第15课《白杨礼赞》-【晨读晚练】2024-2025学年八年级语文上册类文阅读+同步作业（统编版）

第15课 白杨礼赞 晨读晚练（原卷版） 锤炼（chuíliàn）：刻苦钻研，反复琢磨使艺术等精练、纯熟。 无边无垠(wúbiānwúyín)：没有边际；无限广阔。 坦荡如砥(tǎndàngrúdí)：宽广平坦得像磨刀石。砥，质地较细的磨刀石。 潜滋暗长(qiǎnzīànzhǎng)：暗暗地生长。滋，生长。 恹恹(yānyān)：形容精神不振的样子。 茅盾原名沈德鸿，字雁冰，浙江桐乡人，作家、社会活动家，茅盾是他的笔名。代表作有小说《蚀》三部曲（包括《幻灭》《动摇》《追求》）、《子夜》、《林家铺子》、《农村》三部曲（包括《春蚕》《秋收》《残冬》）等。 （一）描写植物的好诗 咏柳 唐·贺知章 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 大林寺桃花 唐·白居易 人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。 长恨春归无觅处，不知转入此中来。 采莲曲 唐·王昌龄 荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。 乱入池中看不见，闻歌始觉有人来。 梅花 宋·王安石 墙角数枝梅，凌寒独自开。 遥知不是雪，为有暗香来。 题菊花 唐·黄巢 飒飒西风满院栽，蕊寒香冷蝶难来。 他年我若为青帝，报与桃花一处开。 题画兰 清代·郑燮 身在千山顶上头，突岩深缝妙香稠。 非无脚下浮云闹，来不相知去不留。 墨梅 元·王冕 吾家洗砚池头树，个个花开淡墨痕。 不要人夸好颜色，只流清气满乾坤。 （二）赞美植物的好句 1.白莲似桃花灿烂绽苞而又雨摧不凋，似牡丹峨然喷放而又出泥不染；似迎春淡雅情深而又果硕不傲。 2.山楂开始红了，像一个个怕羞的小姑娘，躲躲藏藏地露出半个脸儿。 3.那种叫“水晶”的葡萄，长长的，绿绿的，晶莹透明，真像是用水晶和玉石雕刻出来似的。 4.葡萄园内碧云层叠，密匝匝的葡萄，似座座珍珠塔，如堆堆翡翠珠，每一颗葡萄都像一颗又大又光泽的“猫儿眼”，使人口生蜜意，甜沁心脾。 5.一朵朵鲜红的石榴花挂在树上，把石榴树打扮得像含羞的少女。 6.那石榴个个都长得裂开了缝，露出像牙齿似的石榴籽，顶端几片叶子全拢在一起，像蝴蝶结似的，使它更加美丽。深秋时节，这树上的石榴全部裂开了嘴儿，好像是一朵朵盛开的鲜花。 7.那椰子树叶像长长的羽毛一样，有风时树影婆娑，没风时也飘逸秀美。 8.远处的小树林闪着绿幽幽的光，在微风中轻轻摇响绿叶，像是唱着一支动听的歌。 9.树林醒来了，在晨风中梳理了头发，又忙着往脸上擦抹着玫瑰红的朝霞。 10.落尽了叶的杨树、榆树、槐树，向灰沉沉的苍穹伸张着炭条似的枝杈。 （三）写植物的美文 一棵小白杨 朱金平 “一棵呀小白杨，长在哨所旁。根儿深、干儿壮，守望着北疆……” 一路听着这首耳熟能详的军旅歌曲，我们的越野吉普车向着西北边陲的小白杨哨所奔去。那个在歌声中被传唱了多年的北疆哨所，最标准的名称是：塔斯提边防连。 远远望去，矗立在一座山岗上的小白杨哨所，在逶迤高耸的雪山映衬下显得那么不起眼。 身着迷彩服的哨所四班长王克怀，见面就给我们敬了一个标准的军礼。 十八岁那年，新兵训练刚结束，他就和十八位新战友乘坐一辆卡车，唱着那首脍炙人口的《小白杨》，向边境线上的小白杨哨所驶去。哨所矗立在一座陡峭的山顶上，四周的积雪还没有融化，卡车喘着气怎么也上不去。大家下车使劲去推，车子还是爬不动，无奈中他们又返回了营部。三天后，他们再次出发，谁知融化的冰雪在山下通往哨所的小路上划出一道七八米宽的口子，冰块和着泥水汹涌奔流，载着他们的卡车又打道回府了。一周之后，他们才终于越过一路坎坷，登上了哨所。此时，连队在冬天里已被冻裂的水管还没来得及维修，他们上来做的第一件事就是到十里外的河里挑水回来用。洗脸、洗衣服，都是冰凉的雪水，小伙子们的手很快就被冻肿了。大雪封山，连队官兵吃不上新鲜蔬菜。面对这样艰苦的环境，王克怀起初一颗火热的心似乎被冰水浇凉了。 连队组织新兵来到那棵小白杨下进行革命传统教育，要求大家向哨所的前辈学习，以苦为荣、乐守边疆。王克怀看到那棵名闻天下、参天而立的小白杨，浑身上下又充满了力量。 打枪，是每个军人的基本功。但边防连主要的职责是站岗、巡逻、执勤，对打枪的要求并没有步兵连那么高。可王克怀不这么想：既然来当兵，就要当一个精武的兵。