护正义的角度:司法是捍卫社会公平正义的最后一道防线。司法机关必须坚持以事实为根据,以法律为准绳,严格遵循诉讼程序,平等对待当事人,确保司法过程和结果合法、公正。为了实现司法正义,国家积极推进以司法公正为核心的司法改革,要求司法机关依法独立公正行使司法权,努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。
【分析】考点考查:人民法院的职能、基本经济制度、司法维护正义、平等
能力考查:调动和运用所学知识分析问题的能力
核心素养:政治认同、法治观念
【详解】(1)本题考查自拟一个体现材料主要内容的题目,属于开放性试题,言之有理即可。
(2)第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本题的设问主体是国家,需要运用人民法院的职能、基本经济制度、司法维护正义、平等的有关知识,从结论类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:人民法院严厉打击敌对势力渗透、破坏、颠覆、分裂活动→人民法院的角度,回答人民法院的职能;
关键词②:黑恶犯罪一个不放过、不是黑恶犯罪一个不凑数→平等角度,回答法律面前人人平等的表现;
关键词③:人民法院制定优化法治环境促进民营经济发展壮大27条意见→我国的基本经济制度的角度,回答国家对非公有制经济的态度;
关键词④:司法不断保障人民安居乐业,让人民群众真切感受到法治温暖→司法维护正义的角度,回答司法如何维护正义;
第三步:整合信息,组织答案。
23.(2024·江西赣州·二模模拟预测)平安护成长,安全记心中。在第29个全国中小学生安全教育日来临之际,学校九(1)班开展了形式多样、内容丰富的安全教育活动。
【参与活动护成长】根据学校安排,在班主任带领下,同学们参与了下列活动:
◎观看防溺水安全教育警示片暨宣誓签名活动;
◎参加防灾减灾、消防应急疏散逃生演练活动;
◎在校园及周边区域进行安全“小叮嘱”宣讲拍摄活动;
……
(1)结合材料,你认为学校组织同学们参与以上活动有哪些重要意义?
【情景表演育智慧】在安全教育班会上,同学们围绕校园欺凌的内涵、表现和危害等方面,编排了防校园欺凌情景剧活动,引导大家学会应对校园欺凌的正确方法。
(2)结合此次活动,请你补充完成下列探究任务。
拟定一条情景剧主题:①
分享防校园欺凌智慧:
不做沉默的受害者,及时告知父母或老师,积极向他人寻求帮助;
不做冲动的欺凌者,② :
不做冷漠的旁观者,③ 。
【答案】(1)
①有利于增强学生的安全意识、自我保护意识,提高安全防范能力,掌握一些基本的自救自护方法。
②有利于增强学生的生命意识,敬畏生命。
③有利于加强对未成年人的特殊保护,促进未成年人健康成长。
④有利于培养学生的实践能力,丰富人生经历,提升自身素质。
(2) ①“拒绝校园欺凌共建和谐校园”“向校园欺凌说‘不’” ②增强法治意识,与同学友好相处,不侮辱他人。 ③树立正义感,敢于同校园欺凌行为作斗争,见义“智”为。
【分析】考点考查:守护生命、对未成年人的特殊保护、树立法治意识、维护公平正义
能力考查:运用所学知识分析问题和解决问题的能力
核心素养:道德修养、法治观念、健全人格
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为学校, 需要运用守护生命、对未成年人的特殊保护的有关知识,从意义类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:观看防溺水安全教育警示片暨宣誓签名活动→可链接增强学生的安全意识、自我保护意识,提高安全防范能力,掌握一些基本的自救自护方法;
关键词②:参加防灾减灾、消防应急疏散逃生演练活动→可链接有利于增强学生的生命意识,敬畏生命;
关键词③:在校园及周边区域进行安全“小叮嘱”宣讲拍摄活动→可链接加强对未成年人的特殊保护;培养学生的实践能力,丰富人生经历,提升自身素质。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)小问1:本题考查情景剧主题,为开放性试题,符合题意即可。
小问2:
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为学生, 需要运用增强法律意识的有关知识,从做法类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:不做冲动的欺凌者→可链接增强法治意识,与同学友好相处,不侮辱他人。
第三步:整合信息,组织答案。
小问3:
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为学生, 需要运用维护公平正义的有关知识,从做法类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:不做冷漠的旁观者→可链接树立正义感,敢于同校园欺凌行为作斗争,见义“智”为。
第三步:整合信息,组织答案。
24.(2024·江西南昌·一模模拟预测)结合材料,自拟题目,运用所学知识进行多角度评论。
▲考试作弊行为破坏考试制度和人才选拔制度,妨碍公平竞争,破坏社会诚信,败坏社会风气,具有严重社会危害性。为严厉惩治考试作弊犯罪,刑法修正案(九)增设了组织考试作弊罪,非法出售或者提供试题、答案罪和代替考试罪等规定。此后,最高人民法院、最高人民检察院发布《关于办理组织考试作弊等刑事案件适用法律若干问题的解释》,进一步对考试作弊犯罪的定罪量刑标准和有关法律适用问题作出具体规定。
▲2023年10月11日,北京市海淀区人民法院依法对被告人张某等人利用无线传输方式,在2021年、2022年全国硕士研究生招生考试中组织考生考试作弊案作出一审宣判。人民法院以组织考试作弊罪分别判处张某等9名被告人5年6个月至2年不等有期徒刑,并处5万元至2万元不等罚金;同时,为防止其再次实施此类犯罪,对9名被告人依法宣告职业禁止。
▲“十年寒窗苦,一朝翰墨香。”考试公平是社会不容触碰的底线。考试作弊行为不仅破坏考试公平,还影响社会公平,严重损害考生个人利益和国家利益。“法网恢恢,疏而不漏。”组织者不能心存侥幸,每一名考生都应严格遵纪守法,诚信考试,拒绝作弊,用自己的辛勤付出换得满意的成绩。
(1)拟题:运用所学知识,自拟一个体现材料主要内容的题目。
题目:
(2)评论:从不同的角度对上述材料进行分析评论。
【答案】(1)诚信考试、诚实做人。
(2)①从诚信的角度:诚信是一个人安身立命之本,是我们融入社会的“通行证”;如果弄虚作假、口是心非,就会处处碰壁,甚至无法安身立命,我们要要真诚待人,信守承诺,说老实话,办老实事,做老实人。
②从法不可违的角度:法律是最刚性的社会规则,不违法是人们行为的底线。任何违法行为都要承担相应的法律责任,我们要自觉依法规范自己的行为,增强法治观念,依法自律,做一个自觉守法的人。
③从公平正义的角度:公平是个人生存和发展的重要保障,是社会稳定和进步的重要基础;正义是社会文明的尺度,是法治追求的基本价值目标之一,是社会和谐的基本条件;司法是捍卫社会公平正义的最后一道防线。
④从树立法治意识角度:我们要知道什么可以做,什么不可以做,如果违背了法律,会有什么后果;要发自内心的认可、崇尚、遵守和服从法律。提高道德水平,增强尊法守法的意识和自觉性,促进法治文化环境的形成。
【分析】考点考查:诚信、法不可为、公平正义、树立法治意识等。
能力考查:运用所学知识分析材料,解答问题的能力。
核心素养:道德修养、法治观念。
【详解】(1)本题是开放性主观题,可结合材料作答,答案言之有理即可。
(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用诚信、法不可为、公平正义、树立法治意识等的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:诚信考试,拒绝作弊,用自己的辛勤付出换得满意的成绩→可链接诚信的重要性、做诚信的人。
关键词②:人民法院对考试作弊案作出一审宣判→可链接法律是最刚性的社会规则,不违法是人们行为的底线,做一个自觉守法的人。
关键词③:考试作弊行为破坏考试制度和人才选拔制度→可链接公平和正义的价值;司法是捍卫社会公平正义的最后一道防线。
关键词④:每一名考生都应严格遵纪守法→可链接树立法治意识的要求;
第三步:整合信息,组织答案。
原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
$$