内容正文:
Module 10 The Spring Festival
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意群布局 Unit 1 Are you getting ready for the Spring Festival? 多维文本解读:交际技巧/情商体现
Tony: Hi, Lingling. This is Tony speaking. What's happening? Are you getting ready for Spring Festival? 作为外国人,托尼的问候与询问都很礼貌——春节准备好了吗?
Lingling: Yes, we are. We're quite busy now. busy一词让托尼禁不住想问问题(果不其然)
Tony: What are you doing at the moment? 此时此刻在干啥?——通过提问推进对话。
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意群布局 Unit 1 Are you getting ready for the Spring Festival? 多维文本解读:交际技巧/情商体现
Lingling: I'm making big red lanterns. 制作红灯笼(复数)
Tony: I like them. They are very beautiful. Is your father helping you? 表示喜欢,还说明了原因——情商高!询问爸爸在干嘛(猜测语气)
Lingling: No, he isn't. He's still at work. 他还在上班。
Tony: What's your mother doing? 妈妈呢——用特殊疑问句。
Lingling: She's cleaning the house and putting things away. 节前大扫除——除旧岁!
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意群布局 Unit 1 Are you getting ready for the Spring Festival? 多维文本解读:交际技巧/情商体现
Tony: She's working so hard! 夸赞——体现情商与交际技巧。
Lingling : Yes. My aunt is sweeping the floor, and my grandma is cooking the meal in the kitchen. 不仅仅妈妈在搞卫生,姑姑与奶奶也在忙前忙后——不问自答。
Tony: What are Daming and Betty doing? 当然要问大明与贝蒂的情况情商体现。
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意群布局 Unit 1 Are you getting ready for the Spring Festival? 多维文本解读:交际技巧/情商体现
Lingling: They're learning a dragon dance with my grandpa. 他们在学舞龙,爷爷在教。
Tony: Can I join them? 申请加入。
Lingling: Of course. Hurry up! 欢迎,鼓励!——这是一通愉快的电话!
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意群布局 Unit 1 Are you getting ready for the Spring Festival? 多维文本解读:交际技巧/情商体现
素养课程 优美诵读——吞音连读升降调+抑扬顿挫含情感;
诵读日期 月 日 极限速读——目之所及三四句 声随目后诵意群;
诵读日期 月 日
多维诵读 生动演读——想象设计与呈现+动作表情皆生辉;
诵读日期 月 日 从容译读——语感形成需查验 同视传译见真章;
诵读日期 月 日
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意群布局 Unit 2 My mother's cleaning our house and sweeping away bad luck. 多维文本解读:交际技巧/情商体现
1 I'm Li Shan from China. 导入“中国”信息,自然引出下文的“春节”。
2 Spring Festival is very important in my country. (启)important一词让人去探究“为什么”
3 Like Christmas, it happens every year, but not on the same day. (启)——春节年年有,但日期不固定(令人好奇)——下文解析。
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意群布局 Unit 2 My mother's cleaning our house and sweeping away bad luck. 多维文本解读:交际技巧/情商体现
4 It usually comes in February, but sometimes it comes in January. (合)多在阳历2月份,但也有在1月份的时候。
5 I've got some photos of it. Have a look at them! (启)——引出照片(复数)——敬请欣赏!
6 Here's the first one! It's a few days before Spring Festival. (启)第1幅图——春节前。
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意群布局 Unit 2 My mother's cleaning our house and sweeping away bad luck. 多维文本解读:交际技巧/情商体现
7 My mother's cleaning our house and sweeping away bad luck. (合)节前活动1-扫屋扫霉气(回应第2句的important)
8 Look at the food on the table! We always buy a lot of food before the festival. (启、合)——第2幅图是食物内容——节前的大量购物(为后面的年夜饭埋下伏笔)——(回应第2句的important)
9 Oh, I love this photo. We are celebrating Spring Festival with a traditional family dinner on the evening before Spring Festival. There's so much delicious food. (启)第3幅图——传统年夜饭——美味食物丰富!
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意群布局 Unit 2 My mother's cleaning our house and sweeping away bad luck. 多维文本解读:交际技巧/情商体现
10 I am eating jiaozi —— a kind of dumpling. After the dinner, we usually watch a special programme on TV. (合)吃饺子与看电视(春节联欢晚会)(回应第2句的important)
11 In this photo, my parents and I are visiting my uncles and aunts. (启)走亲访友——走亲戚(叔叔与姑姑)
12 We are wearing new sweaters and coats. I always get a hongbao. It means lucky money. (合)衣着与红包——过年的四大活动结束,回应前面的photos.(回应第2句的important)
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意群布局 Unit 2 My mother's cleaning our house and sweeping away bad luck. 多维文本解读:交际技巧/情商体现
素养课程 优美诵读——吞音连读升降调+抑扬顿挫含情感;
诵读日期 月 日 极限速读——目之所及三四句 声随目后诵意群;
诵读日期 月 日
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多维诵读 从容译读——汉译英——看汉语,脱口说出英语(同视译读)
序号 从容译读——汉译英——Unit 1 从容译读——汉译英——Unit 2
1 托尼:你好,玲玲。我是托尼。在忙什么呢?你们在为春节作准备吗? 我是来自中国的李姗。
2 玲玲:是的,我们是。我们现在十分忙。 春节在我国非常重要。
3 托尼:此刻你在做什么? 像圣诞节一样每年都过,但不是在同一天。
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序号 从容译读——汉译英——Unit 1 从容译读——汉译英——Unit 2
4 玲玲:我在扎大红灯笼。 春节常出现在二月份,但有时也出现在一月份。
5 托尼:我喜欢灯笼。它们很好看,你爸爸在帮你吗? 我有一些春节的照片。看看它们吧!
6 玲玲:不,他没有。他仍然在工作。 这是第一张!春节前的几天,
7 托尼:你妈妈在做什么? 我妈妈在打扫房子并清除坏运气。
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多维诵读 从容译读——汉译英——看汉语,脱口说出英语(同视译读)
序号 从容译读——汉译英——Unit 1 从容译读——汉译英——Unit 2
8 玲玲:她在打扫房子,并收拾东西。 看桌子上的食物!节日前我们总是买很多食物。
9 托尼:她真能干! 噢,我喜欢这张照片。在除夕夜我们在吃传统的家庭大餐庆祝春节。有如此多的美味佳肴。
10 玲玲:是啊。我姑姑在扫地,我奶奶正在厨房里做饭。 我在吃饺子——一种带馅的面团。饭后,我们通常看电视上的特别节目。
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11 托尼:大明和贝蒂在做什么? 在这张照片上,我和我的父母在拜访叔叔婶婶。
12 玲玲:他们在和我爷爷一起学舞龙。 我们穿着新毛衣和新外套。我总是会得到红包,也就是压岁钱。
13 托尼:我可以加入他们吗?
14 玲玲:当然可以。赶快!
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素养课程 A-原文听写(写在专用手写本上) C-原文默写(写在专用手写本上)
多维手写 B-原文译写(写在专用手写本上) D-原文改仿写(写在专用手写本上)
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