2014年5月，边防团组织各连进行步枪射击考核，王克怀与战友一起进行一百米射击考核。随着一阵枪响，报靶员抑制不住内心的激动，举靶高喊：“王克怀，五十环！”小白杨哨所自1962年组建以来，在正式考核时还没有人打出过五十环。考核组组长、团政委带人现场反复验靶，确认王克怀这一成绩。领导当即给王克怀戴上了大红花，一片喜悦的红云飞过小伙子的脸颊。 作为一个班长，王克怀认识到“一花独放不是春”。他把自己的射击经验耐心地教给班里的全体战士。他带领的四班在上级组织的一次次射击比赛考核中也一次次名列前茅。 几年后，王克怀当爸爸了。为了能靠爱人更近一点，他的妻子放弃了收入不菲的工作，带着孩子搬到离哨所六十多公里远的县城，与人合租了一套民房住下。这样，母子俩几个月就能和王克怀见上一次面。 三岁多的儿子，也在不知不觉中，受到父亲和军营的熏陶，对哨所有种天然的亲密感。一天早上，刚来哨所的儿子，听到起床的哨音，像爸爸一样，咚地一下跳下床，光着一双小脚就冲出门，要跟着爸爸出操，妈妈再拉也不行。于是，在连队出操的队伍后面，跟着一根“小尾巴”，嘴里还喊着“一二一”的口令…… 王克怀的父亲是一个从不流泪的铁汉子，当看到儿子在那样艰苦的环境里驻守边防的一个个镜头，不禁老泪纵横：“没想到这娃子，在部队里变得那么能干、那么有出息……还是部队锻炼人、出息人啊！” 离开哨所前，我们去参观那棵小白杨。 1982年，连里一个战士探亲带回十棵小白杨，栽种在哨所旁，最终成活了这一棵。如今，这棵小白杨已经长成大白杨。其洁白的身躯挺立在天地间，一根根枝杈向上蓬勃地伸展着，显得那么伟岸、质朴、纯洁。 这棵高大的白杨树旁，还生长着一棵个头稍矮的白杨。指导员说这是那棵白杨树根上冒出来的子母树。 看着眼前普通而实在是不平凡的小白杨，《小白杨》优美的歌声仿佛在耳边再次响起，“一棵呀小白杨，长在哨所旁。根儿深、干儿壮，守望着北疆……” 老师简评： 《一棵小白杨》围绕着主人公王克怀与北疆哨所塔斯提边防连展开，着重叙述了王克怀与哨所塔的故事。他刚到哨所，面对艰苦环境，火热的心变凉了；在小白杨树下接受革命传统教育后，感到充满力量，射击考核获得优异成绩，心怀喜悦，把自己的射击经验耐心地教给班里的全体战士。后来，他的妻子和孩子搬到离哨所六十多公里远的县城，两人几个月能见一次面，孩子就如同一株小白杨，也收到了熏陶和感染。 你的感言： 1．下列加点字注音完全正确的一项是（　　） A．婆娑（suō） 主宰（zǎi） 倔（juè）强挺立 B．锤（chuí）炼 秀颀（qí） 潜（qiǎn）滋暗长 C．旷（kuàng）野 虬（qiú）枝 旁逸（yì）斜出 D．晕（yùn）圈 外壳（qiào） 坦荡如砥（dī） 2．下列各句中加点词语书写完全正确的一项是（　　） A．若不是妙手偶得，便确是经过捶炼的语言的精华。 B．这时你涌起来的感想也许是“雄壮”，也许是“伟大”，诸如此类的形容词；然而同时你的眼睛也许觉得有点倦殆。 C．它所有的丫枝一律向上，而且紧紧靠垄，也像加过人工似的，成为一束，绝不旁逸斜出。 D．让那些看不起民众、贱视民众、顽固的倒退的人们去赞美那贵族化的楠木（那也是直挺秀颀的）。 3．对下面句子运用的修辞手法分析正确的一项是（　　） ①汽车在望不到边际的高原上奔驰，扑入你的视野的，是黄绿错综的一条大毡子。 ②哪怕只有碗那样粗细，它却努力向上发展，高到丈许，两丈，参天耸立，不折不挠，对抗着西北风。 ③难道你就只觉得它只是树？ A．拟人　 比喻　 设问 B．比喻　 拟人　 反问 C．比喻 拟人 设问 D．比喻 排比 反问 4．下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（　　） A．这场球赛战况胶着，两队的表现毫无亮点，令观看比赛的观众们恹恹欲睡。 B．万物都在油然而生，正是“几处早莺争暖树”的时节。 C．这条路坦荡如砥，一眼望不到尽头。 D．白杨树所有的丫枝绝不旁逸斜出，一律向上，紧紧靠拢，成为一束。 5．下列有关文学文化常识的表述不正确的一项是（　　） A．骈体文讲究骈偶，一般用四字句和六字句，平仄相对，追求用典和华丽的辞藻。 B．《史记》是由西汉历史学家、文学家、思想家司马迁撰写的中国第一部纪传体通史。 C．古代有很多表时间的特殊词语，如“亭午”表“正午”，“夜分”指“半夜”等。 D．《白杨礼赞》的作者茅盾，原名沈德鸿，代表作有散文《蚀》三部曲、《子夜》等。 6．下列句子中标点符号使用有误的一项是（　　） A．在春天的敲门声中，英俊挺拔的白杨树举起绿叶片“哗哗”鼓掌，迎接春天的到来。 