广东省汕头市潮阳区2023-2024学年七年级下学期期末质量监测道德与法治试题

2023~2024年第二学期七年级期末质量监测 道德与法治试题 (时间60分钟, 满分100分) 一.单项选择题(每小题3分，共60分) 1.宋代著名学者陆九渊在《陆九渊集·语录下》中写道：“为学患无疑，疑则有进，小疑小进，大疑大进”。这启示我们 ( ) A.敢于追梦，有梦想就能成功 B.要独立思考，一味追求独特 C.学贵有疑，要培养批判精神 D.敢于向权威挑战，否定一切 2.网民“谯城芳芳姐”在抖音多个直播间公然发布侮辱在火灾中遇难学生的言论，公安局依据《中华人民共和国治安管理处罚法》对其作出行政拘留十日的处罚决定。抖音平台已对其账号进行永久封禁处理。对此理解正确的是 ( ) ①法律是公民的行为规范 ②法律是公民一切行为的准绳 ③违法必然受到刑罚处罚 ④合格公民应该具备法治意识 A.①② B.②③ C.①④ D.①③ 3.国家新闻出版署印发《关于进一步严格管理切实防止未成年人沉迷网络的通知》，这体现了对未成年人的( ) A.家庭保护 B.学校保护 C.政府保护 D.网络保护 4.法律是规则，或方或圆，或长或短，法律是利剑，能穿透乌云，拨开迷雾。法律时时刻刻都在塑造着社会，规范着公民的行为。法律的规范作用表现在( ) ①法律规定应该做什么，应该怎么做 ②法律规定不应该做什么，不应该怎样做 ③法律规定我们享有的权利，应该履行的义务 ④法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，维护我们的合法权益 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 5.为了有效遏制校园电信网络诈骗和提高广大师生的网络诈骗意识，某市公安局组织开展“防电信网络诈骗进校门”的宣传活动。防范电信网络诈骗，青少年应该( ) A.隐瞒真正的信息，只发虚假信息 B.提高辨别是非的能力，谨慎对待网络信息 C.社会应加强对未成年人的特殊保护与关爱 D.广交网友，随心所欲地参与网络生活 6.中国载人航天的每一次重大突破，都是一场“大兵团作战”，几代航天人用了整整三十年，完成了“三步走”战略任务，建成了自主建造、独立运行的“天宫”空间站。由此可见( ) A.集体的力量取决于成员的数量 B.集体的成功需要凝聚共同愿景，团结协作 C.集体充满关怀，助力个人成长 D.集体需要制定共同的规则，建立竞争机制 7.七年级举行大扫除，班长做出了工作安排，女生负责教室窗户、黑板、课桌的清洁。男生负责垃圾搬运工作，班长如此分配的合理性在于( ) 道德与法治试题 第1页 (共4页) A.男生比女生更优秀，可以承担更繁重的工作 B.男女生之间的巨大差别，使大家无法共同合作 C.男女生各有长处，应各尽其能，才能更好地完成任务 D.男女有别，不适宜将男女生安排在一起工作 8.某班同学学习了“止于至善”的内容后，共同讨论在生活中“止于至善”对我们的要求。下列选项恰当的是( )、 ①勿以恶小而为之，勿以善小而不为 ②日省其身，有则改之，无则加勉 ③独学而无友，则孤陋而寡闻④见贤思齐焉，见不贤而内自省也 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 9.文文代表班级参加年级歌唱比赛发挥失常，心理很不舒服。他决心勤奋练习，加强高难度音准的训练。争取在下一次的比赛中为班级取得好成绩。文文的经历说明( ) ①生活中所有负面的情感体验都对我们的成长有意义 ②挫败感只会给我们带来不舒服、不愉快的负面感受 ③体验负面感受可以丰富人生阅历，使生命更加饱满 ④善于将负面情感转变为成长的助力，可以不断成长 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 10.一个人的力量是微不足道的，但所有人的力量相加，就足以升腾起改变时代的“正能量”。这告诉我们 ( ) A.集体有助于我们完善个性 B.集体应充分尊重和保护个人利益 C.集体为每个人的进步提供条件 D.集体的建设需要每个人的智慧和力量 11.第38届广东省青少年科技创新大赛以“创新体验 快乐成长”为主题，共吸引了省内22支代表队618项作品参赛，其中青少年创新项目300项、科技辅导员创新项目100 项和优秀科技辅导员候选人15名参加现场展评活动。这启示青少年( ) A.开发创造潜力 B.一味追求独特 C.始终坚持己见 D.怀疑否定一切 12.人生路漫漫，有喜也有悲。学会合理地调节情绪，不仅有助于我们更好地适应环境，可以帮助同学、家人改善情绪，使他们保持积极乐观的心境。调节情绪的方法有( ) ①改变认知评价 ②转移注意 ③合理宣泄 ④剧烈运动 A. ①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 13.