精品解析：河北省保定市高碑店市2023-2024学年八年级下学期6月期末物理试题

2023—2024学年度第二学期期末教学质量监测 八年级物理 注意事项： 1.本试卷共6页，总分60分，作答时间60分钟。 2.所有答案均在答题卡上作答，在本试卷或草稿纸上作答无效。答题前，请仔细阅读答题卡上的“注意事项”，按照“注意事项”的规定答题。 3.答选择题时，用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑；答非选择题时，请在答题卡上对应题目的答题区域内答题。 4.本次考试设有卷面分，答题时，要书写认真、工整、规范、美观。 一、选择题（本大题共30个小题，每小题1分，共30分。每小题的四个选项中，只有一个选项符合题意） 1. 下列关于力的说法正确的是（　　） A. 地球吸引物体使物体受到重力，同时地球也受到物体的吸引力 B. 空中飞行的飞机不受重力作用 C. 手对弹簧的拉力不属于弹力 D. 两个物体不接触就不会发生力的作用 2. 小明用脚将足球踢出，足球在地面上运动了一段距离后停下。下列分析错误的是（　　） A. 踢足球时脚也受到足球的作用力，是因为力的作用是相互的 B. 足球离开脚后能在地面上继续运动，是因为足球受到惯性的作用 C. 运动的足球最后静止下来，是因为足球受到阻力的作用 D. 静止的足球在脚的作用下飞出去，说明力可以改变物体的运动状态 3. 如图所示的物体受力的示意图中，错误的是（　　） A. 放在水平地面上的木块 B. 挂在天花板上的小球 C. 静止在斜面上的木块 D. 被细线拉住的氢气球 4. 一个物体重为100N，在竖直方向运动时受到的空气阻力恒为20N。若该物体只受到重力和空气阻力，且物体所受重力和空气阻力在同一直线上，则物体所受的合力（　　） A. 一定为120N B. 一定为80N C. 可能为100N或20N D. 可能为120N或80N 5. 自行车是“绿色”出行的交通工具，为了减少摩擦的设计是（ ） A. 车上安装有刹车闸 B. 轮胎上刻有花纹 C. 脚踏板做得扁面平 D. 车轴处装有滚动轴承 6. 小明和滑板车一起沿水平路面做匀速直线运动，以下两个力是一对平衡力的是（　　） A. 小明和滑板车受到的总重力和滑板车对地面的压力 B. 滑板车受到支持力和滑板车受到的摩擦力 C. 滑板车受到的摩擦力和滑板车对地面的压力 D. 小明和滑板车受到的总重力和地面对滑板车的支持力 7. 下列关于惯性的说法正确的是（　　） A. 静止的物体不具有惯性 B. 上岸后的鸭子振动翅膀，把身上的水抖掉，是利用了惯性力的作用 C. 汽车在转弯时减速，是为了防止惯性带来危害 D. 足球运动时的惯性比它静止时的大 8. 关于如图所示的“阻力对物体运动的影响”实验，下列说法错误的是（　　） A. 实验中用到的器材有秒表 B. 实验中每次都使同一小车从同一斜面的同一高度由静止自由滑下 C. 若水平面完全光滑且足够长，小车最终将做匀速直线运动 D. 实验表明物体的运动不需要力来维持 9. 如图所示，水平传送带正将大米从车间运送到粮仓。重为500N的一袋大米静止放在传送带上，米袋先在传送带上滑动，稍后与传送带一起匀速运动，米袋滑动时受到的摩擦力大小是米袋重的。米袋在滑动时受到的摩擦力方向以及随传送带一起匀速运动时受到的摩擦力大小为（　　） A. 向左，250N B. 向左，0N C. 向右，250N D. 向右，0N 10. 下列属于增大压强的是（　　） A. 剪刀有锋利的刀刃 B. 骆驼有宽大的脚掌 C. 铁轨下铺设枕木 D. 书包背带做得很宽 11. 小明将两个塑料吸盘压紧后，吸盘“吸”在一起。以下“吸”的原理与此相同的是（　　） A. 行驶的汽车窗帘被“吸”出窗外 B. 刚从冰箱冷冻室拿出的冰棒会“吸”住舌头 C. 用吸管将饮料“吸”入嘴中 D. 若人站在安全线以内的区域候车，可能会被驶过的列车“吸”进铁轨 12. 如图所示，把一根两端开口的细玻璃管通过橡皮塞插入装有红色墨水的玻璃瓶中，从管口向瓶内吹入少量气体。下列说法正确的是（　　） A. 往瓶内吹气后，瓶外大气压升高了 B. 往瓶内吹气后，瓶内气压小于瓶外气压 C. 往瓶内吹气后，玻璃管内水柱稳定时的高度比吹气前的低 D. 不考虑温度影响，把自制气压计从一楼移到十楼，玻璃管内水柱变高 13. 三峡船闸是非常大的人造连通器，下列与它的原理相同的是（　　） A. 液体压强计的设计 B. 排水管的U形“反水弯” C. 拦河大坝做成上窄下宽的形状 D. 飞机的外形设计成“流 线型” 14. 我国现代农业已进入信息化和数字化时代，农用机械已经能通过北斗导航系统精准作业。如图所示，水平匀速飞行的无人机正在喷洒农药，在此过程中（　　） A. 它的动能不变，重力势能减小，机械能减小 B. 它的动能不变，重力势能不变，机械能不变 C. 它的动能减小，重力势能不变，机械能减小 D. 它的动能减小，重力势能减小，机械能减小 15. 如图所示，一物体重为20N，它与竖直墙面的接触面积是。现用30N的水平力F把物体按在墙上静止，墙面受到的压强和物体受到的摩擦力为（　　） A. ， B. ， C. ， D. ， 16. 如图所示，在水平桌面上有质量相同、底面积相同、形状不同的三个容器甲、乙、丙，其中分别装有质量相同的水。三个容器中，水对容器底部的压力分别为、、，容器对桌面的压强分别为、、，则（　　） A. ， B. ， C. ， D. ， 17. 如图所示的场景中，力对物体做了功的是（　　） A. 图甲中，运动员举着杠铃保持静止，运动员对杠铃的力 B. 图乙中，叉车把货物从地面提升到一定高度，叉车对货物的力 C. 图丙中，离手的冰壶在水平面上滑行，冰壶受到的重力 D. 图丁中，小静背着书包在水平路面上等车，小静对书包的力 18. 