B．今天下午学校组织大扫除，我们班的劳动委员安排第一二组同学打扫了教室。 C．低碳生活要从身边的点滴小事做起，如随手关灯，出门选择乘坐公交车…… D．花种得好，满园芬芳，可以欣赏；菜种得好，块根肥硕，果实鲜美，可以食用。 （一）阅读下列文章，完成各题。 榕树的美髯 秦牧 ①如果你要我投票选举几种南方树木的代表，第一票，我将投给榕树。 ②一株株古老的、盘根错节、丫杈上垂着一簇簇老人胡须似的“气根”的榕树，遍布在一座座村落周围，它们和那水波潋滟的池塘，闪闪发光的晒谷场，精巧雅致的豆棚瓜架，长着两个大角的笨拙的黑水牛，一同构成了南方典型的农村风光。无论你到广东的任何地方去，你都到处可以看到榕树，在广州，中央公园里面，旧书店密集的文德路两旁，市郊三元里的大庙门口，或者什么名山的山道，都随处有它们的踪迹。在巨大的榕树的树荫下开大会、听报告、学文化、乘凉、抽烟、喝茶、聊天、午睡、下棋，几乎是任何南方人生活中必曾有过的一课了。 ③有一些树木，由于具有独特的状貌和性质，我们很容易产生联想，把它们人格化。松树使人想起志士，芭蕉使人想起美人，修竹使人想起隐者，槐树之类的大树使人想起将军。而这些老榕树呢，它们使人想起智慧、慈祥、稳重而又饱经沧桑的老人。它们那一把把在和风中安详地飘拂的气根，很使人想起小说里“美髯公”之类的人物诨号。别小看这种树的“胡子”，它使榕树成为地球上“树木家族”中的巨无霸。动物中的大块头，是象和鲸；植物中的大块头又是谁呢？是槐树、桉树、栗树、红松之类么？对！这些都是植物界中的长人或者胖子。但是如果各各以一株树的母本连同它的一切附属物的重量来计算，世界上没有任何一种树能够压倒这种古怪的常绿乔木。榕树那一把一把的气根，一接触到地面就又会变成一株株的树干，母树连同子树，蔓衍不休，独木可以成林。人们传说一棵榕树可以有十亩宽广的树荫。这个估计，其实还可能是比较保守的。我看到一个材料，据说在印度的孟加拉有一个著名的榕树独木林。它生有八百根垂下的钻入泥土的树根，每一根都发展成为树干，它的阴影面积竟超过了一公顷（十五亩）．广东的新会县有一个著名的“鸟的天堂”，江中洲渚上的林子里住满鹭鸶和鹳，晨昏时形成了百鸟绕林的美景。那一个江心洲渚中的小树林，也是由一株榕树繁衍而成的。在那里，已经分不出哪一株树是原来的母本了。 ④有些植物，羞涩地把它们的茎也生到地下去。但是，榕树不仅让它的根深入地下，也让它们突现在地面；不仅突现在地面，还让它的根悬挂在空中；甚至盘缠贴附在树身上，使这些错综纠缠和变化万千的树根形成了老榕的古怪的衣裳。再没有一种植物，把“根”的作用显示于人类之前，像榕树这样的大胆和爽快的了。 ⑤一个人有时感触于某种景象，常常会涌起一种童稚似的感情。我们念过童话、神话、民间传说，那里面，老树不是像人一样，会说话的么？有时在榕树下乘凉，我就不禁想象：榕树真像那种智慧、慈祥、稳重而又饱经沧桑的老人！他是“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧”那一流的人物，仿佛他什么时候都在掀髯微笑，像一个旷达的长者那样告诉在他身旁乘凉的小孩（反正我们和他比起来都成为小孩）：“根是最重要的！你有了越多的根，你就可以吸收到越多的营养。你的根扎得越深，你和培育你的土地关系越密切，你就越有力量了。一株真正坚强屹立着的树是不怕烈日、风暴、旱患、水涝的。你瞧我，我抚育后代的成长，不怕他们掩盖了我，我具有这样的胸怀，任何从我的身体分出去而成长起来的小榕树，也都维护了我，壮大了我。”每一株长髯飘拂的老榕起码总有两三百岁的年龄吧，想起它们经历的沧桑，想起它们倔强的生命，想起它们亲历了中国百余年来波澜壮阔的巨变，真不禁使人对于榕树感到深深的敬爱。 ⑥南海有一座著名的西樵山，入山的道旁就长满了许多老榕。不用说，它们每一株都有一把把美丽的胡子。有一次夜里，我在山道漫步，披着一身月色，听着盈耳泉声，来到老榕树下，却禁不住错愕地止步了。看着那些老树的气根在和风中飘拂，月光使它们更加碧绿、柔和了。我禁不住呆呆站在那儿，像一个梦游病者似的一把一把去抚摸老榕树的美髯，但是又生怕把它们弄断。这时，老榕树真好像我们所敬仰的一些长者似的，教人想起他们由于勤奋吸收，和群众、和大地关系这么密切，因此，他们得以“永葆其美妙之青春”。像榕树的根扎得那么深，伸得那么远似的，他们的信仰那么坚定，因此，万劫不摧，永远那么豪迈安详地屹立着。这时候，我不觉沾染上古代拜物教徒的情绪了，真禁不住想喊一声“榕树爷爷，胡子伯伯！”