精品解析：辽宁省沈阳市协作体2023-2024学年八年级下学期期末学情调研历史试题

2023-2024学年度下学期期末协作体学情调研八年级历史学科 时间：70分钟 满分：70分 注意：所有试题必须在答题纸上作答，在本试卷上作答无效 一、选择题（本大题15小题，共30分） 1. 毛泽东说土地改革“是中国人民民主革命继军事斗争以后的第二场决战”。这是因为它 A. 开辟了中国历史的新纪元 B. 确立了我国的根本政治制度 C. 建立了社会主义基本制度 D. 彻底摧毁了我国的封建土地制度 2. 某班同学正在编排历史情景剧：“1951年，青年杨某某积极响应国家号召，踊跃参军，赴朝作战。战争胜利后，他回国并被部队安排到西藏，积极投入到川藏公路的建设，因表现优异，荣获部队表彰。”该剧中杨某某经历的历史事件有（ ） A. 土地改革、西藏和平解放 B. 抗美援朝、西藏和平解放 C. 第一个五计划、三大改造 D. 抗美援朝、第一个五计划 3. 据不完全统计，1952年至1954年，全国抽调16万多名优秀干部充实到工业部门。全国高校1952、1953两届理工科大学生全部提前一年毕业奔赴建设岗位。一批在海外科学家，先后回到祖国参加建设。与上述现象的出现关系最为密切的史实是（ ） A. 西藏的和平解放 B. 第一个五年计划的实施 C. “双百”方针的提出 D. 和平共处五项原则的提出 4. 下图是画家王信创作于 1954 年的宣传画。该作品体现出（ ） A. 土地改革极大地解放了生产力 B. 工业化建设取得了巨大的成就 C. 人民参与社会主义改造的热情 D. 家庭联产承包责任制全面推行 5. 下图为我国某时期农村生产关系变革示意图。该变革（ ） A 确立了农民土地所有制 B. 掀起了农业合作化高潮 C. 有利于向社会主义过渡 D. 激发了农民的劳动热情 6. 中共十一届三中全会后，中国迈出了对外开放的步伐，积极拥抱世界、学习世界、融入世界，希望与世界各国合作共赢，在与世界的联系互动中发展。中国迈出的第一步是（ ） A. 建立经济特区 B. 提出“一国两制”的构想 C. 香港回归祖国 D. 形成了全方位的外交布局 7. 列宁评价说“斯巴达克是大约2000年前最大一次奴隶起义中的一位最杰出的英雄。”这次起义沉重打击了（ ） A. 古代埃及 B. 西罗马帝国 C. 罗马共和国 D. 东罗马帝国 8. 下图是小明同学制作知识卡片，横线处应填（ ） 改革开放 1978年 中共十一届三中全会召开 1980年 深圳、珠海、汕头和厦门经济特区建立 1983年 全国普遍实行家庭联产承包责任制 1984年 以城市为重点的经济体制改革全面展开 1992年 __________________________________ A. “三大改造”基本完成 B. “一五”计划超额完成 C. 上海浦东开发区建立 D. 提出建立社会主义市场经济体制 9. 1264年，君士坦丁堡猝不及防地被东征的十字军攻陷了，这是君士坦丁堡成为帝国首都以来的首次沦陷；到1453年，君士坦丁堡落入了庞大帝国，就像过于成熟的果子从树上掉下来。这里的两个“帝国”是指（ ） A. 罗马帝国、拜占庭帝国 B. 都为拜占庭帝国 C. 拜占庭帝国、奥斯曼帝国 D. 都为奥斯曼帝国 10. “罗马曾经三次征服世界：第一次以武力，第二次以宗教，第三次则以法律。而这第三次征服也许是其中最为平和、最为持久的一次。”由此可知（ ） A. 古罗马开创了民主制度 B. 古罗马实行了行省制度 C. 罗马法对后世影响深远 D. 罗马帝国进入全盛时期 11. 分析下表，对此解读合理的是（ ） 国家扶持人口较少民族资金统计表（部分） 年份 2005年 2006年 2007年 2008年 扶持资金（亿元） 1.12 6.42 6.73 10.26 A. 国家尊重各民族的风俗习惯 B. 国家促进各民族共同繁荣发展 C. 民族地区推行社会主义改造 D. 少数民族聚居区设立自治机关 12. 标志着中国人民洗雪了百年国耻，在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要一步的事件是（ ） A. 