第3单元 第2章 被子植物的一生-【宝典训练】2023-2024学年七年级上册生物填图速记手册课件(人教版)

第三单元　生物圈中的绿色植物 logo 第二章　被子植物的一生 3．探究“种子萌发的环境条件”   1号瓶 2号瓶 3号瓶 4号瓶 5号瓶 实验装置 设置 对照 种子情况 煮熟 不做处理 不做处理 不做处理 不做处理 环境条件 适量水 适量水 过量水 适量水 无水 25℃ 25℃ 25℃ 4℃ 25℃ 实验现象 不萌发 萌发 不萌发 不萌发 不萌发 第 ‹#› 页 第二章　被子植物的一生 (1)种子萌发的过程：种子________，同时子叶或胚乳中营养转运给胚根、胚芽、胚轴，随后________最先突破种皮，形成根；________伸长； ________发育成芽，芽进一步发育成茎和叶。 (2)如表所示探究活动可以构成___组对照实验。2号瓶和1号瓶形成对照，变量是________________；2号瓶和3号瓶形成对照，变量是________；2号瓶和4号瓶形成对照，变量是________；2号瓶和5号瓶形成对照，变量是________。 吸水 胚根 胚轴 胚芽 4 胚是否是活的 空气 温度 水分 第 ‹#› 页 第二章　被子植物的一生 (3)结合实验现象，可以得出影响种子萌发的自身条件：胚必须是______，而且是完整的，不在休眠期。需要的非生物因素是适宜的________、一定的________和充足的________。 (4)对比2、4、5三组实验，给农业生产中粮食储存条件的建议是设置______________的环境条件。 活的 温度 水分 空气 低温、干燥 第 ‹#› 页 第二章　被子植物的一生 4．植株的生长 (1)幼根生长最快的部位是________。幼根的生长一方面要靠__________细胞的分裂增加细胞的数量；另一方面要靠__________细胞的体积的增大。 __________长有________，是根吸收水分和无机盐的主要部位。 根尖 分生区 伸长区 成熟区 根毛 第 ‹#› 页 第二章　被子植物的一生 (2)枝条由幼嫩的____、叶和芽组成。其中[①] __________发育成叶，[②] ________发育成茎，[③]__________发育成芽。芽中有________组织， 通过细胞分裂和分化， 形成新的枝条。 (3)植株的芽按照着生位置可以分为________和________。 茎 幼叶 芽轴 芽原基 分生 顶芽 侧芽 第 ‹#› 页 第二章　被子植物的一生 (4)种农作物要施肥，作用主要是给植物生长提供无机盐。植物的生长需要多种无机盐，需要量最多的是含______的、含______的和含______的无机盐。油菜缺含______的无机盐，就会只开花不结果。 氮 磷 钾 硼 第 ‹#› 页 第二章　被子植物的一生 5. 开花和结果 (1)图甲中花的主要结构是由②________和③________构成的雄蕊，以及由①_______、④_______和⑤_______构成的雌蕊。子房内有[⑥] _______。 (2)开花和结果是一个连续的过程：开花 →_______→_______→______。图甲的②________中的花粉落到①________上的过程叫传粉。传粉以后进入胚珠内部的精子与胚珠中的卵细胞结合，形成________，完成________过程。 花药 花丝 柱头 花柱 子房 胚珠 传粉 受精 结果 花药 柱头 受精卵 受精 第 ‹#› 页 第二章　被子植物的一生 (3)受精完成后，子房才能继续发育成________。子房壁发育成________，即图乙中的⑦桃子的可食用部分，⑥发育成[⑧]________，珠被发育成种皮，受精卵发育成______。 (4)传粉的方式一般有两种：____________和____________，其中异花传粉需要的媒介主要是______和________。 果实 果皮 种子 胚 自花传粉 异花传粉 风 昆虫 第 ‹#› 页 第二章　被子植物的一生 (5)在果树开花的季节，如果遇到阴雨连绵的天气，就会影响________和________，造成果树减产。因此为弥补自然状态下传粉的不足，人们常常给植物进行______________。他们收集花粉的部位应是图丙中的______ 。 传粉 受精 人工辅助授粉 ① 第 ‹#› 页 第二章　被子植物的一生 本节内容到此结束！ logo $$