综合评价 第一单元 走进化学世界（pdf书稿）-【鸿鹄志·名师测控】2024-2025学年九年级上册化学（人教版 陕西专版）无答案

第一单元综合评价 9.用试管徽加热某周体粉末的实验时，下列实验操作中不正确的是 (时间：45分钟满分：0分) A为防止困体撤出，试管口中要路向上顿斜 民固休粉术要平抽在试管底部，不能堆积 第一部分（选择题共18分》 (心慢慢移动酒精打对周定的有药品的试管部位预热 一，选招题（共9小题，每小题2分，计18分。每小题只有一个选项是符合览意的） D.实碗完毕要等试管冷却后再倒出周体进行洗 1,下列关于“化学“的认识不正确的是 做号 2 3 A化学能够创造自然界不存在的新材料 答案 B化学在不断提高人类的生活质量方面起看重要作用 C化学能够为人类提供新能源 第二部分（非选择题共42分） 山化学的发展必然造成地球的环境恶化 二、填空及筒答题（先7小婚，计29分） 2.有一次土源时，小明觉得很阿，呼吸不畅.他想“可能是教室里二氧化碳的含量较多的缘故，应该用石 10.〔4分)如图为初中化学宫见实验仪器，按要求回答问题（均填序号） 灰水来检验一下”，健“可能是教室里二氧北展的含量较多的缘故"面青，属于学深究中的 入实验 B假设 C,观察 D结论 3,古诗问中植含着丰富的科学道用。下列诗句中只发生物更变化的是 A.月落乌蹄霜演天，江飘渔火对愁银 B.忽如一夜春风来，千树万树梨花开 C春蚕到死丝方尽，蜡矩成灰泪始干 D.千睡万蕾出深山，烈火荧烧若等闲 (1)吸取和滴加少量的液体需要用 4.下列区分各组物质所用的方法中，错误的是 (2)能用来加热的仅器是 〔3)量取8ml.的水，需要用 A二氧化碳和氧气一用燃着的木条成渣清右灰水区分 (4)需要经陶土网加热的是 B厨房里的白酒和白替一闻气味，尝珠道 1山.(5分)某家物流公可在卸货环节中造成危险化学品氟乙酸甲酯泄常。现收集到有关氟乙酸甲眉附 C铁丝和铜丝一比较硬度、看衡色 的下列信息：①氯乙酸甲酯是一种无色透明液体：②佛点为104,5℃：@可溶于酒精，不溶于水： ,快片和铝片一看颜色 ①易燃，要远离火源：⑤氯乙酸甲酯燃烧生成二氧化碳，水及解毒气体氟化氯：心刷奉，有腐迪 5.实验室取用药品的操作正确的是 性，能射徽眼晴，甲吸系统和皮肤：心氟乙酸甲酯在染料，医药，农药等工业领藏有着广泛的应 用，是制造抗种药物和抗菌药物的起始原料 (1)根馨上述内容，可归钠出氯乙酸甲酯的物理性质有 (填序号，下问)，化学性质有 ,化学变化有，其用途有 A茶加液体 &倾倒液体 C检查气密性 D,装人块状周体 〔2)按照我国国家邮政局规定，氟乙酸甲皆这类物品不得您寄。通过侧读上述内容，分析其原因 6.下列符合化学实验安全要求的是 为 (写一条》 A.易越易烟药品放在火尊附近 且随意丢弃实验室剩余的药昌 12.(4分)据图回答同题 C.向修着的清韩灯里添加酒精 D实验中要特别注意保护眼情 7.下列实验操作中，正确的是 A量简量取8.15ml的水 B实验桌上酒精着火用湿抹布盖灭 C,实验用剩的药品改可原试剂围 山取用块状固体药品直接用手拿 8.如图是气答性检查的实险操作，实险失数的主要原因是 D )给试管中的液体热时，液体不超过试管容积的 A烧杯中的水太少 ,通常采用图A的加热方法，即将 试管顿斜4行角，其原因是 ,避免采用图B的加 民手都得不够紧，导致热量不够 热方法，原因是 C,雅形趣中没有水，导致长颈霜年没有液封 (2)图C和图D向试管中加人粉末状固体时.用长柄药匙或纸情掉到试管底部.