要是能够进入童话境域去，这些老榕树忽然开口了，和你攀谈了，谈起他对于树根的看法和生活的经历了，该多好哪！ 1.结合文章内容，说说你对标题“榕树的美髯”的理解。【标题的理解】 2.第③段描写松树、芭蕉、修竹、槐树之类的大树，有什么作用？【分析表达方式的作用】 3.请从修辞角度，简要赏析第④段中画线的句子。【句子赏析】 榕树不仅让它的根深入地下，也让它们突现在地面；不仅突现在地面，还让它的根悬挂在空中；甚至盘缠贴附在树身上，使这些错综纠缠和变化万千的树根形成了老榕的古怪的衣裳。 4.本文主要运用了什么写作手法？试加以分析。【写作手法的运用】 5.如果“老榕树忽然开口了，和你攀谈了，谈起他对于树根的看法和生活的经历了”，这时，你会对榕树说些什么呢？【拓展探究】 （二）阅读下列古诗，完成各题。 北陂杏花① 宋代 王安石 一陂②春水绕花身，花影妖娆各占春。 纵被春风吹作雪，绝胜南陌③碾成尘。 【注】：①此诗系王安石晚年所作。此前诗人亲手创立的新法被一一废止。②陂（bēi）：池塘，这里指池边或池中小洲。③南陌：指道路边上。 1.下列对本诗的内容和情感的理解，不正确的一项是 　 　 A．首句写一池碧绿的春水环绕着杏树，预示着勃发的生机。 B．次句从花与影两个方面写杏花的绰约风姿，满树繁花竞相开放，满池花影摇曳迷离。 C．“春风吹作雪”，这一笔淋漓地描绘出风吹杏树，落英缤纷，似漫天飞雪的凄美景象，比喻生动，让人浮想联翩。 D．三四句描写抒情，意在表现杏花高洁的品性之美和争艳百花的绝美风姿。 2.这首诗表达了作者怎样的思想感情？ 错错题更正 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第15课 白杨礼赞 晨读晚练（解析版） 锤炼（chuíliàn）：刻苦钻研，反复琢磨使艺术等精练、纯熟。 无边无垠(wúbiānwúyín)：没有边际；无限广阔。 坦荡如砥(tǎndàngrúdí)：宽广平坦得像磨刀石。砥，质地较细的磨刀石。 潜滋暗长(qiǎnzīànzhǎng)：暗暗地生长。滋，生长。 恹恹(yānyān)：形容精神不振的样子。 茅盾原名沈德鸿，字雁冰，浙江桐乡人，作家、社会活动家，茅盾是他的笔名。代表作有小说《蚀》三部曲（包括《幻灭》《动摇》《追求》）、《子夜》、《林家铺子》、《农村》三部曲（包括《春蚕》《秋收》《残冬》）等。 （一）描写植物的好诗 咏柳 唐·贺知章 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 大林寺桃花 唐·白居易 人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。 长恨春归无觅处，不知转入此中来。 采莲曲 唐·王昌龄 荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。 乱入池中看不见，闻歌始觉有人来。 梅花 宋·王安石 墙角数枝梅，凌寒独自开。 遥知不是雪，为有暗香来。 题菊花 唐·黄巢 飒飒西风满院栽，蕊寒香冷蝶难来。 他年我若为青帝，报与桃花一处开。 题画兰 清代·郑燮 身在千山顶上头，突岩深缝妙香稠。 非无脚下浮云闹，来不相知去不留。 墨梅 元·王冕 吾家洗砚池头树，个个花开淡墨痕。 不要人夸好颜色，只流清气满乾坤。 （二）赞美植物的好句 1.白莲似桃花灿烂绽苞而又雨摧不凋，似牡丹峨然喷放而又出泥不染；似迎春淡雅情深而又果硕不傲。 2.山楂开始红了，像一个个怕羞的小姑娘，躲躲藏藏地露出半个脸儿。 3.那种叫“水晶”的葡萄，长长的，绿绿的，晶莹透明，真像是用水晶和玉石雕刻出来似的。 4.葡萄园内碧云层叠，密匝匝的葡萄，似座座珍珠塔，如堆堆翡翠珠，每一颗葡萄都像一颗又大又光泽的“猫儿眼”，使人口生蜜意，甜沁心脾。 5.一朵朵鲜红的石榴花挂在树上，把石榴树打扮得像含羞的少女。 6.那石榴个个都长得裂开了缝，露出像牙齿似的石榴籽，顶端几片叶子全拢在一起，像蝴蝶结似的，使它更加美丽。深秋时节，这树上的石榴全部裂开了嘴儿，好像是一朵朵盛开的鲜花。 7.那椰子树叶像长长的羽毛一样，有风时树影婆娑，没风时也飘逸秀美。 8.远处的小树林闪着绿幽幽的光，在微风中轻轻摇响绿叶，像是唱着一支动听的歌。 9.树林醒来了，在晨风中梳理了头发，又忙着往脸上擦抹着玫瑰红的朝霞。 10.落尽了叶的杨树、榆树、槐树，向灰沉沉的苍穹伸张着炭条似的枝杈。 （三）写植物的美文 一棵小白杨 朱金平 “一棵呀小白杨，长在哨所旁。