精品解析：浙江省嘉兴市平湖市2023-2024学年八年级下学期期末科学试题

2023学年第二学期八年级期末抽测 科学素养试题卷 注意事项： 1.本卷共有3大题24小题，满分100分，考试时间90分钟。 2.本卷可能用到的相对原子质量：H—1 N—14 O—16 Na—23 S—32 3.请认真审题，细心答题，将答案做在答题卷上。 一、选择题（本大题共15小题，每小题3分，共45分） 1. 呼吸道对吸入的气体有过滤和清洁的作用。下列结构有利于防止异物到达肺泡的是（　　） ①鼻毛②鼻黏膜③咽④喉⑤气管内纤毛⑥气管内黏膜⑦横膈 A. ①⑤ B. ③④⑦ C. ①⑤⑥⑦ D. ①②⑤⑥ 【答案】D 【解析】 【详解】①鼻毛，可以阻挡空气中灰尘的进入，有利于防止异物到达肺泡； ②鼻黏膜，鼻黏膜分泌的黏液，可以湿润空气和粘住灰尘，有利于防止异物到达肺泡； ③咽是气体进出的通道，没有防止异物到达肺泡的作用； ④喉是气体进出的通道，没有防止异物到达肺泡的作用； ⑤气管内纤毛可清除吸入空气中的颗粒物、细菌和病毒，有利于防止异物到达肺泡； ⑥气管内黏膜，黏膜上的黏液可阻挡灰尘、细菌进入，有利于防止异物到达肺泡； ⑦横膈可帮助肺吸入气体，没有防止异物到达肺泡的作用。 故有利于防止异物到达肺泡的是①②⑤⑥。 故选D。 2. 模型可以揭示客观对象的形态、特征和本质。已知线粒体是细胞进行有氧呼吸（消耗氧气，产生二氧化碳）的主要场所，下列模型能正确反映晴朗白天植物叶肉细胞氧气和二氧化碳运输情况的是（　　） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】A．晴朗白天植物会进行光合作用和呼吸作用，且光合作用强度大于呼吸作用，叶绿体是光合作用场所，会吸收二氧化碳，释放氧气，一部分氧气排到大气中，另一部分氧气被线粒体吸收，用于呼吸作用，线粒体呼吸作用产生的二氧化碳又被叶绿体吸收，用于光合作用，故A符合题意。 B．叶绿体是光合作用场所，会吸收二氧化碳，释放氧气，线粒体是细胞进行有氧呼吸场所，消耗氧气，产生二氧化碳，故B不符合题意。 C．线粒体是细胞进行有氧呼吸场所，消耗氧气，产生二氧化碳，故C不符合题意。 D．晴朗白天植物会进行光合作用和呼吸作用，且光合作用强度大于呼吸作用，二氧化碳从空气进入细胞，氧气从细胞进入大气中，故D不符合题意。 故选A。 3. 土壤是指地球表面的一层疏松的物质，是植物生长的摇篮。如图是教材中探究土壤成分的部分实验，其中操作正确的是（　　） A. 测空气含量 B. 是否含有水 C. 是否含有有机物 D. 获取土壤浸出液 【答案】C 【解析】 【详解】A、测土壤中空气含量方法是: 取一块土壤，放入大烧杯中，体积记为V，沿杯壁缓慢向烧杯内注水，直到水面把土壤刚好全部浸没位置。记录烧杯中所加水的体积，记作V1；用与土壤等体积的铁块(没有空隙，水不易浸入)代替土壤，重复上述实验。记作加入水的体积，记作V2；体积分数约为，错误； B、加热试管内固体，为防止冷凝水倒流，引起试管炸裂，试管口应略向下，错误； C、 用酒精灯加热土壤，观察是否有黑色物质出现，黑色物质是有机物碳化的结果，可以证明土壤中是否含有有机物，正确； D、过滤时，应该用玻璃棒引流，漏斗的下端与烧杯内壁紧靠，防止液体溅出，错误。 故选C。 4. 某植物从土壤中吸收水分进入根毛细胞后，从一个皮层细胞进入另一个皮层细胞，然后进入根的木质部导管，最后上升到植物体的各结构。该植物根的横切结构（如图）中各细胞的细胞液溶质质量分数大小关系为（　　） A. 外界溶液<根毛细胞<皮层细胞=内皮层细胞 B. 外界溶液<根毛细胞<皮层细胞<内皮层细胞 C. 根毛细胞>皮层细胞>内皮层细胞>外界溶液 D. 根毛细胞>内皮层细胞>皮层细胞>外界溶液 【答案】B 【解析】 【详解】水的扩散是从低浓度到高浓度，某植物从土壤中吸收水分进入根毛细胞，从一个皮层细胞进入另一个皮层细胞，然后进入根的木质部导管，说明各细胞的细胞液溶质质量分数为外界溶液<根毛细胞<皮层细胞<内皮层细胞，故B符合题意。 故选B。 5. 水在植物的生长发育、生理功能维持和物质循环等方面都起着重要作用。如图是三种不同植物每日的失水量，导致它们失水量差异的主要原因是（　　） A. 根的吸水部位不同 B. 根的吸水方式不同 C. 茎中导管粗细差异 D. 叶上气孔数目差异 【答案】D 【解析】 【详解】A．根的吸水部位不同会导致吸水能力的差异，故A不符合题意。 B．根的吸水方式不同会导致植物对水分的吸收和运输机制不同，根的吸水方式可分为被动吸水和主动吸水，故B不符合题意。 C．茎中导管粗细差异导致运输水和无机盐的效率有差异，故C不符合题意。 D．叶上气孔数目差异会影响蒸腾作用强度，故会导致他们失水量差异，故D符合题意。 故选D。 6. 下列有关说法正确的是（　　） A. 自来水通过右图装置后可得到纯净水 B. 海水中含量最多的元素是氯元素和钠元素 C 稀有气体可用于制作霓虹灯、医疗麻醉等 D. 