默写手册-【鸿鹄志·名师测控】2024-2025学年八年级上册英语(外研版 广西专版)无答案

2024-07-04
| 24页
| 317人阅读
| 3人下载
教辅
湖北时代卓锦文化传媒有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 英语
教材版本 初中英语外研版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 -
类型 学案-知识清单
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 广西壮族自治区
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 1.22 MB
发布时间 2024-07-04
更新时间 2024-07-04
作者 湖北时代卓锦文化传媒有限公司
品牌系列 鸿鹄志·名师测控·初中同步
审核时间 2024-07-04
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/46138057.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

Module 1 How to learn English Unit 1 Let's try to speak English as much as possible. 重点单词》 26. ad山.极好的;优秀的 1 n.(相关的)两个人,一对 27. .赞同 2. .改正;纠正 词形变换》 ad.正确的;对的 1.spelling n.拼写→ .拼:拼写 3. n.拼写 2.meaning n.意义;意思→ u.意 4. n.词;单词;字 味着;意思是 5. .练习 3.dictionary n.词典;字典→ pl. 6. ”.找到与…相配之物,使 4.understand u.理解:明白→ (过 相配:使成对 去式) 7. n.意义;意思 5.advice n.意见;建议→ . 8 .把…填完整;使完全 向…提出意见:忠告:建议 9. n.句子 6.possible ad山.可能的→ ad.可 10. n.词典:字典 能地→ ad.不可能的(反义 11. n.语法 词) 12. n.字母 7.forget v.忘;忘记→ (过去式) 13. n.错误;过错 8.pronounce.发…的音一 n. 14. .理解;明白 发音 15. n.意见;建议 重点短语》 16. .aux.应该 把…与…相匹配 17. a山.可能的 谈论;讨论 18. n.笔记本 查;查找 19. .忘;忘记 犯错误 20. .发…的音 写下;记下 21. ad.大声地;出声地 同意某人 22. n.电台;广播 重点句型》 23. n.发音 1.Let's try to speak English 24. ad山.关键性的,非常重要的 25. ad主要的:最大的 让我们试着尽可能多地说英语。 2.It's a good idea and 是的,那对我们的发音也有好处。 new words every day. try to find 每天大声地拼读单词是个好主意。 some English pen friends? 3.Yes, our 为什么我们不试着去找一些英语 pronunciation too. 笔友呢? Unit 2 You should smile at her! 重点单词》 重点短语》 1. n.词汇:词汇量 请求(给予) u.改进:改善 2. 几次 3 ad.主要的;基础的 3 每次 4. n.次;回 建议某人做某事 5 .向…提出意见;忠告; 5 害怕去做某事 建议 对某人微笑 6. ad.羞怯的:腼腆的 重点句型》 7. n.谈话;交谈 1 films and 8. ad.快地;迅速地 songs are great ways to learn English! 9. ad.合理的:合乎常情的 看电影和听歌是学习英语的好方法! 10. .建议;提议 2.Do 11. .放置 Just try. 词形变换》 不要害羞。只是试一试。 1.improve v.改进;改善→ n.改善 3.t forget 2.basic adj.主要的;基础的→ new words! ad.大体上;基本上 忘记新单词是很自然的事! 3.time n.次;回→ pl. 4.1 you four or five words 4.quickly ad.快地;迅速地→ a day on pieces of paper and them ad山.快的;迅速的 in your room. 5.natural adj.合理的;合乎常情的→ 我建议你每天在纸上写四到五个单词, n.大自然 然后把它们放在你的房间里。 6.suggest v.建议;提议→ n.