作业9 三峡-2024年新八年级语文暑假作业

2024年暑假新八年级语文假期作业预习篇 作业9 三峡（解析版） 知识清单 【原文呈现】 自/三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日，自非/亭午夜分，不见曦月。 至于/夏水襄陵，沿/溯/阻绝。或/王命急宣，有时/朝发白帝，暮到江陵，其间/千二百里，虽/乘奔御风，不以疾也。 春冬之时，则/素湍/绿潭，回清/倒影。绝巘/多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清/荣/峻/茂，良多趣味。 每至/晴初/霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝.故/渔者歌曰：“巴东三峡/巫峡长，猿鸣三声/泪沾裳。” 【词语汇总】 （一）重要注释 1.自：于。这里是“在”的意思。 2.两岸连山，略无阙处：两岸都是相连的高山，全然没有中断的地方。略无，完全没有。阙（quē），同“缺”，空隙、缺口。 3.自非：如果不是。自：如果。非：不是。 4.亭午：正午。亭，正。 5.夜分：半夜。 6.曦（xī）月：日月。曦，日光，这里指太阳。 7.襄（xiāng）陵：水漫上山陵。襄，冲上，漫上。陵，山陵。 8.沿溯（sù）阻绝：意思是上行和下行的航道都被阻断，不能通航。.沿：顺流而下。溯：逆流而上。 9.奔：这里指飞奔的马。 10.不以疾：没有这么快。以，这样。疾，快。 11.素湍（tuān）：激起白色浪花的急流。湍：急流。 12.回清：回旋的清波。 13.飞漱（shù）：飞速地往下冲荡。 14.清荣峻茂：水清树荣，山高草盛。荣：茂盛。 15.良：甚，很。 16.晴初：天刚放晴。 17.霜旦：下霜的早晨。 18.肃：肃杀，凄寒。 19.属（zhǔ）引：接连不断。属，连接。引，延长。 20.凄异：凄惨悲凉。 21.响：回声。 22.哀转：声音悲凉婉转。 （二）通假字 略无阙处：通“缺”,空隙、缺口。 （三）古今异义 1.或王命急宣 （古义：有时；今义：常用于选择复句的关联词） 2.至于夏水襄陵（古义：一个动词“到”和一个介词“于”；今义：常连在一起，表示另提一事） 3.虽乘奔御风 （古义：即使；今义：虽然） 4.不以疾也 （古义：快；今义：疾病） 5.良多趣味 （古义：真，实在；今义：好） （四）一词多义 1.自：自三峡七百里中（在） 非亭午夜分（如果） 2.绝：沿溯阻绝（断绝） 绝巘多生怪柏（极，最） 哀转久绝（消失） 3.清：回清倒影（清波） 清荣峻茂（水清） （五）词类活用 1.虽乘奔御风，不以疾也。（奔：动词用作名词，奔驰的快马） 2.回清倒影（清：形容词用作名词，清波） 3.晴初霜旦（霜：名词用作动词，降霜） 4.空谷传响（空谷：名词作状语，在空荡的山谷里） 5.林寒涧肃（寒，清凉；肃，寂静。寒、肃，在句中充当谓语。形容词活用为动词。） 【课文翻译】 在七百里长的三峡之中，两岸都是群山连绵，完全没有一点空缺的地方。重重叠叠的岩峰像屏障一样，遮盖住了蓝天和太阳，如果不是正午，看不见太阳；如果不是半夜，看不见月亮。     到了夏天，江水暴涨，漫上两岸的山陵，顺流而下和逆流而上的船只都被阻隔断了。如有皇帝的命令要紧急传达，（则）有时早上从白帝城出发，傍晚就到了江陵，这中间有一千二百多里，即使是骑着奔驰的骏马，驾着长风，也不如船行得快啊。 春、冬季节，白色的急流回旋着清波；碧绿的潭水，映出（山石林木的）倒影。极高的山峰上生长着许多奇形怪状的古柏，悬挂着的泉水瀑布，从它们中间飞泻、冲荡下来。水清，树茂，山高，草盛，实在是趣味无穷。每逢秋雨初晴或降霜的早晨，树林山涧里显出一片清冷寂静，常常有一些高处的猿猴拉长了声音在叫，叫声连续不断，音调凄凉怪异，空荡的山谷里传来回声，悲哀婉转，很久时间才消失。所以打鱼的人唱道：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！” 【作家作品】 郦道元（约470—527年），字善长，范阳涿县（今河北涿州）人，北魏地理学家。所撰《水经注》，名为注释《水经》，实则以《水经》为纲，广为补充发展，自成巨著。全书详细记载了一千多条大小河流及有关的历史遗迹、人物掌故、神话传说等，是我国古代地理名著，并具有较高的文学价值。由于当时南北分裂，此书记北方河流，综合运用了文献资料与作者实地考察的成果；涉及南方江河，则博采他人记述，精心选择，细致加工，融汇成文。 【创作背景】 郦道元生于官宦世家，幼时曾随父亲到山东访求水道，后又游历秦岭、淮河以北和长城以南的广大地区，考察河道沟渠，搜集有关的风土民情、历史故事、神话传说，创作《水经注》四十卷。它名义上是以《水经》为蓝本作的注释，实际上是在《水经》基础上的再创作。 【内容探究】 （一）阅读本文，说说本文四个自然段分别写了三峡的哪些内容，分别表现出三峡的哪些特征。 第一自然段：写三峡两岸的山，整体概括三峡面貌，写出了三峡峡长山高的雄伟气象。 第二自然段：写三峡的夏水，表现出三峡之水的湍急，一泻千里的气势。 第三自然段：写三峡的春冬之景，写出了春冬之景的美丽，如一幅山水画。 第四自然段：写三峡的秋景，写出了树林山涧一派肃杀的景象，突出三峡之秋的凄凉冷落。 （二）作者在写夏水时，是如何突出夏水雄伟峻急的？ 首先，作者突出水势之大，只着了一个“襄”字便将水大之势凸显而出，并用“沿溯阻绝”一词借用航道被堵来侧面表现水势之大。接下来作者描述水势之急，以“乘奔御风”来与水势作比，突出水势之急。从而将夏水的雄伟峻急的特征写尽无遗。 （三）作者为何要将春冬两季结合在一起写？三峡春冬两季具有怎样的美？请你简要分析。 春冬两季雨水减少，具有许多相似的特征，因此作者将两者结合在一起写。此时的三峡有“素湍”，有“绿潭”，两种色彩、两种情态，动静交织，对比鲜明；“怪柏”“悬泉”“瀑布”，有动有静、有色有声，山水树木交汇其中，蔚为奇观。“清荣峻茂”一句，四字写四物：“清”字写水，“峻”字写山，“荣”字写树，“茂”字写草。这四个字是三峡“美”的综合表现。