许多国际单位都是以科学家的名字命名的，命名功的单位的物理学家是（　　） A 牛顿       B. 帕斯卡        C. 阿基米德       D. 焦耳 19. 下列各种工具在使用时，属于费力杠杆的是（　　） A. 船桨 B. 剪刀 C. 起子 D. 钢丝钳 20. 关于浮力，下列说法正确的是（　　） A. 插入淤泥里的桥墩受到浮力的作用 B. 浮力的方向是垂直向上的 C. 只有漂浮在水面上的物体才能受到浮力 D. 浮力的施力物体可能是液体，也可能是气体 21. 如图所示，某实验小组的同学利用压强计等装置探究液体内部压强的特点，下列说法正确的是（　　） A. 使用压强计之前，发现U形管中两侧液面已经有高度差，可以从U形管液面较高的一侧倒出适量液体 B. 对比图A、B、C三次实验可以得出结论：液体内部压强大小与方向无关 C. 对比图B、D两次实验可以得出结论：同种液体，深度越深，液体内部压强越小 D. 对比图B、E两次实验，说明液体内部压强大小与液体的密度有关 22. 将重为5N的小球放入盛满水的溢水杯中，溢出重为3N的水，小球受到的浮力（　　） A. 可能等于2N B. 可能等于4N C. 一定等于3N D. 一定等于5N 23. 如图为我国“辽宁号”航空母舰演习时场景。下列说法正确的是（　　） A. “辽宁号”所受浮力的方向是竖直向下的 B. “辽宁号”所受浮力和重力是一对相互作用力 C. 战斗机从“辽宁号”上起飞后，舰体所受浮力变小 D. “辽宁号”从渤海驶入黄海后，舰体所受浮力变大 24. 有甲、乙两辆功率相等的汽车，相等的时间内在平直路面上匀速通过的距离之比，那么（　　） A. 两辆汽车的牵引力之比 B. 两辆汽车的牵引力之比 C. 两辆汽车做的功之比 D. 两辆汽车做的功之比 25. 如图所示，杠杆处于水平平衡状态，若在杠杆两侧挂钩码处各增加一个质量相同的钩码，则杠杆（　　） A. 仍然平衡 B. 右端下降 C. 左端下降 D. 匀速转动 26. 如图所示，借助滑轮组，用大小为60N的拉力F拉动放在水平地面上重为400N的物体，使物体匀速前进了2m，物体和地面之间的摩擦力为90N。则在此过程中（　　） A. 绳子自由端移动的距离为2m B. 滑轮组的机械效率为80% C. 拉力做的功为30J D. 滑轮组做的有用功为180J 27. 线上教学期间，居家学习的小明进行实验探究：将水平桌面上的甲、乙两只相同的塑料杯中分别装满水，把两个质量相同的小球分别放入两杯中，两小球静止时如图所示，则（　　） A. 甲杯中溢出水的体积小 B. 乙杯中小球所受浮力大 C. 甲杯底部受到水的压强小 D. 两杯对桌面的压强一样大 28. 两台机械，甲的机械效率为80%，乙的机械效率为60%。下列说法正确的是（　　） A. 甲机械做的有用功一定比乙机械做的多 B. 有用功相同时，甲机械做的总功少 C. 甲机械做功一定比乙机械做功快 D. 经过改进，甲机械的机械效率可以达到100% 29. 如图所示，这是一些物理实验及根据实验现象得出的结论，其中正确的是（　　） A. 压力的作用效果与受力面积大小有关 B. 重力的方向是垂直向下的 C. 盆景自动供水装置为连通器的原理 D. 盘山公路的设计利用了简单机械 30. 柱状容器中盛有盐水，把一枚土豆轻轻放入其中，静止时土豆漂浮在盐水上，如图甲所示。往容器中注入适量清水时，土豆悬浮在盐水中，如图乙所示。继续注入清水，土豆沉到容器底部，如图丙所示。下列说法正确的是（　　） A. 漂浮在盐水上时，土豆受到的浮力大于其受到的重力 B. 悬浮在盐水中时，土豆的密度与此时盐水的密度相等 C. 沉到容器底部后，土豆受到的浮力可能大于其漂浮时受到的浮力 D. 沉到容器底部后，继续注入清水，土豆受到的浮力不再变化 二、填空及作图题（本大题共4个小题，每空1分，每图1分，共9分） 31. 如图所示，这是一幅撑竿跳高的图片。关于撑竿跳高运动涉及的物理知识，回答下列问题。 问题1：运动员对竿的力的作用效果是___________。 问题2：运动员离开竿后从空中最高处落地的过程中主要涉及的能量转化是___________。 32. 如图所示，停在斜坡上的汽车对地面有压力作用。压力的定义：垂直作用在物体接触面并指向接触面的力。那么定义中的“物体”在此指的是___________（选填“汽车”或“地面”），压力的方向为图中___________（选填“①”“②”“③”或“④”）所示，在此压力作用下发生形变的是___________（选填“汽车”或“地面”）。 33. 建设中的某座大桥为斜拉索公路、铁路两用大桥，如图为小华制作的斜拉索大桥模型，他用长为30cm、重为5N的质地均匀的木条OA做桥面，立柱GH做桥塔。OA可绕O点转动，A端用细线与GH上的B点相连，桥面OA实质是一种杠杆。保持桥面水平，细线对OA的拉力___________N，并画出杠杆模型的动力臂l。___________ 34. 如图，在粗糙斜面上将一个重为16N的物体匀速拉到高h处，沿斜面向上的拉力为10N，斜面长、高。其中所做的有用功为___________ J，斜面的机械效率为___________ 。 三、实验探究题（本大题共2个小题，每小题8分，共16分） 35. 某小组同学在“探究影响浮力大小因素”的实验中，提出了浮力大小可能与下列因素有关的猜想。 ①与物体浸没在液体中的深度有关。 ②与物体排开液体的体积有关。 ③与液体密度有关。 实验器材：弹簧测力计、烧杯、金属块、水、某未知液体。 小组实验步骤如图20所示（液体均未溢出），弹簧测力计的示数记录如下。（，g取10N/kg） （1）由实验可知：金属块浸没在水中时受到的浮力大小是___________N； （2）分析实验步骤a、d、e三图，可以验证猜想___________（填序号）是正确的。