苹果削皮后变色是发生了物理变化 【答案】C 【解析】 【详解】 A、右图装置为简易净水器，只能除去水中的不溶性杂质、色素和异味，不能除去水中的可溶性杂质，得到的不是纯净水， 错误； B、海水中含量最多的元素是氧元素， 错误； C、稀有气体通电时会发出不同颜色的光，可用于制作霓虹灯，稀有气体（氙气），可用于医疗麻醉等，正确； D、 苹果削皮后变色是因为苹果中的物质与氧气发生了化学反应，生成了新的物质，属于化学变化， 错误。 故选 C。 7. 下列有关化学用语说法正确的是（　　） A. SO2分子模型： B. 氯化银的化学式：AgCl2 C. NaCl：表示一个氯化钠分子 D. 一个氩气分子：Ar2 【答案】A 【解析】 【详解】A、1个SO2分子是由1个硫原子和2个氧原子构成，正确； B、氯化银中银元素显+1价，氯元素显−1价，其化学式为：AgCl，错误； C、氯化钠是由钠离子和氯离子构成的，错误； D、氩气是稀有气体，化学式直接用元素符号表示，化学式为Ar，错误。 故选A。 8. 下列有关原子及元素的说法正确的是（　　） A. 随着科技的进步，人们可通过化学反应制得人造元素 B. H2O、NH3、CH4、具有相同的电子数和核电荷数 C. Cl的相对原子质量是35.5，说明氯原子核内质子和中子总数是35.5 D. 卢瑟福通过α粒子散射实验提出了原子的核式结构模型，其中原子核都带正电 【答案】D 【解析】 【详解】 A、化学反应不能改变元素的种类，通过化学反应不能制得人造元素， 错误； B、H2O电子数=1×2+8=10，核电荷数=1×2+8=10；NH3电子数=1×3+7=10，核电荷数=1×3+7=10；、CH4电子数=1×4+6=10，核电荷数=1×4+6=10；OH−电子数=1+8+1=10，核电荷数=1+8=9；具有相同的电子数，但它们的核电荷数不同， 错误； C、氯原子核内质子和中子总数是整数，不是小数， 错误； D、卢瑟福通过α粒子散射实验提出了原子的核式结构模型，其中原子核都带正电， 正确。 故选D。 9. 下图所示为氢元素的4种微粒，①表示质子数为1、中子数为0的氢原子，可表示为，下列有关说法错误的是（　　） A. ②可表示 B. ③只含一个质子 C. ④中氢元素为价 D. 由①构成的氢分子和②构成的氢分子混合，所得物质为纯净物 【答案】AD 【解析】 【详解】A. ②表示质子数为1、中子数为1的氢原子，此选项错误； B. ③只含一个质子，此选项正确； C. ④中的粒子含有一个质子，两个电子，所以氢元素为价，此选项正确； D. 由①构成的氢分子和②构成的氢分子是两种不同的分子，所以混合后所得物质为混合物，此选项错误。 故选AD。 10. 如图为某反应的微观过程，下列说法正确的是（　　） A. 反应中有氧化物生成 B. 反应物和生成物共有4种物质 C. 催化剂没有参与反应，所以反应前后性质不变 D. 该反应是化合反应，参与反应的分子个数比为2∶1 【答案】D 【解析】 【分析】由图可知，该反应为甲烷和氧气在催化剂的作用下反应生成CH3OH，该反应的化学方程式为：2CH4+O2 2CH3OH。 【详解】A、氧化物是由两种元素组成，其中一种元素是氧元素的化合物；由图可知，生成物为CH3OH，CH3OH是由C、H、O三种元素组成的化合物，不属于氧化物，错误； B、由图可知，该反应中反应物和生成物有三种不同分子，即三种不同的物质，分别是甲烷、氧气，CH3OH，错误； C、化学反应前后，催化剂的质量和化学性质不变，物理性质可能改变，错误； D、根据化学方程式可知，该反应是由两种物质生成一种物质的反应，属于化合反应，参与反应的分子个数比为2∶1，正确。 故选D。 11. H2O2是常用的化学试剂，已知反应：aNa2S2O3+bH2O2=cNa2SO4+dH2SO4+eM，M中不含钠元素和硫元素，下列说法错误的是（　　） A. 2a=c+d B. 反应中仅氧元素和硫元素的化合价发生变化 C. M是O2 D. 每生成142gNa2SO4，就有98gH2SO4生成 【答案】C 【解析】 【详解】A. 因为M中不含硫元素，根据化学反应前后硫原子的个数相等，2a=c+d，此选项正确； B. 因为M中不含钠元素，根据化学反应前后各种元素的种类不变，M是H2O，反应中仅氧元素和硫元素的化合价发生变化，钠元素和氢元素的化合价不变，此选项正确； C. 根据质量守恒定律，反应的化学方程式为：Na2S2O3+4H2O2=Na2SO4+H2SO4+3H2O，M是H2O，此选项错误； D. 由化学方程式可知，，所以每生成142gNa2SO4，就有98gH2SO4生成，此选项正确。 故选C。 12. 某实验小组利用块状大理石和浓盐酸（有挥发性）制取二氧化碳并探究其部分性质，下列有关说法正确的是（　　） A. 关闭装置①的止水夹，打开分液漏斗的旋塞，液体顺利滴下，说明装置漏气 B. 装置①中盐酸浓度过大，会使得反应无法顺利进行 C. 将燃烧着的火柴伸入装置②中部，火柴熄灭，说明集气瓶中已收集满CO2 D. 