安徽省阜阳市2023-2024学年高二下学期7月期末生物试题

阜阳市高二年级教学质量统测 生物学 本试卷满分100分，考试用时75分钟。 注意事项： 1．答题前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。 1. 2024年4月份，阜阳首届马拉松吸引了约13000名运动员参赛。赛程中运动员出现不同程度的出汗，脱水，呼吸加深、加快和肌肉酸痛。下列关于比赛中运动员生理状况的叙述正确的是（　　） A. 血浆中CO2浓度持续升高 B. 运动员长跑过程中血液中的O2会刺激呼吸中枢，使呼吸加深 C. 肌肉细胞可进行无氧呼吸产生大量的乳酸，使内环境pH显著降低 D. 比赛过程中因为体液和盐分大量流失，导致肾上腺皮质释放的醛固酮增加 2. 2023年淄博烧烤火了，上好的食材在炭火上一烤，撒上孜然、花椒、辣椒，色香味俱全，让人食欲大增。人食用辣椒后通常产生又热又痛的感觉，让人很是舒爽。下列说法正确的是（ ） A. 辣椒素的刺激会引起神经细胞上钠离子内流产生神经冲动，通过传递到达下丘脑产生热觉和痛觉 B. 吃烧烤时，感觉辣的同时大量出汗，是因为在大脑体温调节中枢的参与下汗腺分泌增加 C. 吃辣椒时大量的出汗会导致机体失水较多，细胞外液渗透压升高，抗利尿激素分泌增加 D. 吃完辣椒一段时间后，人体恢复正常，这是因为神经细胞由动作电位恢复为静息电位，钠钾泵通过主动运输吸钠排钾 3. 自主神经系统包括交感神经和副交感神经，它们的作用既相互拮抗又协调统一。下列有关叙述错误的是（　　） A. 交感神经兴奋，消化腺分泌活动减弱，抑制胃肠蠕动不利于食物消化 B. 副交感神经兴奋时会使膀胱缩小，利于完成排尿反射 C. 交感神经和副交感神经能对内脏进行支配，且二者作用效果一般相反 D. 血糖含量降低时，下丘脑通过副交感神经使胰岛A 细胞分泌胰高血糖素 4. 生物科学是一门以实验为基础的科学，众多的原理和结论的得出都来自于实验，在激素的发现与探究历程中科学家们也设计了许多巧妙的实验。下列叙述正确的是（　　） A. 给公鸡摘除睾丸和移植睾丸以证明睾丸分泌雄激素，应用的是“减法原理” B. 结扎狗的胰管，使胰腺萎缩，用萎缩的胰腺提取液可治疗狗的糖尿病 C. 斯他林和贝利斯剪下小肠，刮下黏膜，并制成提取液的操作是为了排除化学物质调节对胰液分泌的影响 D. 促胰液素是由小肠的内分泌细胞产生的，通过导管进入体液中，随血液循环运输 5. 在使用化妆品时，其中的乳化剂可在某些人体内转化为过敏原，引起过敏反应，导致脸部出现红肿，水疱等症状。下图为由乳化剂转化而来的过敏原引起过敏反应的机制。下列有关分析正确的是（　　） A. 组胺引起小血管通透性增加导致出现水肿、水疱属于激素调节 B. 再次接触过敏原才会出现过敏症状主要与记忆细胞能迅速增殖分化有关 C. 浆细胞产生抗体与致敏肥大细胞结合后即可引起该细胞释放组胺 D. 致敏肥大细胞表面的抗体与B细胞膜上的受体能识别同一种过敏原 6. 种群密度是种群最基本的数量特征，下列关于种群密度、种群数量的变化、影响种群数量变化的因素的说法，正确的是（　　） A. 一块草地上所有蒲公英的数量就是这个蒲公英种群的种群密度 B. 林下光照较弱不一定会使所有林下植物的种群数量下降 C. 由于环境容纳量是有限的，种群增长到一定数量就会保持稳定 D. 将一种生物引入一个新环境中，在一定时期内，这个生物种群就会出现“J”形增长 7. 