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第15课 十月革命的胜利与苏联的社会主义实践
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.十月革命前,俄国住宅公用设施的发展极为落后,全俄城市中有电力照明的房屋仅为5%;1927-1929年,在工人家庭的住宅中,使用电力照明的家庭从64.8%增加到71.9%。这一变化表明,苏联( )
A.经济结构均衡发展 B.计划经济体制建成
C.社会主义建设成就突出 D.城乡贫富差距逐渐缩小
2.1921年4月1日,苏俄库尔斯克省肃反委员会通报指出:“省内情绪在好转,农民对苏维埃政权最近的决议很感兴趣,播种运动进展顺利。”这主要是因为当时( )
A.地方饥荒的缓解 B.新经济政策的推行
C.租让制引入资本 D.农业集体化的实施
3.1918年,苏维埃政府实施九年义务教育,教授最基础的科学文化知识,学校开设劳动课,占一周课时的1/3。1920年底,把九年制改为七年制,在此基础上增加职业学校。这反映苏俄教育( )
A.适应国家发展需要 B.实现公平公正
C.加速了工业化进程 D.形成完备体系
4.据统计,20世纪30年代,苏联有将近25%到30%的农产品来自于私人土地,但私人土地却只占总耕地面积的3%到5%。据此可知,苏联( )
A.斯大林模式提高了生产效率 B.高度集中计划经济成效显著
C.国民经济的比例已严重失调 D.农业政策挫伤了农民积极性
5.1917年4月,列宁指出:“我们应当巧妙地、谨慎地、循循善诱地引导无产阶级和贫苦农民前进,从‘两个政权’进到工兵代表苏维埃掌握全部政权。”9月,列宁又提出:“布尔什维克在两个首都的工兵代表取得多数之后,可以而且应当夺取国家政权;只要立刻在莫斯科和彼得格勒两地夺得政权,我们毫无疑问一定能取得胜利。”列宁的这一变化( )
A.开创了无产阶级革命新途径 B.体现了原则性与灵活性的结合
C.反映出社会主要矛盾的转变 D.立足于国际政治形势剧烈变迁
6.1917年10月8日,新的彼得格勒苏维埃执行委员会成立,由13名布尔什维克、6名社会革命党人和3名孟什维克组成,布尔什维克党人当选为苏维埃主席。在莫斯科等大城市的苏维埃中,布尔什维克党人也取得了主导地位。这( )
A.表明资产阶级民主革命完成 B.奠定了十月革命胜利的组织基础
C.加速了罗曼诺夫王朝的灭亡 D.标志著苏维埃政权取代临时政府
7.列宁曾说:“我们为热情的浪潮所激励,我们首先激发了人民的一般政治热情”,“我们曾计划依靠这种热情直接实现与一般政治任务和军事任务同样伟大的经济任务”,“在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的产品生产和分配”,“现实生活说明我们错了”。列宁的这一论述
A.探析了经济结构失衡的根本原因 B.是对战时共产主义的反思
C.意在利用政治热情激励经济建设 D.强调军事和政治同等重要
8.下表反映的是苏俄(联)1921~1925年粮食作物产量和粮食耕种面积的变化情况。这一变
化源于当时苏俄(联) ( )
A.农村生产技术进一步发展 B.坚持以农业建设为中心
C.农民建设苏维埃的热情高 D.适时调整农村生产关系
9.1921年苏俄取消余粮收集制,向农民征收粮食税。在这一税制下,农民纳税后剩余的粮食可以自由支配;对不同阶层实行差别税率,富农和富裕农户税率较高,中农和贫农税率较低,大部分赤贫户免税。这一规定在当时( )
A.加快了国家工业化进程 B.粉碎了外来敌人的干涉
C.减轻了农民的赋税负担 D.旨在增加政府财政收入
10.据统计,从1929年7月到1930年7月,苏联农村中的牛减少了22%,马减少了13%,猪减少了33%,羊减少了26%。造成这种现象的主要原因是( )
A.农民踊跃出售牲畜以支援工业化建设 B.农村发生了大面积的自然灾害
