古诗词诵读 知识清单-【中职专用】2024-2025学年高一语文课内重难点知识梳理（高教版2023·基础模块上册）

古诗词知识清单 《静女》 1、 主旨 诗歌反映了古代广大人民对自由婚姻、美好幸福的爱情生活的向往和追求。 2、 男女主人公的人物形象 男子：通过搔首踟蹰的动作描写，体现男子真诚守信、痴情憨厚。 女子：通过静女其姝、俟我于城隅、爱而不见的侧面和动作描写，体现女子娴静美好？活脱俏皮、大胆开放、多情率真。 3、 彤管、荑草的象征意义 彤管象征爱情真挚热烈。 荑草象征爱情质朴纯洁。 4、 注释通假字（见课下注释） 爱 见 说 女 匪 《短歌行》 1、 主旨 表现曹操统一天下的雄心和顽强的进取精神，抒发了诗人对时光易逝、功业未成的感慨，以及求贤若渴、慷慨激昂的宏伟抱负。 2、 建安文学特点、三曹七子 特点：俊爽刚健。 三曹：曹操、曹丕、曹植。 七子：孔融、陈琳、王粲、徐干、阮瑀、应玚、刘桢。 3、 分层概括 1～8，人生短暂之忧。 9～16，盼望与贤才相聚。 17～24，渴望宴待贤士。 25～32，功业未就之忧。 4、 三“忧”内涵 人生短暂之忧。 贤才难得之忧。 功业未就之忧。 5、 引用典故的分析 青青子衿，悠悠我心：用来比喻渴望得到贤才。 呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙：用来表达招纳贤才的热情。 山不厌高，海不厌深：比喻希望尽可能多的接纳贤才。 周公吐哺：表示自己会像周公一样热切殷勤的接待贤才。 《春江花月夜》 1、 张若虚诗风特点、吴中四士 诗风特点：文词俊秀。 吴中四士：张若虚、张旭、贺知章、包融。 2、 主旨 描绘了一幅幽美邈远、倘恍迷离的春江月夜图，抒发了游子思妇真挚动人的离情别绪以及富有哲理的人生感慨。 3、 线索 线索：以月升月落的时间顺序为线索。 4、 分层概括 1～8，月下之景。 9～16，月下之思。 17～36，月下之情。 5、 四个意象的意蕴 白云：比喻游子漂泊。 青枫浦：指离别之地。 明月：相思之景。 楼：思妇望月怀人之所。 《燕歌行（并序）》 1、 边塞军旅诗概念、情感内容 边塞军旅诗：以边塞军旅生活为主要内容，或描写奇异的塞外风光，或反映戍边的艰辛。 情感内容：①保家卫国的壮志豪情。 ②奋勇杀敌的英雄气概。 ③雄奇瑰丽的塞外风光。 ④征人思乡、闺妇盼归的相思之情。 ⑤凄苦哀怨的怨战情绪。 ⑥对和平宁静生活的向往。 2、 高适诗歌的特点 特点：思想感情深沉雄厚，语言洗练苍劲。 3、 本诗的感情基调、苦的内涵 感情基调：苦。 苦的内涵：战事惨烈。 环境恶劣。 相思离别。 4、 苦的原因 自然条件恶劣。 敌人凶猛善战。 将领寻欢作乐。 5、 主旨 批判将帅自负轻敌、骄纵享乐，抒出征豪情，惜战士辛苦，怜思妇断肠，赞战士死国，讽将帅骄逸，盼边地和平。 6、 分层 1～8，战事突起，慷慨出师。 9～16，轻敌战败。 17～24，被围不归，两地相思。 25～28，讽刺将领，怀旧李将军。 7、 三组对比 ①出师时的铺张扬厉与战败后的困苦凄凉。 ②战士与将领。 ③李将军与将领。 《李凭箜篌引》 1、 李贺诗风特点 特点：想象奇特、新奇瑰丽、浪漫主义。 2、 诗歌前四句分析 首句写箜篌材质，二三句写箜篌之声，第四句写弹奏之人，突出了乐声的艺术力量。 3、 借声写声、借形写声的句子 借声写声：昆山玉碎凤凰叫。 借形写声：芙蓉泣露香兰笑。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 $$