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年级上册·RJ
数 学
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04
第十一章 三角形
11.3 多边形及其内角和
11.3.1 多边形
多边形
1. 如图所示的图形属于多边形的有( A )
A. 3个 B. 4个 C. 5个 D. 6个
2. 抽象能力 下列图形是凸多边形的是( C )
A
C
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
多边形的对角线
3. 若过多边形的任意一个顶点都可作6条对角线,则这个多边形是( C )
A. 七边形 B. 八边形 C. 九边形 D. 十边形
4. 教材P21练习T2变式 过多边形的一个顶点的所有对角线把多边形分成4个三
角形,这个多边形对角线的总条数是( B )
A. 8条 B. 9条 C. 10条 D. 11条
C
B
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
正多边形
5. 下列图形是正多边形的是( C )
A. 等腰三角形 B. 长方形
C. 正方形 D. 五边都相等的五边形
6. 下列有关正多边形的叙述正确的是( D )
A. 各边都相等的多边形是正多边形
B. 各内角都相等的多边形是正多边形
C. 各外角都相等的多边形是正多边形
D. 各外角都相等的三角形是正三角形
C
D
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
7. 下列属于正多边形的特征的有( B )
①各边相等;②各个内角相等;③各个外角相等;④各对角线都相等;⑤从一个
顶点引出的对角线将正 n 边形分成面积相等的( n -2)个三角形.
A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个
B
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
8. 下列图形:①等边三角形;②等腰直角三角形;③平行四边形;④正方形.其
中正多边形有( B )
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
9. 推理能力 如果从多边形的一个顶点可以画出 a 条对角线,那么这 a 条对角线
把该多边形分成的三角形的个数为( D )
A. a 个 B. ( a -3)个
C. ( a -2)个 D. ( a +1)个
B
D
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
10. (2023·浙江杭州二模)下列长度的三条线段与长度为5的线段能组成四边形
的是( A )
A. 2,2,2 B. 1,1,8
C. 1,2,2 D. 1,1,1
11. 推理能力 如图所示,将五边形 ABCDE 沿虚线裁去一个角得到六边形
ABCDGF ,则该六边形的周长一定比原五边形的周长 (填“大”或
“小”),理由为 .
A
小
三角形两边之和大于第三边
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
12. 如图所示,要把边长为12的正三角形 ABC 纸板剪去三个小正三角形(阴影部
分),得到正六边形 DEFGHK ,则剪去的小正三角形的边长是多少?
解:由题意可得,小正三角形和正六边形的各边都分别相等,且每个小正三角形
与正六边形均有公共边,
∴ AD = DK = KB .
又∵ AD + DK + KB =12,
∴3 AD =12,∴ AD =4,
故剪去的小正三角形的边长是4.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
$$