西藏和平解放 B. 达成“九二共识” C. “海基会”成立 D. 香港、澳门回归祖国 13. 新中国成立以来，我国国防和军队建设发展迅速，实现了由单一军种到诸军兵种合成的转变，武器装备不断向现代化迈进。下列事件出现在改革开放以后的是（ ） A. 华东军区海军建立 B. 组建第二炮兵部队 C. 第一颗原子弹爆炸成功 D. “辽宁舰”交接入列 14. 扑克牌是流行全世界的一种娱乐工具，“K”是“king”的缩写，代表国王的意思。红桃K人物的原型就是查理大帝，关于他的说法正确的是（ ） A. 查理首创“元首制” B. 查理的三个儿子缔结条约将帝国一分为三 C. 公元800年教皇为查理加冕，称其为“罗马人的皇帝” D. 查理统治时期罗马帝国进入全盛时期 15. 下列属于20世纪50年代中国外交成就的是（ ） ①提出和平共处五项原则 ②恢复在联合国的合法席位 ③万隆会议提出“求同存异”的方针 ④举办亚太经合组织领导人非正式会议 A ①③ B. ③④ C. ①② D. ②④ 二、材料解析题（2道大题共40分） 16. 2023年是中国共产党诞辰102周年。中国共产党从成立开始，就把为民族谋复兴、为人民谋幸福作为自己的初心使命。阅读材料，回答问题。 材料一 1978年底，中共十一届三中全会在北京召开，这次会议作出把党和国家的工作中心转移到经济建设上来，实行改革开放的历史性决策。 ——摘编自部编版教材《中国历史》8年级下册 （1）根据材料一、指出这次会议在党和国家工作中心上作出的决策结合所学知识，指出这次会议的影响。 材料二 （2）根据材料二并结合所学知识，写出图中《深圳特区报》头版头条报道的重大历史事件的名称，并简述此事件的历史意义。 材料三 中国共产党自成立以来就把马克思主义写在自己的旗帜上。在中国革命、建设和改革的过程中，中国共产党不断推进马克思主义与中国实际相结合，形成了毛泽东思想……“三个代表”重要思想、科学发展观……，成为中国共产党带领人民开展伟大实践的指导思想。 ——摘编自《中国共产党简史》 （3）根据材料三并结合所学知识，将材料三中两个省略号分别省去的马克思主义中国化成群务究完整。分）； 材料四 中国共产党从成立开始，就把为民族谋复兴、为人民谋幸福作为自己的初心使命，为此中国共产党领导人民不断进行探索和尝试，最终找到了一条适合的道路，这部是中国共现只化。2022年10月，习近平在党的二十大报告中指出，中国式现代化是中国共产党领导的社会主义现代化，既有各国现代化的共同特征，更有基于自己国情的中国特色。中国式现代化是人口规模巨大的现代化。是全体人民共同富裕的现代化，是物质文明和精神文明相协调的现代化，是人与自然和谐共生的现代化，是走和平发展道路的现代化…… ——摘编自《习近平著作选读》第一卷 （4）根据材料四、概括中国式现代化的特点。根据以上四则材料，结合自身实际，谈谈在建设中国式现代化和实现中华民族伟大复兴的道路上，我们中学生应该怎么做。（每个问题任答一点即可） 17. 对比可以帮助我们更加全面、客观地了解事物的特点和特征。某班同学采用“对比学习”的方式设计了下面的学习任务单，请你共同完成。 任务一 【文明之地】 （1）请你参考图二、为图一命制恰当名字；并在图一和图二所示的古文明中任选其一、列举一项文明成就。 任务二 【民主之源】 材料 我们的制度之所以被称为民主政治，因为政权私人争执的时候，每个人在法律上都是平等的。 ——摘编自伯里克利《在阵亡将士葬札上的演说》 图三 罗马共和政体示意图 （2）请根据材料和图三并结合所学知识，分别写出古希腊的雅典和罗马共和国时期实际掌握最高权力的机构名称；除了图三中的保民盲外，你认为罗马平民与贵族在斗争取得的成果还有什么？并说明理由； 任务三 【疆域之间】 图四 图五 图六 （3）请写出以上图片中的国家，在疆域上有什么共同特征？其中东征一直打到印度河流域的是哪个国家？（写序号）；使地中海成为“内湖”的是哪个国家？（写序号） 任务四 【制度之异】 （4）请根据示意图并结合所学知识回答，西周的周天子和西欧的国王谁的权力更大？请分别写出维系这两个制度的纽带是什么？