将气体通入③中，紫色石蕊溶液变为红色，不能说明CO2与水反应生成了H2CO3 【答案】D 【解析】 【详解】A、关闭装置①的止水夹，打开分液漏斗的旋塞，液体顺利滴下，不能说明装置漏气，因为分液漏斗的上、下两端都是相通的，错误； B、装置①中盐酸浓度过大，会挥发出氯化氢气体，使制得的二氧化碳中混有氯化氢气体，错误； C、二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧，将燃烧着的火柴伸入装置②中部，火柴熄灭，不能说明集气瓶中已收集满， 检验集气瓶中已收集满CO2，燃烧着的火柴应放在瓶口，错误； D、 浓盐酸具有挥发性，挥发出的氯化氢气体也能使紫色石蕊溶液变为红色，将气体通入③中，紫色石蕊溶液变为红色，不能说明CO2与水反应生成了H2CO3， 正确。 故选D。 13. 下列磁现象的分析正确的是（　　） A. 铁棒能吸引小磁针，则铁棒原来一定具有磁性 B. 小磁针黑色为N极，则b处磁场的方向向右 C. 从左端移到右端过程中，弹簧测力计的示数逐渐减小 D. 小针被磁化后，其A端为N极 【答案】B 【解析】 【详解】A．即使铁棒没有磁性，小磁针也会吸引铁棒，由于力的作用是相互的，图中小磁针也会被铁棒吸引，不能确定铁棒是否具有磁性，故A错误； B．小磁针黑色为N极，说明磁铁的右边是S极，磁感线是从N极出发，回到S极，所以b处磁场的方向向右，故B正确； C．磁体上的不同部位的磁性强弱并不一样，磁体两端磁性最强，而中间磁性最弱，因而铁块在条形磁体的两极处受到的吸引力最大，在正中处受到的吸引力最小，所以当铁块水平从左端移到右端过程中，弹簧测力计示数先变小再变大，故C错误； D．小针是用条形磁铁的N极磁化的，磁化得到的也是N极，所以其A端为S极，故D正确。 故选B。 14. 科技服务生活，悬浮盆栽是现代家居装修中的创新摆件，其原理的简化图如图，下列关于悬浮盆栽的说法正确的是（　　） A. 盆栽中放一块永磁铁，且底部磁极N极 B. 将电源的正负极互换，对盆栽与底座保持原位置不变 C. 给盆栽浇水后，底座对盆栽的磁力大小不变 D. 滑动变阻器向左滑动，可增强底座电磁铁磁性 【答案】A 【解析】 【详解】A．根据安培定则可知，螺线管上的电流方向是向右边的，所以螺线管的上方是N极，盆栽要想悬浮，根据同名磁极相互排斥可知，盆栽中放一块永磁铁，且底部磁极为N极，故A正确； B．将电源的正负极互换，螺线管上的电流方向向左边，螺线管的上方变成S极，如果盆栽底部磁极为N极，根据异名磁极相互吸引，所以盆栽与底座的位置变小，故B错误； C．给盆栽浇水后，盆栽的质量变大，重力变大，为了保持悬浮状态，由力的平衡可知，底座对盆栽的磁力变大，故C错误； D．滑动变阻器向左滑动，滑动变阻器接入电路中的电阻变大，电路中的电流变小，所以可减弱底座电磁铁磁性，故D错误。 故选A。 15. 如图所示，矩形线圈ABCD在电磁铁之间，线圈两端的换向器（两个半圆铜环）分别和两个电刷接触，线圈和电磁铁串联在直流电源两端，闭合开关S，线圈ABCD绕OO'轴顺时针方向转动，下列说法正确的是（　　） A. 当线圈平面与磁感线方向垂直时，磁场对AB有向上的磁场力作用 B. 当线圈平面与磁感线平行时，换向器可以自动改变线圈中的电流方向 C. 将电源正负极对换下，则线圈将沿着逆时针方向转动 D. 将电源正负极对换下，则线圈仍沿着顺时针方向转动 【答案】D 【解析】 【详解】A．当线圈平面与磁感线方向垂直时，没有切割磁感线，磁场对AB没有向上的磁场力作用，故A错误； B．当线圈平面与磁感线平行时，由于惯性线圈可以继续转动，不需要换向器，故B错误； CD．将电源正负极对换下，因线圈两边的电磁铁的磁性也是对换的，所以线圈转动方向不变，即线圈仍沿着顺时针方向转动，故D正确，C错误； 故选D。 二、填空题（本大题共6小题，15空，共30分） 16. 如图是小平在学习了植物的某项生理活动后建构的概念图。 （1）图中①处的植物生理活动是________；③处应填入________。 （2）结构②是如何调节生理活动①的强弱的？________ 【答案】 ①. 蒸腾作用 ②. 水循环 ③. 植物体内水分充足，保卫细胞吸水，气孔变大，蒸腾作用增强；植物体内水分不足，保卫细胞失水，气孔变小，蒸腾作用减弱。 【解析】 【分析】植物蒸腾作用的意义：促进植物体内水分及无机盐的运输；促进根部对水分的吸收；降低植物叶片表面的温度；为大气提供大量的水蒸气，使当地的空气保持湿润，使气温降低，让当地的雨水充沛，形成良性循环。 【详解】（1）蒸腾作用是水分从活的植物体内以水蒸气的状态散失到大气中的过程。叶是植物蒸腾作用的主要器官。蒸腾作用是根吸水的动力，促进了水和无机盐的运输；蒸腾作用散失水分，吸收热量，降低植物叶片表面的温度；蒸腾作用为大气提供大量的水蒸气，增加空气湿度，降雨量增多，参与自然界的水循环。因此①表示植物的蒸腾作用，③处应填水循环。 （2）植物的蒸腾作用主要通过叶片上的气孔进行，因此气孔是蒸腾作用门户，气孔的张开和闭合由保卫细胞控制。植物体内水分充足，保卫细胞吸水，气孔变大，蒸腾作用增强；植物体内水分不足，保卫细胞失水，气孔变小，蒸腾作用减弱。 17. 光抑制是指光能超过光合系统所能利用的数量时，光合功能下降的现象。