黑龙江省齐齐哈尔市铁锋区2023-2024学年八年级下学期期末教学质量监测物理试卷

初二物理试题第 1页（共 8页） 初二物理试题卷第 2页（共 8页） 初二质量监测物理试卷 注：考试时间 90分钟，满分 100分，g=10N/kg,ρ水=1.0x103kg/m3. 一．单项选择题（每题有一个选项正确，每题 2分，共计 20分） 1．下列对物理量大小估测符合实际的是（ ） A．一本八年级物理课本的重力约为 100N B．一名中学生的质量约为 4kg C．一名中学生双脚站立时对水平地面压强大约为 1.5x104kPa D．自己跑上三楼做的功约 3000J 2．一茶杯放在桌面上，下列关于茶杯和桌面的受力论述中，正确的是（ ） A．茶杯和桌面之间有弹力作用，其原因是桌面发生了形变，茶杯并未发生形变 B．桌面受到向下的弹力，是由于桌面发生了形变 C．桌面受到向下的弹力，是由于茶杯发生了形变 D．茶杯受到向上的弹力，是由于茶杯发生了形变 3．如图所示，其中与其它三个力所产生的作用效果不同的是（ ） A．人对弓的拉力 B．球对网拍的力 C．人把球推出的力 D．斧头劈木块的力 4．如图所示，重庆长江索道有“空中走廊”之美誉。索道除了加、减速阶段外，都处于匀速直 线运动状态，方便乘客观赏两岸的风景。下列说法正确的是（ ） A．在加速阶段，轿厢里的乘客受到的惯性逐渐变大 B．钢索对轿厢的拉力与轿厢对钢索的拉力是一对相互作用力 C．以两岸的建筑为参照物，轿厢里的乘客是静止的 D．如果正在运动的索道不受外力作用，将立即停止运动 5．体育课上小明同学进行垫排球训练时，他将球斜向上垫出，球的运动轨迹如图所示，a、b、c、 d为轨迹上的点，其中 a、c两点高度相同，不计空气阻力，则排球在（ ） A．a、c两点的重力势能相等 B．a点的动能比 c点的动能大 C．b点的动能为 0 D．a点的机械能比 d点的机械能大 4题图 5题图 6题图 6．如图所示，密封的“凸”字形容器中装满水，放在水平桌面中央，若把它倒置，则水对容器 底部的压强 p1和容器对桌面的压强 p2的变化情况是（ ） A．p1增大，p2增大 B．p1增大，p2不变 C．p1不变，p2不变 D．p1不变，p2增大 7．如图所示，筷子发源于中国，是华夏饮食文化的标志之一。使用筷子时虽然费力但能省距离。 如图所示的简单机械在使用中也能省距离的是（ ） A．剪钢丝钳子 B．赛艇的船桨 C．自行车手闸 D．剪铁片剪刀 8．如图所示，小明在做模拟“蹦极”的小实验，一根橡皮筋一端系一个小石块，另一端固定在 A 点，B点是橡皮筋不系小石块自然下垂时下端所在的位置，C点是小石块从 A 点自由释放后 所能达到的最低点，不计空气阻力，下列说法正确的是（ ） A．从 A点下落到 C点的过程中，小石块的动能一直增大 B．从 A点下落到 C点的过程中，小石块的机械能总量不变 C．从 A点下落到 B点的过程中，小石块减少的重力势能全部转化为动能 D．从 A点下落到 B点时，小石块的动能最大 9．小明为帮助爸爸搬运装修材料设计了如图所示的甲、乙两种方案，小明采用这两种搬运方案 分别将地面上质量相同的材料运送到相同高度的二楼，实际所用拉力和时间均相等。已知每个 滑轮受到的重力相同，绳重与滑轮的摩擦均可忽略不计。则下列关于甲、乙两种方案的说法正 确的是（ ） A．小明所做的有用功之比为 3：4 B．小明所做的总功之比为 3：4 C．滑轮组的机械效率之比为 1：1 D．小明施加拉力的功率之比为 4：3 8题图 9题图 10题图 10．