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2023-2024学年度下学期期末协作体学情调研八年级历史学科 时间：70分钟 满分：70分 注意：所有试题必须在答题纸上作答，在本试卷上作答无效 一、选择题（本大题15小题，共30分） 1. 毛泽东说土地改革“是中国人民民主革命继军事斗争以后的第二场决战”。这是因为它 A. 开辟了中国历史的新纪元 B. 确立了我国的根本政治制度 C. 建立了社会主义基本制度 D. 彻底摧毁了我国的封建土地制度 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料毛泽东说的话，再结合所学可知，1950-1952年进行的土地改革彻底摧毁了我国两千多年的封建土地制度，消灭了地主阶级，D项正确；新中国的成立开辟了中国历史的新纪元，排除A项；第一届人民代表大会的召开，确立了我国的根本政治制度，排除B项；三大改造完成后，我国建立了社会主义基本制度，排除C项。故选D项。 【点睛】本题考查土地改革的影响。 2. 某班同学正在编排历史情景剧：“1951年，青年杨某某积极响应国家号召，踊跃参军，赴朝作战。战争胜利后，他回国并被部队安排到西藏，积极投入到川藏公路的建设，因表现优异，荣获部队表彰。”该剧中杨某某经历的历史事件有（ ） A. 土地改革、西藏和平解放 B. 抗美援朝、西藏和平解放 C. 第一个五计划、三大改造 D. 抗美援朝、第一个五计划 【答案】D 【解析】 【详解】根据“赴朝作战”可知，杨某某参加了抗美援朝战争，根据“战争胜利后，他回国并被部队安排到西藏”，结合所学可知，1953年抗美援朝战争结束，1953年我国开始第一个五计划，修建了川藏公路，D项正确；1951年西藏和平解放，不符合“战争胜利后，他回国并被部队安排到西藏”，排除AB项；根据“赴朝作战”可知，杨某某参加了抗美援朝战争，该剧中杨某某经历的第一个历史事件是抗美援朝，排除C项。故选D项。 3. 据不完全统计，1952年至1954年，全国抽调16万多名优秀干部充实到工业部门。全国高校1952、1953两届理工科大学生全部提前一年毕业奔赴建设岗位。一批在海外的科学家，先后回到祖国参加建设。与上述现象的出现关系最为密切的史实是（ ） A. 西藏的和平解放 B. 第一个五年计划的实施 C. “双百”方针的提出 D. 和平共处五项原则的提出 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“全国抽调16万多名优秀干部充实到工业部门。”“理工科大学生全部提前一年毕业奔赴建设岗位。”可知国家集中建设人才服务于工业建设，1953—1957年一五计划实施，国家集中主要力量发展重工业，B项正确；西藏于1951年和平解放，西藏的和平解放标志着祖国大陆获得统一，排除A项；“双百”方针是毛泽东提出的在文化艺术领域要百花齐放，百家争鸣，与工业建设无关，排除C项；和平共处五项原则是外交领域的成就，排除D项。故选B项。 4. 下图是画家王信创作于 1954 年的宣传画。该作品体现出（ ） A. 土地改革极大地解放了生产力 B. 工业化建设取得了巨大的成就 C. 人民参与社会主义改造的热情 D. 家庭联产承包责任制全面推行 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“1954年的宣传画《走合作化道路，创造更美好的生活》” 并结合所学可知，材料中农民的神情表现了对农业化道路的认可，体现了对社会主义道路的认可和参与社会主义改造的热情，C项正确；土地革命1952年完成，实行农民的土地所有制，不是合作化运动，也与材料时间不相符，排除A项；材料反映的是农业领域的变革，与工业化无关，排除B项；家庭联产承包责任制全面推行是在1978年，不是合作化运动，也与材料时间不相符，排除D项。故选C项。 5. 下图为我国某时期农村生产关系变革示意图。该变革（ ） A. 确立了农民土地所有制 B. 掀起了农业合作化高潮 C. 有利于向社会主义过渡 D. 