原因是 D导气管的橡皮管处没有弹簧夹 第1氣（失4页） 第2面（共1夏） 13《任分)根据你的生括经验和体验，说说下列物质的用途分别利用了它们的哪些性质 【徽出猜想】正在上课的教室内空气中二氧化暖的含量应该比操场上空气中二氧化威的含量高： (1)酒精作酒精灯的燃料： (2)食盐作翼味品： 【查间资料】当空气中二氧化藏含量超过正常含量时，会对人体产生有害的影响。 《3)铁做成铁锅： (4)鹤制咸灯泡中的灯堂： 【实验探究】用排水法分收集敦室内和操场上的气体爷一瓶进行实验探究， 14《4分)下列是化学实验中常见的基本操作，器图回容下列阿题： 实险操作 实哈现食 实验结论 分利浦入盛 盛有兼堂内堂气的集气额中 黄堂内空气中二氧免碗的金量 有数蜜内空气和操培上空气的集 叠有操场上堂先的集 比操峰上空气中二氧化成的会 新酯的悔火编 气：中 气瓶中 A 0 《1)如图A所示，把一根火荣梗横放在酒精灯的火焰中，1一2s后象出，观繁到 《选填“” 【拓展应用】 “b”发“©”)处火焰的火柴梗量先炭化变黑 〔1)根据实验探究洁果，你认为我钉在教室里学习时应注意： 〔2)如需牧集一瓶化学实验室的空气进行实羚，写出你的操作方法： (2)如图B所示，领倒液体时的结风操作是 《3)如图C所示，用完酒精灯后，必须用 盏灭。 《4)加图D所示，某同学用量筒量取一定的液体，他取用液体的体积是 18.(7分)化学小组受英国科学家法拉第所著的《蜡触的化学史》的启发，对蜡烛的燃烧过程进行了 15.《4分)规范的实验操作是确保实验成功的关键。指出下列图示锥误操作可能引起的不良后果或 再一次探究，探究过程如表所示 造成不良后果时可胞出规的情误操作，填写在表格内。 【查阀资料】 储误操作 无水蓝酸铜是一种白色粉末.具有吸水性，吸水后变为蓝色 不良后果 【进行实验】 (1)用然着的酒精灯点燃芳一生清精灯 序号 实哈步腹 买碧现象 实哈结论 用小刀从蜡烛上材一块石石4评在水G上，且石端块无明是 蜡，藏入水中 变化 (2)读处时 用10ml,量简量敢，0ml,流体，实品只有4,8ml 外路处的镜的富出现红热的环，内蜡 (3)蛹明液沐C动 厦第心处的铁边窝无明星变化 在 4) 加热欲管中国体昔品的战柱中，故管蜂蒙 掉入路阳的导气普引声白城，▲ 培心处有可然域气集 16(4分)某化学兴趣小组设计如图所示的实验装置，探究人体吸人的气体与呼出气体中二氧化碳 无水 舍量的高低。 石水 境炊燃烧的产物中有水和二氧 化碳 (1)A,B两个锥形瓶中盛放的药品是 (2》已知吸气和呼气都是通过呼吸口进行的，当关闭b,打开n时，进行的是 (1)实验1得到的实验结论：石蜡硬度较 ,密度比水 ·不溶于水。 《这填“呼气”发“缓气)操作接着再关闭，打开b,进行相反操作，连绩 (2)实验Ⅱ得到的实验结论： 重复三次，出现明显浑浊现象的是排形租（选填“A”或”B)中的溶液， (3)补全实验围的实羚现象： (3》由此得出吸入的气体比明出气体中二氧化碳的含量（选填“高”成“低”） 三，实验及探究题（共2小，计13分） (4)实验中，硫酸铜粉末的作用是 得到“蜡烛燃烧的产物中含 17.《6分)从日常生活中常常可以爱现一些有探究价值的问题，可以通过实验第手段村这北问圈进 有二氧化碳”这一结论所对应的实验现象是 行操究，并通过对实晚现象的分析等获得有价值的结论。请你参与下面的实晚探究： 【反思与评价】 号石灰水 【提出问题】冬天门窗紫闭的，正在上误的致室内空气中二氧化碳的含量与操场上空气中二氧化 〔)实验W是该小组同学对如图所示实羚的改进。与如图所示实验相比，实验 威的含量有什么不阿 W的优点是 第3氣（失4页） 第4面（共1夏）