10.20 人民音乐家 黄河船夫曲 课件-2023-2024学年高一上学期音乐人音版（2019）必修音乐鉴赏

黄河船夫曲 安塞腰鼓 秦腔脸谱 皮影戏 若干年来，人民群众每天除了劳动干活，没有其他的娱乐活动，沉重的体力劳动使他们苦不堪言，心里的酸甜苦辣无处诉说，只有吼几声号子 ,唱几首山歌，来抒发他们各自内心不同的情感，也可以消除劳动给他们带来的枯燥和疲惫。 请同学们欣赏《黄河船夫曲》。 想一想：这首民歌的语言、声调有什么特点？ （清新、质朴、绚丽、含蓄/高亢、低沉、秀丽） 展现了人民怎样的精神风貌？ 作为一首劳动号子， 语言质朴 声调粗犷、高亢有激情， 没有任何多余的修饰，展现了陕西人民在恶劣生活环境中不屈不挠的奋斗精神和乐观向上的精神风貌，唱出了陕西人民对于黄河的深深热爱，对自己的深深自豪。 听一听，想一想：演唱方法和地域环境之间什么关系？ （美声？原生态唱法？/高原？平川？ /干燥、湿润？ 每个地区的音乐特点都和自然环境有着千丝万缕的联系，黄上高原上地势高，人们之间却有沟壑阻拦，当地人把这一个一个的平台叫做“塬”（yuán），从这个塬到那个塬之间看着很近，走着远，再加上降水较少， 气候干燥，时间长了，便形成了这种近似 于吼的唱腔。 找一找，旋律在写作手法上的特点。（重复？递进？鱼咬尾？） 《黄河船夫曲》的歌词分上下两阙，上阙问，下阙{ }。问句语言虽质朴、平实，但立意高远，气势磅礴，从黄河的“弯”到“弯”里的{ }，再从船上的“竿”到持竿的{ }……，环环相扣，层层设问，给人以天地悠悠、感慨万千的震撼。答句把“你”改作“ ”，把“几十几”改作“ ”。曲调与歌词相呼应，句首的两小节五个音是全曲音调的浓缩，接下去是四个基本重复的乐句。 最后一句的一个五度跳进，突然使旋律转入新调，表现一种不屈的民族精神。 答 船 艄公 我 九十九 请同学们跟着录音“吼一吼”。 唱一唱，请同学们注意音准。 情景模仿，我们爱表演。 小组合作： 提到陕西，很多人第一反应就是茫茫黄土的高原、包着白毛巾的西北大汉，连带着陕西话，都觉得土土的。可作为地道的陕西作家，贾平凹却说，这些听起来土到掉渣的方言，其实最典雅。 最是那土的掉渣的土话里，如果依音笔写出来，竟然是文言文中的极典雅的词语。抱孩子不说抱，说“携”，口中没味不说没味，说“寡”，即使骂人滚开也不说滚，说“避”。 ——《西安这座城》 作为一首陕西民歌，用陕西方言来演唱那就再地道不过了。请同学们课下学用陕西话演唱。 同学们，神州大地幅员辽阔，每个地方都有自己非常有特色的音乐，希望通过这节课的学习能够激起你探索的兴趣，去欣赏和学习更多地区的民歌。 Lavf57.83.100 108881.18 $$