根儿深、干儿壮，守望着北疆……” 一路听着这首耳熟能详的军旅歌曲，我们的越野吉普车向着西北边陲的小白杨哨所奔去。那个在歌声中被传唱了多年的北疆哨所，最标准的名称是：塔斯提边防连。 远远望去，矗立在一座山岗上的小白杨哨所，在逶迤高耸的雪山映衬下显得那么不起眼。 身着迷彩服的哨所四班长王克怀，见面就给我们敬了一个标准的军礼。 十八岁那年，新兵训练刚结束，他就和十八位新战友乘坐一辆卡车，唱着那首脍炙人口的《小白杨》，向边境线上的小白杨哨所驶去。哨所矗立在一座陡峭的山顶上，四周的积雪还没有融化，卡车喘着气怎么也上不去。大家下车使劲去推，车子还是爬不动，无奈中他们又返回了营部。三天后，他们再次出发，谁知融化的冰雪在山下通往哨所的小路上划出一道七八米宽的口子，冰块和着泥水汹涌奔流，载着他们的卡车又打道回府了。一周之后，他们才终于越过一路坎坷，登上了哨所。此时，连队在冬天里已被冻裂的水管还没来得及维修，他们上来做的第一件事就是到十里外的河里挑水回来用。洗脸、洗衣服，都是冰凉的雪水，小伙子们的手很快就被冻肿了。大雪封山，连队官兵吃不上新鲜蔬菜。面对这样艰苦的环境，王克怀起初一颗火热的心似乎被冰水浇凉了。 连队组织新兵来到那棵小白杨下进行革命传统教育，要求大家向哨所的前辈学习，以苦为荣、乐守边疆。王克怀看到那棵名闻天下、参天而立的小白杨，浑身上下又充满了力量。 打枪，是每个军人的基本功。但边防连主要的职责是站岗、巡逻、执勤，对打枪的要求并没有步兵连那么高。可王克怀不这么想：既然来当兵，就要当一个精武的兵。2014年5月，边防团组织各连进行步枪射击考核，王克怀与战友一起进行一百米射击考核。随着一阵枪响，报靶员抑制不住内心的激动，举靶高喊：“王克怀，五十环！”小白杨哨所自1962年组建以来，在正式考核时还没有人打出过五十环。考核组组长、团政委带人现场反复验靶，确认王克怀这一成绩。领导当即给王克怀戴上了大红花，一片喜悦的红云飞过小伙子的脸颊。 作为一个班长，王克怀认识到“一花独放不是春”。他把自己的射击经验耐心地教给班里的全体战士。他带领的四班在上级组织的一次次射击比赛考核中也一次次名列前茅。 几年后，王克怀当爸爸了。为了能靠爱人更近一点，他的妻子放弃了收入不菲的工作，带着孩子搬到离哨所六十多公里远的县城，与人合租了一套民房住下。这样，母子俩几个月就能和王克怀见上一次面。 三岁多的儿子，也在不知不觉中，受到父亲和军营的熏陶，对哨所有种天然的亲密感。一天早上，刚来哨所的儿子，听到起床的哨音，像爸爸一样，咚地一下跳下床，光着一双小脚就冲出门，要跟着爸爸出操，妈妈再拉也不行。于是，在连队出操的队伍后面，跟着一根“小尾巴”，嘴里还喊着“一二一”的口令…… 王克怀的父亲是一个从不流泪的铁汉子，当看到儿子在那样艰苦的环境里驻守边防的一个个镜头，不禁老泪纵横：“没想到这娃子，在部队里变得那么能干、那么有出息……还是部队锻炼人、出息人啊！” 离开哨所前，我们去参观那棵小白杨。 1982年，连里一个战士探亲带回十棵小白杨，栽种在哨所旁，最终成活了这一棵。如今，这棵小白杨已经长成大白杨。其洁白的身躯挺立在天地间，一根根枝杈向上蓬勃地伸展着，显得那么伟岸、质朴、纯洁。 这棵高大的白杨树旁，还生长着一棵个头稍矮的白杨。指导员说这是那棵白杨树根上冒出来的子母树。 看着眼前普通而实在是不平凡的小白杨，《小白杨》优美的歌声仿佛在耳边再次响起，“一棵呀小白杨，长在哨所旁。根儿深、干儿壮，守望着北疆……” 老师简评： 《一棵小白杨》围绕着主人公王克怀与北疆哨所塔斯提边防连展开，着重叙述了王克怀与哨所塔的故事。他刚到哨所，面对艰苦环境，火热的心变凉了；在小白杨树下接受革命传统教育后，感到充满力量，射击考核获得优异成绩，心怀喜悦，把自己的射击经验耐心地教给班里的全体战士。后来，他的妻子和孩子搬到离哨所六十多公里远的县城，两人几个月能见一次面，孩子就如同一株小白杨，也收到了熏陶和感染。 你的感言： 1．下列加点字注音完全正确的一项是（　　） A．婆娑（suō） 主宰（zǎi） 倔（juè）强挺立 B．锤（chuí）炼 秀颀（qí） 潜（qiǎn）滋暗长 C．旷（kuàng）野 虬（qiú）枝 旁逸（yì）斜出 D．晕（yùn）圈 外壳（qiào） 坦荡如砥（dī） 【分析】本题考查基础字词的字音。解答此类题型时，一方面要注意在平时的学习中打好字词基础，另一方面在答题时要仔细辨析。 【答案】A.有误，“倔强挺立”的“倔”应读作“jué”。B.