20 人民英雄永垂不朽 ——瞻仰首都人民英雄纪念碑(习题课件)-【优+学案】2024-2025学年八年级上册语文课时通

年级上册·P 语 文 本课件使Office 2016制作，请使用相应软件打开并使用 本课件理科公式均采用微软公式制作，如果您是Office 2007或WPS 2021年4月份以前的版本，会出现公式及数字无法编辑或无动画的问题，请您安装Office 2016或以上版本即可解决该问题。 课件使用说明 本课件文本框内容可编辑，单击文本框即可进行修改和编辑 本课件设有小题超链接功能，点击题号即可跳转到对应题目。 使用软件 01 软件版本 02 便捷操作 03 软件更新 04 第五单元　素养导入 20*　人民英雄永垂不朽 ——瞻仰首都人民英雄纪念碑 1. 阅读下面的语段，回答问题。 　　1942年5月，日军对太行抗日根据地发动“大扫荡”，左权将军在战斗中不 幸牺牲，年仅37岁。每年清明节，陵园都会举行悼．（　dào　）念活动，来邯郸 左权将军墓地参观zhān（　瞻　）仰的人一波又一波。 纪念塔东面不远处就是左权将军墓，它由碑亭和墓体两部分组成。碑亭横额 上刻有“人民共仰”四个大字，两侧刻有“大节忠贞彪史册”“正气磅礴壮山 河”。面对此景，人们仿佛看到了将军面对敌人的挑衅．（　xìn　），指挥战士 们爬过峻qiào（　峭　）的山崖，越过天堑．（　qiàn　），奋勇杀敌的场面。左 权将军是八路军在抗日战争时期牺牲的最高将领，也是中央军委授予的三十三位 军事家之一。 dào 瞻 xìn 峭 qiàn 革命先烈，浩气长存， 　①　！ （1）给加点的字注音，根据拼音写汉字。 1 2 3 4 5 （2）语段中①处所填写的词语，恰当的是（　C　） A. 歌功颂德 B. 人死留名 C. 永垂不朽 D. 海枯石烂 （3）下列各项中对画线句分析不正确的一项是（　B　） A. “左权将军”是本句的主语。 B. “牺牲”一词在前半句中作谓语。 C. “之一”一词不能去掉，“之一”是指众多中的一个，这一词语体现了语言 的准确性。 D. 画线句中“是”是判断动词，“三十三位”是数量词。 C B 1 2 3 4 5 阅读下面的选文，完成下面小题。 建水，中国人古典生活的活化石 沈安海 1 2 3 4 5 ①作为滇南的政治、军事、经济、文化中心，建水有“文献名邦”“滇南邹 鲁”之称。城池虽不大，但在3.3平方千米的土地上，保留有历经12个世纪的建 筑物，30多条街巷、550多处被列入具有保护价值的文物性建筑依旧保存完好。 ②走进建水古城，首先看见的是有“小天安门”之称、雄镇古城东南的朝阳 楼。朝阳楼是滇南重镇建水历史悠久的主要标志之一，始建于1389年，城墙从南 至北长77米，从东至西宽26米，高24.5米，进深12.31米，面阔26.8米，五开 间，三进间，环廊周通，整座建筑的形制很像北京天安门，故有“小天安门”之 称，但比天安门早建成28年。600多年的朝阳楼，历经无数兵灾战乱，依旧安然 无恙地挺过来了。登上朝阳楼，建水古城尽收眼底，远处的文笔塔、近处的崇文 塔、高处的焕文山、低处的小桂湖均历历在目。 1 2 3 4 5 ③从朝阳楼下穿过，便进入建水古城。建于元代的文庙就在古城建中路西 段。文庙亦称孔庙，建水文庙始建于元代至元二十二年（1285年），是云南省境 内修建的第二座文庙。历经700多年、50多次扩建，其建筑之规模、细节之精美 及保存之完好，仅次于山东曲阜的孔庙和北京孔庙。跨入大门，迎面可见高大的 孔子铜像。其后是占地40多亩的泮池，也称“学海”，池中有一小岛，岛上建有 “钓鳌亭”，寓“学海无涯”“独占鳌头”之意。泮池后是围有石栏的半月形唇 台，东西各有“礼门”“义路”石牌坊。历朝历代，文庙不仅是祭祀孔子的场 所，而且是各地的最高学府。当建水还是临安府时，建水文庙不仅是临安府学所 在地，还一度寄寓着邻近的元江府学。