第5章 发展与合作 本章强化提升-【宝典训练】2023-2024学年七年级上册地理课时作业课件(人教版)

2024-07-04
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资源信息

学段 初中
学科 地理
教材版本 初中地理人教版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 本章复习与测试
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 451 KB
发布时间 2024-07-04
更新时间 2024-07-04
作者 深圳天骄文化传播有限公司
品牌系列 宝典训练·高效课堂
审核时间 2024-07-04
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/46134866.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

logo 本章强化提升 第五章 发展与合作 目 录 01 思维导图 02 识图集训 03 题组训练 01 思维导图 返回目录 第 ‹#› 页 本章强化提升 02 识图集训 世界上主要的发达国家 (1)发达国家主要分布在_______、 _________和_________。 (2)分布在亚洲的发达国家有________、 _______。 返回目录 欧洲 北美洲 大洋洲 日本 韩国 第 ‹#› 页 本章强化提升 03 题组训练 1.读“世界人口增长趋势图”,关于发达国家和发展中国家的人口增长及变化趋势,说法正确的是( ) A.目前发达国家人口增长迅速 B.发展中国家人口基数小 C.发展中国家的人口总数远远超过发达国家的人口总数 D.所有发达国家的人口都出现负增长 返回目录 C 第 ‹#› 页 本章强化提升 读世界六大经济体2010年与2018年国内生产总值(GDP)对比图,完成 2~3题。 2.2010-2018 年,GDP平均增长速度最快的国家是( ) A.美国 B.中国 C.德国 D.英国 3.下列大洲中,没有六大经济体分布的是( ) A.亚洲 B.欧洲 C.北美洲 D.大洋洲 返回目录 B D 第 ‹#› 页 本章强化提升 4.下列生产、生活现象中不能体现经济全球化的是( ) A.在株洲的超市可以买到山东烟台的苹果 B.在中国可以买到产自美国的最新手机 C.中国的棉花、淡水产品大量出口到日本 D.上海宝钢的铁矿石主要来自澳大利亚 返回目录 A 第 ‹#› 页 本章强化提升 5.结合材料与图中信息,回答下列问题。 材料一:人类共同生活在地球家园,发展是人类社会永恒的主题。根据发展水平的差异,大体可以把这些国家分为发达国家和发展中国家。在国际经济秩序中,发达国家和发展中国家的经济合作(国际贸易)并不是平等 的,这是造成现在发展中国家落后于发达国家的重要原因之一。目前,人 口、资源、环境、发展等问题已成为全球性问题。需要人类携手共同应 对,中国提出并积极践行“人类命运共同体”理念,在谋求本国发展的同时促进各国共同发展。 返回目录 第 ‹#› 页 本章强化提升 材料二:如图。 返回目录 第 ‹#› 页 本章强化提升 (1)通过阅读材料并结合图中信息判断甲、乙两种国家类型:甲____国家,乙________国家。 (2)从图中信息可知,甲出口的产品绝大部分为________________,加工程度高,乙出口的产品以______________为主。 返回目录 发达 发展中 工业制成品 初级产品 第 ‹#› 页 本章强化提升 (3)区分发展中国家和发达国家的主要依据是( ) A.人口的多少 B.人种的差异 C.军事力量的强弱 D.发展水平的高低 (4)通过阅读材料并结合图中信息判断,甲乙两图反映出世界面临的问题之一是________________。 返回目录 D 国际贸易不平等 第 ‹#› 页 本章强化提升 (5)国际上把甲、乙两类型国家的经济发展差异称为南北差异,把它们之间关于经济、政治等方面问题的商谈称为“__________”。 (6)“人类命运共同体”理念是______先提出来的。 返回目录 南北对话 中国 第 ‹#› 页 本章强化提升 本节内容到此结束! logo $$

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