第四单元 自然界的水-【宝典训练】2023-2024学年九年级全册化学课时分层作业(人教版)

2024-07-04
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深圳天骄文化传播有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 初中化学人教版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 第四单元 自然界的水
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 6.07 MB
发布时间 2024-07-04
更新时间 2024-07-04
作者 深圳天骄文化传播有限公司
品牌系列 宝典训练·高效课堂
审核时间 2024-07-04
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/46130194.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第四单元 自然界的水 课题1爱护水资源 1.水是人类必不可少的宝贵资源。下列关于水的说法中错误的是( A.水在自然界中以固态、液态、气态的形式存在 B.水对调节地球温度起到了重要的作用 C.水能溶解很多物质,在生物体内起着运送营养物质的作用 D.水在自然界中不断循环,淡水取之不尽、用之不竭 2.关于爱护水资源的说法正确的是( A.地球表面约有71%被水覆盖,可利用的淡水资源十分丰富 B.为了节约用水,提倡直接用工业废水灌溉农田 C.生活污水应逐步实现集中处理和排放 D.为了防止水体污染,禁止使用化肥和农药 3.下列做法不利于保护水资源的是( A.生活污水集中处理后排放 B.大量使用农药和化肥 C,工厂废水处理后循环使用 D,灌溉农田由大水漫灌改为滴灌 4.水是生命之源,人们的生产、生活离不开水。下列说法不正确的是( A.自然界中的水都可直接饮用 B.建设海绵城市有利于留住宝贵的雨水 C.水源饮用地附近禁止建化工厂 D.实行雨污分流可实现有效利用水资源 5.保护水资源,节约用水是我们义不容辞的责任。下列做法不能节约用水的是( A.用水管不间断地冲洗汽车 B.洗衣后的水用来拖地 C.水龙头坏了立即进行修理 D.淋浴擦肥皂时暂时关上喷头 6.下列做法不符合“山青水绿,天蓝地净”理念的是() A.合理施用农药、化肥 B.工业废水直接灌溉农田 C.限制燃放烟花爆竹 D.充分利用天然气、风能、太阳能 7.环境问题是全球共同关注的问题。下列措施和目的之间不对应的是() A.限制生产含磷洗衣粉一防止江河湖泊出现“水华” B.严禁排放未经处理的有毒工业废水一—防止水土流失 C.不允许焚烧农作物秸秆—防止污染空气 D.垃圾分类—防止环境污染:废物利用 8.下列所述情况:①工业生产中废水的任意排放:②农业生产中农药、化肥使用不当:③海上游轮石油泄 漏:④城市生活污水的任意排放。可能引起水体污染的是( A.只有①② B.只有①④ C.只有②④ D.①②③④ 9.下面四个标志中,属于节水标志的是( A 10.作为一个有一定科学素养的中学生,请分别写出两条节水和防治水污染的措施。 (1)节水措施: ① :② (2)防治水污染的措施: ① ② 19 宝典训陈|化学·九年级全册 课题2水的净化 第1课时净水方法过滤 1,活性炭具有吸附作用,经过活性炭净水器过滤的天然水,不能达到的效果是( A.除去原有的不溶性物质 B.除去原有的臭味 C.除去一些溶解的杂质 D.除去所有杂质得到纯净水 2.将浑浊的红色污水进行了如右图净化处理,下列说法正确的是( ) A.①中液体无色浑浊 过 通过活性炭」 B.经上述处理后,②中液体为纯净物 净水器 C.②中液体无色澄清 浑浊的虹色污水 D.经上述处理后,该水可直接饮用 3.