5.3凸透镜成像的规律.课件 -2024-2025学年人教版物理八年级上册

2024-07-04
| 14页
| 2341人阅读
| 479人下载
普通

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 第3节 凸透镜成像的规律
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 408 KB
发布时间 2024-07-04
更新时间 2024-07-04
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-07-04
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/46133610.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第3节 凸透镜成像的规律 物理 八年级上册 人教版 知识点1 探究凸透镜成像的规律 1.小刚用焦距为10 cm的凸透镜探究凸透镜的成像规律,实验装置如图所示,在实验过程中保持凸透镜的位置不变。 (1)实验中应将_____________放在其他两个元件之间。调整器材,使烛焰、透镜、光屏三者的中心在______________上,以确保像成在光屏__________。 凸透镜 同一高度 中央 (2)改变蜡烛位置,使其位于20 cm刻度线处,再移动光屏,烛焰在光屏上成清晰的_________、________的实像,像成在_____cm刻度线和______cm刻度线之间。 (3)改变蜡烛位置,使其位于30 cm刻度线处,再移动光屏,烛焰在光屏上成清晰的________、_________的实像,像成在_______cm刻度线处。 (4)改变蜡烛位置,使其位于35 cm刻度线处,再移动光屏,烛焰在光屏上成清晰的________、________的实像,像成在_________cm刻度线之外。 (5)改变蜡烛位置,使其位于42 cm刻度线处,此时光屏上___________(选填“有”或“没有”)像。小刚从凸透镜的右侧通过透镜可以看到烛焰__________、________的_________像 倒立 缩小 60 70 倒立 等大 70 倒立 放大 70 没有 正立 放大 虚 知识点2 凸透镜成像规律的应用 2.(2022·安徽)把凸透镜正对着太阳,在距凸透镜10 cm的光屏上得到一个最小、最亮的光斑;若将一支点燃的蜡烛放在此凸透镜前30 cm处,在凸透镜的另一侧调节光屏的位置,可得到烛焰清晰的( ) A.倒立、缩小的实像 B.倒立、放大的实像 C.倒立、等大的实像 D.正立、放大的虚像 A 3.(2023·遵义期末)在“探究凸透镜成像的规律”实验中,所用凸透镜的焦距为10 cm。当点燃的蜡烛、凸透镜和光屏的位置如图所示时,光屏呈现清晰_________(选填“放大”“缩小”或“等大”)的像,日常生活中的______________(选填“放大镜”“照相机”或“投影仪”)就是根据这一原理制成的。 放大 投影仪 4. 某物体在离凸透镜30 cm的光屏上得到一个清晰的烛焰的像,则该凸透镜的焦距可能是( ) A.20 cm B.30 cm C.40 cm D.50 cm A 5.(2022·南通)如图所示,烛焰和光屏的中心位于凸透镜的主光轴上,无论怎样移动光屏都不能在光屏上得到烛焰清晰的像。可以观察到烛焰清晰像的操作是( ) A.向左移动透镜同时调节光屏的位置 B.光屏移到透镜左侧调节光屏的位置 C.从透镜左侧透过透镜向右观察 D.从透镜右侧透过透镜向左观察 D 6.(多选)如图所示,小敏在家中做凸透镜成像实验,墙上出现一个倒立缩小清晰的像。下列说法错误的是( ) A.墙上所成的烛焰像是虚像 B.手和透镜的影子是光的反射形成的 C.若透镜不动,蜡烛远离透镜,手和透镜的影子大小不变 D.若蜡烛不动,透镜靠近蜡烛,能再次呈现清晰的烛焰像 ABC 7.(2022·广东)如图所示,电子蜡烛的“烛焰”通过凸透镜在光屏上成一个清晰_________立的实像,利用这一成像规律可制成____________(选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”)。若保持蜡烛和光屏的位置不变,仅将凸透镜更换成另一个焦距相同、尺寸更大的凸透镜,此时光屏上像的大小与原来的像对比应___________(选填“变大”“变小”或“不变”)。 倒 照相机 不变 8.某同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中,绘制了如图所示的图象(v表示像到凸透镜的距离,u表示物体到凸透镜的距离),该凸透镜的焦距是______cm;把物体从距凸透镜20 cm处移动到距凸透镜5.5 cm处的过程中,像的大小将________(选填“变大”“变小”“先变小再变大”或“先变大再变小”)。 5 变大 9.(2022·仙桃)小红和家人一起乘高铁去旅行,进站时要进行身份验证,她发现屏幕上的头像较小,不能完成人脸识别,后来在工作人员的指导下顺利完成了识别。她了解到屏幕上的头像是通过摄像头内的凸透镜形成的,于是带着兴趣进行了以下实验。 (1)小红将蜡烛、凸透镜、光屏安装在光具座上并靠在一起,点燃蜡烛,调整烛焰、透镜和光屏的中心大致在_______________。 (2)如图甲所示,烛焰恰好在光屏上成清晰的像,光屏上的像是____________(选填“镜面反射”或“漫反射”)形成的。保持凸透镜位置不变,若将蜡烛向右移动少许,则应将光屏向________(选填“左”或“右”)移动才能再次在光屏上成清晰的像,此时的像变大。 (3)根据以上实验,小红进行人脸识别时,为使屏幕上的头像变大,她应该__________(选填“靠近”或“远离”)镜头。 (4)在图乙所示位置时,烛焰也在光屏上成清晰的像,这个像是倒立、_______(选填“放大”“缩小”或“等大”)的实像,由此可知凸透镜的焦距为_________cm。 同一高度 漫反射 右 靠近 等大 10.0 $$

资源预览图

5.3凸透镜成像的规律.课件 -2024-2025学年人教版物理八年级上册
1
5.3凸透镜成像的规律.课件 -2024-2025学年人教版物理八年级上册
2
5.3凸透镜成像的规律.课件 -2024-2025学年人教版物理八年级上册
3
5.3凸透镜成像的规律.课件 -2024-2025学年人教版物理八年级上册
4
5.3凸透镜成像的规律.课件 -2024-2025学年人教版物理八年级上册
5
5.3凸透镜成像的规律.课件 -2024-2025学年人教版物理八年级上册
6
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。