第3单元 课外古诗词诵读-【宝典训练】2023-2024学年七年级上册语文高效课堂课件

第三单元　学习生活 logo 课外古诗词诵读 名句默写 1.李白《峨眉山月歌》一诗中，明写月映清江美景，暗点秋夜行船之事的一句是：____________________，___________________。 2.李白《峨眉山月歌》一诗中点明远游时令，叙写青山吐月的优美意境的一句是：__________________，__________________。 3.李白《峨眉山月歌》一诗中，点明远游路线，抒发依依惜别情思的两句是：___________________，__________________。 峨眉山月半轮秋 影入平羌江水流 峨眉山月半轮秋 影入平羌江水流 夜发清溪向三峡 思君不见下渝州 第 ‹#› 页 课外古诗词诵读 4.杜甫《江南逢李龟年》一诗中，隐写“风景不殊，江河有异”的乱世景况，表达出“同是天涯沦落人”的感慨的句子是： _________________，__________________。 5.杜甫《江南逢李龟年》一诗中，常被用来表达久别重逢，幸会难得的心情的两句是：___________________，__________________。 6.杜甫《江南逢李龟年》一诗中，追忆往昔与李龟年的接触，言过去之 盛，为下文做铺垫的两句是：__________________，________________。 正是江南好风景 落花时节又逢君 正是江南好风景 落花时节又逢君 岐王宅里寻常见 崔九堂前几度闻 第 ‹#› 页 课外古诗词诵读 7.杜甫在《江南逢李龟年》中慨叹时世之凋敝丧乱，人生之凄凉飘零(一语双关，蕴含了对人世沧桑、盛世不再的惋惜和深沉感叹，流露诗人无限沧桑之感)的诗句是：__________________，__________________。 8.岑参《行军九日思长安故园》一诗中写自己对饱受战争忧患的人民的同情，渴望早日平定安史之乱的诗句是：____________，_____________。 9.岑参《行军九日思长安故园》中既表现出强烈的无可奈何的情绪，也表现旅行途中凄凉萧瑟，无酒可饮，更无菊可赏，暗寓着题中“行军”的特定环境的句子：______________，_______________。 正是江南好风景 落花时节又逢君 遥怜故园菊 应傍战场开 强欲登高去 无人送酒来 第 ‹#› 页 课外古诗词诵读 10.《夜上受降城闻笛》中表现边塞荒寒凄冷的句子是：_____________，___________________。 11.《夜上受降城闻笛》中写登城时所见的月下景色，触发征人乡思的典型环境的诗句是：__________________，__________________。 12.《夜上受降城闻笛》表现征人满怀愁绪，凝望故乡，思念家乡的诗句是：__________________，__________________。 13.《夜上受降城闻笛》中由听觉形象把乡思的暗流引向滔滔的感情的洪波的句子是：__________________，__________________。 回乐烽前沙似雪 受降城外月如霜 回乐烽前沙似雪 受降城外月如霜 不知何处吹芦管 一夜征人尽望乡 不知何处吹芦管 一夜征人尽望乡 第 ‹#› 页 课外古诗词诵读 诗歌鉴赏 峨眉山月歌 李白 峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。 夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。 第 ‹#› 页 课外古诗词诵读 1.下面对这首诗的理解和分析，不正确的一项是(　　) A．这首诗首句从“峨眉山月”写起，点出了诗人远游的时令是在秋天。 B．诗中连续使用了五个地名，造成空间迅速转换之感，让人感到行船 之快。 C．诗人将离开家乡外出闯荡，内心的憧憬和对未来的不安自然地流露在诗中。 D．这首诗无处不渗透着诗人江行体验和思友之情，意境明朗优美，音韵流畅。 【解析】C.有误，诗人即将离开故乡外出闯荡，内心的憧憬和喜悦自然而然地流露在诗中。 C 第 ‹#› 页 课外古诗词诵读 2.请用生动的语言描绘“峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流”所展现的 画面。 ________________________________________________________________ 峨眉山上，半轮明月高高地挂在山头，月亮倒映在平羌江那澄澈的水面上。 　 第 ‹#› 页 课外古诗词诵读 江南逢李龟年 杜甫 岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。 正是江南好风景，落花时节又逢君。 第 ‹#› 页 课外古诗词诵读 3.下列对这首诗理解分析不正确的一项是(　　) A．诗的前两句中， “寻常见” “几度闻”，既写出李、杜交往之密、友谊之深，又从一个侧面表现“开元盛世”的繁华。 B．三、四句中“正是”和“又”这两个虚词一转一跌，字里行间蕴藏着无限感慨。 C．诗的前两句叙事，后两句直抒胸臆，全诗运用映衬对照的手法来凸显主题。 D．“岐王宅” “崔九堂”，是当时丰富的精神文化地，足以勾起对“盛世”的美好回忆。 C 第 ‹#› 页 课外古诗词诵读 【解析】C.有误，后两句抒怀，但作者抒情时，却并没有直抒胸臆，而是用双关的手法隐晦地表达了自己内心的颠沛流离之感。 第 ‹#› 页 课外古诗词诵读 4.诗中的“落花时节”有什么特殊含义？ ________________________________________________________________________________________________________________________________　 ①点明故人重逢的时令是暮春；②暗寓诗人衰病漂泊、人生落魄之悲；③隐喻国运衰微、盛时不再、社会动荡、民生凋敝的现实。 　 第 ‹#› 页 课外古诗词诵读 行军九日思长安故园 岑参 强欲登高去，无人送酒来。 遥怜故园菊，应傍战场开。 第 ‹#› 页 课外古诗词诵读 5.下面对这首诗理解分析不正确的一项是(　　) A．诗题中“九日”指阴历九月九日重阳节，古人有重阳登高、饮酒、赏菊的风俗。 B．首句“登高”紧扣题目中的“九日”，“强”表现了诗人在战乱中的凄清境况。 C．“无人送酒来”化用有关陶渊明的典故，表达诗人渴望像陶渊明一样赏菊畅饮。 D．“应傍战场开”用叙述语言，朴实无华，但是寓巧于朴，余味深长，耐人咀嚼。 C 第 ‹#› 页 课外古诗词诵读 【解析】C.“无人送酒来”句，实际上是在写旅况的凄凉萧瑟，无酒可 饮，更无菊可赏。所以“表达诗人渴望像陶渊明一样赏菊畅饮”，表述 有误。 第 ‹#› 页 课外古诗词诵读 6.“遥怜故园菊，应傍战场开”两句表达了诗人怎样的情感？请简要 分析。 ________________________________________________________________________________________________________________________________　 表达了诗人对千万饱经战争忧患的人民的同情，对国事的忧虑，对早日平定“安史之乱”、取得和平的渴望。 　 第 ‹#› 页 课外古诗词诵读 夜上受降城闻笛 李益 回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜。 不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。 第 ‹#› 页 课外古诗词诵读 7.下列对这首诗理解和分析不正确的一项是(　　) A．诗前两句描写了一幅边塞月夜的独特景色，优美的夜景衬托出作者沉静的心情。 B．第三句的“不知何处”，写出了诗人月夜闻笛时的迷惘心情，映衬出夜景的空寥寂寞。 C．第四句的“一夜”和“尽望”道出了征人望乡之情的深重和急切。 D．全诗把景色、声音、感受融为一体，意境浑成，余味无穷。 A 第 ‹#› 页 课外古诗词诵读 【解析】A.“回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜”这两句诗运用了比喻的修辞手法，借这寒气袭人的景物来渲染心境的愁惨凄凉。“描写了一幅边塞月夜的独特景色， 优美的夜景衬托出作者沉静的心情”错误。 第 ‹#› 页 课外古诗词诵读 8.结合全诗内容，简要分析本诗抒发了怎样的思想感情？ ________________________________________________________________　 抒发了戍边将士因听到芦笛声而引起思乡的感情。 　 第 ‹#› 页 课外古诗词诵读 本节内容到此结束！ logo $$