C.政府收购牲畜以满足市民生活的需求 D.农民抵制农业全盘集体化运动
11.1952年,苏联某集体农庄的统计数据显示:生产1公担马铃薯的成本是40卢布,而它的收购价格仅为3卢布。1952-1953年,生产谷物、牛肉、猪肉和牛奶都是赔本的,而这种现象在苏联各地的集体农庄是“普遍存在的”。这反映出当时的苏联( )
A.农业领域改革势在必行
B.实行余粮收集制导致粮食紧缺
C.受制于西方的经济封锁
D.发展重工业滞后了农业机械化
12.1927年,苏联缺乏工程技术人员和科研人员,50%的人是文盲,国防力量也比较薄弱,到1933年,苏联建成了1500多个现代化大型工业企业,机床制造、精密仪器等新兴工业部门也初具雏形。苏联上述成就的取得主要得益于( )
A.实施了新经济政策 B.一五计划的推动
C.采用战时共产主义 D.农业集体化实施
13.1918年12月,全俄中央执委会颁布《劳动法典》,规定对16周岁至50周岁有劳动能力者实行劳动义务制。劳动义务制的配套形式是劳动军事化,即按照军事体制把劳动者组织起来。这一做法( )
A.适应了卫国战争的形势需要 B.反映了集体农庄的生产模式
C.加剧了经济结构的不平衡性 D.旨在维护苏维埃政权的稳定
14.1919年1月11日,俄国苏维埃政权颁布余粮收集制的法令,规定农民必须按照国家规定的数额交售全部余粮,按规定价格给国家。国家实行对粮食的垄断政策,不允许私人买卖。这一政策的实行主要是因为当时( )
A.国家经济建设滞后 B.粮食短缺和战争需要
C.城市粮食供应不足 D.苏联是社会主义国家
15.十月革命后,苏俄通过的《和平法令》提出强大民族和弱小民族一律平等的原则,废除秘密外交,主张民族自决。这一法令有利于( )
A.奠定国际法基础 B.推进大国外交事业 C.构建国际新秩序 D.完善集体安全机制
二、材料分析题
16.阅读材料,完成下列要求。
材料一:社会主义将首先在资本主义最发达、无产阶级数量最多的几个资本主义国家同时实现,然后带动经济比较落后的国家实现,当然寄希望于英国、法国、德国等。
——摘编自马克思《国家与革命》
我们这支队伍之所以走在前面,不是由于我们程度高、素养好,而是俄国的特殊条件……由于帝国主义政治、经济发展的不平衡,在整个帝国主义链条中出现了薄弱环节,社会主义革命就可能首先在这里取得突破,因此一国首先取得革命胜利是可能的。
——摘编自列宁《列宁全集》
列宁主义是帝国主义和无产阶级革命时代的马克思主义。
——摘编自斯大林《论列宁主义基础》
材料二:在生产力高度发达的资本主义基础上建立的社会主义实行公有制、计划经济和按劳分配,取消商品生产和货币。
——摘编自马克思《社会主义经济体制的确立》
在农业和工业之间,除了交换,除了商业,就不可能有别的经济联系……我们新经济政策的基础和实质全在于此。……我们还不能实现从小生产到社会主义的直接过渡……所以我们应该利用资本主义作为小生产和社会主义的中间环节,作为提高生产力的手段、途径、方法和方式。
——摘编自列宁《关于共和国的对内对外政策》
(1)根据材料一并结合所学知识,如何理解“列宁主义是帝国主义和无产阶级革命时代的马克思主义”。
(2)根据材料二并结合所学知识,指出列宁新经济政策的特点,并分析其理论意义和实践意义。
17.阅读材料,完成下列要求。
材料一 列宁曾经说过,战时共产主义的实现是和当时苏俄所处的国内外战争引发的经济萧条是密不可分的,但他又在理论上肯定这些制度、政策或措施具有共产主义性质。“伴随着苏俄国内战争的结束,新生的苏维埃政府开始着手恢复由于战争破坏的国内经济,在已有政策的基础上,进而继续按照先前颁布的政策施行巩固与进一步落实,诸如,余粮收集制、义务兵役制等在内的措施。政府这样做的原因,无非是为了试图保存战时共产主义政策,从而使得苏俄国家顺利稳步进入社会主义。”
——摘编自胡芳《新经济政策“战略退却”思想的深度考察及其当代意义》