分析实验步骤可知：e图中烧杯内未知液体的密度为___________； （3）分析实验步骤___________（填字母代号）三图可知：在同种液体中，物体排开液体的体积越大，物体受到的浮力越大。 36. 周末，小明利用家里的电子测力计、几段细线和自己文具盒中的文具来模拟课本中“探究杠杆平衡条件”的实验。 物品 物重/N 橡皮 0.2 修正液 0.1 固体胶 0.2 甲 （1）他用一根铅笔来代替杠杆，用一块橡皮、一个修正液、一个固体胶来代替钩码。因实验需要，他调节并测量了这些物品的重，测量结果记录在图甲所示的表格中，为完成探究他还需要准备的测量工具是___________； （2）小明用细线系于铅笔O点并将铅笔悬挂起来，如图乙所示。为使铅笔在水平位置静止，他应将O点向___________（选填“左”或“右”）移动。使铅笔在水平位置平衡的好处：①___________；②___________。 四、计算应用题（本大题共1个小题，共5分。解答时，要求有必要的文字说明、公式和计算步骤等，只写最后结果不得分） 37. 如图所示，某建筑工地上，工人在2s内将重为300N的建材匀速提升了0.4m。滑轮组的机械效率为60%，工人的体重为65kg，不计绳重及摩擦，g取10N/kg。 （1）求绳子自由端移动的速度； （2）求工人提升建材时拉力的功率； （3）若工人双脚与水平地面的总接触面积为，求工人提升建材时对水平地面的压强。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2023—2024学年度第二学期期末教学质量监测 八年级物理 注意事项： 1.本试卷共6页，总分60分，作答时间60分钟。 2.所有答案均在答题卡上作答，在本试卷或草稿纸上作答无效。答题前，请仔细阅读答题卡上的“注意事项”，按照“注意事项”的规定答题。 3.答选择题时，用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑；答非选择题时，请在答题卡上对应题目的答题区域内答题。 4.本次考试设有卷面分，答题时，要书写认真、工整、规范、美观。 一、选择题（本大题共30个小题，每小题1分，共30分。每小题的四个选项中，只有一个选项符合题意） 1. 下列关于力的说法正确的是（　　） A. 地球吸引物体使物体受到重力，同时地球也受到物体的吸引力 B. 空中飞行的飞机不受重力作用 C. 手对弹簧的拉力不属于弹力 D. 两个物体不接触就不会发生力的作用 【答案】A 【解析】 【详解】A．因地球吸引的力叫做重力，物体间的力是相互的，故地球也受到物体的吸引力，故A正确； B．地球周围的物体都受到重力的作用，空中飞行的飞机受重力作用。故B错误； C．弹力是由于物体发生弹性形变时产生的，手对弹簧的拉力是由于手发生弹性形变产生的，属于弹力，故C错误； D．不接触的物体不会发生弹力，但可以是重力或者磁场力等，因此两个物体不接触也会发生力的作用。故D错误； 故选A。 2. 小明用脚将足球踢出，足球在地面上运动了一段距离后停下。下列分析错误的是（　　） A. 踢足球时脚也受到足球的作用力，是因为力的作用是相互的 B. 足球离开脚后能在地面上继续运动，是因为足球受到惯性的作用 C. 运动的足球最后静止下来，是因为足球受到阻力的作用 D. 静止的足球在脚的作用下飞出去，说明力可以改变物体的运动状态 【答案】B 【解析】 【详解】A．物体间力的作用是相互的，小明用脚踢足球，脚对足球施加力的同时也受到球对脚的反作用力，故A正确，不符合题意； B．足球离开脚后能在地面上继续运动，是因为足球具有惯性，惯性不是力，不能说受到惯性的作用，故B错误，符合题意； C．足球最终停下来，是因为足球受到阻力的作用，阻力改变了足球的运动状态，故C正确，不符合题意； D．静止的足球在脚的作用下飞出去，足球在力的作用下由静止变为运动，运动状态发生变化，因此说明力可以改变物体的运动状态，故D正确，不符合题意。 故选B 3. 如图所示的物体受力的示意图中，错误的是（　　） A. 放在水平地面上的木块 B. 挂在天花板上的小球 C. 静止在斜面上的木块 D. 被细线拉住的氢气球 【答案】C 【解析】 【详解】A．放在水平面上的木块受到两个力的作用，重力和支持力，且在这两个力的作用下木块保持静止状态，则这两个力平衡，大小相等、方向相反，故A正确，不符合题意； B．挂在天花板上的小球同时受到两个力的作用，重力和线对小球的拉力，且在这两个力的作用下小球保持静止状态，则这两个力平衡，大小相等、方向相反。故B正确，不符合题意； C．静止在斜面上的木块，受到三个力的作用，它们是竖直向下的重力、垂直斜面向上的支持力、沿斜面向上的静摩擦力，图中多画了一个斜向下的力，故C错误，符合题意； D．被细线拉住的氢气球，受到竖直向上的浮力、竖直向下的重力及细线对气球竖直向下的拉力，物体在这三个力的共同作用下保持静止状态，则重力加上拉力与物体受到的浮力大小相等，故D正确，不符合题意。 故选C。 4. 一个物体重为100N，在竖直方向运动时受到的空气阻力恒为20N。若该物体只受到重力和空气阻力，且物体所受重力和空气阻力在同一直线上，则物体所受的合力（　　） A. 一定为120N B. 一定为80N C. 可能为100N或20N D. 可能为120N或80N 【答案】D 【解析】 【详解】当二力方向相同时，合力大小等于二力大小之和，为 F合=100N+20N=120N 当二力方向相反时，合力大小等于二力大小之差，为 F合=100N-20N=80N 故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 5. 自行车是“绿色”出行的交通工具，为了减少摩擦的设计是（ ） A. 车上安装有刹车闸 B. 轮胎上刻有花纹 C. 