青少年是国家和民族的未来，是法治建设的重要参与者，也是普法宣传的重要对象和群体。青少年的法律素质直接关系到青少年的健康成长，关系到法治建设的未来。青少年参与法治建设应做到( ) A.学法懂法，让法律成为内心信仰 B.研究法律，只要不犯罪就可以做 C.科学立法，建立完善的法律体系 D.理解法律，以道德为行为的准则 14.习近平总书记在与四川宜宾学院的学子们交谈时，了解到即将毕业的刘江曾经当过兵，总书记称赞道“有这个经历很好，钢铁就是这样炼成的。”总书记的称赞勉励青年( ) A.敢于追梦，奋进自强 B.参军立功，保家卫国 C.努力学习，提升自我 D.珍视青春，享受人生 15.“你眉头开了/所以我笑了/你眼睛红了/我的天灰了……你快乐于是我快乐”，这段歌词诠释了 ( ) A.人与人之间的情绪会相互感染 B.情绪影响着我们的观念和行动 C.人的情绪受多方面因素的影响 D.学会合理宣泄成为情绪的主人 道德与法治试题 第2页 (共4页) 16.自信、自强的青春态度给我们飞翔的翅膀，助力青春成长。这是因为( ) ①青春的探索需要自信，自信让我们充满激情，拥有坚定的信心 ②自信的人有信心尝试与坚持，能获得更多实践机会与创造可能 ③自强的人能够不断克服自己的弱点，战胜和超越自己不断进步 ④拥有自信自强的人生态度，就会拥有美好的青春和成功的人生 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 17.小婷能歌善舞、阳光开朗，在班里得到很多同学的关注。一天，她收到了同学小宇的“爱情”表白信。小婷毫不犹豫地拒绝了小宇，还将小宇的信当着全班同学的面撕毁。小婷的做法 () A.是慎重、理智对待青春期朦胧情感的表现 B.是面对青春期情感的时候唯一正确的选择 C.是对他人的侮辱和伤害，应受到严肃批评 D.对情感的处理很慎重，方法不够妥当合适 18.每个人的内心都有一个情感世界，我们通过情感来体验生命、体验生活。当我们整齐列队参加升旗仪式，看着国旗冉冉升起的时候我们体验到最主要的情感是 ( ) A.安全感 B.自豪感 C.愧疚感 D.正义感: 19.青春，是人生画卷中最华美的篇章。它带来了喜悦和美好，也带来了烦恼和困惑。面对青春期的烦恼，下列做法正确的是( ) A.埋藏心底， 自我消化 B.尝试他人的一切建议 C.封闭自我，任其发展 D.积极沟通，寻求帮助 20.南方周末2024年新年献辞中说：“即使不知道答案，即使不清楚前路，仍可选择做最值得的自己：去思考、去行动，去迎接、去探索。”在人生的舞台上，作为青少年的我们需要( ) ①行己有耻，止于至善 ②树立远大理想，规划青春路径 ③磨砺意志，敢于追梦 ④勇于创新，敢于尝试所有事情 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 二.非选择题(40分) 21. 阅读材料, 回答问题。(10分) 材料一：2024年1月 28日，在洛阳市总工会举办的“观影疗心”心理健康科普活动上，洛阳市心理咨询中心的专家团队正带领观众进行“魔镜魔镜告诉我”互动心理游戏，小朋友们争先恐后地举手抢答。 材料二：2023年7月4日.中午，广西贵港市港北区石羊塘路段出现暖心一幕：在大雨滂沱中，一名老人在树下躲雨，一名环卫工人蒙琼路过看见，主动给她披上雨衣。这一场景，恰好被当地一家报社的工作人员看到并用手机记录下来。"虽然只有一件雨衣，但是本着能帮就帮的精神，我还是将它给了更需要的人。”蒙琼说。 (1)当我们产生负面情绪时，有哪些可行的调节方法?(4分) 道德与法治试题 第3页 (共4页) (2)结合材料二，我们该如何向环卫工人蒙琼学习，传递情感正能量?(6 分) 22.阅读材料,回答问题。(14分) 材料一：2022年10月31日，长征五号B遥四运载火箭在文昌航天发射场点火升空，成功将我国空间站的第二个实验舱--梦天实验舱送入预定轨道，发射任务取得圆满成功，开启中国空间站建造收官之战。长征五号研制团队直接参与研制的人数有1600余人，既有八九十岁高龄的院士专家，也有参加工作不久的“95后”技术员，配套厂家有1000余家。长征五号运载火箭第一总指挥李明华在评价这一团队时指出，“没有比团队更强的队，团结就是力量”“千人同心，则得千人之力；万人异心，则无一人可用”。 材料二：习近平总书记在党的二十大报告中鲜明指出，全面建设社会主义现代化国家，必须充分发挥亿万人民的创造伟力。“能用众力，则无敌于天下矣；能用众智，则无畏于圣人矣。”人民是历史的创造者，人民是真正的英雄，赢得人民信任、得到人民支持，始终为人民执政、依靠人民执政，党就能克服任何困难，我们的事业就能一往无前。 (1)材料一说明了什么?根据材料一你是怎么理解的?(6分) (2)以上材料对我们处理个人与集体关系有什么启示?(6分) (3)作为一名中学生，你准备为自己的班级做些什么?(2分) 23. 阅读材料, 回答问题。(16分) 材料一：近年来，网上曝光学生欺凌事件时有发生：在山西襄垣某学校，一女生因怀疑另一女生传闲话，与4名同学在学校厕所对其掌掴，受害女生被抽到嘴角流血，一女生被多名女生围殴、辱骂、狂扇耳光，还有人在一旁拍视频大笑；在海南临高某学校，13 岁受害女生最终造成耳膜穿孔…… 材料二：2022年11月15 日，海淀法院少年法庭对一起猥亵儿童案一审依法开庭并当庭宣判，以被告人王某某犯猥亵儿童罪，判处有期徒刑；同时，禁止被告人王某某从事密切接触未成年人的工作。该案系全国首例适用《中华人民共和国未成年人保护法》，对性侵害未成年人的教职人员依法宣告终身禁止从事密切接触未成年人工作的刑事案件。 (1)结合材料谈谈为什么国家要对未成年人给予特殊保护?(6 分) (2)为避免学生欺凌事件的发生，请你从不同角度提出合理建议。(6分) (3)如果你遭遇材料一中的情况，你会如何处理?(4分) 道德与法治试题 第4页(共4页) 学科网（北京）股份有限公司 $$2023—2024 学年度第二学期七年级期末质量监测 道德与法治答案 一、选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 C C D A B B C B D D 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 A A A A A A D B D A 二、非选择题 21（1）.如改变认知评价、转移注意、合理宣泄、放松训练等等。(答出两个合理方 式即可，每个 2分) (2)①我们可以用自己的热情和行动来影响环境;(2 分) ②在与他人的情感交流中， 我们可以传递美好情感，传递生命正能量;(2 分)③在生活中不断创造美好的情感体 验，不断获得新的感受。(2 分) 22.(1)①个人和集体是相互依存、相互促进的，团结的集体才有凝聚力和战斗力， 良好的合作有助于事业的成功。②集体荣誉是集体成员共同奋斗的结果。③集体的 力量来源于成员共同的目标和团结协作。④个人的力量是分散的，但在集体中汇聚， 就会变得强大;个人的力量是有限的，但通过优化组合可以实现优势互补，产生强大 的合力。借助这种合力，我们可以完成许多凭一己之力无法完成的事情。⑤集体的 平台有助于展示个性，发展自己，完善自己。我们要主动融入集体，在集体中与他 人团结协作、互助前行。(只要答出合理的三点即可，每点 2分) (2)①集体的建设需要每个人的智慧和力量集体事务人人分担，积极参与;为集体出 力。各尽其能，发挥所长。②主动参加集体建设，积极参加集体活动,自觉维护集体 荣誉。③要勇于承担责任，落实行动。④在集体生活中，学会接纳他人，理解和包 容他人;学会关爱他人，互相帮助;学会参与，学会担当。(只要答出三点即可，每点 2分) (3)①共同确定愿景和目标;②共同商定集体的规则和制度内容;③共同创造良好的 集体氛围;④积极参与，各尽其能，发挥所长，为集体贡献智慧和力量;⑤悉心呵护 集体荣誉，勇于担责。(只要答出一个正确做法即可赋 2分) 23.(1) ①未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控 制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害，材料中的校园欺凌、故意侵害 未成年人的情况时有发生，给未成年人带来严重伤害;(3 分)②未成年人的生存和发 展事关人类的未来，对未成年人给予特殊关爱和保护，已经成为人类共识;保护未成 年人的合法权益，是人类文明和进步的应有之义。(3 分) (2)①个人:未成年人要增强自我保护识,提高安全防范能力;加强道德修养，积极抑 制不良心理和行为;树立法治意识，做一个遵纪守法的人等。 ②家庭:监护人依法履行监护职责;生活上关心照顾，以健康的思想、良好的品行和 适当的方法教育、影响未成年人等。 ③学校:加强对学生的法治教育、道德教育和安全教育;消除校园安全隐患，建立和 完善校园安全措施等。 ④社会:积极营造有利于未成年人健康成长的社会环境等。 ⑤国家:坚持依法治国方略，健全相关法律法规;厉行法治，在科学立法的基础上严 格执法、公正司法、全民守法;坚持法治和德治相结合等。(能从三个不同角度提出 建议即可，每个角度 2分) (3)①通过法治方式，表达自身合法的诉求和愿望，运用法律手段维护自身权益。(2 分)②养成学法尊法守法用法的习惯，积极寻求家长、学校以及相关部门的帮助。(2 分)