为了探究植物光抑制的影响因素，小平设计了如下实验： 分组 步骤 A组 B组 C组 D组 E组 F组 G组 H组 I组 取材 用打孔器从生长旺盛的某植物叶片上打出直径为1cm的小圆形叶片100片。 预处理 使小圆形叶片内部的气体全部逸出，放入黑暗处盛有蒸馏水的烧杯中待用。 实验分组 在编号为A—I的9个烧杯中分别倒入等量富含CO2的清水后，分别加入10片小圆形叶片，观察到所有小圆形叶片都沉在水底。 环境条件 温度/℃ 10 10 10 30 30 30 50 50 50 光照强度 适中 较强 强 适中 较强 强 适中 较强 强 相同时间后，小圆形叶片上浮数目/片 6 3 1 10 6 3 0 0 0 （1）用打孔器打取小圆形叶片时应避开叶的_________部位，否则会因为该小圆形叶片的光合作用能力比与其他的要弱很多而干扰实验。 （2）通过比较________组的实验结果，可以得出强光下低温增加了光抑制。 （3）实验发现，当温度为50℃时小圆形叶片的上浮数量为零，其原因可能是_________。 【答案】 ①. 叶脉 ②. CF ③. 温度太高，植物细胞已死亡或酶丧失活性 【解析】 【详解】（1）叶片的光合作用需要水和二氧化碳为原料，叶脉可以运输水分，故用打孔器打取小圆形叶片时应避开叶的叶脉。 （2）由表可知，强光下的实验有CFI三组，要得出强光下低温增加了光抑制的结论，可以比较CF两组的实验结果，都在强光下，实验相同时间后，30℃的小圆形叶片上浮数目为3片，低温10℃，小圆形叶片上浮数目为1片，说明低温下光合作用强度下降，故可以得出强光下低温增加了光抑制。 （3）当温度为50℃时小圆形叶片的上浮数量为零，植物没有进行光合作用，可能原因是温度太高，植物细胞已死亡或酶丧失活性。 18. 元素周期表中，位于同一纵列的元素化学性质如化合价等具有相似性。已知部分元素在元素周期表中的位置如图所示。 7 N 氮 8 O 氧 15 P 磷 16 S 硫 33 As 砷 34 Se 硒 （1）写出砷的最高价氧化物的化学式：________。 （2）写出硒酸可能的化学式：_________。 （3）写出钠与硫单质（S）反应的化学方程式：________。 【答案】 ①. As2O5 ②. H2SeO4 ③. 2Na+S=Na2S 【解析】 【详解】（1）磷的最高化合价为+5价，位于同一纵列的元素化学性质如化合价等具有相似性，砷的最高化合价为+5 价，氧元素的化合价为-2 价，根据化合物中各元素正负化合价的代数和为零，可得砷的最高价氧化物的化学式为As2O5； （2）硫酸中，氢元素的化合价为+1 价，氧元素的化合价为-2 价，根据化合物中元素化合价代数为零，则硫的化合价为+6价，位于同一纵列的元素化学性质如化合价等具有相似性，硒酸中硒元素的化合价为+6 价，可得硒酸可能的化学式为H2SeO4； （3）钠与氧气反应生成氧化钠，氧、硫位于同一纵列，则钠与硫单质反应生成硫化钠，化学方程式为2Na+S=Na2S。 19. （1）物质XY与Y2能发生如下反应：2XY+Y2=Z，则Z的化学式为_________（用X、Y表示） （2）在一定条件下，4.2g单质M与2.8g氮气（N2）恰好完全反应生成M3N，则M的相对原子质量是________。 （3）CrO5中Cr元素显+6价，氧元素有、两种价态，则化合物中显、价的氧原子的个数比为_________。 【答案】 ①. X2Y4 ②. 7 ③. 4∶1 【解析】 【详解】（1）根据质量守恒定律，化学反应前后原子的种类和数目不变。在反应2XY + Y2 = Z中，反应前有2个X原子、4个Y原子，反应后也应该有2个X原子、4个Y原子，所以Z的化学式为X2Y4； （2）设M的相对原子质量为x。 x=7； （3）设CrO5中显-1价的氧原子有a个，显-2价的氧原子有b个。根据化合物中各元素正负化合价的代数和为零，可得： （+6）+ a×（-1）+ b×（-2）= 0化简得： a + 2b = 6 又因为CrO5中共有5个氧原子，所以a+b=5。 联立可得方程组： 解得：a=4、b=1因此化合物中显-1价的氧原子的个数为4，显-2价的氧原子的个数为1，它们的个数比为4：1。 20. 如图为部分家庭电路示意图。小明用能正常工作的电热水壶烧水，当插入三孔插座后按下加热开关，发现电热水壶的指示灯不亮。为排查电路故障原因，小明闭合电灯开关发现电灯能正常工作，于是在断开电灯开关后，用测电笔测试了A、B、C三个点发现接A、B点时发光，接C点时不发光，则电路故障原因可能是_________。 【答案】零线BC段断路 【解析】 【详解】根据题意可知，测电笔接A、B点时发光，说明A、B两点正常接通了火线，接C点时不发光，说明C点没有接触到火线，则故障可能是零线BC段断路。 21. 如图所示，在无线力传感器（可以把它所受力的大小、方向随时间变化的情况，由计算机屏幕显示出来）下端用细线悬挂一个重为2N的金属框，其正下方有一磁场区域（区域中“”表示磁感线垂直于纸面向里），现使金属框竖直通过磁场过程中始终匀速，当金属框处于A位置时弹簧测力计的示数小于2N，则当金属框处于B位置时，传感器的示数_________2N（填大于、等于或小于），金属框的重力__________2N。