脚踏板做得扁面平 D. 车轴处装有滚动轴承 【答案】D 【解析】 【详解】A．车上安装有刹车闸是为了增大摩擦，使车尽快停下，故A不符合题意； B．轮胎上有花纹是增大了接触面的粗糙程度，从而增大摩擦，故B不符合题意； C．脚踏板做得扁面平，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强的，故C不符合题意； D．车轴处装有滚动轴承是将滑动摩擦变为滚动摩擦，属于减小摩擦，故D符合题意。 故选D。 6. 小明和滑板车一起沿水平路面做匀速直线运动，以下两个力是一对平衡力的是（　　） A. 小明和滑板车受到的总重力和滑板车对地面的压力 B. 滑板车受到的支持力和滑板车受到的摩擦力 C. 滑板车受到的摩擦力和滑板车对地面的压力 D. 小明和滑板车受到的总重力和地面对滑板车的支持力 【答案】D 【解析】 【详解】平衡力的条件：两个力大小相等，方向相反，作用在同一条直线上，作用在同一物体上。 A．小明和滑板车受到的总重力和滑板车对地面的压力方向相同，不是一对平衡力，故A不符合题意； B．滑板车受到的支持力竖直向上，滑板车受到的摩擦力在水平上向上，两个力不在同一直线上，不是平衡力，故B不符合题意； C．滑板车受到的摩擦力在水平方向上，滑板车对地面的压力在竖直方向上，两个力不在同一直线上，不是平衡力，故C不符合题意； D．小明和滑板车受到的总重力和地面对滑板车的支持力大小相等、方向相反、作用在同一物体上、作用在同一直线上，是一对平衡力，故D符合题意。 故选D。 7. 下列关于惯性的说法正确的是（　　） A. 静止的物体不具有惯性 B. 上岸后的鸭子振动翅膀，把身上的水抖掉，是利用了惯性力的作用 C. 汽车在转弯时减速，是为了防止惯性带来危害 D. 足球运动时惯性比它静止时的大 【答案】C 【解析】 【详解】A．一切物体都具有惯性，惯性只与物体的质量大小有关，与物体的运动情况无关，故A错误； B．上岸后的鸭子振动翅膀，翅膀上的水由于具有惯性保持原来的运动状态，从而能把身上的水抖掉，惯性不是力，不能说利用了惯性力的作用，故B错误； C．汽车在转弯时如果不减速慢行，会由于惯性继续保持原来方向运动，易造成侧翻等事故的发生，故汽车在转弯时减速，是为了防止惯性带来危害，故C正确； D．惯性只与物体的质量有关，足球运动时的惯性与静止时的惯性相同，故D错误。 故选C。 8. 关于如图所示的“阻力对物体运动的影响”实验，下列说法错误的是（　　） A. 实验中用到的器材有秒表 B. 实验中每次都使同一小车从同一斜面的同一高度由静止自由滑下 C. 若水平面完全光滑且足够长，小车最终将做匀速直线运动 D. 实验表明物体的运动不需要力来维持 【答案】A 【解析】 【详解】A．实验中不需要测量时间，故不需要用秒表，故A错误，符合题意； B．实验中每次都使同一小车从同一斜面的同一高度由静止自由滑下，目的是使小车到达斜面底端时速度相同，故B正确，不符合题意； C．若水平面完全光滑且足够长，小车不受阻力，将以滑到斜面底端的速度一直做匀速直线运动，故C正确，不符合题意； D．若水平面完全光滑且足够长，小车不受阻力，将以滑到斜面底端的速度一直做匀速直线运动，表明物体的运动不需要力来维持，故D正确，不符合题意。 故选A。 9. 如图所示，水平传送带正将大米从车间运送到粮仓。重为500N的一袋大米静止放在传送带上，米袋先在传送带上滑动，稍后与传送带一起匀速运动，米袋滑动时受到的摩擦力大小是米袋重的。米袋在滑动时受到的摩擦力方向以及随传送带一起匀速运动时受到的摩擦力大小为（　　） A. 向左，250N B. 向左，0N C. 向右，250N D. 向右，0N 【答案】D 【解析】 【详解】因为米袋刚放上去时相对于传送带向左运动，因此米袋受到的摩擦力方向向右；当米袋随传送带匀速运动时，相对于传送带没有运动趋势，不受摩擦力，摩擦力为0。故ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 10. 下列属于增大压强的是（　　） A. 剪刀有锋利的刀刃 B. 骆驼有宽大的脚掌 C. 铁轨下铺设枕木 D. 书包背带做得很宽 【答案】A 【解析】 【详解】A．剪刀有锋利的刀刃。这是因为在压力一定的情况下，通过减小刀刃的受力面积，可以增大剪刀对物体的压强，从而更容易剪断物体。故A符合题意； B．骆驼有宽大的脚掌。骆驼在沙漠中行走时，体重对地面的压力是一定的。骆驼有宽大的脚掌，可以增大脚掌与地面的受力面积，从而减小对地面的压强，防止陷入沙中。故B不符合题意； C．铁轨下铺设枕木。火车在铁轨上行驶时，对铁轨的压力是很大的。在铁轨下铺设枕木，可以增大铁轨与地面的受力面积，从而减小铁轨对地面的压强，防止铁轨陷入地面或损坏。故C不符合题意； D．书包背带做得很宽。背书包时，书包对背带的压力是一定的。背带做得很宽，可以增大背带与肩膀的受力面积，从而减小背带对肩膀的压强，使背书包更加舒适。故D不符合题意。 故选A。 11. 小明将两个塑料吸盘压紧后，吸盘“吸”在一起。以下“吸”的原理与此相同的是（　　） A. 行驶的汽车窗帘被“吸”出窗外 B. 刚从冰箱冷冻室拿出的冰棒会“吸”住舌头 C. 用吸管将饮料“吸”入嘴中 D. 若人站在安全线以内的区域候车，可能会被驶过的列车“吸”进铁轨 【答案】C 【解析】 【详解】小明将两个塑料吸盘压紧后，由于排出了吸盘内的空气，使得吸盘内部的气压小于外界大气压，因此在大气压的作用下，两个吸盘被“吸”在了一起。这是利用了大气压的原理。 A．行驶的汽车窗帘被“吸”出窗外。这是因为汽车行驶时，车外的空气流速大于车内的空气流速，根据流体压强与流速的关系，流速大的地方压强小，所以车外的压强小于车内的压强，窗帘在内外压强差的作用下被“吸”出窗外。