有误，“潜滋暗长”的“潜”应读作“qián”。 C.正确。D.有误，“外壳”的“壳”应读作“ké”，“坦荡如砥”的“砥”应读作“dǐ”。 故选：C。 2．下列各句中加点词语书写完全正确的一项是（　　） A．若不是妙手偶得，便确是经过捶炼的语言的精华。 B．这时你涌起来的感想也许是“雄壮”，也许是“伟大”，诸如此类的形容词；然而同时你的眼睛也许觉得有点倦殆。 C．它所有的丫枝一律向上，而且紧紧靠垄，也像加过人工似的，成为一束，绝不旁逸斜出。 D．让那些看不起民众、贱视民众、顽固的倒退的人们去赞美那贵族化的楠木（那也是直挺秀颀的）。 【分析】本题考查基础字词的字形。解答此类题型时，一方面要注意在平时打好字词基础，另一方面在答题时要认真审题，仔细辨析。 【答案】A.有误，“捶炼”的“捶”应为“锤”。B.有误，“倦殆”的“殆”应为“怠”。C.有误，“靠垄”的“垄”应为“拢”。D.正确。 故选：D。 3．对下面句子运用的修辞手法分析正确的一项是（　　） ①汽车在望不到边际的高原上奔驰，扑入你的视野的，是黄绿错综的一条大毡子。 ②哪怕只有碗那样粗细，它却努力向上发展，高到丈许，两丈，参天耸立，不折不挠，对抗着西北风。 ③难道你就只觉得它只是树？ A．拟人　 比喻　 设问 B．比喻　 拟人　 反问 C．比喻 拟人 设问 D．比喻 排比 反问 【分析】本题考查修辞方法。比喻、拟人和反问是常用的方法。 【答案】①运用比喻。把“高原”比作“大毯子”②拟人。“努力”“不折不挠”“对抗”体现了人的情态③反问。反问句式“难道…？” 故选：B。 4．下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（　　） A．这场球赛战况胶着，两队的表现毫无亮点，令观看比赛的观众们恹恹欲睡。 B．万物都在油然而生，正是“几处早莺争暖树”的时节。 C．这条路坦荡如砥，一眼望不到尽头。 D．白杨树所有的丫枝绝不旁逸斜出，一律向上，紧紧靠拢，成为一束。 【分析】本题考查学生成语的正确使用能力。解答此题，平时要有大量的成语积累，还要结合句意表述，从词性、词义轻重、感情色彩、习惯用法等多方面考虑，确定正确选项。成语运用的常见错误有以下几种：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、语境不符等。 【答案】ACD.正确；B.有误，油然而生：指某种思想感情自然而然地产生。不符合“万物都在生长”的语境，使用错误。 故选：B。 5．下列有关文学文化常识的表述不正确的一项是（　　） A．骈体文讲究骈偶，一般用四字句和六字句，平仄相对，追求用典和华丽的辞藻。 B．《史记》是由西汉历史学家、文学家、思想家司马迁撰写的中国第一部纪传体通史。 C．古代有很多表时间的特殊词语，如“亭午”表“正午”，“夜分”指“半夜”等。 D．《白杨礼赞》的作者茅盾，原名沈德鸿，代表作有散文《蚀》三部曲、《子夜》等。 【分析】本题考查文学常识。广义的文学常识指涵盖文化的各种问题，包括作家、年代、作品知识等，结合选项内容来分析作答即可。 【答案】ABC.正确。D.有误，《蚀》三部曲是小说。 故选：D。 6．下列句子中标点符号使用有误的一项是（　　） A．在春天的敲门声中，英俊挺拔的白杨树举起绿叶片“哗哗”鼓掌，迎接春天的到来。 B．今天下午学校组织大扫除，我们班的劳动委员安排第一二组同学打扫了教室。 C．低碳生活要从身边的点滴小事做起，如随手关灯，出门选择乘坐公交车…… D．花种得好，满园芬芳，可以欣赏；菜种得好，块根肥硕，果实鲜美，可以食用。 【分析】本题考查标点符号。解答此题时，首先要牢固掌握常用的标点符号及使用方法，其次要善于仔细分析题中语段的语境，最后运用平时积累的标点符号的作用去解答题目。 【答案】ACD.正确。B.有误，确定的内容之间要用顿号，应改为：今天下午学校组织大扫除，我们班的劳动委员安排第一、二组同学打扫了教室。 故选：B。 （一）阅读下列文章，完成各题。 榕树的美髯 秦牧 ①如果你要我投票选举几种南方树木的代表，第一票，我将投给榕树。 ②一株株古老的、盘根错节、丫杈上垂着一簇簇老人胡须似的“气根”的榕树，遍布在一座座村落周围，它们和那水波潋滟的池塘，闪闪发光的晒谷场，精巧雅致的豆棚瓜架，长着两个大角的笨拙的黑水牛，一同构成了南方典型的农村风光。无论你到广东的任何地方去，你都到处可以看到榕树，在广州，中央公园里面，旧书店密集的文德路两旁，市郊三元里的大庙门口，或者什么名山的山道，都随处有它们的踪迹。