研究表明，在我国华北地区某苹果园里生活着多种昆虫，害虫主要有卷叶蛾、蚧虫、蚜虫和食心虫等；害虫的天敌（即天敌昆虫）为草蛉、异色瓢虫、螳螂等；既非害虫又非害虫天敌的中性昆虫有蚊、蝇、蚂蚁等。在果园中种草，天敌昆虫的种类和数量都有增加。下列表述错误的是（　　） A. 卷叶蛾、蚧虫、蚜虫和食心虫等植食性动物是初级消费者，卷叶蛾→螳螂→黄雀，构成一条食物链，其中螳螂位于第二营养级 B. 该苹果园中存在着多条食物链构成的食物网 C. 该苹果园生物量金字塔上窄下宽，苹果树的总有机物量大于果园中所有动物的生物量 D. 种草后，果园中的食物网更复杂，有助于果园生态系统抵抗外界干扰 8. 科学家研究某区域中新迁入的某种生物的种群数量变化，得到该种群在数年内λ值的变化曲线（如图1），以及出生率和死亡率的比值曲线（如图2）。下列叙述正确的是（　　） A. 图1的曲线ab段表示该种群为“J”形增长，bc段和 de段都表示该种群数量减少 B. 图1中e点和图2中的D点时种群的数量最低 C. 图2的AB段表示该种群为“J”形增长，CE 段表示该种群数量减少 D. 图1中15-25 年期间种群数量保持相对稳定 9. 中国经典古诗词里蕴含着丰富生物学知识。下列相关叙述错误的是（　　） A. “更无柳絮因风起，惟有葵花向日倾”可体现植物的向光性 B. “螟蛉有子，蜾蠃负之”可体现生物之间存在种间互助的关系 C. “忽如一夜春风来，千树万树梨花开”可体现植物开花受温度影响 D. “落红不是无情物，化作春泥更护花”可体现微生物的分解作用及物质循环 10. 淮河流域是安徽省重要的生态屏障和经济地带。为恢复淮河某段“水体一河岸带”的生物群落，研究人员选择淮河流域常见的植物进行栽种。植物种类、分布及叶片或茎的横切面见下图。下列有关叙述错误的是（　　） A. 该流域甲、乙、丙与丁的栽种分布体现了群落的水平结构 B. 该流域不同位置上植物种类的选择，遵循了自生和协调原理 C. 该流域生态恢复工程使该生态系统的营养结构更复杂，恢复力稳定性增强 D. 该流域四种植物都有发达的气腔，利于根系的呼吸，体现出生物对环境的适应 11. 某种螺可以捕食多种藻类，但捕食喜好不同。L、M两玻璃缸中均加入相等数量的甲、乙、丙三种藻，L中不放螺，M中放入100只螺。一段时间后，将M中的螺全部移入L中，并开始统计L、M中的藻类数量，结果如图所示，实验期间螺数量不变。下列说法错误的是（　　） A. 螺捕食藻类喜好为甲藻>乙藻>丙藻 B. 三种藻的竞争能力为甲藻>乙藻>丙藻 C. 图示L中使乙藻数量在峰值后下降的主要种间关系是种间竞争 D. 甲、乙、丙藻和螺等所有生物构成一个微型的群落 12. 随着人们对发酵原理的认识，微生物纯培养技术的建立，以及密闭式发酵罐的成功设计，人们能够在严格控制的环境条件下大规模生产发酵产品，发酵工程逐步形成。下列关于发酵工程及其应用的说法中，错误的选项是（　　） ①酶制剂只能通过发酵工程生产，不能由动植物生产 ②发酵工程的产品主要包括微生物的代谢物、酶及菌体本身 ③谷氨酸的发酵生产在中性或弱碱性条件下容易形成谷氨酰胺和N-乙酰谷氨酰胺 ④以淀粉或纤维素的水解液、制糖工业的废液等为原料，通过发酵可获得单细胞蛋白 ⑤微生物肥料是利用微生物代谢过程中产生的有机酸、生物活性物质等增进土壤肥力，改良土壤结构，促进植物生长 ⑥用乳酸菌生产的单细胞蛋白可以作为食品添加剂；在青贮饲料中添加酵母菌，可以提高饲料的品质，动物食用后还能提高动物免疫力 A. ①③⑤ B. ②③⑥ C. ②④⑥ D. ①③⑥ 13. 