（填大于、等于或小于）。 【答案】 ①. 等于 ②. 小于 【解析】 【详解】[1][2]电磁感应现象是指闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，电路中会产生电流，图中的金属框向下运动时，切割磁感线，产生感应电流，此时弹簧测力计的示数小于2N，说明金属框受到向上的磁场力作用；当金属框处于B位置时，金属框全部进入磁场中，此时传感器的示数等于2N；而金属框受到的磁场力方向不变，仍然向上，所以金属框的重力小于2N。 三、解答题（本大题共3小题，第22题6分，第23题10分，第24题9分，共25分） 22. 某科学兴趣小组将某一植株用玻璃罩密闭后，置于阳台上一昼夜。实验过程中，用传感器监测获得的数据如图所示： （1）图甲中，光合作用强度与呼吸作用强度相同的点是__________。 （2）图乙中的b点对应的图甲中的点是________。 （3）分析说明该植物经过这一昼夜后，体内的有机物含量是增加了还是减少了？_________。 【答案】 ①. C点和F点 ②. B##B点 ③. 增加了##增加 【解析】 【分析】没有光照时，植物只进行呼吸作用，使密闭容器中二氧化碳的浓度升高；当有光照时，植物进行光合作用，但开始时，光合作用速率小于呼吸作用速率，密闭容器中二氧化碳的浓度仍然增加，但增加量变少；在某一光照下，光合作用速率等于呼吸作用速率，此时密闭容器中的二氧化碳浓度最大，超过该光照时，光合作用速率大于呼吸作用速率，导致密闭容器中的二氧化碳浓度降低；在另一光照下，光合作用速率等于呼吸作用速率，超过该光照下，呼吸作用速率大于光合作用速率，使密闭容器中的二氧化碳浓度升高。 【详解】（1）光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程。图甲中C到F二氧化碳减少的原因是植物进行光合作用，吸收二氧化碳。图中的C呼吸作用释放二氧化碳达到最大值，随后光合作用增强，二氧化碳减少，F点光合作用达到最小值，C点后光合作用减弱，因此C和F二氧化碳吸收释放的量相同，此时光合作用和呼吸作用的强度相同。 （2）据图乙可知，b点处植物只进行呼吸作用，且呼吸作用强度有所减弱。可推测当时应是由于凌晨时间，气温较低，呼吸作用减弱，释放的CO2量有所减少。图甲中B点处处于凌晨，玻璃罩内CO2浓度增加速度变缓慢。因而图乙中的b点对应的是图甲中的B点。 （3）根据图甲可知，该一昼夜玻璃罩内起初的CO2浓度（A点的CO2浓度）大于最后的CO2浓度（G点的CO2浓度），即经过一昼夜，玻璃罩内CO2浓度变小，因此光合作用合成的有机物量大于呼吸作用分解的有机物量。该植物经过这一昼夜后，体内的有机物含量增加。 23. 实验小组同学对铁丝燃烧实验进行研究。 【提出问题】探究铁丝燃烧时间的影响因素。 【实验方案】当氧气浓度检测器检测到氧气浓度升高且稳定后，点燃缠绕有铁丝的火柴，待火柴将燃尽时，伸入集气瓶内。观察并记录实验数据。改变氧气浓度，重复上述操作。实验装置如图。 【收集证据】观察到铁丝燃烧可分为两个阶段，每段燃烧的时间记录于表中，现象为剧烈燃烧阶段：火星四射，放出热量，生成黑色固体。缓慢燃烧阶段：铁丝先变红，后变暗，瓶底出现黑色固体。 【解释与结论】已知：铁丝中的杂质主要是碳，铁和铁的氧化物均可溶解在稀硫酸中。 组号 ① ② ③ 氧气浓度 67% 80% 84% 剧烈燃烧时间/s 13'15 9'19 7'08 缓慢燃烧时间/s 2'14 2'06 1'04 （1）实验开始时，向过氧化氢溶液中加入____________，可以使氧气浓度快速升高。 （2）设计①②③组实验的目的是为了研究_______________。 （3）下列有关实验的说法正确的是________。 A.实验中可能有CO2气体生成 B.实验中铁丝变红的现象，说明生成了Fe2O3 C.反应停止时，若铁丝有剩余，集气瓶内可能还有氧气 D.反应生成的黑色固体放在足量稀硫酸中不能全部溶解，说明铁丝中含有碳元素 （4）经测量，实验中使用容器的体积为230mL，某同学往瓶内加入20mL浓度3.4%密度1.0g/mL的过氧化氢溶液，则完全分解产生氧气的质量是_________g，若生成的氧气没有从容器逸出，请判断容器内能否充满氧气并通过必要的数据说明原因__________。（该条件下氧气密度为1.43g/L，水的密度为1.0g/mL） 【答案】 ①. MnO2 ②. 氧气浓度与铁丝剧烈燃烧时间和缓慢燃烧时间长短的关系 ③. AC ④. 0.32 ⑤. 能。， 生成氧气体积约224mL大于容器内剩余体积210mL，所以能充满。 【解析】 【详解】（1）实验开始时，向过氧化氢溶液中加入MnO2，MnO2起催化作用，可以使氧气浓度快速升高。 （2）对比实验，必须控制变量唯一性，当只有一个条件不同时，才可对比出该条件对实验结果是否有影响。由表中数据可知，设计①②③组实验的目的是为了研究：氧气浓度与铁丝剧烈燃烧时间和缓慢燃烧时间长短的关系。 （3）A. 铁丝中的杂质主要是碳，碳燃烧生成二氧化碳气体，所以实验中可能有CO2气体生成，此选项正确； B. 铁丝燃烧时放出大量的热，会使实验中铁丝变红，不能说明生成了Fe2O3，此选项错误； C. 当氧气的浓度达到一定时，铁丝才能燃烧，所以反应停止时，若铁丝有剩余，集气瓶内可能还有氧气，此选项正确； D. 反应生成的黑色固体放在足量稀硫酸中不能全部溶解，不能说明铁丝中含有碳元素，也可能是含有其它杂质，此选项错误。 故选AC。 （4）解：20mL浓度3.4%密度1.0g/mL的过氧化氢溶液中过氧化氢的质量为：20mL×1.0g/mL×3.4%=0.68g，设反应生成氧气的质量为x。 ，x=0.32g 所以20mL浓度3.4%密度1.0g/mL的过氧化氢溶液，则完全分解产生氧气的质量是0.32g，0.32g氧气的体积为： 生成氧气体积约224mL大于容器内剩余体积210mL，所以能充满。 24. 商场里有一款智能电热坐垫，能实现加热后自动保温。该坐垫电路如图甲，Rα是安装在坐垫内的热敏电阻，其阻值随温度的变化如表所示。电热丝R1和R2的阻值均为1210欧，闭合开关S1、S2，电热坐垫启动高功率工作模式，当加热到55℃时，衔铁Lα和Lb同时被吸引，转为低功率工作模式。当坐垫温度降低至50℃，电磁铁无法吸住衔铁La和Lb，La、Lb恢复原位，又转为高功率工作模式。电热坐垫在高功率和低功率模式之间切换，使其温度维持在一定范围。（不计线圈电阻） 热敏电阻Ra的阻值与温度的关系 温度℃ 20 25 30 35 39 40 41 42 43 44 45 50 55 60 65 阻值/欧 600 480 390 300 240 230 220 210 200 190 180 150 120 100 85 （1）小明将电热毯买回家后，测试了电热毯的性能，发现在10分钟内电热毯高功率工作和低功率工作用时交替工作均为5分钟，则本次测试中电热丝消耗的总电能为多少焦________？ （2）小明想改装该电热毯，在其控制电路中增加一个力敏电阻，以满足以下两个条件： ①1000牛压力以下，坐垫最高温度不超过50℃； ②人离开后，坐垫始终低功率工作。现有三种力敏电阻RA、RB、RC，其阻值随压力变化如图乙所示。则应选择力敏电阻_________（填“RA”或“RB”或“RC”）与Ra________（填“串联”或“并联”），当坐垫压力500牛时，电热毯的最高温度值为________。 【答案】 ①. 30000J ②. RB ③. 并联 ④. 43℃ 【解析】 【详解】（1）[1]高功率工作时，R1与R2并联 高功率工作时消耗的电能 低功率工作时，R1与R2串联 低功率工作时消耗的电能 本次测试中电热丝消耗的总电能为 （2）②[2][3][4]人离开后，坐垫始终低功率工作，所以应该选择力敏电阻的阻值随压力的减小而减小，500N时力敏电阻的阻值最小为300Ω，比较可知选择电阻RB与与Ra并联接入电路，此时热敏电阻接入电路的阻值 由表格可知此时的温度为43℃。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2023学年第二学期八年级期末抽测 科学素养试题卷 注意事项： 1.本卷共有3大题24小题，满分100分，考试时间90分钟。 2.本卷可能用到的相对原子质量：H—1 N—14 O—16 Na—23 S—32 3.请认真审题，细心答题，将答案做在答题卷上。 一、选择题（本大题共15小题，每小题3分，共45分） 1. 呼吸道对吸入的气体有过滤和清洁的作用。下列结构有利于防止异物到达肺泡的是（　　） ①鼻毛②鼻黏膜③咽④喉⑤气管内纤毛⑥气管内黏膜⑦横膈 A. ①⑤ B. ③④⑦ C. ①⑤⑥⑦ D. ①②⑤⑥ 2. 模型可以揭示客观对象的形态、特征和本质。已知线粒体是细胞进行有氧呼吸（消耗氧气，产生二氧化碳）的主要场所，下列模型能正确反映晴朗白天植物叶肉细胞氧气和二氧化碳运输情况的是（　　） A. B. C. D. 3. 土壤是指地球表面的一层疏松的物质，是植物生长的摇篮。如图是教材中探究土壤成分的部分实验，其中操作正确的是（　　） A. 测空气含量 B. 是否含有水 C. 是否含有有机物 D. 获取土壤浸出液 4. 某植物从土壤中吸收水分进入根毛细胞后，从一个皮层细胞进入另一个皮层细胞，然后进入根的木质部导管，最后上升到植物体的各结构。该植物根的横切结构（如图）中各细胞的细胞液溶质质量分数大小关系为（　　） A. 外界溶液<根毛细胞<皮层细胞=内皮层细胞 B. 外界溶液<根毛细胞<皮层细胞<内皮层细胞 C. 根毛细胞>皮层细胞>内皮层细胞>外界溶液 D. 根毛细胞>内皮层细胞>皮层细胞>外界溶液 5. 水在植物的生长发育、生理功能维持和物质循环等方面都起着重要作用。如图是三种不同植物每日的失水量，导致它们失水量差异的主要原因是（　　） A. 根的吸水部位不同 B. 根的吸水方式不同 C. 茎中导管粗细差异 D. 叶上气孔数目差异 6. 下列有关说法正确是（　　） A. 自来水通过右图装置后可得到纯净水 B. 