第2章 《整式的加减》单元测试-【宝典训练】2023-2024学年七年级上册数学高效课堂课件(人教版)

2024-07-04
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深圳天骄文化传播有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 本章复习与测试
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 542 KB
发布时间 2024-07-04
更新时间 2024-07-04
作者 深圳天骄文化传播有限公司
品牌系列 宝典训练·高效课堂
审核时间 2024-07-04
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/46134647.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第二章 《整式的加减》单元测试 1 2 5 6 9 10 3 4 7 8 13 14 17 18 21 22 15 16 19 20 11 12 23 D 第 ‹#› 页 第二章 《整式的加减》单元测试 返回首页 1 2 5 6 9 10 3 4 7 8 13 14 17 18 21 22 15 16 19 20 11 12 23 B 第 ‹#› 页 第二章 《整式的加减》单元测试 返回首页 1 2 5 6 9 10 3 4 7 8 13 14 17 18 21 22 15 16 19 20 11 12 23 C 第 ‹#› 页 第二章 《整式的加减》单元测试 返回首页 1 2 5 6 9 10 3 4 7 8 13 14 17 18 21 22 15 16 19 20 11 12 23 C 第 ‹#› 页 第二章 《整式的加减》单元测试 返回首页 5.-2x-2x合并同类项得(  ) A.-4x2 B.-4x C.0 D.-4 1 2 5 6 9 10 3 4 7 8 13 14 17 18 21 22 15 16 19 20 11 12 23 B 第 ‹#› 页 第二章 《整式的加减》单元测试 返回首页 6.若-3a2bx与-3ayb是同类项,则yx的值是(  ) A.1 B.2 C.3 D.4 1 2 5 6 9 10 3 4 7 8 13 14 17 18 21 22 15 16 19 20 11 12 23 B 第 ‹#› 页 第二章 《整式的加减》单元测试 返回首页 7.已知2a+3b=4,则整式-4a-6b+1的值是(  ) A.5 B.3 C.-7 D.-10 1 2 5 6 9 10 3 4 7 8 13 14 17 18 21 22 15 16 19 20 11 12 23 C 第 ‹#› 页 第二章 《整式的加减》单元测试 返回首页 8.若多项式3x|m|+(m-2)x+1是关于x的二次三项式,则m的值(  ) A.2或-2 B.2 C.-2 D.-4 1 2 5 6 9 10 3 4 7 8 13 14 17 18 21 22 15 16 19 20 11 12 23 C 第 ‹#› 页 第二章 《整式的加减》单元测试 返回首页 9.把多项式1-5ab2-7b3+6a2b按字母b的降幂排列正确的是(  ) A.1-7b3-5ab2+6a2b B.6a2b-5ab2-7b3+1 C.-7b3-5ab2+1+6a2 D.-7b3-5ab2+6a2b+1 1 2 5 6 9 10 3 4 7 8 13 14 17 18 21 22 15 16 19 20 11 12 23 D 第 ‹#› 页 第二章 《整式的加减》单元测试 返回首页 10.如图是一个计算程序,若输入的值为-1,则输出的结果应为(  ) A.-1 B.-2 C.-3 D.7 1 2 5 6 9 10 3 4 7 8 13 14 17 18 21 22 15 16 19 20 11 12 23 D 第 ‹#› 页 第二章 《整式的加减》单元测试 返回首页 1 2 5 6 9 10 3 4 7 8 13 14 17 18 21 22 15 16 19 20 11 12 23 5 第 ‹#› 页 第二章 《整式的加减》单元测试 返回首页 12.化简:a3b2-2a3b2=________. 1 2 5 6 9 10 3 4 7 8 13 14 17 18 21 22 15 16 19 20 11 12 23 -a3b2 第 ‹#› 页 第二章 《整式的加减》单元测试 返回首页 13.若xa+2y4与-2x3y2b的和仍为一个单项式,则(a-b)2023的值是_____. 1 2 5 6 9 10 3 4 7 8 13 14 17 18 21 22 15 16 19 20 11 12 23 -1 第 ‹#› 页 第二章 《整式的加减》单元测试 返回首页 14.多项式 x|m|-(m-4)x+7是关于x的四次三项式,则m的值是_____. 1 2 5 6 9 10 3 4 7 8 13 14 17 18 21 22 15 16 19 20 11 12 23 -4 第 ‹#› 页 第二章 《整式的加减》单元测试 返回首页 15.观察下面的一列单项式:x,-2x2,3x3,-4x4,…根据你发现的规律,第100个单项式为-100x100;第n个单项式为___________. 1 2 5 6 9 10 3 4 7 8 13 14 17 18 21 22 15 16 19 20 11 12 23 (-1)n+1nxn 第 ‹#› 页 第二章 《整式的加减》单元测试 返回首页 三、解答题(一)(本大题共3小题,每小题8分,共24分.) 16.化简:2x2-3x-1+4x-3x2. 解:原式=(2-3)x2+(-3+4)x-1 =-x2+x-1. 1 2 5 6 9 10 3 4 7 8 13 14 17 18 21 22 15 16 19 20 11 12 23 第 ‹#› 页 第二章 《整式的加减》单元测试 返回首页 17.化简:5(3a2b-ab2)-3(ab2+5a2b)+2. 解:原式=15a2b-5ab2-3ab2-15a2b+2, =-8ab2+2. 1 2 5 6 9 10 3 4 7 8 13 14 17 18 21 22 15 16 19 20 11 12 23 第 ‹#› 页 第二章 《整式的加减》单元测试 返回首页 18.