而“良多趣味”一词，说明了作者的审美意趣，诗情画意融为一体。 （四）作者是如何描写秋季的寒凉的？ 作者先用一个“霜”字暗示，写三峡秋景的清寒，然后用猿鸣来烘托萧瑟的秋天，让人不胜凄凉。 （五）全文寥寥一百五十余字，然而七百里三峡万千气象却被作者尽收笔底，这与作者高超的语言功底是分不开的，请你研读课文，说说本文在语言上有哪些突出特点。 1.本文具有骈文的特点，句式整齐，音韵和谐，节拍多为二二式，读来朗朗上口。 2.用语凝练生动，抓住景物的主要特点并用简练生动的语言进行描绘，如写山，突出连绵不断、遮天蔽日的特点；写水，则描绘不同季节的不同景象。用语简练还体现在善用点染之法，如写春冬之景，着“素”“绿”“清”“影”数字；写秋季的景色，着“寒”“肃”“凄”“哀”数字，便将景物的神韵生动地表现了出来。 【文章主旨】 本文以凝练、生动的笔墨，描写出了三峡的雄奇险拔、清幽秀丽的景色，同时也抒发了作者对祖国大好河山的热爱之情。 【思维导图】 三峡 【课后习题】 （一）朗读并背诵课文。说说作者是按什么顺序写三峡景物的，这样写有什么好处 文章先写山，后写水。写山，突出连绵不断、遮天蔽日的特点；写水，则描绘不同季节的不同景象。先写山，写出山高、岭连、峡窄的特点，为下文写水作铺垫。夏水浩年夜，所表现出的奔放美最能突出三峡雄伟壮丽的特点，所以先写。 （二）写景要抓住景物特征。说说作者笔下三峡不同季节的景物各有怎样的特征。 春冬之景：“春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。" 秋景：“每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。” 作者写景，采用的是年夜笔点染的手法。春冬之景，着"素""绿""清"“影"数字，写秋季的景色，着"寒”"素""凄”"哀"数字，便将景物的神韵生动地表现了出来。 （三）解释下列加点词的含义。 1.自三峡七百里中 自非亭午夜分 孤常念书，自以为年夜有所益 2.沿溯阻绝 绝巘多生怪柏 哀转久绝 3.素湍绿潭 可以调素琴，阅金经 1.于，文中是“在”的意思；假如，如果；本人。 2.断，隔绝；极，非常；完、止。 3.白色的；不加雕绘装饰的。 （四）翻译课文的中间两段，把原文和自己的译文都朗读一遍，边读边体会它们不同的语言特点。 译文：等到夏天水涨，江水漫上山陵，上行和下行的船只都被阻断，不能通航。有时候皇帝的命令必须急速转达，这时只要清早从白帝城出发，傍晚就到了江陵，这中间相距一千二百里，即使骑着快马，驾着疾风，也不如它这样快啊。 等到春季和冬季的时候，白色的急流，绿色的潭水，回旋的清波反照着两岸各种景物的影子。极高的山峰上，长着很多奇形怪状的柏树，悬泉和瀑布在那里急流冲荡，水清树荣，山高草盛，确实趣味无穷。 比较：原文的第②段，具体写夏水，突出夏水暴涨、流速迅猛，特点是奔放美。第③段，具体写春冬的急流、倒影、树、泉、瀑布，特点是清幽美。这两段文字对水的描写采用了侧面的烘托，更显出水流的快、急、的，多用比较、夸张，简洁精炼，生动逼真。而译文极尽生动描写之技巧，突出三峡之水的特点--迅疾凶猛、秀丽奇绝、回旋碧绿。于描写中掺入了作者的审美意趣，更使得诗情画意融为一体，情趣盎然。 （五）《水经注》在古代游记散文的发展中有着重要的位置，明末清初文学家张岱认为“古来记山水手，太上鄙道元”。课外可以阅读《水经注》中描写孟门，山、拒马河、黄牛滩、西陵峡等的段落，体会其写景文字的精彩。 示例：《水经注》描写孟门山"夹岸崇深，倾崖返捍，巨石临危，若坠复倚”。 从高、远的角度侧面描写水势凶猛，以此来烘托孟门山的高峻。巨石“若坠复倚”的想象，更见孟门山的峻峭无比。 巩固练习 （一）阅读下面的文段，完成下面小题。 三峡 郦道元 ①自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。 ②至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。 ③春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝𪩘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。 ④每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。” 61下列加点词解释有误的一项是（ ） A. 不见曦月 曦：日光，这里指太阳 B. 虽乘奔御风 奔：飞奔的马 C. 素湍绿潭 湍：急流 D. 空谷传响 响：响亮 2. 下列各项中加点词意义和用法相同的一项是（ ） A. 至于夏水襄陵 相与步于中庭 B. 不以疾也 以钱覆其口 C. 春冬之时 何陋之有 D. 则素湍绿潭 蝉则千转不穷 3. 下列对选文理解与分析有误的一项是（ ） A. 本文先写三峡概貌，再抓住季节特点分别描写，先总后分，结构严谨 B. 第③段“素湍绿潭”一句中的“绿”字，既写出潭水之深，又写出潭水之静。 C. 第④段引用渔歌，直接表达了景物带给人们的感伤情绪，突出了秋天的凄凉。 D. 本文句式骈散结合，多用四字句，句式整齐，声韵和谐。 【答案】1. D 2. D 3. C 【解析】 1.本题主要考查点是文言词语的理解。解答此类题目，一定要先翻译句子，知道句意然后再解释词语，并要注意通假字、古今异义、词类活用等特殊情况，平时要注意积累并识记一些常见的文言词语。D．有误，“响”在这里的意思是“回声”。 2.文言文中有一些词是一词多义，要确定它在句子中的意思，就要根据上下文的内容来考虑。在平时文言文的学习中，要特别重视并掌握这类一词多义的单音节词。 A.与“至”连用，意思是到，到了/介词，在；B.动词，认为/介词，用；C.结构助词，的/宾语前置的标志，不译；D.连词，就/连词，就；故选D。 3.本题考查的是学生对文本内容的理解与分析能力。解答此题的关键是在理解文章内容的基础上，根据题目的要求和提示的信息梳理内容，找出相关的语句，得出答案。 C．