建 议;意见 2 Module 2 My home town and my country Unit 1 It's taller than many other buildings. 重点单词》 重点句型》 1. n.小山:小丘 1.It's near 2. n.(某一地区的)人口,全体 Hong Kong. 居民 它(深圳)在香港附近的海岸线上。 3. ad山.宽的;宽阔的 2.So it's a city Hong 4. nm.百万 Kong? 5. ad.[主口]相当地;非 所以它(深圳)是比香港更新的城市吗? 常;很 3.It's and 6 prep.比 它(深圳)正变得更大,更繁忙。 7. .变成:成为 4.Some day it will become 词形变换》 Hong Kong. 1.wide adj.宽的;宽阔的→ adv. 将来的某一天它(深圳)将变得和香港 广泛地 一样繁忙。 2.pretty ad.相当地;非常;很→ 5.What's (同义词) Shenzhen? 3.get.变成;成为→ (过去式) 深圳的人口是多少? 重点短语》 6.That's the population 相当好;很好 of in China. 在海岸线上;沿岸 它(深圳的人口)比中国许多其他城市 3 事实上;实际上 的人口更多。 (将来的)某一天 7.Its streets are much and 5 在20世纪80年代 too. 6. …的人口 它(深圳)的街道也更宽更干净。 Unit 2 Cambridge is a beautiful city in the east of England. 重点单词》 n.南;南方 n.北;北方 ad山.在南方的:朝南的 ad山.在北方的:朝北的 3 ad.尤其 3 4. n.西;西方 5 乘船 ad.在西方的:朝西的 6 …的一部分 5. n.大学 带一把雨伞 6. n.岛;岛屿 重点句型》 7. n.地区;区域 1.I come from Cambridge,a beautiful city 8 ad.矮的;低的 9. n.山;山岳 England. 10 n.农村地区;乡下 我来自剑桥,一座位于英格兰东部的美 11. n.雨伞 丽城市。 词形变换》 2.My home town especially 1.north n.北;北方→ ad.在北 its university. 方的:朝北的 我的家乡尤其以它的大学而闻名。 2.south n.南;南方→ ad.在南 3.Students and tourists enjoy trips 方的:朝南的 the river boat. 3.west n.西;西方→ ad山.在西 学生们和游客们喜欢乘船沿河游玩。 方的;朝西的 4.It 4.especially ad.尤其→ ad山.特 about seven and a half million. 殊的;特别的 它(伦敦)有大约750万的人口。 5.low adj.矮的:低的→ ad.高的 5.England itself is an (反义词) island. 重点短语》 英格兰本身是岛屿的一部分。 故乡;家乡 6 in England,you will notice how 2. 因…而闻名 green the is. 3. 例如 在英格兰,你将会注意到随处都是绿色 4. 沿着河边 的乡村。 4… Module 3 Sports Unit 1 Nothing is more enjoyable than playing tennis. 重点单词》 ad山.感到放松的;自在的→ n.棒球 u.放松;使松懈 2. n.排球 4.hurt.(使)疼痛;(使)受伤→ 3. ad山烦人的;无聊的 (过去式)》 4. ad.令人激动的;使人兴 5.enjoyable ad.令人愉快的;有乐趣的→ 奋的 u.欣赏:喜欢 5 ad山.令人愉悦的;使人放 重点短语》 松的 1 一分钟前 6. .(体育比赛中)得(分)》 2 某人的膝盖受伤 7. ad.已经;早已 3 没关系;不要记在心上 8 n.问题;麻烦 大量;众多 9. u.(使)疼痛:(使)受伤 重点句型》 10. ad山.令人愉快的:有乐趣的 1.What's 11. n.奥林匹克运动会 you,Tony? 12. n.体育场 你怎么了,托尼? 13. .未击中;未达到 2.Nothing is 14. .介意;讨厌;反对 playing tennis. 15. pron.大量;众多 没有什么比打网球更有趣。 词形变换》 3.And was 1.boring ad.烦人的;无聊的→ going to the stadium. ad山.感到厌烦的→ u.使烦恼 并且待在家里比去体育场要更容易。 2.exciting ad山.令人激动的;使人兴奋的→ ad山.感到兴奋的→ time for them to score. u.