激发了农民的劳动热情 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“我国某时期农村生产关系变革示意图”中的信息可知，土地的使用权归农户，作物收成除了定额上交国家，剩下的归农户所有。结合所学可知，这反映的是家庭联产承包责任制。家庭联产承包责任制是农民以家庭为单位，向集体经济组织（主要是村、组）承包土地等生产资料和生产任务的农业生产责任制形式。它是中国现阶段农村的一项基本经济制度。在农业生产中农户作为一个相对独立的经济实体承包经营集体的土地和其他大型生产资料（一般做法是将土地等按人口或人劳比例分到农户经营），按照合同规定自主地进行生产和经营。其经营收入除按合同规定上缴一小部分给集体及缴纳国家税金外，全部归于农户。家庭联产承包责任制的实施，提高了农民的生产积极性，激发了农民的劳动热情，D项正确；确立了农民土地所有制与土地的所用权归国家集体不符，排除A项；掀起了农业合作化高潮、有利于向社会主义过渡都与三大改造有关，三大改造中对农业的改造是建立农业生产合作社，合作社的农副业生产，统一由社管理和经营，与题干不符，排除BC项。故选D项。 6. 中共十一届三中全会后，中国迈出了对外开放的步伐，积极拥抱世界、学习世界、融入世界，希望与世界各国合作共赢，在与世界的联系互动中发展。中国迈出的第一步是（ ） A. 建立经济特区 B. 提出“一国两制”的构想 C. 香港回归祖国 D. 形成了全方位的外交布局 【答案】A 【解析】 【详解】根据“中国迈出了对外开放的步伐”结合所学知识可知，改革开放后，1980年我国设立深圳、珠海、汕头、厦门为经济特区，迈出了对外开放的第一步，A项正确；提出“一国两制”的构想是针对台湾问题，排除B项；香港回归祖国有利于祖国统一，材料没有反映，排除C项；形成了全方位的外交布局是外交成就，不是中国迈出对外开放的第一步，排除D项。故选A项。 7. 列宁评价说“斯巴达克是大约2000年前最大一次奴隶起义中的一位最杰出的英雄。”这次起义沉重打击了（ ） A 古代埃及 B. 西罗马帝国 C. 罗马共和国 D. 东罗马帝国 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学可知，公元前73年，斯巴达克领导的奴隶大起义，动摇了罗马共和国的统治。它加剧了罗马奴隶制的经济危机，加速了罗马政权由共和制向君主制的过渡，C项正确；其余三项与题干无关，排除ABD项。故选C项。 8. 下图是小明同学制作的知识卡片，横线处应填（ ） 改革开放 1978年 中共十一届三中全会召开 1980年 深圳、珠海、汕头和厦门经济特区建立 1983年 全国普遍实行家庭联产承包责任制 1984年 以城市为重点的经济体制改革全面展开 1992年 __________________________________ A. “三大改造”基本完成 B. “一五”计划超额完成 C. 上海浦东开发区建立 D. 提出建立社会主义市场经济体制 【答案】D 【解析】 【详解】1992年，中共十四大提出经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制，D项正确；1956年底，“三大改造”基本完成，我国进入社会主义初级阶段，排除A项；1957年底，“一五”计划超额完成，奠定我国社会主义工业化的初步基础，排除B项；1990年，上海浦东开发区建立，推动了我国深化改革、扩大开放，排除C项。故选D项。 9. 1264年，君士坦丁堡猝不及防地被东征的十字军攻陷了，这是君士坦丁堡成为帝国首都以来的首次沦陷；到1453年，君士坦丁堡落入了庞大帝国，就像过于成熟的果子从树上掉下来。这里的两个“帝国”是指（ ） A. 罗马帝国、拜占庭帝国 B. 都为拜占庭帝国 C. 拜占庭帝国、奥斯曼帝国 D. 