先化简,再求值:3(4a2+2a)-(2a2+3a-5),其中a=-2. 解:原式=12a2+6a-2a2-3a+5=10a2+3a+5. 当a=-2时, 原式=10×(-2)2+3×(-2)+5=40-6+5=39. 1 2 5 6 9 10 3 4 7 8 13 14 17 18 21 22 15 16 19 20 11 12 23 第 ‹#› 页 第二章 《整式的加减》单元测试 返回首页 四、解答题(二)(本大题共3小题,每小题9分,共27分.) 19.先化简,再求值:2(3a2b+ab2)-(6a2b-1),其中a=-2,b=2. 解:原式=6a2b+2ab2-6a2b+1=2ab2+1, 当a=-2,b=2时, 原式=2×(-2)×22+1=(-16)+1=-15. 1 2 5 6 9 10 3 4 7 8 13 14 17 18 21 22 15 16 19 20 11 12 23 第 ‹#› 页 第二章 《整式的加减》单元测试 返回首页 20.已知A=x3-5x2,B=x2-11x+6,当x=-1时,求:-(A+3B)+2(A-B)的值. 解:∵A=x3-5x2,B=x2-11x+6, ∴-(A+3B)+2(A-B), =-A-3B+2A-2B, =A-5B =x3-5x2-5(x2-11x+6) 1 2 5 6 9 10 3 4 7 8 13 14 17 18 21 22 15 16 19 20 11 12 23 第 ‹#› 页 第二章 《整式的加减》单元测试 返回首页 =x3-5x2-5x2+55x-30 =x3-10x2+55x-30, 当x=-1时, 原式=(-1)3-10×(-1)2+55×(-1)-30=-96. 1 2 5 6 9 10 3 4 7 8 13 14 17 18 21 22 15 16 19 20 11 12 23 第 ‹#› 页 第二章 《整式的加减》单元测试 返回首页 21.若一个三位数的百位数字是a+2b,十位数字是3c-2a,个位数字是2c-b. (1)请列出表示这个三位数的代数式,并化简; 1 2 5 6 9 10 3 4 7 8 13 14 17 18 21 22 15 16 19 20 11 12 23 解:根据题意得:100(a+2b)+10(3c-2a)+2c-b=80a+199b+32c, 第 ‹#› 页 第二章 《整式的加减》单元测试 返回首页 (2)当a=2,b=3,c=4时,求出这个三位数. 1 2 5 6 9 10 3 4 7 8 13 14 17 18 21 22 15 16 19 20 11 12 23 解:当a=2,b=3,c=4时,80a+199b+32c=160+597+128=885, 故这个三位数是885. 第 ‹#› 页 第二章 《整式的加减》单元测试 返回首页 五、解答题(三)(本大题共2小题,每小题12分,共24分.) 22.如图,学校操场主席台前计划修建一块凹字形花坛.(单位:米) (1)用含a,b的整式表示花坛的面积; 解:(a+a+3b)(2a+b)-3b·2a =(2a+3b)(2a+b)-6ab =4a2+2ab+6ab+3b2-6ab =(4a2+2ab+3b2)(平方米), ∴用含a,b的整式表示花坛的面积为(4a2+2ab+3b2)平方米; 1 2 5 6 9 10 3 4 7 8 13 14 17 18 21 22 15 16 19 20 11 12 23 第 ‹#› 页 第二章 《整式的加减》单元测试 返回首页 建花坛的总工程费为:400×(4×22+2×2×3+3×32) =400×(16+12+27) =400×55 =22 000(元). 答:建花坛的总工程费为22 000元. 1 2 5 6 9 10 3 4 7 8 13 14 17 18 21 22 15 16 19 20 11 12 23 第 ‹#› 页 第二章 《整式的加减》单元测试 返回首页 23.观察下列按一定规律排列的三行数: 如图,在上面的数据中,用一个长方形圈出同一列的三个数,这列的第一个数表示为a,其余各数分别用b,c表示. (1)若这三个数分别在这三行数的第10列,请写出a,b,c的值. a=_________;b=_________;c=_______ . 解:a=-1 024,b=-1 020,c=-512 1 2 5 6 9 10 3 4 7 8 13 14 17 18 21 22 15 16 19 20 11 12 23 -1 024 -1 020 -512 第 ‹#› 页 第二章 《整式的加减》单元测试 返回首页 (2)若这三个数分别在这三行数的第n列,则b的值为____________.(用含n的式子表示) 解:(-1)n+12n+4 1 2 5 6 9 10 3 4 7 8 13 14 17 18 21 22 15 16 19 20 11 12 23 (-1)n+12n+4 第 ‹#› 页 第二章 《整式的加减》单元测试 返回首页 (3)若a记为x,求a,b,c这三个数的和(结果用含x的式子表示并化简). 1 2 5 6 9 10 3 4 7 8 13 14 17 18 21 22 15 16 19 20 11 12 23 第 ‹#› 页 第二章 《整式的加减》单元测试 返回首页 本节内容到此结束! logo 一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.) 1.单项式的系数与次数分别为(  ) A.,7 B.π,6 C.4π,6 D.π,4 2.单项式-的系数和次数是(  ) A.系数是,次数是3 B.系数是-,次数是5 C.系数是-,次数是3 D.系数是5,次数是- 3.下列各式-mn,m,8,,x2+2x+6,,,中,整式有(  ) A.3个 B.4个 C.6个 D.7个 4.下列各选项中是同类项的是(  ) A.-a2b和ab2 B.a2和22 C.-ab2和2b2a D.2ab和2xy 二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分.) 11.单项式-的系数是-,次数是___. (2)若=2,b的倒数为,工程费为400元/平方米,求建花坛的总工程费为多少元? 解:当=2,b的倒数为即a=2,b=3, 解:x+x+4+x=x+4 $$

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