有误，文章通过歌谣的内容表现出人们的伤感情绪和秋天的凄凉，属于间接表达。 （二）阅读古文，完成下面小题。 【甲】 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。 每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。” （选自郦道元《三峡》） 【乙】 登山里许，飞流汩然下泻。俯瞰其下，亦有危壁，泉从壁半突出，疏竹掩映，殊有佳致。然业已上登，不及返顾，遂从三姑①又上半里，抵换骨岩，岩即幔亭峰②后崖也。岩前有庵。从岩后悬梯两层，更登一岩,岩不甚深,而环绕山巅如叠嶂。土人新以木板循岩为室,曲直高下随岩宛转。 （节选自《徐霞客游记》） 【注】①三姑：地名。②幔亭峰：山峰名。 1. 解释下列加点的词语。 （1）沿溯阻绝 （2）清荣峻茂 （3）登山里许 （4）遂从三姑又上半里 2. 翻译下列句子。 （1）虽乘奔御风，不以疾也。 （2）然业已上登，不及返顾。 3. 甲文结尾处引用渔歌有什么作用？ 4. 甲、乙两文都写“山水之景”，请结合文章简要分析写作顺序有何不同？ 【答案】 1. （1）顺流而下 （2）茂盛 （3）表示约数 （4）于是，就 2. （1）即使骑上飞奔的马，驾着疾风，也不如它快。（2）然而已经登上三姑峰，来不及返回光顾。 3. 作者引用渔歌让人体会到三峡山高、岭连、峡窄、水长的特点，渲染了秋天的萧瑟气氛，表达了作者对三峡渔民的同情。 4. 甲文先写山，后写水，重在写“水”，写水按夏、春冬、秋的时间顺序。乙文先写水，后写山，重在写“山”，写山按照空间顺序。 【解析】 1.本题考查文言实词的理解。解答此题的关键是先理解词语所在句子的含义，然后结合句意来推断词语意思。 （1）句意为：下行或上行的船只都被阻挡了。沿：顺流而下（的船）； （2）句意为：水清，树荣，山高，草盛。荣：茂盛； （3）句意为：登上山走了一里多路。许：表示约数； （4）句意为：于是从三姑峰又再上行半里路。遂：于是，就。 2.本题考查文言文翻译。解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，然后找出句子中关键的实词、虚词，同时查看有没有特殊句式，运用直译或者意译的方法，按照现代汉语的规范，适当调整，做到文通字顺。 （1）重点词语：虽：即使。 奔：奔驰的快马。御：驾着，驾驶。不以：不如。疾：快。（2）重点词语：然：然而。业：已经。不及：来不及。顾：看。 3.本题考查引用的作用理解。文章中引用一些名人名言、诗句、故事等，从内容上来说，主要为了突出某个特点或主题，增加文章的说服力；而从结构上来说，是为了引出下文，为下文做铺垫或总结全文。除此之外，还有增强文章的文采的作用。 【甲】文引用渔歌总结全文，再次表现“峡长”的特点，结合前面“林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝”的描写，进一步渲染了三峡秋天的萧瑟气氛，侧面表现了三峡渔民船夫的悲惨生活。 4.本题考查对文章写作顺序的理解。通读【甲】文，文章布局自然，先写山——两岸连山，略无阙处，后写水——至于夏水襄陵，沿溯阻绝；根据“夏水襄陵，……春冬之时，……每至晴初霜旦”可知，写水是按照夏、春冬、秋的时间顺序。重在写水，突出了三峡山高水险的特点。【乙】文“飞流汩然下泻……泉从壁半突出”先写水，“遂从三姑又上半里，抵换骨岩，……岩不甚深，而环绕山巅如叠嶂”后写山，重在写山，由“又上半里，抵换骨岩，……岩前有庵。从岩后悬梯两层，更登一岩……”可知，写山按照空间顺序。 【参考译文】 【乙】登上山走了一里多路，就看见山泉汩汩地往下流泻。俯身鸟瞰下面，也有高耸的岩壁，清泉水从岩壁的半腰处奔突流出，附近有稀疏的竹林相映，令人有非常好的兴致。然而业已登上三姑峰，来不及返回光顾，于是从三姑峰又再上行半里路，抵达换骨岩，换骨岩就是幔亭峰的后崖，换骨岩前面有座庵。从换骨岩后面架设的两层悬梯，又登上另外一悬岩。悬岩不很深邃，环绕着山巅有如叠嶂。当地人用木板沿岩壁修筑房屋，有的弯曲，有的笔直，有的高，有的低矮，都是顺着宛转的岩壁修筑。 （三）阅读古诗文，完成下面小题。 三峡（节选） 郦道元 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。 每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。” 清溪行 李白 清溪清我心，水色异诸水。借问新安江，见底何如此？ 人行明镜中，鸟度屏风里。 向晚猩猩啼，空悲远游子。 1. 请解释下列加点词语在文中的意思。 （1）沿溯阻绝 溯：___________ （2）或王命急宣 或：___________ （3）良多趣味 良：___________ （4）属引凄异 属：___________ （5）鸟度屏风里 度：___________ 2. 请把下面的句子翻译成现代汉语。 （1）虽乘奔御风，不以疾也。 （2）素湍绿潭，回清倒影。 3. 《三峡（节选）》中“有时朝发白帝，暮到江陵”运用______修辞，突出夏水迅疾；《清溪行》中“_________________________”（填原句）运用比喻，表现溪水清澈。 4. 《三峡（节选）》中“猿鸣”、《清溪行》中“猩猩啼”各有什么作用？ 【答案】 1. ①逆流而上 ②有时 ③甚，很 ④连接 ⑤飞 2. （1）即使乘着飞奔的马，驾着风，也不如它快。 （2）白色的急流回旋着清波，碧绿的潭水倒映着各种景物。 3. 夸张 人行明镜中 4. “猿声”作用：猿声之哀，渲染了三峡秋季萧瑟悲凉的气氛； “猩猩啼”作用：猩猩的啼叫，表现了作者漂泊在外的思乡之愁；表现了作者远离家乡的孤独、寂寞，远游他乡的悲切愁苦。 【解析】 1.本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法，如通假字、词性活用、古今异义等现象。 （1）句意：下行和上行船只的航路都被阻断，无法通行。溯：逆流而上。 （2）句意：有时皇帝的命令要紧急传达。或：有时。 （3）句意：确实很有趣味。良：副词，甚，很。 （4）句意：(声音)接连不断，凄凉怪异。属：动词，连接。 （5）句意：鸟好像轻飞在一扇屏风里。度：飞。 2.本题考查文言文翻译，注意下列重点词语的意思： （1）虽：即使；奔：飞奔的马；不以：不认为；疾：快。 （2）素湍：白色的急流；绿潭：碧绿的潭水；回清：回旋着清波；倒影：倒映着影子。 3.本题考查理解能力。 《三峡（节选）》“有时朝发白帝，暮到江陵”意为“早晨从白帝城出发，傍晚就到了江陵”，这么远的距离能短时间到达，显然用了夸张的修辞方法，用侧面衬托的写法，突出夏日长江水势大、流速急； 《清溪行》中“人行明镜中（用人仿佛行走在一面明镜中）”，诗人以“明镜”比喻清溪，人在岸上行走，倒影在清溪之中如镜中一般，表现溪水的清澈。 4.本题考查理解分析能力。 第一问：“猿声”作用： 写猿又分两层，一是直接叙述：“每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝”；二是引渔歌：“故渔者歌曰：‘巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳!’”表现了秋天三峡情景：水枯气寒，猿鸣凄凉。 前一部分内容，以“高”形容猿，指明是高山上的猿，以“长”形容啸，送声长远，暗示是在长峡之中。“空谷传响”，直言在山中。“久绝”，回应“两岸连山，略无阙处”，表现出峡谷幽长的特点，渲染了秋天三峡的萧瑟气氛。写渔歌也是一言“峡长”，一言声哀。 从猿鸣之中，使人进一步体会到山高、岭连、峡窄、水长，同时山猿哀鸣，渲染了秋天的萧瑟气氛。 第二问：“猩猩啼”作用： 最后一句“向晚猩猩啼，空悲远游子（入晚时猩猩的一声声啼叫，在我听来，就是在为自己远游他乡而悲切）”诗人离开繁华而混杂的长安，来到这清澈见底的清溪畔，固然感到“清我心”，但对于胸怀济世之心和报国之志的诗人，不免有一种心灵上的孤寂。因此入晚时猩猩的一声声啼叫，在诗人听来，就是在为他自己远游他乡而悲切，流露出诗人内心一种落寞郁闷的情绪。 综上分析，概括作答即可。 【参考译文】 《清溪行》： 清溪的水色给我清心的感受，清溪水色其它水泽的地方不同。就算新安江的水色清澈见底，那又总么能与清溪相比呢？ 人仿佛行走在一面明镜中，鸟好像轻飞在一扇屏风里。入晚时猩猩的一声声啼叫，在我听来，就是在为自己远游他乡而悲切。 （四）阅读下面两篇文言文，完成下面小题。 【甲】 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味 每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。” 【乙】 癸卯四月二日，余游白岳毕，遂浴黄山之汤泉。泉甘且冽，在悬崖之下。夕宿慈光寺。 次早，僧告曰：“从此山径仄险，虽兜笼①不能容。公步行良苦，幸有土人惯负客者，号海马，可用也。”引五六壮佼者来，俱手数丈布。余自笑羸老，乃复作襁褓儿耶？初犹自强，至惫甚，乃缚跨其背。于是且步且负各半。行至云巢，路绝矣，蹑木梯而上，万峰刺天，慈光寺已落釜底。是夕至文殊院宿焉。 （节选自清朝袁枚的《游黄山记》） 【注释】①兜笼：供游客乘坐、由人抬着上山的竹制器具，类似小山轿。 1. 解释下列句中加点词语 ①夏水襄陵 ②虽乘奔御风 ③路绝矣 ④引五六壮佼者来 2. 下列选项中，加点的词“之”的意义和用法与例句相同的一项是（ ） 例句：遂浴黄山之汤泉 A. 予独爱莲之出淤泥而不染（《爱莲说》） B. 何陋之有（《陋室铭》） C. 笑而遣之（《卖油翁》） D. 春冬之时，则素湍绿潭（《三峡》） 3. 把文中画线的句子翻译成现代汉语。 ①自非亭午夜分，不见曦月 ②初犹自强，至惫甚，乃缚跨其背。 4. 侧面烘托是一种常见的手法，结合两文中分析在所写的“山”的特点时是如何运用这种手法的？ 【答案】 1. 漫上 飞奔的马 断绝 带、带领 2. D 3. ①如果不是正午和半夜，就看不到太阳和月亮 ②开始时还想强撑着自己走，等到疲劳不堪时，就绑缚在“海马”的背上。 4. 甲文用“自非亭午夜分，不见曦月”侧面烘托山的高俊；乙文用僧告曰：“从此山径仄险，虽兜笼①不能容。公步行良苦，幸有土人惯负客者，号海马，可用也。”侧面烘托上的高峻难行。 【解析】 1.本题考查重点文言词语在文中含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法，如通假字、词性活用、古今异义等现象。 ①句意为：夏天江水漫上山陵。襄：漫上。 ②句意为：即使骑乘奔驰快马，驾着风。奔：飞奔的马。 ③句意为：路断了。绝：断绝。 ④句意为：便领了五六个健壮的人来。引：带、带领。 2.本题考查文言文虚词的用法和意义。例句“遂浴黄山之汤泉”意思是：就沐浴了黄山的温泉。其中，“之”是助词，译为“的”。 A.句意为：我唯独喜爱莲花，它从淤泥中长出来，却不沾染污秽。之：助词，位于主谓之间，取消句子独立性； B.句意为：（陋室）有什么简陋的呢？之：助词，宾语前置的标志，用作连接，起加强反问的语气作用，无实义，可省略，正常语序是：有何陋； C.句意为：（陈康肃公）笑着让他走了。之：代词，指卖油翁； D.句意为：等到春天和冬天的时候，就可以看见白色的急流，碧绿的潭水。之：助词，的； 故选D。 3.本题考查句子翻译。解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，直译为主，意译为辅。并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当调整，达到词达句顺。 （1）句中重点词有：自：如果；亭午 ：正午；夜分：半夜；曦：太阳。 （2）句中重点词有：初：刚开始；至：等到；乃：于是；缚跨：绑缚。 4.本题考查写作手法的运用。 【甲】文由“自非亭午夜分，不见曦月”可知，如果不是正午或午夜，就看不见太阳或月亮。侧面烘托出山雄奇险拔、遮天蔽日的特点；【乙】文由“从此山径仄险，虽兜笼不能容。公步行良苦，幸有土人惯负客者，号海马，可用也”可知，山路狭窄危险，即使兜笼也容不下。