都为奥斯曼帝国 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学知识，395年罗马帝国分裂为东西罗马帝国，东罗马帝国因其首都旧名为拜占庭，故又称“拜占庭帝国”，9世纪以后帝国不断被侵略，其中1264年被十字军东征占领君士坦丁堡，1453年，奥斯曼帝国攻破君士坦丁堡，拜占庭帝国最终灭亡，因此第一个帝国指的是拜占庭帝国，第二个帝国指的是奥斯曼帝国，C项正确；罗马帝国分裂为东西罗马帝国，拜占庭帝国为奥斯曼帝国所灭，排除A、B、D项。故选C项。 10. “罗马曾经三次征服世界：第一次以武力，第二次以宗教，第三次则以法律。而这第三次征服也许是其中最为平和、最为持久的一次。”由此可知（ ） A. 古罗马开创了民主制度 B. 古罗马实行了行省制度 C. 罗马法对后世影响深远 D. 罗马帝国进入全盛时期 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“罗马曾经三次征服世界：第一次以武力，第二次以宗教，第三次则以法律。而这第三次征服也许是其中最为平和、最为持久的一次。”结合所学可知，武力因罗马帝国的灭亡而消失，宗教随着人民思想觉悟的提高、科学的发展而缩小影响，唯有法律征服世界是最为持久的征服，说明罗马法对后世影响深远，C项正确；雅典开创了民主制，而不是古罗马，排除A项；我国的元朝实行了行省制度，古罗马没有实行行省制度，排除B项；2世纪，罗马帝国进入全盛时期，题干材料未有体现，排除D项。故选C项。 11. 分析下表，对此解读合理的是（ ） 国家扶持人口较少民族资金统计表（部分） 年份 2005年 2006年 2007年 2008年 扶持资金（亿元） 1.12 6.42 6.73 10.26 A. 国家尊重各民族的风俗习惯 B. 国家促进各民族共同繁荣发展 C. 民族地区推行社会主义改造 D. 少数民族聚居区设立自治机关 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干材料“国家扶持人口较少民族资金统计表”可知，从2005年至2008年国家扶持人口较少民族资金逐年增加，由此可见国家扶持人口较少民族发展，政策力度之大、投入资金之多、覆盖范围之广，在人口较少民族发展史上是前所未有的。这体现了我国坚持各民族共同繁荣方针，B项正确；题干主要强调国家对人口较少民族资金扶持，未涉及少数民族的风俗习惯，排除A项；题干主要强调国家对人口较少民族资金扶持，未体现民族地区推行社会主义改造，排除C项；题干主要强调国家对人口较少民族资金扶持，未阐述少数民族聚居区设立自治机关，排除D项。故选B项。 12. 标志着中国人民洗雪了百年国耻，在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要一步的事件是（ ） A. 西藏和平解放 B. 达成“九二共识” C. “海基会”成立 D. 香港、澳门回归祖国 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学可知，1997年、1999年香港、澳门分别回归祖国，这标志着中国人民洗雪了百年国耻，在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要一步，D项正确；西藏和平解放在1951年，1992年 达成“九二共识”， “海基会”成立在1990年，排除ABC三项。故选D项。 13. 新中国成立以来，我国国防和军队建设发展迅速，实现了由单一军种到诸军兵种合成的转变，武器装备不断向现代化迈进。下列事件出现在改革开放以后的是（ ） A. 华东军区海军建立 B. 组建第二炮兵部队 C. 第一颗原子弹爆炸成功 D. “辽宁舰”交接入列 【答案】D 【解析】 【详解】据所学可知，我国改革开放开始于1978年的十一届三中全会，2012年，“辽宁舰”交接入列，符合题意，D项正确；华东军区海军建立在1949年4月，组建第二炮兵部队在1966年，第一颗原子弹爆炸成功在1964年，排除ABC项。故选D项。 14. 扑克牌是流行全世界的一种娱乐工具，“K”是“king”的缩写，代表国王的意思。红桃K人物的原型就是查理大帝，关于他的说法正确的是（ ） A 查理首创“元首制” B. 查理的三个儿子缔结条约将帝国一分为三 C. 