自来水厂净水过程示意图如右图,说法正确的是( A.明矾是一种常见的絮凝剂 B.过滤池中发生的是化学变化 C.液氯可以除去水中的悬浮颗粒 D.经该净水过程得到的是纯水 4.口罩能有效阻隔病毒传播,其作用原理相当于下列实验操作中的是( A.溶解 B.过滤 C蒸发 D.消毒 5.自来水厂生产过程主要包括以下流程,其中发生了化学变化的是( 自然沉淀 沙层过滤 活性炭吸附 杀茵消毒 A 日 C 0 6.进行过滤操作时,使用正确的一组仪器是( A.铁架台、铁圈,烧杯、漏斗 B.铁架台,铁圈、烧杯、酒精灯、漏斗 C.铁架台、铁圈、试管、玻璃棒 D.铁架台、铁圈、烧杯、漏斗、玻璃棒 7.关于过滤操作的叙述不正确的是( A.滤纸的边缘要低于漏斗口的边缘 B.液面要始终不低于滤纸的边缘 C.玻璃棒要轻靠在三层滤纸处 D.漏斗下端的管口要紧靠烧杯内壁 8.某同学过滤含有泥沙的水,滤液仍然浑浊,其原因可能是( A.用玻璃棒引流 B.漏斗的下端未靠在烧杯壁上 C.倾倒液体时液面高于滤纸边缘 D.过滤时玻璃棒靠在三层滤纸一边 9.下列各组混合物可用过滤法进行分离的是( A.铁粉和铜粉 B.澄清石灰水和水 C.食盐和白糖 D.食盐和泥沙 10.如图所示: (1)写出玻璃仪器名称:① :② (2)进行的是 操作。 (3)在此操作中玻璃棒的作用是 :滤纸边缘要 液面(填“高于”或“低 于”),这主要是 (4)该操作用于水的净化,可进行除去 杂质。 (5)我们在生活中还可以用 和 代替滤纸和玻璃棒来完成此操作。 20 化学·课时作业 第2课时硬水和软水 蒸馏 1.下列操作中能降低水的硬度的是( ①静置 ②过滤 ③煮沸 ④蒸馏 A.①③ B.②③ C.③④ D.①②③④ 2.下列说法中错误的是( A.用硬水洗涤衣物既浪费肥皂又洗不干净衣物 B.可以用肥皂水区别硬水和软水 C.经沉淀、过滤、吸附净化处理后所得的水是纯水 D.除去硬水中的钙、镁化合物,可以使硬水软化成软水 3.如图所示,在蒸馏烧瓶中加入几块碎瓷片,再加入约1,3体积的自来水,连接装置进行制取蒸馏水的实 验。下列说法正确的是( A.实验时冷却水应从a进入,从b流出 B.蒸馏烧瓶中加人碎瓷片的作用是防止爆沸 C.该装置不需要陶土网 D.图中所示装置,温度计的位置不对,水银球应该插入液态水中 4.下列有关水的说法不正确的是( A.水质浑浊时可加人明矾使悬浮杂质沉降除去B.水的硬度较大时可用过滤的方法降低水的硬度 C.水中有异味时可加入活性炭除味 D.可用蒸馏的方法将自来水进一步净化 5.长期饮用硬水会在体内产生结石。下列有关硬水和软水的说法错误的是( A,过滤不能降低水的硬度 B.使用硬水烧水易产生水垢 C.硬水和软水的区别在于是否含有较多的可溶性钙、镁化合物 D.加肥皂水,硬水产生的泡沫多 6.用如图简易净水器净水,下列分析正确的是( A.能杀菌消毒 小卵石 B.能把硬水变为软水 石英砂 C.活性炭主要吸附颜色、异味 活性炭 蓬松棉 D.能得到纯净水 7.丽娟收集到一瓶浑浊的河水,她要模拟自来水厂的净水过程,最终制成蒸馏水。其实验过程如图所 示,请回答以下问题。 出水已 A物质 固体B 进水口 阿水静置操作西 液体C 操作流体D操作蒸悔水 因, 围2 图3 (1)A物质的名称是 ,操作①的名称是 ,若经过操作①后,所得液体C仍浑浊,其原因可 能是 (填字母)。 a.漏斗内的滤纸有破损b.漏斗下端未靠在烧杯内壁c.漏斗内液面高于滤纸的边缘 (2)操作②应选用 (填“图1“图2”或“图3”)装置,该过程发生的是 (填“物理”或“化学”)变化。 (3)小雨取少量液体D于试管中,加入少量肥皂水,振荡,发现有较多浮渣产生,说明液体D是 ,操 作③应选用 (填“图1”“图2”或“图3”)装置。经过操作③以后,小雨重复上述实验,他观察到的 实验现象是 21 宝典训陈|化学·九年级全册 a 课题3水的组成 1.下列有关氢气的说法,你认为不正确的是( ) A.