Unit 9 I like music that I can dance to-【指南针·课堂优化】2024-2025学年九年级上册英语(人教版)导学探究

Unit 9 I like music that I can dance to. Section A 一、重点单词 1.更喜欢u prefer 7.导演：部门负责人n. dlrector 2.澳大利亚（人）的ad.澳大利亚人 8.情况；实情n. case Australian 9.战争：战争状态m. war 3.电子的：电子设备的adj electronic 10.粘贴；将…刺人u. stick 4.推断：料想u suppose 11.悲哀：沮丧ad, down 5.悦耳的：平滑的adj smooth 12.对话：对白n. dialog 6.空闲的：不用的adj.抽出；留出o. 13.大量：众多pron. plenty spare 14.关闭：关上u. shut 二、词形变换 L.prefer u.更喜欢→preference n,偏爱；偏好 2.Australian adj..澳大利亚（人）的n.澳大利亚人→Australia n.澳大利亚 3.director n.导演；负责人→direct u.指引：指导→direction n.方向 4.ending n.结尾；结局→ end u.结束 5.intelligent adj.有才智的；聪明的→Intelligence n.智力；智能 6.sing v.唱歌→ sang (过去式) sung (过去分词) 7.solve u.解决·solution n.解决办法 三、重点短语 L.跟着一起唱sing along with 7.灰心：沮丧be down 2.随着…起舞dance to… 8.充足的：大量的plenty of 3.各种各样的音乐different kinds of music 9.及时in time 4.自己作曲write one's own music 10.偶尔：间或once in a while 5.坚持某事stick to sth. 1l.想要做某事fee!1 ike doing sth. 6.视…而定depend on… 12.使某人觉得怎么样make sb.feel十ad. 四、重点语句 1.你喜欢什么种类的音乐？ What kind of music do you like? 2.我认为我会听我买的这张新的CD。 I suppose I will listen to this new CD I bought. 3.当我心情不好或疲倦的时候，我更爱看那些能使我高兴起来的电影。 When I am down or tired,I prefer movies that can cheer me up. 4.她喜欢能演奏不同类型音乐的音乐家。 She likes musicians who play different kinds of music. 5.我只想笑一笑，不想过多费神思考。 I just want to laugh and not think too much. ·17· Section B 一、重点单词 1.感觉到；意识到u.感觉：意识n. 7.总数；合计n总的：全体的ad: sense total 2.悲伤：悲痛n sadness 8.大师：能手：主人n.掌握u. master 3.痛苦：疼痛：苦恼n. pain 9.表扬：赞扬.&n. praise 4.反映：映出以 reflect 10.伤：伤口：创伤n.使（身体）受伤：伤害u 5.表演；执行0. perform wound 6.遗憾：怜悯n.同情：怜悯u. pity 11.令人痛苦的：令人疼痛的adj. painfu! 二、词形变换 L.sadness n.悲伤；悲痛→ sad ad,悲伤的 2.pain n.痛苦→painful adj.令人痛苦的 3.reflect v.反映；映出→reflection n.反射；沉思 4.moving adj.动人的：令人感动的→moved adj..感动的→ move u.移动：搬家 5.perform.表演：执行→performance n.表演 6.total m.总数adj.总的：全体的→tota1ly adu.完全地；整个地 三、重点短语 1.查找、查询look up 7.总共in total 2.因…而知名be known for… 8.触动人们的心灵touch one's heart 3.挣钱make money 9.继续做某事continue to do sth. 4.结婚get married l0.一段传递快乐的时光a time for sprea- 5.在某人一生中during one's lifetime ding joy 6.到…结束为止by the end of.… 四、重点语句 1.用二胡演奏的那首曲子让我特别感动。 The plece which was played on the erhu especially moved me 2.二胡听起来如此忧伤以至于我差点跟着音乐哭起来。 The erhu sounded so sad that I almost cried along with it. 3.音乐异常优美，但是在优美之中，我体会到深深的忧伤和痛苦。 