海水中含量最多的元素是氯元素和钠元素 C. 稀有气体可用于制作霓虹灯、医疗麻醉等 D. 苹果削皮后变色是发生了物理变化 7. 下列有关化学用语的说法正确的是（　　） A. SO2的分子模型： B. 氯化银的化学式：AgCl2 C. NaCl：表示一个氯化钠分子 D. 一个氩气分子：Ar2 8. 下列有关原子及元素的说法正确的是（　　） A. 随着科技的进步，人们可通过化学反应制得人造元素 B. H2O、NH3、CH4、具有相同的电子数和核电荷数 C. Cl的相对原子质量是35.5，说明氯原子核内质子和中子总数是35.5 D. 卢瑟福通过α粒子散射实验提出了原子的核式结构模型，其中原子核都带正电 9. 下图所示为氢元素的4种微粒，①表示质子数为1、中子数为0的氢原子，可表示为，下列有关说法错误的是（　　） A. ②可表示为 B. ③只含一个质子 C. ④中氢元素为价 D. 由①构成的氢分子和②构成的氢分子混合，所得物质为纯净物 10. 如图为某反应的微观过程，下列说法正确的是（　　） A. 反应中有氧化物生成 B. 反应物和生成物共有4种物质 C. 催化剂没有参与反应，所以反应前后性质不变 D. 该反应是化合反应，参与反应的分子个数比为2∶1 11. H2O2是常用的化学试剂，已知反应：aNa2S2O3+bH2O2=cNa2SO4+dH2SO4+eM，M中不含钠元素和硫元素，下列说法错误的是（　　） A 2a=c+d B. 反应中仅氧元素和硫元素的化合价发生变化 C. M是O2 D. 每生成142gNa2SO4，就有98gH2SO4生成 12. 某实验小组利用块状大理石和浓盐酸（有挥发性）制取二氧化碳并探究其部分性质，下列有关说法正确的是（　　） A. 关闭装置①的止水夹，打开分液漏斗的旋塞，液体顺利滴下，说明装置漏气 B. 装置①中盐酸浓度过大，会使得反应无法顺利进行 C. 将燃烧着的火柴伸入装置②中部，火柴熄灭，说明集气瓶中已收集满CO2 D. 将气体通入③中，紫色石蕊溶液变为红色，不能说明CO2与水反应生成了H2CO3 13. 下列磁现象的分析正确的是（　　） A. 铁棒能吸引小磁针，则铁棒原来一定具有磁性 B. 小磁针黑色为N极，则b处磁场的方向向右 C. 从左端移到右端过程中，弹簧测力计的示数逐渐减小 D. 小针被磁化后，其A端为N极 14. 科技服务生活，悬浮盆栽是现代家居装修中创新摆件，其原理的简化图如图，下列关于悬浮盆栽的说法正确的是（　　） A. 盆栽中放一块永磁铁，且底部磁极为N极 B. 将电源的正负极互换，对盆栽与底座保持原位置不变 C. 给盆栽浇水后，底座对盆栽的磁力大小不变 D. 滑动变阻器向左滑动，可增强底座电磁铁磁性 15. 如图所示，矩形线圈ABCD在电磁铁之间，线圈两端的换向器（两个半圆铜环）分别和两个电刷接触，线圈和电磁铁串联在直流电源两端，闭合开关S，线圈ABCD绕OO'轴顺时针方向转动，下列说法正确的是（　　） A. 当线圈平面与磁感线方向垂直时，磁场对AB有向上的磁场力作用 B. 当线圈平面与磁感线平行时，换向器可以自动改变线圈中的电流方向 C. 将电源正负极对换下，则线圈将沿着逆时针方向转动 D. 将电源正负极对换下，则线圈仍沿着顺时针方向转动 二、填空题（本大题共6小题，15空，共30分） 16. 如图是小平在学习了植物的某项生理活动后建构的概念图。 （1）图中①处的植物生理活动是________；③处应填入________。 （2）结构②是如何调节生理活动①的强弱的？________ 17. 光抑制是指光能超过光合系统所能利用的数量时，光合功能下降的现象。为了探究植物光抑制的影响因素，小平设计了如下实验： 分组 步骤 A组 B组 C组 D组 E组 F组 G组 H组 I组 取材 用打孔器从生长旺盛的某植物叶片上打出直径为1cm的小圆形叶片100片。 预处理 使小圆形叶片内部的气体全部逸出，放入黑暗处盛有蒸馏水的烧杯中待用。 实验分组 在编号为A—I的9个烧杯中分别倒入等量富含CO2的清水后，分别加入10片小圆形叶片，观察到所有小圆形叶片都沉在水底。 环境条件 温度/℃ 10 10 10 30 30 30 50 50 50 光照强度 适中 较强 强 适中 较强 强 适中 较强 强 相同时间后，小圆形叶片上浮数目/片 6 3 1 10 6 3 0 0 0 （1）用打孔器打取小圆形叶片时应避开叶的_________部位，否则会因为该小圆形叶片的光合作用能力比与其他的要弱很多而干扰实验。 （2）通过比较________组的实验结果，可以得出强光下低温增加了光抑制。 （3）实验发现，当温度为50℃时小圆形叶片的上浮数量为零，其原因可能是_________。 18. 元素周期表中，位于同一纵列元素化学性质如化合价等具有相似性。已知部分元素在元素周期表中的位置如图所示。 7 N 氮 8 O 氧 15 P 磷 16 S 硫 33 As 砷 34 Se 硒 （1）写出砷的最高价氧化物的化学式：________。 （2）写出硒酸可能的化学式：_________。 （3）写出钠与硫单质（S）反应的化学方程式：________。 