材料二 在战时共产主义政策实施期间,虽然其在一定程度上保障了战争的需求,但也逐渐暴露出诸多问题。农民们发现,余粮收集制使他们几乎失去了对自己劳动成果的支配权,生产积极性严重受挫,一些地区甚至出现了抵制情绪和小规模的反抗。工业生产方面,由于过度集中和强制管理,导致生产效率低下,产品质量难以保证,企业缺乏创新动力。城市居民日常生活用品极度匮乏,排队抢购成为常态。同时,强制的劳动分配和普遍的义务劳动,让部分民众感到负担沉重,心生不满。
——摘编自郭艳、杨云、秦伟杰、南储芳《浅析战时共产主义政策》
(1)根据材料一并结合所学知识,指出苏俄实施战时共产主义政策的原因。
(2)根据材料一、二并结合所学知识,概述战时共产主义政策存在的问题。
试卷第1页,共3页
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参考答案:
1.C
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:现代(苏联)。根据材料“1927—1929年,在工人家庭的住宅中,使用电力照明的家庭从64.8%增加到71.9%”可知,十月革命后,俄国公共设施发展较快,表明社会主义建设推动城市化进程加快,体现了社会主义建设成就突出,C项正确;材料没有涉及经济结构问题,无从得知是否均衡,排除A项;苏联高度集中的计划经济体制形成的标志是1936年苏联新宪法的颁布,排除B项;材料中没有城乡之间的比较,排除D项。故选C项。
2.B
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是:1921年(苏俄)。根据材料中“1921年”“省内情绪在好转,农民对苏维埃政权最近的决议很感兴趣,播种运动进展顺利”可知,苏俄推行新经济政策,扩大了农民自主权,使其生产积极性提高,B项正确;材料主要涉及新经济政策的实行,无法看出地方饥荒的缓解,排除A项;租让制引入外国资本,主要涉及企业的发展,排除C项;1924年,苏联开始实施农业集体化,与材料时间不符,排除D项。故选B项。
3.A
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:20世纪初的苏俄。据题干“1918年,苏维埃政府实施九年义务教育,教授最基础的科学文化知识,学校开设劳动课,占一周课时的1/3。1920年底,把九年制改为七年制,在此基础上增加职业学校。”可知苏俄学制在时间和内容上发生了变化,结合所学知识可知,1918年俄国无产阶级政权刚刚建立,教育发展非常薄弱,同时国内又处于战争时期,实行战时共产主义政策,教育带有明显的时代特征,例如开设了劳动课并占一周课时的1/3,1920年苏俄逐渐从战争转向建设,增加了职业教育,可见苏俄教育适应了国家发展的要求,因此A选项符合题意。材料没有体现教育公平,B项错误;职业教育的开展有利于推动工业化进程,但“加速了”说法过于绝对,C项错误;“完备”的说法过于绝对,D项错误。故选A项。
4.D
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:20世纪30年代的苏联。材料表明苏联农产品来自私人土地的比例远远高于私人土地占总耕地面积的比例,说明农民对集体农庄不满,也就体现了农业政策挫伤了农民积极性,D项正确;材料反映的是斯大林模式的弊端,排除A项;材料体现的是私人土地的农产品占比较多,不能反映高度集中计划经济成效显著,排除B项;材料只是体现农业,不能得出国民经济的比例已严重失调,排除C项。故选D项。
5.B
