Unit 8 It ust belong to Carla-【指南针·课堂优化】2024-2025学年九年级上册英语(人教版)导学探究

Unit 8 It must belong to Carla. Section A 一、重点单词 1.谁的ad.&.pron. whose 8.任何人ron. anybody 2.卡车：货车n truck 9.声音：噪音n. noise 3.野餐n. picnic 10.男警察n. policeman 4.兔：野兔n rabbit 11.狼. wolf 5.出席；参加u. attend 12.实验室n. laboratory 6.贵重的：很有用的；宝贵的ad. valuable 13.外套；外衣元 coat 7.粉红色的adi.粉红色n. pink 14.困倦的；瞌睡的adj: sleepy 二、词形变换 1.whose adj..&.pron.谁的→who pron.谁（主格）→whom pron..谁（宾格） 2.valuable adj..贵重的；宝贵的→value n.价值：u.珍惜→valueless adj.无价值的 3.anybody pron.任何人→somebody prom.某人>everybody pron.每个人 nobody prom.没有人 4.happening n.事件：发生的事情→happen u.发生 5.noise n.声音；噪音→noisy adj.嘈杂的 6.policeman n.男警察→policemen(复数) 7.wolf n.狼→wolves (复数) 8.uneasy adj.担心的：不安的→easy adj.容易的；舒适的 9.sleepy adj.困倦的；瞌睡的→ sleep u.睡觉→asteep adj.睡着的 三、重点短语 1.属于某人belong to sb 7.逃跑run away 2.剩下的the rest of… 8.不知道have no idea 3.捡起；拾起pick up 9.制造噪声make noise 4.在我们附近/周围in our neighborhood 10.努力去做某事try to do sth. 5.互相：彼此each other 1l.感到困倦feel sleepy 6.不寻常的事情 something unusual l2.参加音乐会attend a concert 四、重点语句 L.这是谁的书？ 一定是玛丽的。 -Whose book is this? It must be Mary's./It must belong to Mary. 2.一定有东西闯入了我们小区住户的家里 There must be something visiting the homes In our neighborhood. 3.我无论何时试图阅读这本书，都会犯困。 Whenever I try to read this book,I feel sleepy. 4.你的书包里面有什么贵重物品吗？ Is there anything valuable in your schoolbag? ·15· Section B 一、重点单词 1.着陆；降落o land 9.目的：目标n purpose 2.西服；套装n.适合u. suit 10.阻止：阻挠u. prevent 3.表示：表达u. express 11.力量；精力m energy 4.圆圈n.圈出v. circle 12.位置：地方n. position 5.大不列颠 Britain 13.胜利：成功n. victory 6.接待；接受：收到u recelve 14.敌人；仇人n enemy 7.领导；领袖几. leader 15.一段时间；时期n. period 8.医疗的；医学的adj. medical 二、词形变换 1.suit n.西服；套装u.适合→suitable ad.合适的 2.express v.表达；表示→expression n.表达；表情 3.historian.历史学家→ history n历史→historic adj.历史的：有历史影响的 historical ad.有关历史的 4.mystery n.神秘事物→mysterious ad.神秘的 5.leader n.领导：领袖→ lead u.带领 6.medical adj.医疗的；医学的→medicine n.药 7.energy n.力量；精力→energetic adj.精力充沛的 三、重点短语 l.追赶：追逐run after 5.指出point out 2.同时：一起at the same time 6.带相机的女士a woman with a camera 3.阻止…做某事prevent…from doing sth 7.在赶往某地的路上make one's way to sp. 4.迟到be【ate for 8.做某事很震惊be shocked to do sth. 四、重点语句 1.他可能是跑着去赶公交车上班的。 He might be running to catch a bus to work. 2.古代的首领努力想要和神灵进行沟通。 Ancient leaders tried to communicate with the gods. 3.他们认为石头能够阻止疾病，保持健康 They think stones can prevent itiness and keep peopte healthy. 4.最大的谜团之一就是它是怎么建成的。 