若自己步行会太辛苦，可以雇佣“海马”，侧面烘托出黄山具有险仄难行的特点。 【参考译文】 【乙】卯四月二日，我游览了白岳峰后，就沐浴了黄山的温泉。泉水甜美而清冽，在悬崖的下面。晚上在慈光寺住宿。 第二天早上，和尚告诉我说：“从这里开始，山路狭窄危险，即使兜笼也容不下。你自己步行太辛苦，幸亏当地有背惯了游客的人，叫做‘海马’，可以雇佣。”便领了五六个健壮的人来，人人手里拿着几丈布。我自觉好笑，难道瘦弱的老人又重新做了襁褓中的婴儿了吗？开始时还想强撑着自己走，等到疲劳不堪时，就绑缚在“海马”的背上，这样一半自己走一半靠人背着攀登。走到云巢路断了，只有踩着木梯子上去。只见万座山峰直刺苍穹，慈光寺已经落在锅底了。当晚到达文殊院，住了下来。 （五）阅读下面两篇短文，完成题目。 【甲】 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠峰，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。 每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！” （选自郦道元《三峡》） 乙】 孤始举孝廉，年少，自以本非岩穴知名之士，恐为海内人之所见凡愚，欲为一郡守，好作政教，以建立名誉，使世士明知之；故在济南，始除残去秽，平心选举，违迕诸常侍。以为强豪所忿，恐致家祸，故以病还。 去官之后，年纪尚少，顾视同岁中，年有五十，未名为老。内自图之从此却去二十年待天下清，乃与同岁中始举者等耳。故以四时归乡里，于谯东五十里筑精舍，欲秋夏读书，冬春射猎，求底下之地，欲以泥水自蔽，绝宾客往来之望。然不能得如意。 后领兖州，破降黄巾三十万众。又袁术僭号于九江，下皆称臣，名门曰建号门，衣被皆为天子之制，两妇预争为皇后。志计已定，人有劝术使遂即帝位，露布天下，答言“曹公尚在，未可也”。后孤讨禽其四将，获其人众，遂使术穷亡解沮，发病而死。及至袁绍据河北，兵势强盛，孤自度势，实不敌之；但计投死为国，以义灭身，足垂于后。幸而破绍，枭其二子。又刘表自以为宗室，包藏奸心，乍前乍却，以观世事，据有当州，孤复定之，遂平天下。身为宰相，人臣之贵已极，意望已过矣。 （选自曹操《述志令》） 1. 解释下列句子中加点的词语。 （1）虽乘奔御风 （2）良多趣味 （3）顾视同岁中 （4）意望已过矣 2. 用“/”标出文中画波浪线句子的合理停顿。（只限两处） 内自图之从此却去二十年待天下清 3. 将文中画横线的句子翻译为现代汉语。 （1）属引凄异，空谷传响，哀转久绝。 （2）孤自度势，实不敌之。 4. 概括【乙】文中曹操所做的主要大事。 【答案】 1.（1）即使（2）甚（很）（3）回头看（4）超过 2. 内自图之/从此却去二十年/待天下清 3. （1）声音接连不断，凄惨悲凉，空荡的山谷里传来猿叫的回声，悲凉婉转，很久才消失。 （2）我估计自己的力量，实在不能和他匹敌。 4. ①在济南时除残去秽，平心选举。②归乡里，于谯东五十里筑精舍，秋夏读书，冬春射猎。③破降黄巾三十万众。④讨伐袁术，擒其四将，使术死亡。⑤破袁绍，枭其二子。⑥平定刘表。 【解析】 1.本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法，如通假字、词性活用、古今异义等现象。 （1）句意为：即使骑乘奔驰的快马，驾着风。虽，即使； （2）句意为：有很多趣味。良，甚，很； （3）句意为：回头看看与我同年被荐举的人当中。顾，回头看； （4）句意为：已经超过我原来的愿望了。过，超过。 2.本题考查学生划分文言句子节奏的能力。文言语句的节奏划分一般以句意和语法结构为划分依据。一般来说，主谓之间应该有停顿，句中领起全句的语气词后应该有停顿，几个连动的成分之间也应该有停顿。所以划分句子节奏时，除了要考虑句子的意思，还要考虑句子的结构。句意为：自己内心盘算，从现在起，往后再过二十年，等到天下安定太平了。“内自”的意思是自己内心，做主语；“图”的意思是盘算，做谓语；“之”代词，做宾语；“从此却去二十年”做状语；“待”的意思是等待，做谓语；故停顿节奏为：内自图之/从此却去二十年/待天下清。 3.本题考查对文言句子的翻译能力。在翻译句子时首先要注意重点的实词、虚词、通假字、古今异义词和词类活用的情况，先把按照原句子的顺序翻译，然后按照现代汉语的习惯进行语序调整。重点词语： （1）属，连接；引，延长；凄异，凄惨悲凉；响，回声；绝，消失； （2）孤，古代王侯的自称，我；度，估计；敌，匹敌。 4.本题考查的是对文本内容的理解与分析。解答此题的关键是在理解文章内容的基础上，根据题目的要求和提示的信息梳理内容，找出相关的语句，概括即可。根据“故在济南，始除残去秽，平心选举，违迕诸常侍”可概括出：在济南时除残去秽，平心选举；根据“故以四时归乡里，于谯东五十里筑精舍，欲秋夏读书，冬春射猎，求底下之地，欲以泥水自蔽，绝宾客往来之望”可概括出：归乡里，于谯东五十里筑精舍，秋夏读书，冬春射猎；根据“后领兖州，破降黄巾三十万众”可概括为：破降黄巾三十万众；根据“后孤讨禽其四将，获其人众，遂使术穷亡解沮，发病而死”可概括出：讨伐袁术，擒其四将，使术死亡；根据“及至袁绍据河北，兵势强盛，孤自度势，实不敌之；但计投死为国，以义灭身，足垂于后。幸而破绍，枭其二子”可概括出：破袁绍，枭其二子；根据“又刘表自以为宗室，包藏奸心，乍前乍却，以观世事，据有当州，孤复定之，遂平天下”可概括出：平定刘表。据此分析概括作答即可。 【参考译文】 【乙】我被举为孝廉时，年纪很轻，自以为不是那种隐居深山而有名望的人士，恐怕被天下人看作是平庸无能之辈，所以想当一个郡的太守，把政治和教化搞好，来建立自己的名誉，让世上的人都清楚地了解我。所以我在济南任国相时，开始革除弊政，公正地选拔、推荐官吏，这就触犯了那些朝廷的权贵。因而被豪强权贵所恨，我恐怕给家族招来灾祸，所以托病还乡了。 辞官之后，年纪还轻，回头看看与我同年被荐举的人当中，有的年纪已五十多岁了，还没有被人称作年老。