在一座文庙里安置两个府的府学，这在中 国历史上也不多见。 1 2 3 4 5 ④建水之所以被称为“古建筑博物馆”，很大程度上是因为朱家花园。该园 坐落在翰林街中段，是朱渭卿兄弟所建的宗祠、家宅和后花园，为云南省首屈一 指的私家园林。这组规模宏大的清代民居建筑群建于清光绪年间，占地2万多平 方米，建筑面积5 000多平方米，有大小天井40多个、房屋200余间，主体建筑呈 “纵三横四”布局，是建水典型的“三间六耳三间厅附后三耳，一大天井附四小 天井”并列连排组合式民居建筑群。因其房屋和庭院建筑格局独具特色，故有 “滇南大观园”之称。 ⑤朱家花园借鉴了江南园林的布局方式，但又有所突破：江南园林以素雅为 总体特征，朱家花园则以华丽、精致为底色。园中那数不清的梁栋、格门、窗 棂，无不雕龙雕凤、描金绘彩，且雕工精致、造型生动。 1 2 3 4 5 ⑥从朱家花园出来，在古城里走街串巷，发现这里到处都是古井。这些古井 形态各异，井口有一眼井、两眼井、三眼井、四眼井……甚至还有十二眼井。 ⑦无论井口大小，最后比拼的还是水质。其中，最有名的就是西门大板井， 以大板井水酿制的豆腐是建水最好的豆腐。行走在建水，人们最大的感觉就是— —建水是“活”的。不仅在古城内，而且在古城周边，依然保留有大量鲜活的珍 贵文化遗产。 （选自《百科知识》，有删改） 1 2 3 4 5 2. 链接教材　阅读选文，完成填空。 课文《人民英雄永垂不朽》是按 顺序行文的，而本文也是按 ⁠顺 序进行说明的，依次介绍了朝阳楼、 、朱家花园、 ⁠等 建筑。 3. 选文第⑤段主要使用了哪种说明方法？有何作用？ ⁠ ⁠ 空间　 空间　 文庙　 古井（水井）　  　作比较。将朱家花园和江南园林的特点进行对比，突出强调了朱家花园既借鉴 了江南园林的布局方式，但又有所突破，更加精致。（意对即可）　 1 2 3 4 5 4. 请根据选文内容，并联系材料说说，建水的哪些方面让人依旧在“诗意栖 居”？ 　　建水，一个活生生的中国古典世界。六百多年前，由一群生活家、匠人在蛮 荒之地建筑的天堂。六百年后，它的城依旧雕梁画栋，它的人依旧在诗意栖居。 （选自于坚《建水记》） ⁠ ⁠ ⁠  　建水古城保留了大量完整的古建筑，可以让人们真切地感受古典之美；建水保 留了古代的建筑之美，还有儒学文化的传承；建水古城内外，依旧保留着大量珍 贵的文化遗产，并至今造福人类。（意对即可）　 1 2 3 4 5 5. 个人、学校、社会　学校正在开展“百年循迹——走进宿北大战遗址公园”的 主题活动，请你参与。 （1）你们班打算在纪念碑前集体朗诵一首诗歌，以下不合情境的是（　C　） A. 龚自珍《己亥杂诗》 B. 毛泽东《清平乐·六盘山》 C. 余光中《乡愁》 D. 光未然《黄河颂》 C 1 2 3 4 5 （2）在参观过程中，小华同学有感于胜利来之不易，作了上联，请你为他对出 下联。 上联：忆峥嵘岁月 下联： ⁠ 示例：创辉煌未来　 1 2 3 4 5 （3）创新设问　参观结束后，校团委拟向全校同学发出以“学党史，见行动” 为主题的倡议。请你以“校团委”的名义写一份倡议书。 ⁠ ⁠ ⁠ ⁠ 示例：　　　　　　　　　　 倡议书　 全校同学：　 　中国共产党百年发展史，是一部生动的教科书。为发扬红色传统，传承红 色基因，我们向同学们发出“学党史，见行动”的倡议，具体内容如下：　 1 2 3 4 5 ⁠ ⁠ ⁠ ⁠ ⁠ ⁠ ⁠ ⁠ ⁠ 一、积极参加学校围绕“学党史，见行动”举办的各项活动。　 　二、主动了解、学习共产党的发展历史，感受共产党为人民服务的无私奉 献精神。　 　三、树立远大志向，努力学习，现在向团组织靠拢，长大后向党组织靠 拢，报效祖国、服务人民。　 　四、从自身做起，从身边小事做起，维护党和人民的利益，积极宣传共产 党的伟大业绩。　 校团委　 ×年×月×日　 1 2 3 4 5 $$