物体在水平地面上做直线运动，当物体运动的路程和时间图像如图甲时，受到的水平推力为 F1；当物体运动的速度和时间图像如图乙时，受到水平推力为 F2，两次推力的功率分别为 P1、 P2。则下列关系正确的是（ ） A．F1＝F2；P1＜P2 B．F1＝F2；P1＞P2 C．F1＞F2；P1＞P2 D．F1＜F2；P1＞P2 二、多项选择题（每题有两个或两个以上选项是正确的，选对但不全得 1分，有错误选项不得分。 每题 3分，共计 9分） 初三物理试题卷第 3页（共 8页） 初三物理试题卷第 4页（共 8页） 11．下列各图所示的情境中，说法错误的是（ ） A．图甲小明沿水平方向推木箱，推而未动，是因为推力小于摩擦力 B．图乙密度计漂浮在水面上是因为浮力大于密度计所受的重力 C．图丙从斜面上滚下的小球受到磁体的作用，运动方向发生改变，说明力可以改变物体的运 动状态 D．图丁是利用了物体所受重力的方向总是垂直向下的 12．如图甲所示，将一圆柱体木块用细线栓在没有水的容器底部，然后向容器中逐渐加水，图乙 是木块所受浮力随容器中水的深度变化的图象。下列说法正确 的是（ ） A．木块的重力为 10N B．木块的底面积为 100cm2 C．木块刚好浸没时，液体对容器底的压强为 1600Pa D．木块的密度为 0.8×103kg/m3 13．为了将放置在水平地面上重 为 108N，边长为 10cm的某正 方体合金块提升一定高度，设 置了甲图所示的滑轮组装置。 当用图乙所示随时间变化的 竖直向下的拉力 F拉绳时，合 金块的速度v与合金块上升的 高度h随时间变化的关系分别 如图丙和丁所示。图中连接合金块 G的轻绳始终保持竖直（不计绳重和摩擦）。则下列四个相 关计算结果中正确的是（ ） A．0～1s内，合金块对地面的压强是 3000Pa B．0～2s内，拉力 F做的功是 62.5J C．2s～3s内，拉力 F的功率是 100W D．2s～3s内，滑轮组的机械效率是 90% 三、填空题（每题 2分，共计 16分） 14．如图所示，撑竿跳高运动员将撑竿压弯，说明力可以改变物体的 ；运 动员对撑杆的力 （选填“大于”、“小于”或“等于”）撑杆对运动员的力。 15．家里常用的水壶，壶嘴与壶身构成一个 ；茶壶盖上有一个小孔，使用 时，若用手堵住这个小孔，则不能倒出茶水，这是由于 的作用。 16．我国高铁技术处于世界领先地位，高铁线路总长度居世界第一。如图甲为高铁车厢内的破窗 锤，金属端制成锥形是为了需要破窗时 （选填“增大”或“减小”）压强；如图乙 站台处设置安全线，是因为运行高铁的一侧空气流速大、压强 （选填“大”或“小”）， 乘客站在安全线与轨道之间容易发生危险。 16题图 17题图 18题图 17．如图，在斜面上将一个重 125N的物体匀速拉到顶端，克服摩擦力做了 100J的功，已知斜面 长 10m，高 4m。则斜面的机械效率为 ，物体所受摩擦力的大小为 N． 18．如图所示，叠放在一起的物体 A、B，在大小为 F＝3N的恒力作用下均沿水平面做匀速直线 运动，则在甲图中 B受到的摩擦力等于 N，在乙图中 A受到 B对它的摩擦力的方向是水 平向 。 19．如图所示，小聪用滑轮组拉动水平地面上重为 500N的物体 A，10s匀速前进 2m，地面对它 的摩擦力为 120N，小聪施加的拉力 F＝100N（忽略绳重和滑轮重），则滑轮组做的有用功 为 J，拉力的功率 W。 19题图 21题图 20．质量相等的甲、乙两个实心球，它们的体积之比为 3：1，则甲、乙两球的密度之比 是 ；若将甲、乙都放入水中，静止时它们受到的浮力之比为 5：2，乙球的密度 是 kg/m3。 