这是利用了流体压强与流速的关系，与大气压无关，故A不符合题意； B．刚从冰箱冷冻室拿出的冰棒会“吸”住舌头。这是因为冰棒温度低，导致舌头上的水分迅速放热凝固成冰，将舌头和冰棒粘在一起。这是凝固现象，与大气压无关，故B不符合题意； C．用吸管将饮料“吸”入嘴中。当我们用吸管吸饮料时，吸管内的气压减小，小于外界大气压，因此在大气压的作用下，饮料被压入吸管并进入我们的口中。这是利用了大气压的原理，与小明将两个塑料吸盘压紧后“吸”在一起的原理相同，故C符合题意； D．若人站在安全线以内的区域候车，可能会被驶过的列车“吸”进铁轨。这是因为列车驶过时，人与列车之间的空气流速大于人外侧的空气流速，根据流体压强与流速的关系，流速大的地方压强小，所以人与列车之间的压强小于人外侧的压强，人在内外压强差的作用下可能被“吸”进铁轨。这也是利用了流体压强与流速的关系，与大气压无关，故D不符合题意。 故选C。 12. 如图所示，把一根两端开口的细玻璃管通过橡皮塞插入装有红色墨水的玻璃瓶中，从管口向瓶内吹入少量气体。下列说法正确的是（　　） A. 往瓶内吹气后，瓶外大气压升高了 B. 往瓶内吹气后，瓶内气压小于瓶外气压 C. 往瓶内吹气后，玻璃管内水柱稳定时的高度比吹气前的低 D. 不考虑温度影响，把自制气压计从一楼移到十楼，玻璃管内水柱变高 【答案】D 【解析】 【详解】A．往瓶内吹气后，瓶内气体增多，气压增大，瓶外大气压不变，故A错误； B．往瓶内吹气后，瓶内气体增多，气压增大，即瓶内气压大于瓶外气压，故B错误； C．往瓶内吹气后，瓶内气压大于瓶外气压，在瓶内外压强的作用下，水沿玻璃管上升，即玻璃管内水柱稳定时的高度比吹气前的高，故C错误； D．大气压与高度有关，随高度的升高而减小。不考虑温度影响，把自制气压计从一楼移到十楼，高度增大，瓶外大气压减小，瓶内气压大于瓶外气压，将液体往外压，玻璃管内水柱变高，故D正确。 故选D。 13. 三峡船闸是非常大的人造连通器，下列与它的原理相同的是（　　） A. 液体压强计的设计 B. 排水管的U形“反水弯” C. 拦河大坝做成上窄下宽的形状 D. 飞机的外形设计成“流 线型” 【答案】B 【解析】 【详解】A．液体压强计的一端开口，一端封闭，不是连通器，故A不符合题意； B．排水管的U形“反水弯”两端开口，中间相连通，是连通器，故B符合题意； C．拦河大坝做成上窄下宽的形状，是因为液体压强随深度的增加而增大，故C不符合题意； D．飞机的外形设计成“流线型”，是为了减小空气阻力，故D不符合题意。 故选B。 14. 我国现代农业已进入信息化和数字化时代，农用机械已经能通过北斗导航系统精准作业。如图所示，水平匀速飞行的无人机正在喷洒农药，在此过程中（　　） A. 它的动能不变，重力势能减小，机械能减小 B. 它的动能不变，重力势能不变，机械能不变 C. 它的动能减小，重力势能不变，机械能减小 D. 它的动能减小，重力势能减小，机械能减小 【答案】D 【解析】 【详解】动能的大小与质量和速度有关，重力势能的大小与质量和高度有关，水平匀速飞行的无人机正在喷洒农药，在此过程中，水平飞行说明高度不变，匀速说明速度大小不变，但喷洒农药说明总质量在减小，因此动能减小，重力势能减小，动能和势能统称为机械能，所以机械能在减小，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 15. 如图所示，一物体重为20N，它与竖直墙面的接触面积是。现用30N的水平力F把物体按在墙上静止，墙面受到的压强和物体受到的摩擦力为（　　） A. ， B. ， C. ， D. ， 【答案】C 【解析】 【详解】墙面受到的压强为 物体在墙壁上保持静止，处于平衡状态，物体受平衡力作用，则物体在竖直方向上受重力和静摩擦力的作用，二力平衡，大小相等，故此时物体受到的摩擦力大小为 故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 16. 如图所示，在水平桌面上有质量相同、底面积相同、形状不同的三个容器甲、乙、丙，其中分别装有质量相同的水。三个容器中，水对容器底部的压力分别为、、，容器对桌面的压强分别为、、，则（　　） A. ， B. ， C. ， D. ， 【答案】A 【解析】 【详解】ABCD．质量相同、底面积相同、形状不同的三个容器甲、乙、丙，其中分别装有质量相同的水，由图可知三个容器液体深度的关系是，那么水对三个容器底部的压强关系是，底面积相同，则；因为三个容器总质量相同，则，故BCD错误，A正确。 故选A。 17. 如图所示的场景中，力对物体做了功的是（　　） A. 图甲中，运动员举着杠铃保持静止，运动员对杠铃的力 B. 图乙中，叉车把货物从地面提升到一定高度，叉车对货物的力 C. 图丙中，离手的冰壶在水平面上滑行，冰壶受到的重力 D. 图丁中，小静背着书包在水平路面上等车，小静对书包的力 【答案】B 【解析】 【详解】A．举重运动员举着杠铃不动，人对杠铃有向上的作用力，杠铃没有在力的方向上移动距离，人没有对杠铃做功，故A不符合题意； B．叉车把货物从地面提升到一定高度，叉车对货物的力竖直向上，货物在力的方向上移动了距离，叉车对货物做了功，故B符合题意； C．脱手后的冰壶在冰面上滑行，冰壶受到的重力竖直向下，冰壶没有在重力的方向移动距离，重力没有对冰壶做功，故C不符合题意； D．小静背着书包在等车，小静对书包有向上的作用力，书包没有在力的方向上移动距离，小静没有对书包做功，故D不符合题意。 故选B。 18. 许多国际单位都是以科学家的名字命名的，命名功的单位的物理学家是（　　） A. 牛顿       B. 帕斯卡        C. 阿基米德       D. 焦耳 【答案】D 【解析】 【详解】牛顿是力的单位；帕斯卡是压强的单位；阿基米德在力学方面的贡献很大；焦耳是功的单位。 故选D。 19. 下列各种工具在使用时，属于费力杠杆的是（　　） A. 船桨 B. 剪刀 C. 起子 D. 钢丝钳 【答案】A 【解析】 【详解】A．船桨在使用过程中，动力臂是小于阻力臂的，属于费力杠杆，故A符合题意； B．剪刀在使用过程中，动力臂是大于阻力臂的，属于省力杠杆，省力费距离，故B不符合题意； C．起子在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故C不符合题意； D．钢丝钳在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故D不符合题意。 故选A。 20. 关于浮力，下列说法正确的是（　　） A. 插入淤泥里的桥墩受到浮力的作用 B. 浮力的方向是垂直向上的 C. 只有漂浮在水面上的物体才能受到浮力 D. 浮力的施力物体可能是液体，也可能是气体 【答案】D 【解析】 【详解】A．插入淤泥里桥墩下表面没有与水接触，没有受到水的压力的作用，没有受到浮力的作用，故A错误； B．浮力的方向是竖直向上的，故B错误； C．在水中漂浮、悬浮、沉底的物体均有受到浮力作用，故C错误； D．物体浸没在液体或者气体中时，会受到液体或气体的浮力的作用，浮力的施力物体可能是液体，也可能是气体，故D正确。 故选D。 21. 如图所示，某实验小组的同学利用压强计等装置探究液体内部压强的特点，下列说法正确的是（　　） A. 使用压强计之前，发现U形管中两侧液面已经有高度差，可以从U形管液面较高的一侧倒出适量液体 B. 对比图A、B、C三次实验可以得出结论：液体内部压强大小与方向无关 C. 对比图B、D两次实验可以得出结论：同种液体，深度越深，液体内部压强越小 D. 对比图B、E两次实验，说明液体内部压强大小与液体的密度有关 【答案】B 【解析】 【详解】A．使用压强计之前，发现U形管中两侧液面已经有高度差，应拆掉压强计，重新安装，故A错误； B．对比图A、B、C三次实验，同一深度，各个方向上，U形管中两侧液面高度差相等，则液体内部压强大小与方向无关，故B正确； C．对比图B、D两次实验，深度越大，U形管中两侧液面高度差越大，则同种液体，深度越深，液体内部压强越大，故C错误； D．对比图B、E两次实验，深度不同，液体不同，没有控制变量，不能说明液体内部压强大小与液体的密度有关，故D错误。 故选B。 22. 将重为5N的小球放入盛满水的溢水杯中，溢出重为3N的水，小球受到的浮力（　　） A. 可能等于2N B. 可能等于4N C. 一定等于3N D. 一定等于5N 【答案】C 【解析】 【详解】根据阿基米德原理可知小球受到的浮力 F浮=G排=3N 故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 23. 如图为我国“辽宁号”航空母舰演习时的场景。下列说法正确的是（　　） A. “辽宁号”所受浮力的方向是竖直向下的 B. “辽宁号”所受浮力和重力是一对相互作用力 C. 战斗机从“辽宁号”上起飞后，舰体所受浮力变小 D. “辽宁号”从渤海驶入黄海后，舰体所受浮力变大 【答案】C 【解析】 【详解】A．浮力是由于液体对物体上、下表面的压力差而产生的，其方向总是竖直向上的，与重力的方向相反。因此，“辽宁号”所受浮力的方向是竖直向上的，不是竖直向下的，故A错误； B．平衡力是作用在同一物体上，大小相等、方向相反、作用在同一直线上的两个力。而相互作用力是作用在两个不同的物体上，大小相等、方向相反、作用在同一直线上的两个力。在这里，“辽宁号”所受浮力和重力是作用在同一个物体的两个力，它们大小相等、方向相反、作用在同一直线上，因此是一对平衡力，不是相互作用力，故B错误； C．战斗机从“辽宁号”上起飞后，由于战斗机的质量被移走，所以“辽宁号”的总质量减小，其重力会减小。由于“辽宁号”仍然漂浮在水面上，根据物体浮沉条件，漂浮时浮力等于重力，所以舰体所受浮力也会变小，故C正确； D．“辽宁号”从渤海驶入黄海后，由于“辽宁号”始终漂浮在水面上，所以其受到的浮力始终等于其重力。由于“辽宁号”的质量没有改变，所以其重力也没有改变，因此舰体所受浮力也不会变大，故D错误。 故选C。 24. 有甲、乙两辆功率相等的汽车，相等的时间内在平直路面上匀速通过的距离之比，那么（　　） A. 两辆汽车的牵引力之比 B. 两辆汽车的牵引力之比 C. 两辆汽车做的功之比 D. 两辆汽车做的功之比 【答案】B 【解析】 【详解】AB．相等的时间内在平直路面上匀速通过的距离之比 由可知，甲、乙的速度之比 由可知，两辆汽车的牵引力之比 故A不符合题意，B符合题意； CD．由可得 故CD不符合题意。 故选B。 25. 如图所示，杠杆处于水平平衡状态，若在杠杆两侧挂钩码处各增加一个质量相同的钩码，则杠杆（　　） A. 仍然平衡 B. 右端下降 C. 左端下降 D. 匀速转动 【答案】C 【解析】 【详解】设杠杆上每一格的长度为l，每个钩码的重力为G，原来杠杆水平平衡时，有 2G×3l=3G×2l 在杠杆两侧挂钩码处各增加一个质量相同的钩码时，左侧动力与动力臂的乘积为 3G×3l=9Gl 右侧阻力与阻力臂的乘积为 4G×2l=8Gl 因为 9Gl>8Gl 根据杠杆平条件可知，杠杆左端会下降，ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 26. 如图所示，借助滑轮组，用大小为60N的拉力F拉动放在水平地面上重为400N的物体，使物体匀速前进了2m，物体和地面之间的摩擦力为90N。则在此过程中（　　） A. 绳子自由端移动的距离为2m B. 滑轮组的机械效率为80% C. 拉力做的功为30J D. 滑轮组做的有用功为180J 【答案】D 【解析】 【详解】A．