氢气是一种无色、无味、难溶于水的气体 B.氢气在空气中燃烧时,产生淡蓝色火焰 C.氢气和液氢的化学性质不同 D.点燃用排水法收集的一试管氢气,若发出尖锐的爆鸣声,表明氢气不纯 2.有关电解水实验说法正确的是( A.正极得到的气体是氢气 B.实验结束时产生的氢气和氧气的质量比是2:1 C.该实验说明水中含有氢气和氧气 D.负极得到的气体具有可燃性 3.下列物质中,属于氧化物的是( A.氯酸钾 B.氧气 C.二氧化碳 D.高锰酸钾 4.1784年,科学家卡文迪什演示了“人工空气”的燃烧,发现燃烧产物只有水。据此判断“人工空气”是( A.氨气 B.氧气 C.二氧化碳 D.氢气 5.下列叙述正确的是( A.由一种元素组成的纯净物称为单质 B.由不同种元素组成的物质称为化合物 C.自然界中单质与化合物的种类相差不多 D.化合物中含有不同种分子 6.如图所示是电解水的装置,下列有关说法中错误的是( A氧气和氢气的体积之比约是2:1 B.水中加入少量氢氧化钠的目的是增强导电性 C.正极端试管中产生的气体能使带火星的木条复燃 D.该实验说明水由氢元素和氧元素组成 7.分类是研究物质及其变化的重要思想和方法,如图表示纯净物、单质、化合物和氧化物之间 的关系,若整个大圆圈表示纯净物,则下列物质中属于Z范围的是( A.臭氧 B.氯酸钾 C.二氧化碳 D.空气 8.电解水实验中产生气体的体积与时间的关系如图所示。下列分析正确的是( A.与电源负极相连的电极上产生气体N +气体体积 M B.检验M、N气体可证明水的组成 2 C.产生气体M,N的质量之比为1:2 D.通电后气体产生的速率相同 时间 9.如图所示为电解水的实验装置图。接通电源观察两电极都有气泡产生。 (1)通电一段时间后,玻璃管a内收集到的气体是 ,a、b两玻璃管内收集到气体的体积比约 为 (2)如图所示为水分解的微观过程: 活塞活塞 分解 00 水分子 氢原子 氧原子 氧分子 氧分子 ①水的分解过程中,不发生变化的微粒是 0 ②写出水通电分解的文字表达式: 22 化学·课时作业 课题4化学式与化合价 第1课时化学式 L.下列能表示“2N”的示意图的是( N N N 8⑧ N N A B 2.下列化学用语正确的是( A.2个氢原子:H B.氖气:Ne C.2个氨分子:2NH D.五氧化二氮的化学式:ON。 3.目前我国自主研发的抗癌新药西达本胺已经广泛用于临床治疗。西达本胺由分子构成,其化学式为 CH,FN,O2。下列关于西达本胺的说法不正确的是( A.西达本胺是一种化合物 B.西达本胺由5种元素组成 C.1个西达本胺分子含有48个原子 D.西达本胺分子中氟、氮、氧三种原子的个数比为1:2:1 4.下列同学对“S)”的认识中不正确的是( 表示二氧化 表示二兼 硫这种物质 表示一个 表示一个 化硫由兼 二氧化硫 二氧化硫 原子和硫 分子由一 原子组成 分于。 个硫原子 和两个颖 原子构成 9 5.下列符号既能表示一种元素,又能表示一种单质的是( A.0 B.N2 C.2Mg D.Fe 6.砒霜是一种剧毒物质,每个砒霜分子中都含有三个氧原子和两个胂(As)原子。砒霜的化学式可表示 为( A.30,As B.2As O C.As.O D.O,As2 7.现在饮用水已采用高效安全的CO,来消毒杀菌。下列有关C1),的说法中正确的是( A.CIO,的名称是氯化二氧 B.CIO),中含有氧气分子 C.C1O2属于氧化物 D.1个C1O分子由1个氯元素和2个氧元素组成 8.下列符号能表示2个氯气分子的是( ) A.Cl B.2Cl2 C.2C1 D.2C1 9.下列物质中含有氢分子的是( A.H B.H2O C.H.CO, D.H,O 10.判断下列化学式书写是否正确,若不正确请改正,若正确则在横线上打“√”。 (1)氧气0 (2)铁Fe (3)二氧化氮2ON (4)氯化钾KCI (5)硫化锌SZn (6)过氧化氢HO (7)氧化铁FeO (8)氯酸钾KclO 23 宝典训陈|化学·九年级全册 第2课时 化合价 1.