【详解】本题是多类型单项选择题 。据本题次题干的提示词,可知这是本质题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是:1917年(俄国)。根据材料可知,1917年4月,俄国已经完成二月革命,推翻沙俄专制统治,建立了资产阶级临时政府,在这一背景下,列宁主张用和平的方式完成俄国的社会主义革命;1917年9月,列宁却开始主张使用暴力革命的方式推翻临时政府,建立苏维埃政权,结合所学知识可知,资产阶级临时政府继续一战,加剧了国内的社会矛盾,使得人民逐渐倒向布尔什维克,为社会主义革命营造了良好的环境,故这一变化既体现了列宁恪守马克思主义的理念,又体现了其因势利导的灵活性,B项正确;材料反映的是俄国革命由和平转向暴力,而暴力革命在巴黎公社时已经出现,排除A项;二月革命后,俄国社会主要矛盾已成为资产阶级与无产阶级之间的矛盾,排除C项;这一转变立足于国内革命形势的变化,排除D项。故选B项。
6.B
【详解】本题是多类型单项选择题。依据材料主题干的设问词可知本题是影响题、本质题。依据材料时间信息可知准确时空是:1917年的俄国。依据材料概括可知:在1917年成立的新的彼得格勒苏维埃执行委员会中布尔什维克党人占多数且成为主席,在莫斯科等其他大城市布尔什维克党人同样取得了主导地位,说明为十月革命的胜利奠定了组织基础,有占优势的布尔什维克党的领导,B项正确;资产阶级民主革命的完成是二月革命,材料涉及的时间是1917年的10月,与材料时间不符,排除A项;罗曼诺夫王朝的覆灭是在二月革命后,与材料时间不符,排除C项;标志着苏维埃政权取代临时政府的事件是十月革命的胜利,排除D项。故选B项。
7.B
【详解】本题是多类型单项选择题。根据题干设问词,可知是原因题、目的题、正向题。根据题干关键信息可知准确时空是:现代(苏俄)。根据材料并结合所学知识可知,俄国十月革命后,苏维埃政权实行战时共产主义政策,实行余粮收集制,并实行由国家统一分配生活必需品的分配机制。这严重打击了农民生产积极性,造成生产生活困难,社会矛盾加剧,B项正确;材料并未涉及“经济结构失衡”,排除A项;列宁是在反思之前依靠政治热情进行经济建设的错误做法,排除C项;材料重点不是在比较军事和政治的重要性,而是在反思经济政策,排除D项。故选B项。
8.D
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是原因题。根据本题时间信息可知准确时空是:1921~1925年的苏俄(联)。根据材料可知,1921-1925年苏俄(联)耕种面积不断扩大,粮食产量大幅度上涨,结合所学可知,俄国自1914年到1920年,战争一直不断,经济遭到严重破坏,国内战争结束后,1921年,列宁领导实施了新经济政策,粮食税取代余粮收集制,适时调整农村生产关系,促进了国民经济的恢复和发展,因而耕种面积和粮食产量大幅度上涨,D项正确;1925年苏联尚未开始工业化建设,不能得出生产技术发展,排除A项;新经济政策核心是恢复和发展商品生产和商品交换,排除B项;新经济政策满足了劳动者的利益,极大地调动了劳动者特别是农民的生产积极性,但农民的建设热情得提高还是源于国家政策对生产关系的调整,排除C项。故选D项。
9.C
【详解】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的设问词,可知这是影响题、目的题。据本题时间信息可知准确时空是近代苏俄。题干材料中的税收政策实行差别税率,“中农和贫农税率较低,大部分赤贫户免税”,这能够减轻广大农民的赋税负担,C项正确;材料描述的是新经济政策,这一政策并未加快国家工业化进程,排除A项;1920年苏俄已粉碎外来敌人的干涉,排除B项;征收粮食税的主要目的是恢复发展国民经济,摆脱经济政治困境,而不是为了增加政府财政收入,排除D项。故选C项。
10.D
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词,可知这是原因题,时空是1929年至1930年的苏联。根据材料“从1929年7月到1930年7月,苏联农村中的牛减少了22%,马减少了13%,猪减少了33%,羊减少了26%。”及所学可知,这一时期苏联的牛、马、猪、羊的数量大幅减少,说明农业集体化不适应当时农村的生产力水平,严重挫伤了农民的生产积极性,D项正确;材料无法得出农民踊跃出售牲畜的相关信息,表述有误,排除A项;材料未涉及自然灾害对苏联的影响,排除B项;材料体现不出政府收购牲畜以满足市民生活需求的相关信息,表述有误,排除C项。故选D项。