在巨大的榕树的树荫下开大会、听报告、学文化、乘凉、抽烟、喝茶、聊天、午睡、下棋，几乎是任何南方人生活中必曾有过的一课了。 ③有一些树木，由于具有独特的状貌和性质，我们很容易产生联想，把它们人格化。松树使人想起志士，芭蕉使人想起美人，修竹使人想起隐者，槐树之类的大树使人想起将军。而这些老榕树呢，它们使人想起智慧、慈祥、稳重而又饱经沧桑的老人。它们那一把把在和风中安详地飘拂的气根，很使人想起小说里“美髯公”之类的人物诨号。别小看这种树的“胡子”，它使榕树成为地球上“树木家族”中的巨无霸。动物中的大块头，是象和鲸；植物中的大块头又是谁呢？是槐树、桉树、栗树、红松之类么？对！这些都是植物界中的长人或者胖子。但是如果各各以一株树的母本连同它的一切附属物的重量来计算，世界上没有任何一种树能够压倒这种古怪的常绿乔木。榕树那一把一把的气根，一接触到地面就又会变成一株株的树干，母树连同子树，蔓衍不休，独木可以成林。人们传说一棵榕树可以有十亩宽广的树荫。这个估计，其实还可能是比较保守的。我看到一个材料，据说在印度的孟加拉有一个著名的榕树独木林。它生有八百根垂下的钻入泥土的树根，每一根都发展成为树干，它的阴影面积竟超过了一公顷（十五亩）．广东的新会县有一个著名的“鸟的天堂”，江中洲渚上的林子里住满鹭鸶和鹳，晨昏时形成了百鸟绕林的美景。那一个江心洲渚中的小树林，也是由一株榕树繁衍而成的。在那里，已经分不出哪一株树是原来的母本了。 ④有些植物，羞涩地把它们的茎也生到地下去。但是，榕树不仅让它的根深入地下，也让它们突现在地面；不仅突现在地面，还让它的根悬挂在空中；甚至盘缠贴附在树身上，使这些错综纠缠和变化万千的树根形成了老榕的古怪的衣裳。再没有一种植物，把“根”的作用显示于人类之前，像榕树这样的大胆和爽快的了。 ⑤一个人有时感触于某种景象，常常会涌起一种童稚似的感情。我们念过童话、神话、民间传说，那里面，老树不是像人一样，会说话的么？有时在榕树下乘凉，我就不禁想象：榕树真像那种智慧、慈祥、稳重而又饱经沧桑的老人！他是“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧”那一流的人物，仿佛他什么时候都在掀髯微笑，像一个旷达的长者那样告诉在他身旁乘凉的小孩（反正我们和他比起来都成为小孩）：“根是最重要的！你有了越多的根，你就可以吸收到越多的营养。你的根扎得越深，你和培育你的土地关系越密切，你就越有力量了。一株真正坚强屹立着的树是不怕烈日、风暴、旱患、水涝的。你瞧我，我抚育后代的成长，不怕他们掩盖了我，我具有这样的胸怀，任何从我的身体分出去而成长起来的小榕树，也都维护了我，壮大了我。”每一株长髯飘拂的老榕起码总有两三百岁的年龄吧，想起它们经历的沧桑，想起它们倔强的生命，想起它们亲历了中国百余年来波澜壮阔的巨变，真不禁使人对于榕树感到深深的敬爱。 ⑥南海有一座著名的西樵山，入山的道旁就长满了许多老榕。不用说，它们每一株都有一把把美丽的胡子。有一次夜里，我在山道漫步，披着一身月色，听着盈耳泉声，来到老榕树下，却禁不住错愕地止步了。看着那些老树的气根在和风中飘拂，月光使它们更加碧绿、柔和了。我禁不住呆呆站在那儿，像一个梦游病者似的一把一把去抚摸老榕树的美髯，但是又生怕把它们弄断。这时，老榕树真好像我们所敬仰的一些长者似的，教人想起他们由于勤奋吸收，和群众、和大地关系这么密切，因此，他们得以“永葆其美妙之青春”。像榕树的根扎得那么深，伸得那么远似的，他们的信仰那么坚定，因此，万劫不摧，永远那么豪迈安详地屹立着。这时候，我不觉沾染上古代拜物教徒的情绪了，真禁不住想喊一声“榕树爷爷，胡子伯伯！”要是能够进入童话境域去，这些老榕树忽然开口了，和你攀谈了，谈起他对于树根的看法和生活的经历了，该多好哪！ 1.结合文章内容，说说你对标题“榕树的美髯”的理解。【标题的理解】 【分析】本题考查理解文章标题含义的能力。根据第二段中的“一株株古老的、盘根错节、丫杈上垂着一簇簇老人胡须似的“气根”的榕树“可知其字面义，根据第五段中的“你有了越多的根，你就可以吸收到越多的营养。你的根扎得越深，你和培育你的土地关系越密切，你就越有力量了。“可知其内在含义。 【答案】表面上指榕树一簇簇老人胡须似的“气根”，暗含对榕树“有了越多的根，就可以吸收到越多的营养。根扎得越深，和培育的土地关系越密切”倔强的生命力量的敬意。 2.第③段描写松树、芭蕉、修竹、槐树之类的大树，有什么作用？