公元800年教皇为查理加冕，称其为“罗马人的皇帝” D. 查理统治时期罗马帝国进入全盛时期 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“红桃K人物的原型就是查理大帝”信息和所学知识可知，800年，教皇在罗马为查理举行了加冕礼，称查理为“罗马人的皇帝”，因此，查理被称为“查理大帝”或“查理曼”，他统治时期的法兰克王国，史称“查理曼帝国”，C项正确；首创“元首制”的是罗马帝国的屋大维，不是查理大帝，排除A项；查理的三个孙子缔结条约将帝国一分为三，建立了三个国家，即后来德国、法国和意大利的雏形，不是儿子，排除B项；罗马帝国的全盛时期是在屋大维统治时期，不是查理大帝统治时期，排除D项。故选C项。 15. 下列属于20世纪50年代中国外交成就的是（ ） ①提出和平共处五项原则 ②恢复在联合国的合法席位 ③万隆会议提出“求同存异”的方针 ④举办亚太经合组织领导人非正式会议 A. ①③ B. ③④ C. ①② D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】依据所学可知，①提出和平共处五项原则的时间是1953年12月，属于20世纪50年代；②中国恢复在联合国的合法席位是1971年10月，属于20世纪70年代；③在万隆会议上提出“求同存异”方针是1955年4月，属于20世纪50年代；④中国举办亚太经合组织领导人非正式会议是２００１年。所以属于20世纪50年代新中国外交成就的是①③，A项正确，排除BCD项。故选A项。 二、材料解析题（2道大题共40分） 16. 2023年是中国共产党诞辰102周年。中国共产党从成立开始，就把为民族谋复兴、为人民谋幸福作为自己的初心使命。阅读材料，回答问题。 材料一 1978年底，中共十一届三中全会在北京召开，这次会议作出把党和国家的工作中心转移到经济建设上来，实行改革开放的历史性决策。 ——摘编自部编版教材《中国历史》8年级下册 （1）根据材料一、指出这次会议在党和国家工作中心上作出的决策结合所学知识，指出这次会议的影响。 材料二 （2）根据材料二并结合所学知识，写出图中《深圳特区报》头版头条报道的重大历史事件的名称，并简述此事件的历史意义。 材料三 中国共产党自成立以来就把马克思主义写在自己的旗帜上。在中国革命、建设和改革的过程中，中国共产党不断推进马克思主义与中国实际相结合，形成了毛泽东思想……“三个代表”重要思想、科学发展观……，成为中国共产党带领人民开展伟大实践的指导思想。 ——摘编自《中国共产党简史》 （3）根据材料三并结合所学知识，将材料三中两个省略号分别省去的马克思主义中国化成群务究完整。分）； 材料四 中国共产党从成立开始，就把为民族谋复兴、为人民谋幸福作为自己的初心使命，为此中国共产党领导人民不断进行探索和尝试，最终找到了一条适合的道路，这部是中国共现只化。2022年10月，习近平在党的二十大报告中指出，中国式现代化是中国共产党领导的社会主义现代化，既有各国现代化的共同特征，更有基于自己国情的中国特色。中国式现代化是人口规模巨大的现代化。是全体人民共同富裕的现代化，是物质文明和精神文明相协调的现代化，是人与自然和谐共生的现代化，是走和平发展道路的现代化…… ——摘编自《习近平著作选读》第一卷 （4）根据材料四、概括中国式现代化的特点。根据以上四则材料，结合自身实际，谈谈在建设中国式现代化和实现中华民族伟大复兴的道路上，我们中学生应该怎么做。（每个问题任答一点即可） 【答案】（1）把党和国家的工作中心转移到经济建设上来，实行改革开放的历史性决策。 影响：中共十一届三中全会是新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折；开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期。 （2）邓小平南方谈话（或者南方谈话）。 意义：进一步解放了人们的思想；推动改革开放和社会主义现代化建设进入新阶段；对建设中国特色社会主义产生了深远影响。 （3）邓小平理论；习近平新时代中国特色社会主义思想。 （4）特点：中国共产党领导的社会主义现代化；具有各国现代化的共同特征；符合中国国情的现代化；中国特色社会主义的现代化；是人口规模巨大的现代化；是全体人民共同富裕的现代化；是物质文明和精神文明相协调的现代化；是人与自然和谐共生的现代化；是走和平发展道路的现代化。（任答一点即可）中学生怎么做：努力学习科学文化知识，报效祖国；树立正确的人生观、价值观和世界观，为实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量；坚持中国共产党领导，坚持社会主义道路等。 【解析】 【小问1详解】 决策：根据材料一“1978年底，中共十一届三中全会在北京召开，这次会议作出把党和国家的工作中心转移到经济建设上来，实行改革开放的历史性决策”结合所学知识，可知把党和国家的工作中心转移到经济建设上来，实行改革开放的历史性决策。影响：结合所学知识，可知可从内容上分析十一届三中全会的意义，如：中共十一届三中全会是新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折；开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期。 【小问2详解】 名称：根据材料二《深圳特区报》的信息“时间1992年，人物：邓小平”结合所学知识可知，1992年，邓小平到南方视察，在视察过程中，他发表一系列重要谈话。报道的重大历史事件是邓小平南方谈话（或者南方谈话）。 意义：结合所学知识，可知南方谈话进一步解放了人们思想；推动改革开放和社会主义现代化建设进入新阶段；对建设中国特色社会主义产生了深远影响。 【小问3详解】 马克思主义中国化的内容：结合所学知识可知，在中国革命、建设和改革的过程中，中国共产党不断推进马克思主义与中国实际相结合，形成了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想，成为中国共产党带领人民开展伟大实践的指导思想。毛泽东思想之后为邓小平理论；科学发展观之后，是习近平新时代中国特色社会主义思想。 【小问4详解】 特点：根据材料四“中国共产党从成立开始，就把为民族谋复兴、为人民谋幸福作为自己的初心使命，为此中国共产党领导人民不断进行探索和尝试，最终找到了一条适合的道路”，可得出中国共产党领导的社会主义现代化；根据材料四“2022年10月，习近平在党的二十大报告中指出，中国式现代化是中国共产党领导的社会主义现代化，既有各国现代化的共同特征，更有基于自己国情的中国特色”，可得出具有各国现代化的共同特征和符合中国国情的现代化与中国特色社会主义的现代化；根据材料四“中国式现代化是人口规模巨大的现代化”，可得出是人口规模巨大的现代化；根据材料四“是全体人民共同富裕的现代化”，可得出是全体人民共同富裕的现代化；根据材料四“是物质文明和精神文明相协调的现代化，是人与自然和谐共生的现代化，是走和平发展道路的现代化”，可得出是物质文明和精神文明相协调的现代化和是人与自然和谐共生的现代化，是走和平发展道路的现代化。中学生怎么做：综上上述材料结合所学知识，可知可从自身学习、价值观的塑造、道路坚持和党的领导等方面进行论述，如：努力学习科学文化知识，报效祖国；树立正确的人生观、价值观和世界观，为实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量；坚持中国共产党领导，坚持社会主义道路等。 17. 对比可以帮助我们更加全面、客观地了解事物的特点和特征。某班同学采用“对比学习”的方式设计了下面的学习任务单，请你共同完成。 任务一 【文明之地】 （1）请你参考图二、为图一命制恰当名字；并在图一和图二所示的古文明中任选其一、列举一项文明成就。 任务二 【民主之源】 材料 我们的制度之所以被称为民主政治，因为政权私人争执的时候，每个人在法律上都是平等的。 ——摘编自伯里克利《在阵亡将士葬札上的演说》 图三 罗马共和政体示意图 （2）请根据材料和图三并结合所学知识，分别写出古希腊的雅典和罗马共和国时期实际掌握最高权力的机构名称；除了图三中的保民盲外，你认为罗马平民与贵族在斗争取得的成果还有什么？