我国是世界上啤酒的生产和消费大国。啤酒是以大麦为主要原料经酵母菌发酵制成的，其传统工业化生产流程可以分为制麦、糖化、发酵、包装等工序（如图）。制麦、糖化分别为下一工序提供α淀粉酶、糖浆，其中焙烤时杀死了种子中的胚，发酵过程包括主发酵和后发酵两个阶段。下列有关分析正确的是（　　） A. 性状优良的酵母菌菌种可以从自然界中筛选，不可以通过诱变育种或基因工程育种获得 B. 制麦与糖化环节时，焙烤、蒸煮处理方法在杀死活细胞的同时使所含的酶失去活性 C. 酵母菌的繁殖主要在主发酵阶段完成，而大部分糖的分解和代谢物的生成在后发酵阶段完成 D. 发酵要严格控制温度、pH和溶解氧等发酵条件，以免影响微生物的生长繁殖和代谢物的形成 14. 酵母菌的品质影响葡萄酒的产量和质量。研究人员为分离出产酒精能力强的酵母菌菌株，进行了如图I所示实验，甲、乙、丙、丁锥形瓶内分别加入100mL完全培养基，得到如图Ⅱ的结果。下列说法正确的是（ ） A. 进行微生物计数时，所有菌种检测培养都需要进行梯度稀释 B. 稀释涂布时将涂布器从酒精中取出后，应立即放在火焰上灼烧，以免被空气中微生物污染 C. 由图I结果可知，葡萄酒过滤液的活菌数为6.8×109个/L，此数值往往比活菌的实际数目少 D. 由图Ⅱ结果可知，丙瓶出现的原因可能是培养瓶密封不严，乙组酵母菌产酒精能力比丁组强 15. 胚胎工程等生物技术促进了具有优良性状和经济价值的动物快速繁殖和应用。下列相关叙述正确的是（　　） A. 核移植时需要用物理、化学或者灭活的病毒等方法激活重构胚 B. 进行胚胎移植前，要对供体和受体进行免疫检查，以防止发生免疫排斥反应 C. 哺乳动物卵子形成过程中，减数第二次分裂是不连续的 D. 动物排出的卵子成熟程度不同，都要在卵巢中进一步发育到MⅡ期才具备受精能力 二、非选择题：本题共5小题，共55分。 16. 正常小鼠进食后血糖浓度上升，机体主要通过图1所示的三种途径促进胰岛B细胞分泌胰岛素。回答下列问题： （1）由图1可知，途径①③中胰岛素分泌的调节方式分别为________、_______。胰岛素的作用结果反过来影响胰岛素的分泌，这种调节方式称为_______。 （2）研究发现，支配胰岛B细胞的交感神经兴奋时，抑制胰岛素的分泌；支配胰岛B细胞的迷走神经兴奋时，促进胰岛素的分泌。不同的神经对胰岛素的分泌影响不同，从细胞间信息交流的角度分析，推测原因可能是_______（答出1点即可）。 （3）某研究小组欲验证芹菜素对糖尿病小鼠具有降血糖作用，请完善实验报告。 材料与试剂：生理状况相同的健康小鼠若干只，芹菜素（用生理盐水配制）、生理盐水、血糖测定仪、链脲佐菌素溶液（STZ）（可破坏胰岛B细胞，诱发糖尿病）。 Ⅰ.制备糖尿病小鼠模型：随机取20只健康小鼠用高糖高脂饲料喂养8周后，左下腹注射65 mg/kg STZ 制备糖尿病小鼠模型。 Ⅱ.检验芹菜素降血糖效果： ①取_______只健康小鼠作为甲组，将实验Ⅰ制备的糖尿病小鼠随机均分为乙、丙两组； ②_______； ③乙组每只小鼠每天注射_______，甲组和丙组每只小鼠每天注射________，均连续注射四周。期间，各组小鼠均饲喂普通饲料，自由饮食； ④四周后，用血糖测定仪测定各组小鼠的血糖浓度，并进行统计分析取平均值。 Ⅲ.观察并分析实验结果，用柱状图表示：_______。 