由图可知，绳子段数为n＝2，物体移动的距离为s物＝2m，则绳子自由端移动的距离为 s＝2s物＝2×2m＝4m 故A不符合题意； B．由知，滑轮组的机械效率为 故B不符合题意； C．拉力做的功为 W总＝Fs＝60N×4m＝240J 故C不符合题意； D．有用功 W有＝fs物＝90N×2m＝180J 故D符合题意。 故选D。 27. 线上教学期间，居家学习的小明进行实验探究：将水平桌面上的甲、乙两只相同的塑料杯中分别装满水，把两个质量相同的小球分别放入两杯中，两小球静止时如图所示，则（　　） A. 甲杯中溢出水的体积小 B. 乙杯中小球所受浮力大 C. 甲杯底部受到水的压强小 D. 两杯对桌面的压强一样大 【答案】D 【解析】 【详解】AB．依题意得，两个小球的质量相等，由得，重力相等。由图得，甲杯中球处于漂浮状态，受到的浮力等于重力；乙杯中球处于悬浮状态，受到的浮力等于重力，因此两球受到的浮力大小相等；由阿基米德原理得，两球排开水的重力相同，由得，两球排开的水的质量相同，由得，两球排开的水的体积相同，故AB不符合题意； C．两杯水的深度相同，由得，甲乙杯底受到的水的压强相等，故C不符合题意； D．依题意得，未放入球时，两杯水的重力相等，球放入后，两杯水被排出的水的重力相等，所以剩余水的重力相等，两球的重力相等，所以甲中剩余水与球的总重力等于乙中剩余水与球的总重力，塑料杯放在水平桌面上，对水平桌面的压力等于瓶子和瓶内物理体的总重力，所以两杯对桌面的压力相等，两杯与水平桌面的接触面积相等，由得，两杯对桌面的压强一样大，故D符合题意。 故选D。 28. 两台机械，甲的机械效率为80%，乙的机械效率为60%。下列说法正确的是（　　） A. 甲机械做的有用功一定比乙机械做的多 B. 有用功相同时，甲机械做的总功少 C. 甲机械做功一定比乙机械做功快 D. 经过改进，甲机械的机械效率可以达到100% 【答案】B 【解析】 【详解】A．机械效率表示有用功与总功的比值，甲机械效率的机械效率较大，说明甲机械的有用功与总功的比值较大，不能说明甲机械做的有用功一定比乙机械做的多，故A错误； B．由得，有用功相同时，甲机械做的总功少，故B正确； C．机械效率与功率无关，通过机械效率大小无法得出功率大小，故C错误； D．经过改进，由于存在摩擦，甲机械的机械效率不可以达到100%，故D错误。 故选B。 29. 如图所示，这是一些物理实验及根据实验现象得出的结论，其中正确的是（　　） A. 压力的作用效果与受力面积大小有关 B. 重力的方向是垂直向下的 C. 盆景自动供水装置为连通器的原理 D. 盘山公路的设计利用了简单机械 【答案】D 【解析】 【详解】A．如图所示，受力面积相同，压力大小不同，探究的是压力的作用效果与压力大小有关，故A错误； B．重力的方向是竖直向下的，不是垂直向下。故B错误； C．盆景自动供水装置的原理是大气压强，在大气压强的作用下，瓶中的水不会全部流出，当水位下降到瓶口下方时，瓶内水才会流出。故C错误； D．盘山公路的设计利用了简单机械中的斜面，可以省力。故D正确。 故选D。 30. 柱状容器中盛有盐水，把一枚土豆轻轻放入其中，静止时土豆漂浮在盐水上，如图甲所示。往容器中注入适量清水时，土豆悬浮在盐水中，如图乙所示。继续注入清水，土豆沉到容器底部，如图丙所示。下列说法正确的是（　　） A. 漂浮在盐水上时，土豆受到的浮力大于其受到的重力 B. 悬浮在盐水中时，土豆的密度与此时盐水的密度相等 C. 沉到容器底部后，土豆受到的浮力可能大于其漂浮时受到的浮力 D. 沉到容器底部后，继续注入清水，土豆受到的浮力不再变化 【答案】B 【解析】 【详解】A．土豆漂浮在盐水面上时，根据物体的沉浮条件可知，土豆受到的浮力与其重力大小相等，故A错误； B．土豆悬浮在盐水中时，根据物体的沉浮条件可知，土豆的密度与此时盐水的密度相等，故B正确； C．土豆漂浮时受到的浮力等于其重力，即 F浮=G土豆 继续注入清水，土豆沉到底部后，受到的浮力小于其重力，即 F浮′<G土豆 所以 F浮′<F浮 即：沉到底部后，土豆受到的浮力小于漂浮时受到的浮力，故C错误； D．沉到底部后，土豆排开水的体积不变（等于土豆的体积），继续注入清水，盐水的密度变小，由 F浮=ρ液gV排 可知土豆受到的浮力变小，故D错误。 故选B。 二、填空及作图题（本大题共4个小题，每空1分，每图1分，共9分） 31. 如图所示，这是一幅撑竿跳高的图片。关于撑竿跳高运动涉及的物理知识，回答下列问题。 问题1：运动员对竿的力的作用效果是___________。 问题2：运动员离开竿后从空中最高处落地的过程中主要涉及的能量转化是___________。 【答案】 ①. 改变竿的形状 ②. 重力势能转化为动能 【解析】 【详解】[1]运动员对撑杆施力的时候，受力物体撑杆变弯，说明运动员对撑竿的力的作用效果改变了撑杆的形状。 [2]运动员离开竿后从空中最高处落地的过程中，运动员的质量不变，但高度降低，所以重力势能减小，速度增大，动能增大，减小的重力势能转化成增大的动能。 32. 如图所示，停在斜坡上的汽车对地面有压力作用。压力的定义：垂直作用在物体接触面并指向接触面的力。那么定义中的“物体”在此指的是___________（选填“汽车”或“地面”），压力的方向为图中___________（选填“①”“②”“③”或“④”）所示，在此压力作用下发生形变的是___________（选填“汽车”或“地面”）。 【答案】 ①. 地面 ②. ② ③. 地面 【解析】 【详解】[1]根据压力的定义可知，定义中的“物体”是受力面，汽车对斜坡的压力作用在斜坡上，因此物体在此指的是地面，地面受到汽车的压力。 [2]压力垂直于支持面，并且指向支持面，因此压力的方向为图中②。 [3]地面受到汽车的压力，在此压力作用下发生形变的是地面。 