使激动:使兴奋 他们仍然有足够的时间来得分。 3.relaxing adj.令人愉悦的;使人放松的→ ·5 Unit 2 This year we are training more carefully. 重点单词》 7.loudly adu.响亮地;大声地 1. .打败;战胜 ad.&ad.大声的(地)→ adv. 2. ad山.粗心的;疏忽的 大声地 3 n.教练 重点短语》 prep.(在比赛或战斗中)对 用欢呼声激励: (某人或某事物)】 为…加油 与 .(体育)训练,操练 2 球迷(或影迷、歌迷) 6. n.练习 俱乐部 7. .使暖和:使温暖 与…对抗 8. ad.通常的;平常的 4 热身:做准备活动 9. ad.更好地 有…的机会 ad.更好的 6 熟能生巧 10 ad.开心的;满足的 重点句型》 11. .传递;传送 1.We all arrive early 12. n.可惜:遗憾 so that we have time 13. n.可能性;机会 to 14. ad.响亮地;大声地 我们都尽可能地早到,以便我们有时间 词形变换》 热身。 1.beat v.打败;战胜→ 过去式 2.careless adj.粗心的;疏忽的→ late for after-school ad.小心的:细心的(反义词) practice. 3.wam.使暖和;使温暖→ adj. 课外练习不要迟到是很重要的。 温暖的 3.Our coach is because we are 4.usual ad.通常的;平常的→ as a team now. ad山.不寻常的;与众不同的(反义词) 我们的教练很高兴,因为我们现在作为 5.good adj.好的→ 比较级→ 一个团队踢得更好。 最高级 6.pleased ad.开心的;满足的→ 多可惜啊! ad山.令人愉快的 6 Module 4 Planes,ships and trains Unit 1 He lives the farthest from school. 重点单词》 接近 1. n.路;(尤指)公路 和…一样 2. n.交通事故;意外事件 8 一直;不断地 3. prep.除…之外 9 某人去…的路上 4. n.选择 重点句型》 5. n.同班同学 1. 6. ad.远;遥远 发生了什么事? ad(.远的;遥远的 2.But nobody was late, me. 7. a.(距离上)近的,接近的 但是没有人迟到,除了我。 ad.(距离上)接近地 3.Maybe I should go to school 8. ad山.拥挤的;人数过多的 词形变换》 或许我应该坐出租车去上学。 1.choice n.选择→ .选择 4.He lives the school, 2.far ad.&ad.远(的);遥远(的)→ so he ad.(距离上)接近地;ad. 他住的离学校最远,所以他乘坐地铁去 (距离上)近的,接近的(反义词) 上学。 3.crowded adj.拥挤的:人数过多的→ 5.Her home is the .挤满;n.人群 school,so she walks. 重点短语》 她家离学校最近,所以她步行。 公路交通事故 6.You can your bike to school, 交通拥挤 but remember to be careful 3 远离 4. 好的选择 你可以骑车去学校,但是记得一直要小 5 乘地铁 心点。 Unit 2 What is the best way to travel? 重点单词》 2 .预订 n.旅行;旅程 3 u.停放(车);泊(车) 4. prep.在…之外 2.This is ad.在外面;朝户外 way to travel but also n.外面;外部 ad.外部的;外表的 这是最舒适的旅行方式,但也是最 5. ad.然而;但是 昂贵的。 6. .价钱为;花费 3 your ticket before you n.价钱;成本;代价 your hotel. 词形变换》 订旅馆之前要先订(机)票。 1.journey m.旅行→ (同义词) 4.Remember that in Amsterdam is 2.book y.预订→ n.书 very expensive,so 3.outside prep.在…之外;ad.在外面;朝 the city centre and travel in by bus or 户外;n.外面:外部;ad山.外部的;外表的 prep.在…之内;ad.在里 请记住,阿姆斯特丹的停车费很昂贵,所 面:n.里面:ad.内部的(反义词) 以把车停在市中心以外的地方,然后坐 4.cost.花费→ (过去式)》 公共汽车或火车旅行。 重点短语》 5 it will not cost 订票 going by train. 2 待在外面 然而,它(坐长途汽车)不会像坐火车花 乘坐长途汽车 费的那么多。 