下列有关化合价的叙述正确的是( A.化合价与原子的最外层电子数无关 B.氨气(NH)中氮元素的化合价为+3价 C.在原子团中各元素的化合价代数和为0 D.有些元素在同一种物质中也能表现出不同的化合价 2.交警检查司机是否酒后驾车,常根据所用检测仪中的重铬酸钾(K,CO,)与乙醇反应前后的颜色变化 来判断。重铬酸钾中Cr元素的化合价为( A.+3 B.+4 C.+6 D.+7 3.下列物质中C1元素的化合价为+5价的是( A.Cl B.HCIO C.CLO, D.HCI 4.某种电池的正极材料由锂(L)、钴(Co)、氧三种元素组成,三种元素的化合价分别是十1、十3、一2,则 该物质的化学式为( A.LiCoO B.LiCoO. C.LiCoO D.LiCoO. 5.下列相关化学用语的表达正确的是( A.碳酸钠的化学式:NaCO B.四个氢氧根离子:4OH C.氧化铝中铝元素的化合价:AP D.两个镁离子:2Mg 6.人体中含量最多的金属元素和含量最多的非金属元素所组成的化合物化学式为( A.FeO B.Al:O C.CaO D.MgO 7.实验员柳老师发现某试剂瓶上的标签只剩如图所示部分,该化合物不可能是( A.硝酸钠 B.碳酸钠 ☑ C.硫酸钠 D.氧化钠 8.下列化学用语与所表述的意义相符的是( ①2Ca+-2个钙离子 ②O—2个氧原子 ③2HO—一2个水分子 ④2H—一2个氢元素 ⑤N。一—氯气中氨元素的化合价为零 A.①④⑤ B.②④ C.①③⑤ D.②③ 9.下列化学用语书写均有错误,请你加以改正。 (1)2个氮分子:2N (2)1个钙离子:Ca (3)氯化铝:A1C (4)硫酸钡中钡元素的化合价:BaSO, 10.用化学用语表示: (1)6个硫原子 (2)4个硝酸根离子 (3)标出氧化铁中铁元素的化合价 (4)3个二氧化硫分子 (5)氢氧化钙 (6)硝酸银 24 化学·课时作业 第3课时 有关相对分子质量的计算 1.地瑞那韦(C:H:N,O,S)对新冠病毒有一定的抑制作用,其中质量分数最大的元素是( A.碳 B.氮 C.氧 D.硫 2.已知R(S),),的相对分子质量为342,则R的相对原子质量为( A.54 B.27 C.146 D.213 3.山林里空气中的自由电子附着在氧分子上形成负氧离子(O,),被称为“空气维生素”,O,的相对分子 质量为( A.16 B.32g C.32 D.33 4.下列物质中,相对分子质量最大的是( A.Fe;O. B.C.H:OH C.CO(NH2)2 D.Cu2 (OH),CO 5.KC1O,中K,C1,O三种元素的质量之比为( A.1:1:3 B.39:35.5:16 C.39:35.5¥3 D.39:35.5:48 6.可卡因是一种兴奋剂,大型运动会都必须检查运动员是否服用该药物,其化学式为C:H,NO,。下列 说法错误的是( A.由四种元素组成 B.含有NO分子 C.碳元素质量百分含量最高 D.服用兴奋剂会对身体造成危害 7.“珍爱生命,拒绝毒品”,尤其青少年更应该对毒品说“不”,冰毒的主要成分是甲基苯丙胺(CH:N), 下列说法正确的是( A.甲基苯丙胺由碳,氢、氮三种元素组成 B.甲基苯丙胺含26个原子 C.甲基苯丙胺的相对分子质量为149g D.甲基苯丙胺中各元素的质量比为10:15:1 8.过氧乙酸(化学式为CHC()O()H)具有杀菌消毒作用,可以对公共场所、家用物品、医疗器械及传染病 房进行杀菌消毒。下列关于过氧乙酸的叙述正确的是() A.过氧乙酸是由2个碳原子、3个氧原子和4个氢原子组成的 B.过氧乙酸的相对分子质量为76 C.过氧乙酸中C、H、O三种元素的质量比2:4:3 D.过氧乙酸属于氧化物,具有强氧化性,因而能够用来杀菌消毒 9.吸烟有害健康。香烟的烟气中含有几百种对人体有害的物质,其中一种是尼古丁(化学式为CH:N), 为了你的健康请不要吸烟。 (1)尼古丁由种元素组成: (2)尼古丁分子中,C、H,N的原子个数比为 (3)尼古丁中C、H、N三种元素的质量比为 (4)尼古丁中氮元素的质量分数为 (精确到0.1%)。 10.“青团”是宁波的一种传统食物。在“青团”制作过程中,需要往糯米粉中添加艾草。艾草含有侧柏莲 酮芳香油(C。H。O),侧柏莲酮芳香油是一种淡黄色液体,具有香脂香气,所以“青团”具有独特风昧。 (1)侧柏莲酮芳香油的相对分子质量为 (2)7.3g侧柏莲桐芳香油中碳元素的质量为g。 25《高效课堂宝典训练》·化学(九年级全册)/R (2)探究温度对分子运动速率的影响 第2课时 硬水和软水 蒸 第2课时 分子可以分为原子 1.C 2.C 3. B 4. B 5.D 6.C 1. B 2.C 3. B 4. D 5.A 6. C 7. D 8.C 7.(1)明砚 过滤 ac (2)图2 物理 9.D 10.D (3)硬水 图1 泡沫多、浮少 11.3 氢原子 氧原子 水分子 氧分子 发生 课题3 水的组成 没有发生 1.C 2.D 3.C 4. D 5.A 6.A 7.C 8.B 9.(1)氢气 2:1 (2)①氢原子和氧原子 ②水画氢气十氧气 课题2 原子的结构 课题4 化学式与化合价 第1课时 原子的构成 相对原子质量 1.A 2.C 3. B 4.A 5. B 6.A 7.C 8.A 9.C 第1课时 化学式 10.B 1. A 2. C 3. D 4. B 5. D 6.C 7.C 8. B 9. A 离子 10.(1)O. (2) Fe (3)NO. (4) (5)ZnS 第2课时 原子核外电子的排布 (6)H.O (7)Fe O (8) KCI0 1.D 2.D 3.B 4.D 5.B 6.B 第2课时 化合价 7.3个离子 每个锣离子带2个单位正电荷 8.B 9.(1)EF 失去 (2)Mg 碗原子 (3)不相似 1. D 2.C 3. B 4.B 5.D 6.C 7.A 8.C 课题3 元素 9.(1)2N. (2)Ca (3)AICl (4)BaSO 10.(1)6S (2)4NO (3)Fe:O (4)3SO. 第1课时 元素及元素符号 (5)Ca(OH).(6)AgNO. 1. B 2. B 3.C 4.A 5. D 6. C 7.A 8.D 第3课时 有关相对分子质量的计算 9.(1)3(2)得到(3)原子 1.A 2. B 3.C 4.A 5. D 6. B 7.A 8. B 第2课时 元素周期表 9.(1)三 (2)5·7·1 (3)60·7:14 (4)17.3% 10.(1)146(2)6 1.D 2.D 3.D 4.A 5.B 第五单元 化学方程式 6.(1)Mg 9.012 (2)金属 7(3)A (4)A (5)三 第四单元 自然界的水 课题1 质量守恒定律 课题1 爱护水资源 第1课时 质量守恒定律 1. D 2.C 3. B 4.A 5.A 6. B 7. B 8. D 9. B 1.B 2.D 3.D 4. B 5.A 10.(1)①用洗菜水浇花 6.(1)防止红磷燃烧时放热炸裂瓶底 ②农业、园林浇灌改喷灌或滴灌(合理即可) (2)白烟 先膨胀后缩小 平衡 (3)B ABC (2)①对工业废水进行达标处理再排放 (4)CO. (5)化学反应前后原子的种类、数目、质量不变 ②农业生产合理适量使用农药和化肥(合理即可) (6)密闭 课题2 水的净化 第2课时 化学方程式 1.C 2.A 3.C 4.C 5.D 第1课时 净水方法 过滤 6. 1.D 2.C 3.A 4. B 5.D 6.D 7. B 8.C 9.D 10.(1)烧杯 漏斗 (2)过滤 (3)引流 高于 防止液体不经过滤纸而直接流入烧杯 O。CO (4)不溶性(5)纱布(合理即可)筷子(合理即可) 24

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