33. 建设中的某座大桥为斜拉索公路、铁路两用大桥，如图为小华制作的斜拉索大桥模型，他用长为30cm、重为5N的质地均匀的木条OA做桥面，立柱GH做桥塔。OA可绕O点转动，A端用细线与GH上的B点相连，桥面OA实质是一种杠杆。保持桥面水平，细线对OA的拉力___________N，并画出杠杆模型的动力臂l。___________ 【答案】 ①. 5 ②. 【解析】 【详解】[1]由图可知，拉力F的力臂l为OA长度的一半，又因为阻力为杠杆的重力，重力的作用点是OA的中点，所以阻力臂等于动力臂。根据杠杆平衡条件可知 F=G=5N [2]该杠杆是以O为支点，细线拉力F为动力，杠杆重力为阻力的省力杠杆，动力臂为过点O垂直于F的线段，如图所示： 34. 如图，在粗糙斜面上将一个重为16N的物体匀速拉到高h处，沿斜面向上的拉力为10N，斜面长、高。其中所做的有用功为___________ J，斜面的机械效率为___________ 。 【答案】 ①. 16 ②. 80% 【解析】 【详解】[1]拉力做的有用功 [2]拉力做的总功 斜面的机械效率 三、实验探究题（本大题共2个小题，每小题8分，共16分） 35. 某小组同学在“探究影响浮力大小因素”的实验中，提出了浮力大小可能与下列因素有关的猜想。 ①与物体浸没在液体中的深度有关。 ②与物体排开液体的体积有关。 ③与液体的密度有关。 实验器材：弹簧测力计、烧杯、金属块、水、某未知液体。 小组实验步骤如图20所示（液体均未溢出），弹簧测力计的示数记录如下。（，g取10N/kg） （1）由实验可知：金属块浸没在水中时受到的浮力大小是___________N； （2）分析实验步骤a、d、e三图，可以验证猜想___________（填序号）是正确的。分析实验步骤可知：e图中烧杯内未知液体的密度为___________； （3）分析实验步骤___________（填字母代号）三图可知：在同种液体中，物体排开液体的体积越大，物体受到的浮力越大。 【答案】 ①. 2 ②. ③ ③. 0.8 ④. a、b、d（或a、b、c） 【解析】 【详解】（1）[1]浸没在水中受到的浮力可见图a和图c，根据称重法可知浮力大小 （2）[2]a、d、e三图可以看出排开液体体积相等时，液体密度改变，浮力也改变，由此可知浮力大小与液体密度有关，故猜想三是正确的。 [3]由e图知物体浸没在某未知液体中，物体所受浮力 F=3.8N-2.2N=1.6N 物体的体积 故液体的密度 （3）[4]根据控制变量法的思维可知，要研究在同种液体中，排开液体的体积越大，物体受到的浮力越大，需要控制液体密度不变，改变排开液体的体积，故可以选择a、b、d或者a、b、c。 36. 周末，小明利用家里的电子测力计、几段细线和自己文具盒中的文具来模拟课本中“探究杠杆平衡条件”的实验。 物品 物重/N 橡皮 0.2 修正液 0.1 固体胶 0.2 甲 （1）他用一根铅笔来代替杠杆，用一块橡皮、一个修正液、一个固体胶来代替钩码。因实验需要，他调节并测量了这些物品的重，测量结果记录在图甲所示的表格中，为完成探究他还需要准备的测量工具是___________； （2）小明用细线系于铅笔的O点并将铅笔悬挂起来，如图乙所示。为使铅笔在水平位置静止，他应将O点向___________（选填“左”或“右”）移动。使铅笔在水平位置平衡的好处：①___________；②___________。 【答案】 ①. 刻度尺 ②. 右 ③. 消除铅笔自重对实验产生的影响 ④. 便于测量力臂 【解析】 【详解】（1）[1]在探究杠杆平衡条件的实验中，我们需要测量力的大小以及力臂的长度。力的大小可以通过电子测力计来测量，但力臂的长度则需要通过刻度尺来测量。因此，为完成探究，小明还需要准备的测量工具是刻度尺。 （2）[2]小明用细线系于铅笔的O点并将铅笔悬挂起来后，发现铅笔并不在水平位置静止。为了使铅笔在水平位置平衡，我们需要根据杠杆的平衡条件来进行分析。由于铅笔的重心在铅笔的几何中心附近，且偏向右端，因此重力对杠杆的转动效果是使杠杆右端下沉。为了平衡这个效果，我们需要将O点向右移动，以减小右端力臂的长度，从而使杠杆在水平位置平衡。 [3][4]使铅笔在水平位置平衡的好处主要有两点：一是可以避免杠杆自重对实验的影响，因为在水平位置平衡时，杠杆的重力作用线通过支点，不会对杠杆的转动产生影响。二是便于测量力臂的长度，因为在水平位置时，力臂就是支点到力的作用线的垂直距离，与杠杆重合，可以直接用刻度尺测量。 四、计算应用题（本大题共1个小题，共5分。解答时，要求有必要的文字说明、公式和计算步骤等，只写最后结果不得分） 37. 如图所示，某建筑工地上，工人在2s内将重为300N的建材匀速提升了0.4m。滑轮组的机械效率为60%，工人的体重为65kg，不计绳重及摩擦，g取10N/kg。 （1）求绳子自由端移动的速度； （2）求工人提升建材时拉力的功率； （3）若工人双脚与水平地面的总接触面积为，求工人提升建材时对水平地面的压强。 【答案】（1）0.4m/s；（2）100W；（3） 【解析】 【详解】解：（1）根据题意可知，动滑轮上承担物重的绳子股数，绳子自由端在2s内移动的距离是 绳子自由端移动的速度是 （2）工人提升建材时做的有用功是 工人提升建材时做的总功是 工人提升建材时拉力做功的功率是 （3）工人的重力是 绳子对工人的拉力与工人对绳子的拉力是相互作用力，大小相等，为 工人对地面的压力与地面对工人的支持力是一对相互作用力，大小相等，为 工人对地面的压强是 答：（1）绳子自由端移动的速度是0.4m/s； （2）工人提升建材时拉力做功的功率是100W； （3）工人对地面的压强是。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$