并说明理由； 任务三 【疆域之间】 图四 图五 图六 （3）请写出以上图片中的国家，在疆域上有什么共同特征？其中东征一直打到印度河流域的是哪个国家？（写序号）；使地中海成为“内湖”的是哪个国家？（写序号） 任务四 【制度之异】 （4）请根据示意图并结合所学知识回答，西周的周天子和西欧的国王谁的权力更大？请分别写出维系这两个制度的纽带是什么？ 【答案】（1）古代亚非文明；古埃及文明：象形文字、金字塔、太阳历、木乃伊等；古代两河流域文明：楔形文字、《汉谟拉比法典》、阴历、60进位制等；古印度文明：梵文、佛教等；中国文明：甲骨文、青铜器等；古希腊文明：《荷马史诗》、帕特农神庙、《掷铁饼者》；古罗马文明：儒略历、万神庙、罗马法等； （2）公民大会；元老院；《十二铜表法》；使量刑定罪有了文字依据，在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用。 （3）版图横跨欧、亚、非三洲（或地跨三洲）（答出“疆域辽阔”或“临地中海”）图四；图五 （4）周天子的权力更大；分封制：血缘；封君封臣制：土地的封赐 【解析】 【小问1详解】 名字：根据图一可知，文明都发源于大江大河流域，和结合所学可知，古代亚非文明都诞生于大江大河流域，属于大河文明，图一古代亚非文明。 文明成就：根据所学知识可知，古埃及文明的文明成就有：象形文字、金字塔、太阳历、木乃伊等；古代两河流域文明的成就有：楔形文字、《汉谟拉比法典》、阴历、60进位制等；古印度文明成就有：梵文、佛教等；中国文明的成就有：甲骨文、青铜器等；古希腊文明的成就有：《荷马史诗》、帕特农神庙、《掷铁饼者》；古罗马文明成就有：儒略历、万神庙、罗马法等。 【小问2详解】 雅典：根据材料“民主政治、每个人在法律上都是平等的”和结合所学可知，伯里克利主政时期，雅典的奴隶制民主政治发展到高峰，公民大会是最高权力机构。 罗马共和国：根据材料可知，执政官任期满后，自动进入元老院，和结合所学可知，罗马共和国时期国家统治的决策权掌握在元老院手里。 成果：根据所学知识可知，罗马共和国时期颁布了《十二铜表法》，保障平民的利益。 理由：根据所学知识可知，罗马共和国时期《十二铜表法》，涉及诉讼程序、所有权和债务权、宗教法等内容，使定罪量刑有了文字依据，在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用。 【小问3详解】 共同特征：根据材料可知，图四西起希腊，东到印度河流域，北抵中亚，南达埃及和结合所学可知，是亚历山大帝国；图五西起西班牙、高卢与不列颠，东到幼发拉底河上游，南至非洲北部，北达莱茵河与多瑙河一带，和结合所学可知，是罗马帝国；图六涵盖了希腊以及亚洲西部和非洲北部地区，和结合所学可知，是拜占庭帝国，通过版图可见，亚历山大帝国、罗马帝国、拜占庭帝国都地跨欧、亚、非三大洲，疆域辽阔，都处于地中海沿岸。 国家：根据题干“打到印度河流域”和结合所学可知，亚历山大东征建立起一个空前庞大的亚历山大帝国，向东一直打到印度河流域，国家是图四。 国家：根据题干“地中海成为内湖”和结合所学可知，2世纪，罗马帝国的版图横跨欧、亚、非三洲，地中海成为了罗马帝国的“内湖”，国家是图五。 【小问4详解】 权力更大：根据材料可知，西周的分封制和西欧的封君封臣制，和结合所学可知，周天子将宗亲和功臣分封到各地，建立诸侯国，诸侯需要向周王进献贡物，并服从周王调兵，诸侯可以再次分封，层层分封，但都效忠于周天子，而西欧的封君封臣制，封臣只需要对自己的封君负责，而非国王，所以周天子的权力更大。 纽带：根据所学知识可知，分封制是周王根据血缘关系远近和功劳大小进行分封，分封制的纽带是血缘关系；西欧的封君封臣制，赐地的人成为封君，接受封地的人则成为封臣，这种以土地的封赐为纽带而形成的封建制度就是封君封臣制，纽带是土地的封赐。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$