One of the biggest mysteries is how it was built. ·16· 九英上RJ 目 录 CONTENTS 3 语法聚焦 1 第一课时（1a~2d） 2 第二课时（3a~3c） Section A 7 核心素养与综合能力 6 写作专项 4 第三课时（1a~1d） 5 第四课时（2a~2e） Section B 九年级英语上RJ 第一课时（1a~2d） 九年级英语上RJ 第一课时（1a~2d） 九年级英语上RJ 第一课时（1a~2d） 九年级英语上RJ 第一课时（1a~2d） 九年级英语上RJ 第一课时（1a~2d） 九年级英语上RJ 第一课时（1a~2d） 九年级英语上RJ 第一课时（1a~2d） 九年级英语上RJ 第一课时（1a~2d） 九年级英语上RJ 第一课时（1a~2d） 九年级英语上RJ 第一课时（1a~2d） 九年级英语上RJ 第一课时（1a~2d） 九年级英语上RJ 第一课时（1a~2d） 九年级英语上RJ 第一课时（1a~2d） 九年级英语上RJ 第一课时（1a~2d） 九年级英语上RJ 第一课时（1a~2d） 九年级英语上RJ 第一课时（1a~2d） 九年级英语上RJ 第一课时（1a~2d） 九年级英语上RJ 第二课时（3a~3c） 九年级英语上RJ 第二课时（3a~3c） 九年级英语上RJ 第二课时（3a~3c） 九年级英语上RJ 第二课时（3a~3c） 九年级英语上RJ 第二课时（3a~3c） 九年级英语上RJ 第二课时（3a~3c） 九年级英语上RJ 第二课时（3a~3c） 九年级英语上RJ 第二课时（3a~3c） 九年级英语上RJ 第二课时（3a~3c） 九年级英语上RJ 第二课时（3a~3c） 九年级英语上RJ 第二课时（3a~3c） 九年级英语上RJ 第二课时（3a~3c） 九年级英语上RJ 第二课时（3a~3c） 九年级英语上RJ 第二课时（3a~3c） 九年级英语上RJ 第二课时（3a~3c） 九年级英语上RJ 第二课时（3a~3c） 九年级英语上RJ 第二课时（3a~3c） 九年级英语上RJ 第二课时（3a~3c） 九年级英语上RJ 第二课时（3a~3c） 九年级英语上RJ 第二课时（3a~3c） 九年级英语上RJ 第二课时（3a~3c） 九年级英语上RJ 语法聚焦 九年级英语上RJ 语法聚焦 九年级英语上RJ 语法聚焦 九年级英语上RJ 语法聚焦 九年级英语上RJ 语法聚焦 九年级英语上RJ 语法聚焦 九年级英语上RJ 语法聚焦 九年级英语上RJ 语法聚焦 九年级英语上RJ 语法聚焦 九年级英语上RJ 语法聚焦 九年级英语上RJ 语法聚焦 九年级英语上RJ 语法聚焦 九年级英语上RJ 语法聚焦 九年级英语上RJ 语法聚焦 九年级英语上RJ 语法聚焦 九年级英语上RJ 第三课时（1a~1d） 九年级英语上RJ 第三课时（1a~1d） 九年级英语上RJ 第三课时（1a~1d） 九年级英语上RJ 第三课时（1a~1d） 九年级英语上RJ 第三课时（1a~1d） 九年级英语上RJ 第三课时（1a~1d） 九年级英语上RJ 第三课时（1a~1d） 九年级英语上RJ 第三课时（1a~1d） 九年级英语上RJ 第三课时（1a~1d） 九年级英语上RJ 第三课时（1a~1d） 九年级英语上RJ 第三课时（1a~1d） 九年级英语上RJ 第四课时（2a~2e） 九年级英语上RJ 第四课时（2a~2e） 九年级英语上RJ 第四课时（2a~2e） 九年级英语上RJ 第四课时（2a~2e） 九年级英语上RJ 第四课时（2a~2e） 九年级英语上RJ 第四课时（2a~2e） 九年级英语上RJ 第四课时（2a~2e） 九年级英语上RJ 第四课时（2a~2e） 九年级英语上RJ 第四课时（2a~2e） 九年级英语上RJ 第四课时（2a~2e） 九年级英语上RJ 第四课时（2a~2e） 九年级英语上RJ 第四课时（2a~2e） 九年级英语上RJ 第四课时（2a~2e） 九年级英语上RJ 第四课时（2a~2e） 九年级英语上RJ 第四课时（2a~2e） 九年级英语上RJ 第四课时（2a~2e） 九年级英语上RJ 第四课时（2a~2e） 九年级英语上RJ 第四课时（2a~2e） 九年级英语上RJ 第四课时（2a~2e） 九年级英语上RJ 写作专项 九年级英语上RJ 写作专项 九年级英语上RJ 写作专项 九年级英语上RJ 写作专项 九年级英语上RJ 写作专项 九年级英语上RJ 写作专项 九年级英语上RJ 写作专项 九年级英语上RJ 写作专项 九年级英语上RJ 核心素养与综合能力 九年级英语上RJ 核心素养与综合能力 九年级英语上RJ 核心素养与综合能力 九年级英语上RJ 核心素养与综合能力 九年级英语上RJ 核心素养与综合能力 九年级英语上RJ 核心素养与综合能力 九年级英语上RJ 核心素养与综合能力 九年级英语上RJ 核心素养与综合能力 九年级英语上RJ 核心素养与综合能力 九年级英语上RJ 核心素养与综合能力 九年级英语上RJ 核心素养与综合能力 九年级英语上RJ 核心素养与综合能力 九年级英语上RJ 核心素养与综合能力 九年级英语上RJ 核心素养与综合能力 九年级英语上RJ 核心素养与综合能力 九年级英语上RJ 核心素养与综合能力 九年级英语上RJ 核心素养与综合能力 九年级英语上RJ 核心素养与综合能力 九年级英语上RJ 核心素养与综合能力 九年级英语上RJ 核心素养与综合能力 九年级英语上RJ 核心素养与综合能力 九年级英语上RJ 核心素养与综合能力 九年级英语上RJ 核心素养与综合能力 九年级英语上RJ 核心素养与综合能力 九年级英语上RJ 核心素养与综合能力 九年级英语上RJ 核心素养与综合能力 九年级英语上RJ 核心素养与综合能力 九年级英语上RJ 核心素养与综合能力 Volunteer’s Personal Information Form Name Lucy Age 20 Sex female Job 1 Work Place City College Nationality 2 Mobile 14237656789 Email lucy@citycollege. com Abilities speak 3 English and a bit Japanese have been to many countries in Asia know a lot about Asian cultures good at 4 with people Experiences have organized many 5 at school and collegea volunteer in the community $$null