21．如图所示，轻质杠杆 OA的中点处悬挂重为 100N的物体，在 A端施加一竖直向上的力 F， 杠杆在水平位置平衡，则力 F的大小为 N。保持 F 的方向始终与 OA垂直，将杠杆从 A位置匀速提升到 B位置的过程中，力 F的大小将 。（选填“变大”“变小”或“不变”） 四、探究与实验题(每题 7分，共计 28分) 22．在“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验中，小明做了如图甲所示的三次实验，用到了一 个弹簧测力计、一个木块、一个砝码、两个材料相同但表面粗糙程度不同的长木板，实验中第 1次和第 2次用相同的长木板，第 3次用表面更加粗糙的长木板。 （1）用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，使其在水平桌面上做匀速直线运动，此时滑动摩擦 初三物理试题卷第 5页（共 8页） 初三物理试题卷第 6页（共 8页） 力的大小等于拉力的大小；此实验是利用 的原理； （2）比较甲图第 两次实验，是为了探究滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度的 关系； （3）如图乙所示，若斜向上拉动木块 A 做匀速直线运动，那么相比水平匀速拉动，木块 A 受到的滑动摩擦力将 （选填“变大”、“变小”或“不变”）； （4）小东同学将实验方法进行了改进，实验装置如图丙：将弹簧测力计一端固定，另一端钩 住木块，块下面是一长木板，实验时拉着长木板沿水平地面向右运动，此时木块受到的摩擦 力方向向 ，这样改进后小东 （选填“需要”“不需要”）匀速拉动长木板。 （5）如图丁所示，使用弹簧测力计沿斜面向上拉动木块，使其向上匀速直线运动，此时弹簧 测力计示数 （选填“等于”或“不等于”）斜面对木块的摩擦力大小，此过程中木块的 机械能 （选填“增大”、“减小”或“不变”）。 23．某小组同学在“探究影响浮力大小的因素”实验中，提出了浮力大小可能与下列因素有关的 猜想：①与物体浸没在液体中的深度有关；②与物体排开液体的体积有关； ③与液体的密度有关。 实验器材有：弹簧测力计、烧杯、金属块、水、盐水（ρ盐水＞ρ水）。 小明先用弹簧测力计测出金属块的重力，然后将金属块慢慢浸入液体中不同深度。实验步骤 如图 a、b、c、d、e所示（液体均未溢出），并将弹簧测力计的示数记录下来。 （1）分析数据可知，金属块浸没在水中时受到的浮力大小是 N；金属块浸没在盐水 中时受到的浮力大小是 N； （2）分析实验步骤 a、c、d可知，在同种液体中，物体所受浮力大小与物体浸没在液体中的 深度 （选填“有关”或“无关”）。分析三个实验步骤 （填序号）可知，在 同种液体中，物体排开液体的体积越大，物体受到的浮力越大；分析实验步骤 a、d、e可知， 在物体排开液体的体积一定时，液体密度越大，物体受到的浮力 ； （3）若先完成步骤 c，再完成步骤 a，则测得的浮力将 （选填“偏大”或“偏小”）； （4）该小组同学完成本次实验后， 求出盐水的密度为 kg/m3。 24．如图所示，小勇利用铁架台、带有均匀刻度的杠杆、细线、弹簧测力计、钩码若干（每个钩 码质量相同）等实验器材，探究杠杆的平衡条件。 （1）实验前，杠杆静止在图甲所示的位置，则此时杠杆处于 （选填“平衡”或“非平 衡”）状态； （2）为了便于测量 （选填“力”或“力臂”），应使杠杆在水平位置平衡。