自己内心盘算，从现在起，往后再过二十年，等到天下安定太平了，我才跟同岁中那些刚被举为孝廉的人相等罢了。所以返回家乡，整年不出，在谯县东面五十里的地方建了一栋精致的书房，打算在秋夏读书，冬春打猎，只希望得到一点瘠薄的土地，想老于荒野、不被人知，断绝和宾客交往的念头。但是这个愿望没有能实现。 后来我担任兖州刺吏，击败了黄巾农民军，收编了三十多万人。再有袁术在九江盗用皇帝称号，部下都向他称臣，改称城门为建号门，衣冠服饰都按照皇帝的制度，两个老婆预先抢着当皇后。计划已定，有人劝说袁术立即登基，向天下人公开宣布。袁术回答说：“曹公尚在，还不能这样做。”此后我出兵讨伐，擒拿了他的四员大将，抓获了大量部属，致使袁术势穷力尽，瓦解崩溃，最后得病而死。待到袁绍占据黄河以北，兵势强盛，我估计自己的力量，实在不能和他匹敌，但想到我这是为国献身，为正义而牺牲，这样也足以留名后世。幸而打败了袁绍，还斩了他的两个儿子。还有刘表自以为是皇室的同族，包藏奸心，忽进忽退，观察形势，占据荆州，我又平息了他，才使天下太平。自己当上了宰相，作为一个臣子已经显贵到极点，已经超过我原来的愿望了。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024年暑假新八年级语文假期作业预习篇 作业9 三峡（原卷版） 知识清单 【原文呈现】 自/三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日，自非/亭午夜分，不见曦月。 至于/夏水襄陵，沿/溯/阻绝。或/王命急宣，有时/朝发白帝，暮到江陵，其间/千二百里，虽/乘奔御风，不以疾也。 春冬之时，则/素湍/绿潭，回清/倒影。绝巘/多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清/荣/峻/茂，良多趣味。 每至/晴初/霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝.故/渔者歌曰：“巴东三峡/巫峡长，猿鸣三声/泪沾裳。” 【词语汇总】 （一）重要注释 1.自：于。这里是“在”的意思。 2.两岸连山，略无阙处：两岸都是相连的高山，全然没有中断的地方。略无，完全没有。阙（quē），同“缺”，空隙、缺口。 3.自非：如果不是。自：如果。非：不是。 4.亭午：正午。亭，正。 5.夜分：半夜。 6.曦（xī）月：日月。曦，日光，这里指太阳。 7.襄（xiāng）陵：水漫上山陵。襄，冲上，漫上。陵，山陵。 8.沿溯（sù）阻绝：意思是上行和下行的航道都被阻断，不能通航。.沿：顺流而下。溯：逆流而上。 9.奔：这里指飞奔的马。 10.不以疾：没有这么快。以，这样。疾，快。 11.素湍（tuān）：激起白色浪花的急流。湍：急流。 12.回清：回旋的清波。 13.飞漱（shù）：飞速地往下冲荡。 14.清荣峻茂：水清树荣，山高草盛。荣：茂盛。 15.良：甚，很。 16.晴初：天刚放晴。 17.霜旦：下霜的早晨。 18.肃：肃杀，凄寒。 19.属（zhǔ）引：接连不断。属，连接。引，延长。 20.凄异：凄惨悲凉。 21.响：回声。 22.哀转：声音悲凉婉转。 （二）通假字 略无阙处：通“缺”,空隙、缺口。 （三）古今异义 1.或王命急宣 （古义：有时；今义：常用于选择复句的关联词） 2.至于夏水襄陵（古义：一个动词“到”和一个介词“于”；今义：常连在一起，表示另提一事） 3.虽乘奔御风 （古义：即使；今义：虽然） 4.不以疾也 （古义：快；今义：疾病） 5.良多趣味 （古义：真，实在；今义：好） （四）一词多义 1.自：自三峡七百里中（在） 非亭午夜分（如果） 2.绝：沿溯阻绝（断绝） 绝巘多生怪柏（极，最） 哀转久绝（消失） 3.清：回清倒影（清波） 清荣峻茂（水清） （五）词类活用 1.虽乘奔御风，不以疾也。（奔：动词用作名词，奔驰的快马） 2.回清倒影（清：形容词用作名词，清波） 3.晴初霜旦（霜：名词用作动词，降霜） 4.空谷传响（空谷：名词作状语，在空荡的山谷里） 5.林寒涧肃（寒，清凉；肃，寂静。寒、肃，在句中充当谓语。形容词活用为动词。） 【课文翻译】 在七百里长的三峡之中，两岸都是群山连绵，完全没有一点空缺的地方。重重叠叠的岩峰像屏障一样，遮盖住了蓝天和太阳，如果不是正午，看不见太阳；如果不是半夜，看不见月亮。     到了夏天，江水暴涨，漫上两岸的山陵，顺流而下和逆流而上的船只都被阻隔断了。如有皇帝的命令要紧急传达，（则）有时早上从白帝城出发，傍晚就到了江陵，这中间有一千二百多里，即使是骑着奔驰的骏马，驾着长风，也不如船行得快啊。 春、冬季节，白色的急流回旋着清波；碧绿的潭水，映出（山石林木的）倒影。极高的山峰上生长着许多奇形怪状的古柏，悬挂着的泉水瀑布，从它们中间飞泻、冲荡下来。水清，树茂，山高，草盛，实在是趣味无穷。每逢秋雨初晴或降霜的早晨，树林山涧里显出一片清冷寂静，常常有一些高处的猿猴拉长了声音在叫，叫声连续不断，音调凄凉怪异，空荡的山谷里传来回声，悲哀婉转，很久时间才消失。所以打鱼的人唱道：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！” 【作家作品】 郦道元（约470—527年），字善长，范阳涿县（今河北涿州）人，北魏地理学家。所撰《水经注》，名为注释《水经》，实则以《水经》为纲，广为补充发展，自成巨著。全书详细记载了一千多条大小河流及有关的历史遗迹、人物掌故、神话传说等，是我国古代地理名著，并具有较高的文学价值。由于当时南北分裂，此书记北方河流，综合运用了文献资料与作者实地考察的成果；涉及南方江河，则博采他人记述，精心选择，细致加工，融汇成文。 【创作背景】 郦道元生于官宦世家，幼时曾随父亲到山东访求水道，后又游历秦岭、淮河以北和长城以南的广大地区，考察河道沟渠，搜集有关的风土民情、历史故事、神话传说，创作《水经注》四十卷。它名义上是以《水经》为蓝本作的注释，实际上是在《水经》基础上的再创作。 【内容探究】 （一）阅读本文，说说本文四个自然段分别写了三峡的哪些内容，分别表现出三峡的哪些特征。 