17. 2024年初，安徽多地接连发生大范围的冻雨暴雪天气，大幅降温容易对农作物产生冻害，而且过长时间低温，将对小麦、油菜等小春农作物生长及产量造成很大影响。植物细胞通过“感受信号→传导信号→发生反应”来精细调控其生长发育过程。结合图中信息，回答下列相关问题： （1）光敏色素是感受光的受体，其本质是一类________复合体。已知光敏色素是美国科学家通过测定黄化玉米幼苗的吸收光谱发现的，与光合色素相比，光敏色素在吸收光谱上的区别是________。 （2）有些植物在生长期需要经历一段时期的低温之后才能开花的现象称为春化作用。将经过春化处理的植物甲枝条嫁接到未进行春化处理的同种植物上，也可诱导未进行春化处理的植株开花，其原因可能是________。春化作用这一现象体现了生态系统信息传递具有的作用是：________。 （3）生产上将一定浓度的2，4-D喷洒在未受粉的雌蕊柱头上可获得无子果实，其原理是_______；若油菜开花期遇连阴雨天气，喷洒适宜浓度的2，4-D_________（“能”或“不能”）提高产量。 （4）综上可知，植物激素、光等因素可作为信息分子被受体接受并起作用，再经信息传递系统传导到细胞核内影响________，从而对植物生命活动起到调节作用。 18. 某地的一个稻田群落，近30年来发生了显著的变化：原来种群密度较高的青蛙，现在已经很少；原来有大量的泥鳅、鳝鱼、田螺等动物，现在它们几乎绝迹。回答下列问题。 （1）该稻田中的所有生物形成人工生物群落，群落中每种生物都占据着相对稳定的生态位，其意义是________。如果要研究某种动物的生态位，通常要研究它的________（答出两点即可）。 （2）该稻田群落的物种组成发生变化的原因有________（答出两点即可）。 （3）从种间关系的角度分析，上述变化造成水稻减产的原因是_______。 （4）按此趋势发展下去，再过30年，预测稻田群落还会发生的变化是________。 19. 乳腺癌化疗的药物在杀伤肿瘤细胞的同时还会对健康细胞造成伤害，为降低药物对患者的副作用，科研人员尝试在单克隆抗体技术的基础上，构建抗体一药物偶联物（ADC），过程如图所示。 （1）给小鼠注射的特定抗原应取自________细胞，对小鼠进行免疫处理后应从小鼠的脾中获取B淋巴细胞。 （2）将小鼠骨髓瘤细胞与B淋巴细胞融合前，已免疫的B细胞_______（填“需要”或“不需要”）通过原代培养扩大细胞数量；在诱导细胞融合时灭活的病毒对细胞膜作用是_______。 （3）对①过程筛选的杂交瘤细胞进行________，经多次筛选，就可以获得能分泌所需抗体的细胞。 （4）该方法制备的单克隆抗体的优点有________。 （5）结合图1ADC模型图和图2的ADC在乳腺癌患者体内的作用过程图，分析ADC能降低乳腺癌治疗的副作用，定向杀死乳腺癌细胞的原因是___。 20. 若要利用某目的基因（如图1）和P1噬菌体载体（如图2）构建重组DNA（如图3），限制性内切核酸酶的酶切位点分别是 BglⅡ（A↓GATCT）、EcoR I （G↓AATTC）和Sau3AI（↓GATC），回答下列问题。 （1）用BglⅡ和Sau3AⅠ分别切割目的基因和P1噬菌体载体，这两种限制酶的识别序列和切割位点均不相同，切出DNA片段的特点是________。 （2）只有用________限制酶切割目的基因和P1噬菌体载体，构建的重组DNA中RNA聚合酶在插入目的基因上的移动方向，只能与图3一致。 （3）若目的基因是来自某单链RNA病毒表面的糖蛋白（GP）基因，则从该病毒基因组中分离出来GP 基因不能直接与质粒载体重组，原因是________。为了判断某人是否感染该病毒，利用探针对疑似患者进行核酸检测，要在短时间内快速生产探针可利用________技术实现。 （4）若该目的基因为利用山羊乳腺生物反应器制备的Hp疫苗基因，则在构建基因表达载体时往往需要_______启动子，其目的是_______。 阜阳市高二年级教学质量统测 生物学 本试卷满分100分，考试用时75分钟。 注意事项： 1．答题前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。 【1题答案】 【答案】D 【2题答案】 【答案】C 【3题答案】 【答案】D 【4题答案】 【答案】B 【5题答案】 【答案】D 【6题答案】 【答案】B 【7题答案】 【答案】A 【8题答案】 【答案】D 【9题答案】 【答案】B 【10题答案】 【答案】C 【11题答案】 【答案】C 【12题答案】 【答案】D 【13题答案】 【答案】D 【14题答案】 【答案】C 【15题答案】 【答案】C 二、非选择题：本题共5小题，共55分。 【16题答案】 【答案】（1） ①. 体液调节 ②. 神经—体液调节 ③. （负）反馈调节 （2）支配胰岛B细胞的交感神经和迷走神经释放的神经递质不同（或胰岛B细胞膜上识别、结合交感神经和迷走神经释放的神经递质的受体种类不同） （3） ①. 10 ②. 用血糖测定仪测量各组小鼠的初始血糖浓度并进行统计分析取平均值并记录 ③. 适量的芹菜素 ④. 等量的生理盐水 ⑤. 【17题答案】 【答案】（1） ①. 色素—蛋白 ②. 在远红光的区域具有吸收光谱 （2） ①. 经春化处理的植物产生了化学物质并作用于未进行春化处理的植物，促进春化作用的发生/春化作用通过化学物质在植物体内进行信息传递 ②. 生物的种群的繁衍，离不开信息的传递 （3） ①. 2，4-D可促进果实发育 ②. 不能 （4）（特定）基因的表达 【18题答案】 【答案】（1） ①. 有利于不同生物充分利用环境资源 ②. 栖息地、食物、天敌及与其他物种的关系等 （2）主要是人类活动的影响，如化肥、农药对环境造成污染，人类的捕捉等 （3）害虫数量增多，对水稻的捕食作用增强 （4）稻田对人类活动的依赖性（尤其是化肥、农药等）将越来越强，变得更为单一、脆弱 【19题答案】 【答案】（1）乳腺癌 （2） ①. 不需要 ②. 使细胞接触处的蛋白质、磷脂分子重新排布，细胞膜打开，细胞发生融合 （3）克隆化培养和抗体检测 （4）能准确识别抗原的细微差异，与特定抗原发生特异性结合，并且可以大量制备 （5）单克隆抗体a具有特异性，能精准定位乳腺癌细胞，ADC进入乳腺癌细胞后细胞中的溶酶体将其水解，释放出的药物最终作用于细胞核，导致癌细胞凋亡（合理即可，3分） 【20题答案】 【答案】（1）产生相同的黏性末端 （2）EcoRI和Sau3AI （3） ①. 某病毒GP基因为单链RNA，不能直接与质粒DNA相连 ②. PCR （4） ①. 山羊乳腺细胞中特异性表达的基因（乳腺蛋白基因） ②. Hp疫苗基因在乳腺中表达，从而实现山羊的乳汁中提取疫苗 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$