11.A
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词,可知这是本质题,时空是1952年至1953年的苏联。根据材料“生产1公担马铃薯的成本是40卢布,而它的收购价格仅为3卢布。1952-1953年,生产谷物、牛肉、猪肉和牛奶都是赔本的”可知,当时苏联出现农产品价格过低的不合理情况,结合所学知识可知,这一情况的出现是因为计划经济体制下苏联政府选择牺牲农业的做法为工业生产积累资金,严重影响了农民生产的积极性,说明农业领域亟需进行改革,A项正确;战时共产主义时期,苏俄实行余粮征集制,排除A项;材料未涉及西方对苏联的经济封锁,不符合题意,排除C项;材料未涉及发展重工业与农业机械化之间的关系,不符合题意,排除D项。故选A项。
12.B
【详解】本题是单类型单项选择题,根据设问词可知本题是原因题,本题时空是:1927—1933年(苏联)。根据材料内容可知,苏联在1927年的时候缺乏工程技术人员和科研人员,到了1933年,苏联建成了1500多个现代化大型工业企业,机床制造、精密仪器等新兴工业部门也初具雏形。结合所学知识可知,这是因为苏联在1928年开始实行五年计划,于1932年提前完成第一个五年计划,极大促进了苏联的工业化建设,B项正确;新经济政策是1921到1928年,时间不对,排除A项;战时共产主义政策是1918年到1921年,排除C项;农业集体化与材料的现代化大型工业企业,机床制造、精密仪器等新兴工业部门无关,排除D项。故选B项。
13.D
【详解】
本题是多类型单项选择题。据本题主题干的设问句,可知这是目的题、影响题、本质题。据本题空间信息可知准确时空是:1918年的俄国。1918年12月时苏俄正实行战时共产主义政策,实行劳动义务制是战时共产主义政策的措施之一,主要是为了应对国内外反动势力的包围,巩固新生的苏维埃政权,D项正确;卫国战争又称苏德战争,是第二次世界大战期间苏联为抵抗纳粹德国及其仆从国侵略进行的战争,与材料中的时间不符,排除A项;集体农庄是苏联模式下的农业生产组织形式,与材料时间不符,排除B项;劳动义务制不会加剧经济结构的不平衡,排除C项。故选D项。
14.B
【详解】本题是单类型单项选择题。根据主题干的设问词,可知是原因题。时空是:1919年(俄国)。结合所学知识分析题干信息,十月革命胜利后,国内外的敌对势力不甘心失败,它们联合起来,企图把第一个社会主义国家扼杀在摇篮里。1918年夏,苏俄进入艰难困苦的国内战争时期。面对敌人的强大攻势,苏维埃政权为了集中全国的物力、财力,支持红军、战胜敌人,在经济领域采取了一系列非常措施,包括实行余粮收集制。余粮收集制在短期内取得了明显效果,保证了对前线红军的粮食供应,B项正确;余粮收集制主要是为了应对战争需要,缓解粮食短缺,而非因为国家经济建设滞后,排除A项;当时除了城市粮食供应不足外,前线红军粮食供应也面临问题,导致粮食短缺的主要原因是国内战争,“城市粮食供应不足”未能指出实行余粮收集制的最重要背景和原因——战争需要,排除C项;苏联成立于1922年,晚于余粮收集制开始实施的时间,排除D项。故选B项。
15.C
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是:1917年(苏俄)。据本题材料,“苏俄通过的《和平法令》提出强大民族和弱小民族一律平等”,号召各国人民掌握自己的命运,支持被压迫民族自决和民族解放,表明了社会主义国家与资本主义国家的根本区别,推动了一战后国际新秩序的建立,C项正确。国际法在一战之前就已经存在,排除A项;推进大国外交事业不符合苏俄当时的外交影响的史实,排除B项;集体安全机制建立是一战后围绕法德之间建立的一系列安全条约体系,排除D项。故选C项。