为此， 应将平衡螺母向 （选填“左”或“右”）调节； （3）杠杆调成水平位置平衡后，在 A点挂 3个钩码，则应在 B点挂 个钩码，才能使杠 杆在水平位置保持平衡（图乙）；随后两边各取下一个钩码，杠杆 （选填“左”或“右”） 端将下沉； （4）小勇用弹簧测力计替代钩码，在 B点竖直向下拉，然后将弹簧测力计绕 B点逆时针旋转一 小段至如图丙所示位置。在旋转过程中，要使杠杆仍然在水平位置平衡，则弹簧测力计的示数 将 （选填“变大”、“变小”或“不变”）。 （5）小明实验时，得出一组数据。分析实验数据后认为杠杆平衡的条件是： 动力+动力臂＝阻力+阻力臂。请你对小勇的分析做出评价： 。 25．小明在“探究物体的动能大小跟哪些因素有关”的实验中，他用质量不同的两个钢球 m和M （M的质量大于 m），分别从不同的高度 h和 H（H＞h）由静止开始滚下，观察木块被撞击后 移动的距离，实验过程如图所示。 （1）该实验中物体的动能是指钢球在 （选填“H高度”、“h高度”或“到达水 平面”）位置时的动能；实验中通过观察 来说明动能的大小； （2）比较甲、乙两图实验，让质量相同的小钢球从斜面的不同高度处由静止滚下，可以探究 钢球动能大小与 的关系； （3）比较 两图进行的实验，可以探究钢球动能大小与质量有关。由此实验联想 动力（F1/N） 动力臂（L1/cm）阻力（F2/N） 阻力臂（L2/cm） 3 4 4 3 初三物理试题卷第 7页（共 8页） 初三物理试题卷第 8页（共 8页） 到某段道路限速牌上标明“100”和“80”字样， （选填“大客车”或“小轿车”） 的限速应该是 80km/h； （4）若在进行图乙、丙两图实验时，丙图中木块被撞后滑出木板，为了使木块不滑出木板， 只需要重新进行图丙的实验，下列方法可行的是 。（选填字母） A．换用足够长的木板 B．换用一个质量更大的木块 C．降低钢球滚下时的高度 （5）木块在水平面上滑动的过程中，克服摩擦力做功的功率 （选填“变大”、“变小” 或“不变”）。 五、分析交流题（每题 5分，共计 10分） 26．阅读材料，回答下列问题。 中国火星探测 火星是太阳系中与地球最相似的行星，物体在火星表面受到的重力约为在地球表面重力的 0.4 倍。人类对火星的探测具有重大的科学意义，我国首个火星探测器“天问一号”已一次性完 成“绕、落、巡”三大任务，这在世界航天史上还没有先例，“绕”，探测器（如图甲所示） 进入火星大气层，之后沿椭圆轨道绕火星运动，实现火星的远、近火点环绕探测。“落”，接 下来需在 7 分钟内使探测器的时速降至 0，实现探测器选择在合适的位置着陆火星表面。 “巡”，当探测器到达火星后，放出“祝融号”火星巡视车（如图乙所示），完成对火星表面 的拍摄及土壤分析等工作。 （1）探测器沿椭圆轨道绕火星运动时，不受空气阻力。由远火点向近火点运动时，探测器的 动能 （选填“变大”“变小”或“不变”） （2）巡视车降落到火星表面后，巡视车对火星表面的压力和火星对巡视车的支持 力 （选填“是”或“不是”）一对平衡力。 （3）在地球上重力与质量的比值为 g，探测器在火星上空悬停时其质量为 m，反推发动机喷 出的气体对探测器的作用力大小约为 。 （4）巡视车在火星表面水平运动时比在地球表面水平运动时所受的摩擦力更 （选填 “大”或“小”）。 （5）火星地表大气压强约为 680Pa，若在火星地表做托里拆利实验，如图丙所示，则测得水 银柱高度 h约为 mm。（水银密度为 13.6×103kg/m3，地球地表上的 g取 10N/kg） 27．