第一自然段：写三峡两岸的山，整体概括三峡面貌，写出了三峡峡长山高的雄伟气象。 第二自然段：写三峡的夏水，表现出三峡之水的湍急，一泻千里的气势。 第三自然段：写三峡的春冬之景，写出了春冬之景的美丽，如一幅山水画。 第四自然段：写三峡的秋景，写出了树林山涧一派肃杀的景象，突出三峡之秋的凄凉冷落。 （二）作者在写夏水时，是如何突出夏水雄伟峻急的？ 首先，作者突出水势之大，只着了一个“襄”字便将水大之势凸显而出，并用“沿溯阻绝”一词借用航道被堵来侧面表现水势之大。接下来作者描述水势之急，以“乘奔御风”来与水势作比，突出水势之急。从而将夏水的雄伟峻急的特征写尽无遗。 （三）作者为何要将春冬两季结合在一起写？三峡春冬两季具有怎样的美？请你简要分析。 春冬两季雨水减少，具有许多相似的特征，因此作者将两者结合在一起写。此时的三峡有“素湍”，有“绿潭”，两种色彩、两种情态，动静交织，对比鲜明；“怪柏”“悬泉”“瀑布”，有动有静、有色有声，山水树木交汇其中，蔚为奇观。“清荣峻茂”一句，四字写四物：“清”字写水，“峻”字写山，“荣”字写树，“茂”字写草。这四个字是三峡“美”的综合表现。而“良多趣味”一词，说明了作者的审美意趣，诗情画意融为一体。 （四）作者是如何描写秋季的寒凉的？ 作者先用一个“霜”字暗示，写三峡秋景的清寒，然后用猿鸣来烘托萧瑟的秋天，让人不胜凄凉。 （五）全文寥寥一百五十余字，然而七百里三峡万千气象却被作者尽收笔底，这与作者高超的语言功底是分不开的，请你研读课文，说说本文在语言上有哪些突出特点。 1.本文具有骈文的特点，句式整齐，音韵和谐，节拍多为二二式，读来朗朗上口。 2.用语凝练生动，抓住景物的主要特点并用简练生动的语言进行描绘，如写山，突出连绵不断、遮天蔽日的特点；写水，则描绘不同季节的不同景象。用语简练还体现在善用点染之法，如写春冬之景，着“素”“绿”“清”“影”数字；写秋季的景色，着“寒”“肃”“凄”“哀”数字，便将景物的神韵生动地表现了出来。 【文章主旨】 本文以凝练、生动的笔墨，描写出了三峡的雄奇险拔、清幽秀丽的景色，同时也抒发了作者对祖国大好河山的热爱之情。 【思维导图】 三峡 【课后习题】 （一）朗读并背诵课文。说说作者是按什么顺序写三峡景物的，这样写有什么好处 文章先写山，后写水。写山，突出连绵不断、遮天蔽日的特点；写水，则描绘不同季节的不同景象。先写山，写出山高、岭连、峡窄的特点，为下文写水作铺垫。夏水浩年夜，所表现出的奔放美最能突出三峡雄伟壮丽的特点，所以先写。 （二）写景要抓住景物特征。说说作者笔下三峡不同季节的景物各有怎样的特征。 春冬之景：“春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。" 秋景：“每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。” 作者写景，采用的是年夜笔点染的手法。春冬之景，着"素""绿""清"“影"数字，写秋季的景色，着"寒”"素""凄”"哀"数字，便将景物的神韵生动地表现了出来。 （三）解释下列加点词的含义。 1.自三峡七百里中 自非亭午夜分 孤常念书，自以为年夜有所益 2.沿溯阻绝 绝巘多生怪柏 哀转久绝 3.素湍绿潭 可以调素琴，阅金经 1.于，文中是“在”的意思；假如，如果；本人。 2.断，隔绝；极，非常；完、止。 3.白色的；不加雕绘装饰的。 （四）翻译课文的中间两段，把原文和自己的译文都朗读一遍，边读边体会它们不同的语言特点。 译文：等到夏天水涨，江水漫上山陵，上行和下行的船只都被阻断，不能通航。有时候皇帝的命令必须急速转达，这时只要清早从白帝城出发，傍晚就到了江陵，这中间相距一千二百里，即使骑着快马，驾着疾风，也不如它这样快啊。 等到春季和冬季的时候，白色的急流，绿色的潭水，回旋的清波反照着两岸各种景物的影子。极高的山峰上，长着很多奇形怪状的柏树，悬泉和瀑布在那里急流冲荡，水清树荣，山高草盛，确实趣味无穷。 比较：原文的第②段，具体写夏水，突出夏水暴涨、流速迅猛，特点是奔放美。第③段，具体写春冬的急流、倒影、树、泉、瀑布，特点是清幽美。这两段文字对水的描写采用了侧面的烘托，更显出水流的快、急、的，多用比较、夸张，简洁精炼，生动逼真。而译文极尽生动描写之技巧，突出三峡之水的特点--迅疾凶猛、秀丽奇绝、回旋碧绿。于描写中掺入了作者的审美意趣，更使得诗情画意融为一体，情趣盎然。 （五）《水经注》在古代游记散文的发展中有着重要的位置，明末清初文学家张岱认为“古来记山水手，太上鄙道元”。课外可以阅读《水经注》中描写孟门，山、拒马河、黄牛滩、西陵峡等的段落，体会其写景文字的精彩。 示例：《水经注》描写孟门山"夹岸崇深，倾崖返捍，巨石临危，若坠复倚”。 从高、远的角度侧面描写水势凶猛，以此来烘托孟门山的高峻。巨石“若坠复倚”的想象，更见孟门山的峻峭无比。 巩固练习 （一）阅读下面的文段，完成下面小题。 三峡 郦道元 ①自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。 ②至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。 ③春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝𪩘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。 ④每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。” 61下列加点词解释有误的一项是（ ） A. 不见曦月 曦：日光，这里指太阳 B. 虽乘奔御风 奔：飞奔的马 C. 素湍绿潭 湍：急流 D. 空谷传响 响：响亮 2. 下列各项中加点词意义和用法相同的一项是（ ） A. 至于夏水襄陵 相与步于中庭 B. 不以疾也 以钱覆其口 C. 春冬之时 何陋之有 D. 则素湍绿潭 蝉则千转不穷 3. 下列对选文理解与分析有误的一项是（ ） A. 