【点睛】
16.(1)列宁主义继承了马克思主义的基本原理;主张进行社会主义革命,推翻资产阶级统治,建立无产阶级政权。在马克思主义的基础上,列宁提出,帝国主义是资本主义发展的最高阶段,由于资本主义发展的不平衡规律,俄国是“帝国主义链条中最薄弱的一环”;社会主义可能首先在少数甚至单独一个资本主义国家内获得胜利(一国胜利论),无产阶级要以暴力推翻资产阶级政权(暴力夺权说)。(答两点即可)
(2)特点:利用市场和货币关系来发展生产,逐渐过渡到社会主义国家。
理论意义:丰富和发展了马克思主义,探索出一条向社会主义过渡的正确道路。
实践意义:稳定和恢复了国民经济;巩固了苏维埃政权。
【详解】(1)本题是特点类材料分析题。时空是近代(苏联)。根据材料一“列宁主义是帝国主义和无产阶级革命时代的马克思主义。”得出,列宁主义继承了马克思主义的基本原理;根据材料一“帝国主义政治、经济发展的不平衡,在整个帝国主义链条中出现了薄弱环节,社会主义革命就可能首先在这里取得突破”得出,主张进行社会主义革命,推翻资产阶级统治,建立无产阶级政权;帝国主义是资本主义发展的最高阶段,由于资本主义发展的不平衡规律,俄国是“帝国主义链条中最薄弱的一环”;根据材料一“社会主义将首先在资本主义最发达、无产阶级数量最多的几个资本主义国家同时实现,然后带动经济比较落后的国家实现”和所学知识可知,社会主义可能首先在少数甚至单独一个资本主义国家内获得胜利(一国胜利论),无产阶级要以暴力推翻资产阶级政权(暴力夺权说)。
(2)本题是特点类、影响类材料分析题。时空是近代(苏联)。特点:根据材料二“在生产力高度发达的资本主义基础上建立的社会主义实行公有制、计划经济和按劳分配,取消商品生产和货币。”得出,利用市场和货币关系来发展生产;根据材料二“我们还不能实现从小生产到社会主义的直接过渡”得出,逐渐过渡到社会主义国家。
理论意义:根据所学知识可知,列宁的新经济政策丰富和发展了马克思主义,探索出一条向社会主义过渡的正确道路。
实践意义:根据所学知识可知,列宁的新经济政策稳定和恢复了国民经济;巩固了苏维埃政权。
17.(1)原因:应对国内外战争的需要;战后经济萧条,急需复苏经济;苏俄领导人将战时共产主义政策当做向社会主义过渡的尝试。
(2)问题:余粮收集导致农民生产积极性下降;过度集中和强制管理导致工业生产效率不高;强制的劳动分配和普遍的义务劳动加剧社会矛盾;城市居民生活困难,物资匮乏。
【详解】(1)本题是背景类材料分析题。时空是现代(世界)。原因:根据材料一“战时共产主义的实现是和当时苏俄所处的国内外战争”可知,应对国内外战争的需要;根据材料一“战时共产主义的实现是和当时苏俄所处的国内外战争引发的经济萧条是密不可分的”可知,战后经济萧条,急需复苏经济;根据材料一“政府这样做的原因,无非是为了试图保存战时共产主义政策,从而使得苏俄国家顺利稳步进入社会主义”结合所学知识可知,苏俄领导人将战时共产主义政策当做向社会主义过渡的尝试。
(2)本题是特点类材料分析题。时空是现代(世界)。问题:根据材料二“余粮收集制使他们几乎失去了对自己劳动成果的支配权,生产积极性严重受挫,一些地区甚至出现了抵制情绪和小规模的反抗。”可知,余粮收集导致农民生产积极性下降;根据材料二“由于过度集中和强制管理,导致生产效率低下,产品质量难以保证,企业缺乏创新动力。”可知,过度集中和强制管理导致工业生产效率不高;根据材料二“同时,强制的劳动分配和普遍的义务劳动,让部分民众感到负担沉重,心生不满。”可知,强制的劳动分配和普遍的义务劳动加剧社会矛盾;根据材料二“城市居民日常生活用品极度匮乏,排队抢购成为常态。”可知,城市居民生活困难,物资匮乏。
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页
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