小竹去自助餐厅用餐时，发现夹取的食物放在餐盘中离手较近的地方，拿餐盘的手用力会小 一些；夹取食物时肩膀被撞了一下，结果餐盘中碗里的汤溅了出来，汤洒在了餐盘里。请分析 上述现象中手用力较小和汤溅出来的原因。 六、综合与应用题（29题 8分，29题 9分，共计 17分） 28．甲、乙两个相同的容器中盛有体积相同的不同液体，现将两个完全相同 的物块分别放入两容器中，当两物块静止时，两物块所处的位置如图所 示，已知物块的质量为 0.1kg，甲容器中液体的密度 1.0×103kg/m3，液体 对容器底部的压强大小为 1.2×103Pa，乙容器中物体对容器底部的压力大小为 0.4N，求： （1）乙容器中物体受到的浮力 F 浮。 （2）乙容器中液体的密度。 （3）乙容器中液体对容器底部的压强大小。 29．如图所示，重为 620N的工人站在水平地面上，利用滑轮组将重为 580N 的建筑材料运送到二楼，工人用 200N的拉力竖直向下匀速拉绳子，使建筑材 料在 30s内匀速提升了 3m，g取 10N/kg（绳重、滑轮与轴的摩擦均忽略不计）。 求： （1）运送材料时工人做的功； （2）此滑轮组的机械效率（保留到小数点后一位）； （3）若工人双脚与地面的总接触面积为 0.03m2，则在提升建筑材料的过程 中，工人对地面的压强。 初三物理试题卷第 9页（共 8页） 初三物理试题卷第 10页（共 8页） 初二质量监测物理试卷答案 一．单项选择题（每题有一个选项正确，每题2分，共计20分） 1．D 2.C 3.C 4.B 5.A 6.D 7.B 8.C 9.B 10.A 二、多项选择题（每题有两个或两个以上选项是正确的，选对但不全得1分，有错误选项不得分。每题3分，共计9分） 11.ABD 12.BC 13.AD 三、填空题（每题2分，共计16分） 14. 形状、等于 ； 15.连通器、大气压； 16.增大、小； 17. 83.3%、10 ； 18. 0、右 19. 240、40 ； 20. 1:3、2.5×103 ； 21. 50、变小 四、探究与实验题(每题7分，共计28分) 22.（1）二力平衡；（2）2、3；（4）变小；（5）右；不需要 （6）不等于 ； 增大 23. （1）2；2.2；（2）无关；a、b、c；越大；（3）偏大；（4）1.1×103。 24. （1）平衡；（2）力臂；左；（3）2；左；（4）变大 （5）只做一次实验，实验结论具有偶然性（或分析数据时不同的物理量不能采用加减法　） 25．（1）到达水平面、木块被撞击后移动的距离；（2）速度；（3）乙、丙；大客车； （4）A（5）变小 五、分析交流题（每题5分，共计10分） 26. （1）变大（2）不是；（3）0.4mg；（4）小；（5）12.5 27. 答：由杠杆的平衡条件可知，在阻力和动力臂不变的情况下（2分），阻力臂越小，（1分）越省力，所以若要使拿餐盘的手用力小一些，夹取的实物应放在盘中离手较近的地方；夹取食物时肩膀被撞了一下，餐盘中碗里的汤由于惯性（1分）保持原来的静止状态（1分），所以汤洒在了餐盘里。 六、综合与应用题（29题8分，29题9分，共计17分） 28. （1）乙容器中物体受到的浮力F浮为0.6N； （2）乙容器中液体的密度为0.6×103kg/m3。 （3）乙容器中液体对容器底部的压强大小为720Pa。 29. （1）运送材料时工人做的功是1800J； （2）此滑轮组的机械效率是96.7%； （3）若工人双脚与地面的总接触面积为0.03m2，则在提升建筑材料的过程中，工人对地面的压强是14000Pa 学科网（北京）股份有限公司 $$