The music was strangely beautiful.but under the beauty I sensed a strong sadness and pain. ·18· 九英上RJ 目 录 CONTENTS 3 语法聚焦 1 第一课时（1a~2d） 2 第二课时（3a~3c） Section A 7 核心素养与综合能力 6 写作专项 4 第三课时（1a~1d） 5 第四课时（2a~2e） Section B 九年级英语上RJ 第一课时（1a~2d） 九年级英语上RJ 第一课时（1a~2d） 九年级英语上RJ 第一课时（1a~2d） 九年级英语上RJ 第一课时（1a~2d） 九年级英语上RJ 第一课时（1a~2d） 九年级英语上RJ 第一课时（1a~2d） 九年级英语上RJ 第一课时（1a~2d） 九年级英语上RJ 第一课时（1a~2d） 九年级英语上RJ 第一课时（1a~2d） 九年级英语上RJ 第一课时（1a~2d） 九年级英语上RJ 第一课时（1a~2d） 九年级英语上RJ 第一课时（1a~2d） 九年级英语上RJ 第一课时（1a~2d） 九年级英语上RJ 第一课时（1a~2d） 九年级英语上RJ 第一课时（1a~2d） 九年级英语上RJ 第一课时（1a~2d） 九年级英语上RJ 第一课时（1a~2d） 九年级英语上RJ 第二课时（3a~3c） 九年级英语上RJ 第二课时（3a~3c） 九年级英语上RJ 第二课时（3a~3c） 九年级英语上RJ 第二课时（3a~3c） 九年级英语上RJ 第二课时（3a~3c） 九年级英语上RJ 第二课时（3a~3c） 九年级英语上RJ 第二课时（3a~3c） 九年级英语上RJ 第二课时（3a~3c） 九年级英语上RJ 第二课时（3a~3c） 九年级英语上RJ 第二课时（3a~3c） 九年级英语上RJ 第二课时（3a~3c） 九年级英语上RJ 第二课时（3a~3c） 九年级英语上RJ 第二课时（3a~3c） A. He felt quite excited about Beijing Opera. B. He wants to let more people know BeijingOpera. C. The young Chinese now spend more time on the Internet. D. This is part of your culture. E. Chinese people love him very much. F. Everything seemed difficult and far from what he had imagined. 九年级英语上RJ 第二课时（3a~3c） 九年级英语上RJ 第二课时（3a~3c） 九年级英语上RJ 第二课时（3a~3c） 九年级英语上RJ 第二课时（3a~3c） 九年级英语上RJ 第二课时（3a~3c） 九年级英语上RJ 第二课时（3a~3c） 九年级英语上RJ 语法聚焦 九年级英语上RJ 语法聚焦 九年级英语上RJ 语法聚焦 九年级英语上RJ 语法聚焦 九年级英语上RJ 语法聚焦 九年级英语上RJ 语法聚焦 九年级英语上RJ 语法聚焦 九年级英语上RJ 语法聚焦 九年级英语上RJ 语法聚焦 九年级英语上RJ 语法聚焦 九年级英语上RJ 语法聚焦 九年级英语上RJ 第三课时（1a~1d） 九年级英语上RJ 第三课时（1a~1d） 九年级英语上RJ 第三课时（1a~1d） 九年级英语上RJ 第三课时（1a~1d） 九年级英语上RJ 第三课时（1a~1d） 九年级英语上RJ 第三课时（1a~1d） 九年级英语上RJ 第三课时（1a~1d） 九年级英语上RJ 第三课时（1a~1d） 九年级英语上RJ 第三课时（1a~1d） 九年级英语上RJ 第三课时（1a~1d） 九年级英语上RJ 第三课时（1a~1d） 九年级英语上RJ 第三课时（1a~1d） 九年级英语上RJ 第三课时（1a~1d） 九年级英语上RJ 第三课时（1a~1d） 九年级英语上RJ 第三课时（1a~1d） 九年级英语上RJ 第三课时（1a~1d） 九年级英语上RJ 第三课时（1a~1d） 九年级英语上RJ 第三课时（1a~1d） 九年级英语上RJ 第三课时（1a~1d） 九年级英语上RJ 第三课时（1a~1d） 九年级英语上RJ 第三课时（1a~1d） 九年级英语上RJ 第三课时（1a~1d） 九年级英语上RJ 第四课时（2a~2e） 九年级英语上RJ 第四课时（2a~2e） 九年级英语上RJ 第四课时（2a~2e） 九年级英语上RJ 第四课时（2a~2e） 九年级英语上RJ 第四课时（2a~2e） 九年级英语上RJ 第四课时（2a~2e） 九年级英语上RJ 第四课时（2a~2e） 九年级英语上RJ 第四课时（2a~2e） 九年级英语上RJ 第四课时（2a~2e） 九年级英语上RJ 第四课时（2a~2e） 九年级英语上RJ 第四课时（2a~2e） 九年级英语上RJ 第四课时（2a~2e） 九年级英语上RJ 第四课时（2a~2e） 九年级英语上RJ 第四课时（2a~2e） 九年级英语上RJ 第四课时（2a~2e） 九年级英语上RJ 第四课时（2a~2e） 九年级英语上RJ 第四课时（2a~2e） 九年级英语上RJ 第四课时（2a~2e） 九年级英语上RJ 第四课时（2a~2e） 九年级英语上RJ 写作专项 九年级英语上RJ 写作专项 九年级英语上RJ 写作专项 九年级英语上RJ 写作专项 九年级英语上RJ 写作专项 九年级英语上RJ 写作专项 九年级英语上RJ 写作专项 九年级英语上RJ 写作专项 九年级英语上RJ 核心素养与综合能力 九年级英语上RJ 核心素养与综合能力 九年级英语上RJ 核心素养与综合能力 九年级英语上RJ 核心素养与综合能力 九年级英语上RJ 核心素养与综合能力 九年级英语上RJ 核心素养与综合能力 九年级英语上RJ 核心素养与综合能力 九年级英语上RJ 核心素养与综合能力 九年级英语上RJ 核心素养与综合能力 九年级英语上RJ 核心素养与综合能力 九年级英语上RJ 核心素养与综合能力 九年级英语上RJ 核心素养与综合能力 九年级英语上RJ 核心素养与综合能力 九年级英语上RJ 核心素养与综合能力 九年级英语上RJ 核心素养与综合能力 九年级英语上RJ 核心素养与综合能力 九年级英语上RJ 核心素养与综合能力 九年级英语上RJ 核心素养与综合能力 九年级英语上RJ 核心素养与综合能力 九年级英语上RJ 核心素养与综合能力 九年级英语上RJ 核心素养与综合能力 九年级英语上RJ 核心素养与综合能力 九年级英语上RJ 核心素养与综合能力 九年级英语上RJ 核心素养与综合能力 九年级英语上RJ 核心素养与综合能力 九年级英语上RJ 核心素养与综合能力 九年级英语上RJ 核心素养与综合能力 九年级英语上RJ 核心素养与综合能力 九年级英语上RJ 核心素养与综合能力 $$null