【分析表达方式的作用】 【分析】本题考查分析表达方式及其作用的能力，一篇文本中除了描写主体形象以外，还会描写与其相关的其他形象，这就是衬托。本文除以了写榕树以外，还写了松树、芭蕉、修竹、槐树之类的大树，从侧面表现了榕树的大。 【答案】用植物界中的松树、芭蕉、修竹、槐树之类的大树，侧面烘托榕树的“大”，体现榕树独木可以成林，一棵榕树可以有十亩宽广的树荫的特性。 3.请从修辞角度，简要赏析第④段中画线的句子。【句子赏析】 榕树不仅让它的根深入地下，也让它们突现在地面；不仅突现在地面，还让它的根悬挂在空中；甚至盘缠贴附在树身上，使这些错综纠缠和变化万千的树根形成了老榕的古怪的衣裳。 【分析】本题考查赏析修辞，作答此类题目，需要先明确修辞手法，然后结合具体的语境和文章的主旨分析其表达效果即可。细读这句话可知，本句用了比喻和拟的修辞手法，把榕树人格化，榕树错综纠缠和变化万千的树根比作“古怪的衣裳”，这两种修辞手法一般都有生动形象的表达效果，结合具体的语境分析其表达效果即可。 【答案】本句运用了拟人、比喻的修辞手法，“突现”“悬挂”“贴附”等词语的使用，赋予榕树以人的情态，还将榕树错综纠缠和变化万千的树根比作“古怪的衣裳”，生动形象地写出榕树把“根”的作用显示于人类之前的大胆和爽快。 4.本文主要运用了什么写作手法？试加以分析。【写作手法的运用】 【分析】本题考查写作手法的分析。象征是一种常用的写作手法，一般用自然界的事物来象征生活中的某一类人。本文通过描写榕树发达的气根，表达作者对榕树顽强的生命力的敬畏之情。是典型的象征手法的应用。 【答案】主要运用象征（托物言志、借物抒情）的写作手法，通过描写榕树发达的气根，表达作者对榕树顽强的生命力的敬畏之情。 5.如果“老榕树忽然开口了，和你攀谈了，谈起他对于树根的看法和生活的经历了”，这时，你会对榕树说些什么呢？【拓展探究】 【分析】本题考查拓展探究的能力。本题为开放类试题，不设统一答案，只需言之成理，符合题目的要求即可。作答本题时，围绕对榕树的敬佩，从榕树身上受到的启示表述即可。 【答案】示例：榕树，你把根扎得那么深，伸得那么远，能够万劫不摧，永远豪迈安详地屹立着，我从中明白了只要勤奋吸收，和群众、和大地关系密切，便能“永葆其美妙之青春”的道理。 （二）阅读下列古诗，完成各题。 北陂杏花① 宋代 王安石 一陂②春水绕花身，花影妖娆各占春。 纵被春风吹作雪，绝胜南陌③碾成尘。 【注】：①此诗系王安石晚年所作。此前诗人亲手创立的新法被一一废止。②陂（bēi）：池塘，这里指池边或池中小洲。③南陌：指道路边上。 1.下列对本诗的内容和情感的理解，不正确的一项是 　 　 A．首句写一池碧绿的春水环绕着杏树，预示着勃发的生机。 B．次句从花与影两个方面写杏花的绰约风姿，满树繁花竞相开放，满池花影摇曳迷离。 C．“春风吹作雪”，这一笔淋漓地描绘出风吹杏树，落英缤纷，似漫天飞雪的凄美景象，比喻生动，让人浮想联翩。 D．三四句描写抒情，意在表现杏花高洁的品性之美和争艳百花的绝美风姿。 【分析】本题考查内容理解。 【答案】ABC.正确；D.有误，三四句“纵被春风吹作雪，绝胜南陌碾成尘”的意思是：即使被无情的东风吹落，飘飘似雪，也应飞入清澈的水中，胜过那路旁的花，落了，还被车马碾作灰尘。这里主要运用对比的手法，写杏花宁愿被春风吹落，如雪花般飘落于水上，也不愿意在南陌被车轮碾作尘土。表现了北陂杏花高洁的品性之美，没有“争艳百花的绝美风姿”之意。 故选：D。 2.这首诗表达了作者怎样的思想感情？ 【分析】本题考查思想感情理解。这首诗一二句写出了北陂杏花的娇媚之美，后两句表现了杏花高洁的品性之美，结合“纵被春风吹作雪，绝胜南陌碾成尘”的意思“即使被无情的东风吹落，飘飘似雪，也应飞入清澈的水中，胜过那路旁的花，落了，还被车马碾作灰尘”可知，这里主要运用对比的手法，写杏花宁愿被春风吹落，如雪花般飘落于水上，也不愿意在南陌被车轮碾作尘土。作者寄情于物，借此表达自己宁愿为理想献身也不愿陷身污浊的崇高的政治理想与高尚的情操，体现出王安石刚强耿介的个性和孤芳自赏的人生追求。 【答案】作者寄情于物，借北陂杏花表达自己的政治理想与高尚的情操，宁愿为理想献身也不愿陷身污浊。 译文： 围绕着杏花的是满塘的春水，岸上的花，水中的花影，都是那么地鲜艳动人。即使被无情的东风吹落，飘飘似雪，也应飞入清澈的水中，胜过那路旁的花，落了，还被车马碾作灰尘。 错错题更正 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