本文先写三峡概貌，再抓住季节特点分别描写，先总后分，结构严谨 B. 第③段“素湍绿潭”一句中的“绿”字，既写出潭水之深，又写出潭水之静。 C. 第④段引用渔歌，直接表达了景物带给人们的感伤情绪，突出了秋天的凄凉。 D. 本文句式骈散结合，多用四字句，句式整齐，声韵和谐。 （二）阅读古文，完成下面小题。 【甲】 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。 每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。” （选自郦道元《三峡》） 【乙】 登山里许，飞流汩然下泻。俯瞰其下，亦有危壁，泉从壁半突出，疏竹掩映，殊有佳致。然业已上登，不及返顾，遂从三姑①又上半里，抵换骨岩，岩即幔亭峰②后崖也。岩前有庵。从岩后悬梯两层，更登一岩,岩不甚深,而环绕山巅如叠嶂。土人新以木板循岩为室,曲直高下随岩宛转。 （节选自《徐霞客游记》） 【注】①三姑：地名。②幔亭峰：山峰名。 1. 解释下列加点的词语。 （1）沿溯阻绝 （2）清荣峻茂 （3）登山里许 （4）遂从三姑又上半里 2. 翻译下列句子。 （1）虽乘奔御风，不以疾也。 （2）然业已上登，不及返顾。 3. 甲文结尾处引用渔歌有什么作用？ 4. 甲、乙两文都写“山水之景”，请结合文章简要分析写作顺序有何不同？ （三）阅读古诗文，完成下面小题。 三峡（节选） 郦道元 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。 每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。” 清溪行 李白 清溪清我心，水色异诸水。借问新安江，见底何如此？ 人行明镜中，鸟度屏风里。 向晚猩猩啼，空悲远游子。 1. 请解释下列加点词语在文中的意思。 （1）沿溯阻绝 溯：___________ （2）或王命急宣 或：___________ （3）良多趣味 良：___________ （4）属引凄异 属：___________ （5）鸟度屏风里 度：___________ 2. 请把下面的句子翻译成现代汉语。 （1）虽乘奔御风，不以疾也。 （2）素湍绿潭，回清倒影。 3. 《三峡（节选）》中“有时朝发白帝，暮到江陵”运用______修辞，突出夏水迅疾；《清溪行》中“_________________________”（填原句）运用比喻，表现溪水清澈。 4. 《三峡（节选）》中“猿鸣”、《清溪行》中“猩猩啼”各有什么作用？ （四）阅读下面两篇文言文，完成下面小题。 【甲】 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味 每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。” 【乙】 癸卯四月二日，余游白岳毕，遂浴黄山之汤泉。泉甘且冽，在悬崖之下。夕宿慈光寺。 次早，僧告曰：“从此山径仄险，虽兜笼①不能容。公步行良苦，幸有土人惯负客者，号海马，可用也。”引五六壮佼者来，俱手数丈布。余自笑羸老，乃复作襁褓儿耶？初犹自强，至惫甚，乃缚跨其背。于是且步且负各半。行至云巢，路绝矣，蹑木梯而上，万峰刺天，慈光寺已落釜底。是夕至文殊院宿焉。 （节选自清朝袁枚的《游黄山记》） 【注释】①兜笼：供游客乘坐、由人抬着上山的竹制器具，类似小山轿。 1. 解释下列句中加点词语 ①夏水襄陵 ②虽乘奔御风 ③路绝矣 ④引五六壮佼者来 2. 下列选项中，加点的词“之”的意义和用法与例句相同的一项是（ ） 例句：遂浴黄山之汤泉 A. 予独爱莲之出淤泥而不染（《爱莲说》） B. 何陋之有（《陋室铭》） C. 笑而遣之（《卖油翁》） D. 春冬之时，则素湍绿潭（《三峡》） 3. 把文中画线的句子翻译成现代汉语。 ①自非亭午夜分，不见曦月 ②初犹自强，至惫甚，乃缚跨其背。 4. 侧面烘托是一种常见的手法，结合两文中分析在所写的“山”的特点时是如何运用这种手法的？ （五）阅读下面两篇短文，完成题目。 【甲】 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠峰，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。 每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！” （选自郦道元《三峡》） 乙】 孤始举孝廉，年少，自以本非岩穴知名之士，恐为海内人之所见凡愚，欲为一郡守，好作政教，以建立名誉，使世士明知之；故在济南，始除残去秽，平心选举，违迕诸常侍。以为强豪所忿，恐致家祸，故以病还。 去官之后，年纪尚少，顾视同岁中，年有五十，未名为老。内自图之从此却去二十年待天下清，乃与同岁中始举者等耳。故以四时归乡里，于谯东五十里筑精舍，欲秋夏读书，冬春射猎，求底下之地，欲以泥水自蔽，绝宾客往来之望。然不能得如意。 后领兖州，破降黄巾三十万众。又袁术僭号于九江，下皆称臣，名门曰建号门，衣被皆为天子之制，两妇预争为皇后。志计已定，人有劝术使遂即帝位，露布天下，答言“曹公尚在，未可也”。后孤讨禽其四将，获其人众，遂使术穷亡解沮，发病而死。及至袁绍据河北，兵势强盛，孤自度势，实不敌之；但计投死为国，以义灭身，足垂于后。幸而破绍，枭其二子。又刘表自以为宗室，包藏奸心，乍前乍却，以观世事，据有当州，孤复定之，遂平天下。身为宰相，人臣之贵已极，意望已过矣。 （选自曹操《述志令》） 1. 解释下列句子中加点的词语。 （1）虽乘奔御风 （2）良多趣味 （3）顾视同岁中 （4）意望已过矣 2. 用“/”标出文中画波浪线句子的合理停顿。（只限两处） 内自图之从此却去二十年待天下清 3. 将文中画横线的句子翻译为现代汉语。 （1）属引凄异，空谷传响，哀转久绝。 （2）孤自度势，实不敌之。 4. 概括【乙】文中曹操所做的主要大事。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 $$