19. （1）物质XY与Y2能发生如下反应：2XY+Y2=Z，则Z的化学式为_________（用X、Y表示） （2）在一定条件下，4.2g单质M与2.8g氮气（N2）恰好完全反应生成M3N，则M的相对原子质量是________。 （3）CrO5中Cr元素显+6价，氧元素有、两种价态，则化合物中显、价的氧原子的个数比为_________。 20. 如图为部分家庭电路示意图。小明用能正常工作的电热水壶烧水，当插入三孔插座后按下加热开关，发现电热水壶的指示灯不亮。为排查电路故障原因，小明闭合电灯开关发现电灯能正常工作，于是在断开电灯开关后，用测电笔测试了A、B、C三个点发现接A、B点时发光，接C点时不发光，则电路故障原因可能是_________。 21. 如图所示，在无线力传感器（可以把它所受力的大小、方向随时间变化的情况，由计算机屏幕显示出来）下端用细线悬挂一个重为2N的金属框，其正下方有一磁场区域（区域中“”表示磁感线垂直于纸面向里），现使金属框竖直通过磁场过程中始终匀速，当金属框处于A位置时弹簧测力计的示数小于2N，则当金属框处于B位置时，传感器的示数_________2N（填大于、等于或小于），金属框的重力__________2N。（填大于、等于或小于）。 三、解答题（本大题共3小题，第22题6分，第23题10分，第24题9分，共25分） 22. 某科学兴趣小组将某一植株用玻璃罩密闭后，置于阳台上一昼夜。实验过程中，用传感器监测获得的数据如图所示： （1）图甲中，光合作用强度与呼吸作用强度相同的点是__________。 （2）图乙中的b点对应的图甲中的点是________。 （3）分析说明该植物经过这一昼夜后，体内的有机物含量是增加了还是减少了？_________。 23. 实验小组同学对铁丝燃烧实验进行研究。 【提出问题】探究铁丝燃烧时间的影响因素。 【实验方案】当氧气浓度检测器检测到氧气浓度升高且稳定后，点燃缠绕有铁丝的火柴，待火柴将燃尽时，伸入集气瓶内。观察并记录实验数据。改变氧气浓度，重复上述操作。实验装置如图。 【收集证据】观察到铁丝燃烧可分为两个阶段，每段燃烧的时间记录于表中，现象为剧烈燃烧阶段：火星四射，放出热量，生成黑色固体。缓慢燃烧阶段：铁丝先变红，后变暗，瓶底出现黑色固体。 【解释与结论】已知：铁丝中的杂质主要是碳，铁和铁的氧化物均可溶解在稀硫酸中。 组号 ① ② ③ 氧气浓度 67% 80% 84% 剧烈燃烧时间/s 13'15 9'19 7'08 缓慢燃烧时间/s 2'14 2'06 1'04 （1）实验开始时，向过氧化氢溶液中加入____________，可以使氧气浓度快速升高。 （2）设计①②③组实验的目的是为了研究_______________。 （3）下列有关实验的说法正确的是________。 A.实验中可能有CO2气体生成 B.实验中铁丝变红的现象，说明生成了Fe2O3 C.反应停止时，若铁丝有剩余，集气瓶内可能还有氧气 D.反应生成黑色固体放在足量稀硫酸中不能全部溶解，说明铁丝中含有碳元素 （4）经测量，实验中使用容器的体积为230mL，某同学往瓶内加入20mL浓度3.4%密度1.0g/mL的过氧化氢溶液，则完全分解产生氧气的质量是_________g，若生成的氧气没有从容器逸出，请判断容器内能否充满氧气并通过必要的数据说明原因__________。（该条件下氧气密度为1.43g/L，水的密度为1.0g/mL） 24. 商场里有一款智能电热坐垫，能实现加热后自动保温。该坐垫电路如图甲，Rα是安装在坐垫内的热敏电阻，其阻值随温度的变化如表所示。电热丝R1和R2的阻值均为1210欧，闭合开关S1、S2，电热坐垫启动高功率工作模式，当加热到55℃时，衔铁Lα和Lb同时被吸引，转为低功率工作模式。当坐垫温度降低至50℃，电磁铁无法吸住衔铁La和Lb，La、Lb恢复原位，又转为高功率工作模式。电热坐垫在高功率和低功率模式之间切换，使其温度维持在一定范围。（不计线圈电阻） 热敏电阻Ra的阻值与温度的关系 温度℃ 20 25 30 35 39 40 41 42 43 44 45 50 55 60 65 阻值/欧 600 480 390 300 240 230 220 210 200 190 180 150 120 100 85 （1）小明将电热毯买回家后，测试了电热毯的性能，发现在10分钟内电热毯高功率工作和低功率工作用时交替工作均为5分钟，则本次测试中电热丝消耗的总电能为多少焦________？ （2）小明想改装该电热毯，在其控制电路中增加一个力敏电阻，以满足以下两个条件： ①1000牛压力以下，坐垫最高温度不超过50℃； ②人离开后，坐垫始终低功率工作。现有三种力敏电阻RA、RB、RC，其阻值随压力变化如图乙所示。则应选择力敏电阻_________（填“RA”或“RB”或“RC”）与Ra________（填“串联”或“并联”），当坐垫压力500牛时，电热毯的最高温度值为________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $