第4节 第2课时 影响气候的主要因素 气候与人类活动-【宝典训练】2023-2024学年七年级上册地理课时作业课件(人教版)

2024-07-04
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资源信息

学段 初中
学科 地理
教材版本 初中地理人教版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 第四节 世界的气候
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.95 MB
发布时间 2024-07-04
更新时间 2024-07-04
作者 深圳天骄文化传播有限公司
品牌系列 宝典训练·高效课堂
审核时间 2024-07-04
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/46134857.html
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来源 学科网

内容正文:

第三章 天气与气候 logo 第四节 世界的气候 第2课时 影响气候的主要因素 气候与人类活动 目 录 01 学习目标 02 思维导图 03 课前预习 04 课堂研学 05 基础导练 01 学习目标 1.运用实例综合分析纬度位置、海陆位置、地形因素及人类活动对气候的影响。 2.根据日常生活中的实例,说明气候对人类生产和生活的影响。 返回目录 第 ‹#› 页 第2课时 影响气候的主要因素 气候与人类活动 02 思维导图 返回目录 第 ‹#› 页 第2课时 影响气候的主要因素 气候与人类活动 03 课前预习 任务1 任务2 任务 阅读教材P66-67和图3.29、3.30,填写影响气候的主要因素。 1.纬度位置 (1)气温:低纬度,气温____;高纬度,气温____。 (2)降水:赤道地区____雨,两极地区____雨。 注:纬度位置对赤道地区和两极地区的气候影响最为明显。 返回目录 任务1 任务2 高 低 多 少 第 ‹#› 页 第2课时 影响气候的主要因素 气候与人类活动 返回目录 2.海陆位置 (1)气温:夏季陆地气温____于海洋,内陆____于沿海;冬季陆地气温____于海洋,沿海____于内陆。(陆地吸热、散热比海洋____) (2)降水:沿海地区降水____,内陆地区降水____;距海____,水汽足;距海____,水汽少。 注:海陆位置对中纬度地区的气候影响最大,在亚欧大陆表现最为明显。 任务1 任务2 高 高 低 高 快 多 少 近 远 第 ‹#› 页 第2课时 影响气候的主要因素 气候与人类活动 返回目录 3.地形地势 (1)气温:同纬度地区,地势____,气温低;山地阳坡气温____,阴坡气温____。 (2)降水:山地________降水多,________降水少。 任务1 任务2 高 高 低 迎风坡 背风坡 第 ‹#› 页 第2课时 影响气候的主要因素 气候与人类活动 返回目录 【归纳总结】 影响气温分布的主要因素 任务1 任务2 第 ‹#› 页 第2课时 影响气候的主要因素 气候与人类活动 任务 阅读教材P67-68,填写气候与人类活动的关系。 4.对______生活的影响:生活在热带的人们,一年四季只穿单衣;生活在寒带的人们,一年四季都要穿厚衣服;生活在温带的人们,穿衣服的多少随季节而变化。 5.对______和生活的影响:气候对农业生产的影响最为显著,影响农作物的熟制和种类;气候发生异常变化时,会给人类的生产和生活带来危害。 6.______活动对气候的影响 (1)改善局地气候的活动:植树造林、修建水库和灌溉工程等。 (2)导致局地甚至全球气候恶化的活动:乱砍滥伐、过度放牧、围湖造田等。 返回目录 任务1 任务2 日常 生产 人类 第 ‹#› 页 第2课时 影响气候的主要因素 气候与人类活动 返回目录 【记忆技巧】 任务1 任务2 第 ‹#› 页 第2课时 影响气候的主要因素 气候与人类活动 04 课堂研学 知识点1 知识点2 返回目录 影响气候的主要因素 【例1】 地理老师课堂上设计了一个实验:同时加热烧杯中同质量的水和沙土(如图),观察二者升温速度的差异,实验结果如表所示,完成1~2题。 知识点1 知识点2 水 沙土 起始温/℃ -4.3 2.7 同时加热5分钟后的温度/℃ 3.7 39.4 第 ‹#› 页 第2课时 影响气候的主要因素 气候与人类活动 返回目录 1.用该实验可以说明的地理现象是( ) A.昼夜温度差异  B.冬夏温度差异 C.海陆温度差异 D.不同海拔温度差异 2.该实验原理可解释的生活中的地理现象是( ) A.炎热的夏季,孩子们喜欢到游泳池游泳 B.暑假期间,小贝的爸爸带他去登山避暑 C.春节期间,黑龙江的冰雕展吸引了众多游客 D.暑假期间,小聪喜欢早上帮父母干农活 知识点1 知识点2 C A 第 ‹#› 页 第2课时 影响气候的主要因素 气候与人类活动 返回目录 解题思路:(1)由题干可知,本实验用水和沙土升温速度的差异来讲解陆地和海洋的温度差异。 (2)夏季孩子们到游泳池游泳,因为水里温度低,是海陆因素造成的,A正确。暑假登山避暑,因为海拔高气温低,是地形地势造成的;春节黑龙江的冰雕展主要是当地春节气温低,南方气温高,是纬度因素造成的;暑假小聪喜欢早上干农活是因为早上气温低,是地球的自转造成的。 知识点1 知识点2 第 ‹#› 页 第2课时 影响气候的主要因素 气候与人类活动 返回目录 【例2】 随着全球气候变暖,北极熊捕食海豹的区域日趋缩小,面对食物短缺,北极熊为填饱肚子只能同类相残,据此完成1~2题。 1.导致全球气候变暖的主要人为因素是( ) A.地球距太阳越来越近 B.人类生产生活排放出大量的二氧化碳 C.各地的夏季变得越来越长 D.人类生产生活排放大量的废热 气候与人类活动 知识点1 知识点2 B 第 ‹#› 页 第2课时 影响气候的主要因素 气候与人类活动 返回目录 2.为减缓全球气候变暖趋势,人类应当( ) ①增加清洁能源的开发利用 ②厉行节约提倡适度消费 ③建立极地动物自然保护区 ④努力减少温室气体排放 A.①②③        B.①②④       C.①③④       D.②③④ 知识点1 知识点2 B 第 ‹#› 页 第2课时 影响气候的主要因素 气候与人类活动 返回目录 解题思路:(1)全球气候变暖是指全球气温升高,致使全球气候变暖的人为影响主要包括两方面:一方面,近年来,主要温室气体的排放量不断增加,引起温室效应增强,使全球气候变暖。另一面,砍伐森林、耕地减少等土地利用方式的改变间接改变了大气中温室气体的浓度,也可使气候变暖。(2)为减缓全球变暖趋势,我们应当增加清洁能源的开发利用、厉行节约提倡适度消费、努力减少温室气体排放,而建立极地动物自然保护区不能从根本上减缓全球气候变暖。 知识点1 知识点2 第 ‹#› 页 第2课时 影响气候的主要因素 气候与人类活动 05 基础导练 知识点1 知识点2 返回目录 影响气候的主要因素 1.形成“一山有四季,十里不同天”现象的影响因素为( ) A.纬度位置 B.地形地势 C.海陆位置 D.人类活动 知识点1 知识点2 B 第 ‹#› 页 第2课时 影响气候的主要因素 气候与人类活动 返回目录 读图,完成2~3题。 2.造成甲、丙两地降水差异的主要因素是( ) A.海陆位置 B.纬度位置 C.地形地势 D.人类活动 3.据图中信息判断,下列叙述正确的是( ) A.甲地为沙漠景观 B.乙山顶终年积雪 C.丙地全年高温多雨 D.该山地位于北半球 知识点1 知识点2 C B 第 ‹#› 页 第2课时 影响气候的主要因素 气候与人类活动 返回目录 知识点1 知识点2 4.读“世界气候类型分布图”,回答下列问题。 第 ‹#› 页 第2课时 影响气候的主要因素 气候与人类活动 返回目录 知识点1 知识点2 (1)“一年到头都很热,几乎天天下雨”,这句气候描述语与图中①、②、③三地相符的是____。①地和②地气候气温更高的是____,影响两地气温差异的是______因素。③地和④地气候气温更高的是____,影响两地气温差异的是______位置。 ③ ② 地形 ③ 纬度 第 ‹#› 页 第2课时 影响气候的主要因素 气候与人类活动 返回目录 知识点1 知识点2 (2)甲地气候降水全年______(填“丰富”或“稀少”),该地区降水特点明显是受_______ 影响。 (3)丙地降水最多出现在___月,丁地属于____________气候,其气候特点为________________________。 丰富 纬度 8 温带海洋性 全年温和湿润,降水均匀 第 ‹#› 页 第2课时 影响气候的主要因素 气候与人类活动 返回目录 气候变化是人类面临的全球性问题。中国提出2030年“碳达峰”,2060年实现“碳中和”目标。 5.大气中导致气候变化的主要气体是( ) A.氧气 B.氮气 C.二氧化碳 D.一氧化氮 气候与人类活动 知识点1 知识点2 C 第 ‹#› 页 第2课时 影响气候的主要因素 气候与人类活动 返回目录 6.全球气候变化的原因有可能是( ) ①大量燃烧煤炭②大量使用太阳能③大力开发水能和风能 ④大量砍伐森林 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 7.为实现“双碳”目标,日常生活中应提倡( ) A.野外烧烤 B.单面打印 C.绿色出行 D.互赠贺卡 知识点1 知识点2 D C 第 ‹#› 页 第2课时 影响气候的主要因素 气候与人类活动 返回目录 8.人类对气候造成破坏,导致冰川融化,进而导致了一个恶性循环:更大面积的海水暴露出来,增加对太阳能量的吸收,从而导致了大气更快变暖。据此回答下列问题。 (1)下列不属于人类破坏气候的行为的是____。 A.工厂任意排放废气 B.大量燃烧煤、石油等化石燃料 C.大力开发使用清洁能源 D.乱砍乱伐 知识点1 知识点2 C 第 ‹#› 页 第2课时 影响气候的主要因素 气候与人类活动 返回目录 (2)防止全球变暖,我们中学生能做的是____。 ①节约用电  ②绿色出行  ③节约用纸  ④少使用一次性物品 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④ 知识点1 知识点2 D 第 ‹#› 页 第2课时 影响气候的主要因素 气候与人类活动 本节内容到此结束! logo $$

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