变得拥挤 6.It is the fastest and the 由于 but you may have to wait for hours at the 旅行愉快 airport bad weather. 重点句型》 这是最快的,也是第二便宜的,但是由于 1.A journey by train is 天气不好,你可能要在机场等上几个 than by coach,but a lot 小时。 information, 坐火车旅行要比坐长途汽车更放松,但 会贵很多。 信息越多越好。 …8 Module 5 Lao She Teahouse Unit 1 I wanted to see the Beijing Opera. 重点单词》 Lingling 1. n.女演员 me there. 2. n.(尤指亚洲的)茶馆 我想去看京剧,所以玲玲主动提出带我 3. u.提议:提出 去那儿。 n.(时间的)最后一段,末尾 2.We only planned for an .结束 hour,but 词形变换》 we stayed for three hours. 1.actress n.女演员→ n.男演员 我们只计划看一个小时,但是最后我们 2.endn.(时间的)最后一段,末尾:u.结束 停留了三个小时。 ad.无尽的→ n. 3.1 more 结局;结尾 next time. 重点短语》 我希望下次能懂得更多。 京剧 4.-Who is Lao She? 主动提出做某事 谁是老舍? 3. 计划做某事 希望做某事 不知道。 最后:终于 5.He's especially his 不知道 play Teahouse. 7 因…而闻名 他(老舍)尤其因他的戏剧《茶馆》 重点句型》 而闻名。 1.I wanted to see the Beijing Opera,so Unit 2 It describes the changes in Chinese society. 重点单词》 3 ad山.普通的;一般的 n.(戏剧、歌剧或芭蕾舞的) 4 num.第二十 一幕 5 .描写;描述 2 .展示;显示 6 n.社会 n.演出;表演 7. n.大学;学院 9 8 n.(长篇)小说 of common people in China from 9. .给…取名;给…命名 the end of the century to the 10. coj.如果;若 middle of the century. 11. ad.魔术的:戏法的 这出戏有三幕,展现了中国平常百姓从 词形变换》 十九世纪末到二十世纪中叶的生活。 1.common ad心.普通的:一般的→ 2.t the in Chinese (同义词) society over fifty years. 2.twentieth num.第二十→ num. 它(《茶馆》)描述了近50年来中国社会 二十(基数词) 的变化。 3.describe.描写;描述→ n.描述 3.He taught Chinese 4.society n.社会→ ad.社会的 in London and 5.college n.大学;学院→ (同 China five years later. 义词) 他(老舍)在伦敦的一所大学教中文,并 6.name.给…取名;给…命名→ 于五年后回到中国。 n.姓名 4.He wrote many plays,novels and short 7.magic ad山.魔术的;戏法的→ stories about people's lives,and ad.有魔力的 “the People's Artist'” 重点短语》 他写了许多关于人们生活的戏剧、小说 普通人 和短篇故事,被誉为“人民艺术家”。 十九世纪末 5.Lao She is 二十世纪中期 Chinese writers of the twentieth 校长 century. 在一所大学 老舍是二十世纪最伟大的中国作 回到;返回 家之一。 魔术表演 6.Lao She Teahouse 8. 热烈欢迎 everyone 全世界 from all over the world. 重点句型》 老舍茶馆热情地欢迎来自世界各地的 1.The play has three acts and the 人们。 ·10·

资源预览图

默写手册-【鸿鹄志·名师测控】2024-2025学年八年级上册英语(外研版 广西专版)无答案
1
默写手册-【鸿鹄志·名师测控】2024-2025学年八年级上册英语(外研版 广西专版)无答案
2
默写手册-【鸿鹄志·名师测控】2024-2025学年八年级上册英语(外研版 广西专版)无答案
3
默写手册-【鸿鹄志·名师测控】2024-2025学年八年级上册英语(外研版 广西专版)无答案
4
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。